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【實(shí)用】意義的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的意義的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
意義的作文 篇1
鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛;小樹的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖,得到了母親博大的愛……有一首歌叫做《母親》,可是現(xiàn)實(shí)中的母愛是那么濃,即便是用數(shù)百首的歌,又怎能表達(dá)出它的偉大呢?每當(dāng)回憶我的過去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒有看到母親一直在我的.背后默默地關(guān)心我、撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年,我又何曾為她做過什么?我沒有為她做過一頓飯,沒有為她洗過一件衣服。
我不知道她的生日,我甚至都沒有為她倒過一杯水……那一次,一個(gè)五月明媚的春光里,我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息,而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間,我感覺我的母愛正行走在懸崖上,隨時(shí)會(huì)掉下去,我的心也懸空了……等我趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn)正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開始了。
一道并不厚重的門,在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí),而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬,在那段時(shí)間里,我倚在墻上,想了很多很多……我在想母親為我熬中藥時(shí),為了達(dá)到最好的藥效,她不時(shí)看表,容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差;我在想母親每晚陪著我做作業(yè),有一次做完習(xí)題,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了……回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧自己的回報(bào)少之又少。
從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來(lái),我只知道接受,從來(lái)沒有想到過母愛的辛勞的付出……那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力,只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此,我要用自己的心來(lái)感恩,用自己的愛來(lái)回報(bào)……這是我該付出的!
意義的作文 篇2
清明節(jié)前夕,我們學(xué)校組織去春游,這次春游和以往不同,有一個(gè)特殊的任務(wù),就是去云居山革命烈士紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃。為了在祭掃的時(shí)候,能充分表達(dá)我們對(duì)革命先烈們的無(wú)限崇敬與懷念,我們班每個(gè)同學(xué)事先都親手制作了一朵小白花。這天一早,我們坐車前往位于西湖邊萬(wàn)松嶺的云居山。到了目的地,下了車,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的上山臺(tái)階,向革命烈士紀(jì)念碑進(jìn)發(fā)。一路上,我抬頭望去,只見臺(tái)階的兩旁有許多挺立的蒼松翠柏,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,好像是革命先烈們“拍著手”在向我們“微笑”呢。石階很長(zhǎng)又很陡,我走得腳都有點(diǎn)酸了,但是我一想起革命先烈們?cè)诮夥哦窢?zhēng)中艱苦、勇敢的.奮斗精神,頓時(shí)渾身有了勁。
到了碑前,我們整齊的排好隊(duì)肅立著。這時(shí),我看見紀(jì)念碑是長(zhǎng)方形的,高高地聳立著,非常的雄偉。碑上寫著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)金色的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。碑的周圍還有象征著革命先烈們艱苦戰(zhàn)斗的大型浮雕,顯得非常栩栩如生。
這時(shí),喇叭里響起了雄壯的國(guó)歌聲,隨著音樂的節(jié)奏,以前在電影上看到的革命先烈們?yōu)榱诵轮袊?guó)的解放,浴血奮戰(zhàn)、光榮犧牲的情景,仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。隨后,我們還依次上前獻(xiàn)上了自己做的小白花,向革命先烈們表達(dá)了自己崇高的敬意和哀思。
這次春游雖然沒有象以往一樣看看風(fēng)景、玩玩游戲,但是卻使我們?nèi)M瑢W(xué)得到了一次很好的愛國(guó)主義教育,我覺得非常的有意義。
意義的作文 篇3
讀書不是為了考試,本來(lái)考試是一件正確的事情,它是用來(lái)檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)是否懂了,懂了多少?多深?分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度,不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué),或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。
有的人適合學(xué)書本知識(shí),分?jǐn)?shù)可能就高,有的人是體育型的人才,對(duì)書本的理論知識(shí)就是不感興趣,考試分?jǐn)?shù)低不能說明他們笨或是差生,因?yàn)槿伺c人之間是有區(qū)別的,現(xiàn)在到處都在比分?jǐn)?shù),認(rèn)為分?jǐn)?shù)高的就是好學(xué)生,做錯(cuò)題目就是差生要受罰,這是不公正的,接受教育讀書主要是引導(dǎo)孩子們知道文化知識(shí),做一個(gè)文明的人,為以后的成長(zhǎng)打點(diǎn)基礎(chǔ),做作業(yè)和考試是提醒我們記住一些知識(shí),不是為了做排名或懲罰用的。
校內(nèi)的書本知識(shí)是多少年多少代人的心血編寫而成的,當(dāng)然是好東西,但她只是考慮了大部分人可能應(yīng)該看的書和知識(shí),我們要想提高自己的能力,還要看一些自己喜歡的書,只有安心的去讀書,不是為了考試和分?jǐn)?shù),這時(shí)候才能慢慢理解文章的真正含義,才能體會(huì)知識(shí)的力量。
我沒上我作文補(bǔ)習(xí)班,但我堅(jiān)持看一些其他寫小學(xué)生的作文,我不一定把課本背的滾瓜爛熟,但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸覺得先進(jìn)的'教育方式應(yīng)該是師生交流,而不是教師講學(xué)生做,答案也不是一個(gè)只要有道理就是正確的),所以我沒事時(shí)我就看課外書,任何種類的,有時(shí)候我都看到孔子和莊子等書了,盡管不懂,但里面的話很好聽很有意思。
堅(jiān)持讀書,我們就會(huì)找到真正的自己,不要做考試分?jǐn)?shù)的小跟班。
編后感:
因?yàn)閺男∩钤趯W(xué)習(xí)、考試的氛圍中,很多人走上了為考試而讀書的道路,給予自己無(wú)形的巨大壓力,忘記了學(xué)習(xí)本身其實(shí)是件快樂的事情。不要成為考試的奴隸,要選擇對(duì)自己而言有幫助的書籍,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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