【必備】意義的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的意義的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
意義的作文 篇1
星期天下午，媽媽和我決定去牡丹區(qū)委廣場玩，我提議帶上輪滑鞋。收拾完畢后，我們騎著各自的“坐騎”出發(fā)了。
我們以為沒有多少人，現場卻讓我們大吃一驚，不只人多，玩輪滑的小伙伴也多。我迫不及待地穿上鞋，加入到他們的隊伍滑起來。“哎呀！”，我一不小心摔了屁股。媽媽忙趕來：“沒事吧？”我不說話，直想笑，我怎么摔跟頭了呢？
我滑了一會感覺熱了，不經意抬頭看到天空飄著的無數風箏，靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我們買個風箏放吧！”
買回來后，我沒讓媽媽幫忙，自己放起來。沒想到，經過幾次嘗試后風箏越飛越高，風箏線都放完了。啊，太好了！我第一次嘗到放風箏的喜悅與成就感。真好！
我們玩得很高興，時間飛得很快，轉眼就該回家了。我們戀戀不舍地離開了廣場�；丶业穆飞希彝蝗豢匆娗懊嬗幸晃粻敔斳嚿陷d的輪胎掉下來了，趕緊讓媽媽撿起來，追上爺爺送過去。
今天真是有意義的`一天！
意義的作文 篇2
在那個暑假里，真是酷熱難耐�。∥艺嫦肴W游泳，讓我那發(fā)熱的身子可以清涼一下，不再那么熱了。
于是，我就問媽媽：“能不能讓我去報游泳班？”媽媽說：“現在不能滿足你太多要求，你要學會自己努力，然后得到自己想要的東西，那樣才有成就感，也是最有意義的事情！”聽了媽媽的話，我每天都非常認真，我堅持每天按計劃寫一部分作業(yè)，每天看書一小時，然后每天累計積分，等積到600分時，就能去學游泳了。
我每天都懷著這種興趣做作業(yè)，慢慢地，我又變得像以前那樣，拖拉病重犯，早上能做好的事情，要晚上才能做好。媽媽看到我沒有學習興趣之后，便又給我立了一個規(guī)定——晚餐前必須寫好作業(yè)，否則就要扣十個積分。
我，變的無所謂了�！笆畟�積分就十個積分嘛，我又不是沒有！”隨著時間的流逝，我的.積分也在慢慢減少，。我看了看那張表格，心疼了。我不知道我為什么會那么心疼，這只是個游戲而已！——我終于明白，這積分不是說有就有的，而是通過我每天的努力才得到的。我猶豫著，“努力，還會有機會嗎？”我心中響起了一個聲音，有機會！一有機會的！
我有開始努力，有變成努力時的我了，我每天做作業(yè)，每天看書。積分源源不斷地加進我的表格，加3分，加5分……
經過我的不懈努力，我終于可以去學游泳了。在那里，我每天都很認真，因為那是我努力的結果！人生也一樣，當你工作不順利時，你也許會放棄，而當你想到之前所付出的艱辛時，你還是會繼續(xù)努力下去，因為日積月累總會有結果的！
當有人問我為什么還會這么努力？我會不假思索地回答：“因為我在等待那最有意義的時刻！“
意義的作文 篇3
今天下午，我們學校組織了五六年級的同學，上了一節(jié)勞動課——拔豆子。
我們排著長長的隊伍，來到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那么小的一塊地，我們趕快把活干完，第一個回班。
我們便費力的干了起來。剛開始的時候，我還不會干，就用手使勁拔，因為地很干，拔不動。我用力的使勁，把豆子才拔出來。雖然拔了出來，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔，拔著，拔著，拔到了老師跟前。老師對我說：“干活要有技巧，不要把豆子弄丟。”聽了老師的'話，果然省力了。后來我又學會了一種新的方法，用腳踩著，手腳配合，這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫，就全部被打完了，最后我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗收，看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。
通過這次勞動，我深刻的體會到勞動的快樂，也感受到農民伯伯的辛苦。
意義的作文 篇4
合唱是要團結，齊心協力才能唱好。今天我們學校舉行了一次精彩紛呈的合唱比賽。為了這次比賽，我們班的同學和老師都是煞費苦心。經過我們半個月的精心準備，同學們更是信心百倍，朝著第一名奮力前沖！
比賽開始了，第一個合唱的班級是五年紀一班，我們班在一旁準備。還未上場，我就開始緊張起來，心里像是裝了一只小白兔，跳個不停。五年級一半唱完了，輪到我們了，我仍然非常緊張，可是為了班級的利益，我應該大膽起來。于是我調整好了心情，精神飽滿的'走上合唱臺。我們唱的第一首歌是《共產兒童團團歌》我和揚茂源是領唱，陳小月是指揮。只見陳小月用手使勁望下一揮，我們便隨著鋼琴聲，和著節(jié)拍，一起高歌。
第二首是我們的班歌《快樂成長》我主唱第一段，可是剛一張口，音響就發(fā)出了＂吱－吱－＂的叫聲，剛剛才恢復情緒的我，頓時又變的格外緊張，可是看見王老師對我投來鼓勵的微笑，我又重新振作了起來。＂聰明的我偶爾會犯傻，舉了手卻不會答……＂唱著唱著，我感覺到我們的歌聲傳到了天空，小鳥也在自由自在的飛；花從中，蝴蝶繞著旋律翩翩起舞……陳小月手勢一停，我們的歌聲戛然而止，擺出了一個七色花的造型，后排的同學立即放飛手中的氣球，一瞬間全場掌聲如雷貫耳，響徹云霄，頓時我產生了一種成就感。
其他班唱的也不錯，有的氣勢輝宏；有的清新雋勇。唱出了當代學生的精神風貌；唱出了我們的心聲。
我覺得這次合唱比賽很有意義，我們賽出了風格，賽出了團結一致的精神，雖然我們比賽的結果還沒出來，但是我們覺得團結比名次更重要。
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