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戰(zhàn)爭的作文

時(shí)間:2022-11-17 14:14:33 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文3篇

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  今天,我剛回到家,一陣可樂雞翅的香味就撲鼻而來。原來媽媽給我們準(zhǔn)備了一頓大餐,可是我一想到妹妹就非常擔(dān)心,妹妹可是我們家的雞翅“專家”。

  可樂雞翅終于上來了,我馬上下手,可誰知道,妹妹用筷子擋住了我的“去路”。想都不用想,肯定是妹妹。我去夾另一個(gè)雞翅,可妹妹又擋住我了。這個(gè)時(shí)候媽媽又端來了排骨,妹妹趕快夾了一塊吃,真香。∥页盟蛔⒁廒s緊往碗里夾了幾塊雞翅。妹妹看到了就把排骨的盤子拿到她那邊。隨后,干脆一不做二不休,把放雞翅的盤子也放到她那邊了。我生氣了,說道:“這些都是你的嗎?它們是大家的`!闭f完我走進(jìn)了房間寫作業(yè)了。妹妹看到我生氣了,也隨著哭了起來。媽媽一邊給妹妹講好話,一邊教訓(xùn)我說:“妹妹還小,你不能說她!蔽易约河X得我做的不對(duì),妹妹對(duì)我說:“對(duì)不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!蔽覀儍蓚(gè)再也沒有吵過,妹妹還夾了一塊雞翅到我碗里,我也夾了一塊到她碗里。開心的吃著這美味的大餐。

  從這后妹妹就像變了一個(gè)人一樣,再也不搶食物了,懂得了分享才是一種快樂,我們也也不吵了,餐桌也“和平”了。

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  記得上小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)聽說學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我高興得一會(huì)兒站起一會(huì)兒坐下,毫不猶豫地報(bào)了接力賽。

  我活蹦亂跳地回到家,扔下書包,剛想開口訴說這激動(dòng)人心的事件,媽媽就雙手叉腰,火冒三丈地嘟嚷著:“你看看你,東西又亂扔,找不到了又要發(fā)脾氣!”看見媽媽火花四射的眼睛,我身體顫抖了兩下,但還是不以為然地答了一句:“我知道了!毕惹皫еδ樀奈,心已被扎了兩針,我卻并不在乎地去做作業(yè)了。

  吃過晚飯,我和媽媽、爸爸走在田野間的小路上。一陣風(fēng)刮來,樹葉被風(fēng)狠命地拽動(dòng)著,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,天陰沉沉的,我的心情卻與此相反,我興高采烈地對(duì)他們說:“我參加了接力賽!”我本以為他們都會(huì)支持我,沒想到媽媽會(huì)不同意,她認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,盡管我怎么解釋她都不聽,爸爸也在一旁為我“助力”,看得出來他是支持我的,因?yàn)榇耸挛液蛬寢尃幊沉似饋,剛才就有些不快的我心里更是不舒服,但是我依然?jiān)持了要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的`決心。

  我真想馬上到來,每天下午放學(xué)爸爸會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)陪我練習(xí)跑步,“功夫不負(fù)有心人”,我的速度有所提高,這功勞得記在每天披星戴月忙工作依然陪我運(yùn)動(dòng)的爸爸身上。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場,個(gè)個(gè)如雄師般的健兒們在各項(xiàng)比賽中,誰也不服輸?粗瑢W(xué)們風(fēng)馳電掣地狂奔著,馬上要到我了,我的牙齒開始打架,手指開始“跳舞”,就連心臟都要撞了出來似的。不知怎么的,跑步時(shí)我就比對(duì)手的節(jié)奏慢了一秒,我們班就因?yàn)槲逸斄。秋風(fēng)蕭瑟,樹葉緩緩地飄落在地上,盡管操場上沸騰著,一片人聲鼎沸的現(xiàn)象,可我似乎獨(dú)處在一個(gè)靜止的世界里,就那曾經(jīng)溫暖和煦的陽光,我都認(rèn)為是刺眼而令人憎惡的。

  正當(dāng)我失落時(shí),一瓶水遞了過來,抬頭一看,是媽媽!她微笑地把水遞給我,然后轉(zhuǎn)身離去,看著她離去的背影,我的嘴里苦澀澀的,我哭了!她竟為我做了這么多!

  這場戰(zhàn)爭就在這遞水之間融化了,我懂得了媽媽的愛,那是悄無聲息的愛。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  書包里有鉛筆、橡皮擦、紙和削筆刀,他們一起齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)。所以,小主人的成績一直是棒棒噠!

  有一天,小主人考試又打了100分,小主人歡天喜地地跑回了家,自豪極了。小主人一放下書包,就迫不及待地把試卷給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看了,高興地表揚(yáng)了小主人。

  書包里的鉛筆自高自大地說:“看吧!多虧了我,讓小主人打了滿分,我是最大的.功臣!”話剛落音,橡皮擦就反駁起來:“喂,你寫錯(cuò)時(shí)還不是我?guī)湍悴疗ü傻,所以,最大的功臣非我莫屬。”削筆刀按捺不住了,大聲嚷道:“你們都說錯(cuò)了,最大的功臣是我,因?yàn)殂U筆要寫字,而我把它的頭部削掉,才能寫字,所以最大的功臣是我!”紙不慌不忙地說:“如果沒有我,你寫字寫哪兒呀?”書包里議論紛紛,爭吵不休,誰也不服誰,最后它們決定離家出走。

  鉛筆怒氣沖沖地走著,一不小心被一塊小石頭給絆倒了,筆芯斷了,小主人看到了,搖了搖頭,嘆了口氣說:“哎,這筆沒用多久,就壞了。”說完,彎下腰,拿起地下的鉛筆,丟進(jìn)了垃圾桶。鉛筆垂頭喪氣、自言自語地說:“我就不應(yīng)該離家出走。”

  削筆刀走出了門,不巧的是天突然下起了雨,削筆刀生銹了,準(zhǔn)備出門的小主人看見了,失落地說:“這削筆刀真不耐用!闭f完,又把它丟進(jìn)了垃圾桶。

  鉛筆和削筆刀一直相依為命,偶然看到了好伙伴的遭遇,神情沮喪地說:“削筆刀都沒了,我還能發(fā)揮我的功能嗎?“

  橡皮擦就更慘了,不小心被主人撕成了兩半,被扔進(jìn)了垃圾桶里。

  紙無精打采地在路上走著,沒想到走進(jìn)了一個(gè)火堆里,頓時(shí),它就粉身碎骨了。

  后來,鉛筆、橡皮擦、紙、削筆刀都被清潔工清理走了,它們不得不忍受著孤獨(dú)、寂寞、痛苦。它們都很想念小主人,可再也看不到小主人了,再也沒有往日的歡聲笑語了,它們都后悔自己當(dāng)時(shí)太不理智,真不應(yīng)該離家出走?墒澜缟夏挠泻蠡谒幯?

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