- 相關(guān)推薦
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的分?jǐn)?shù)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文1
分?jǐn)?shù),我好想對(duì)你說:“不要遺棄我!”
分?jǐn)?shù),有人說,你是學(xué)生的“命根子”是啊,在學(xué)校,你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)學(xué)生如果得到你的理睬,大隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、三好學(xué)生等的稱號(hào)便會(huì)接二連三地到來;一旦被你遺棄,在老師眼中,便成了一個(gè)“苯蛋”
,會(huì)被別人看不起。唉,難道你真的就是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)?
分?jǐn)?shù),我好想,對(duì)你說:“不要遺棄我”
今天下午,我剛?cè)ニ砷T一小參加了閱讀比賽。
這次比賽將是老師對(duì)我看法的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我考得好,我將會(huì)獲得無比的'榮譽(yù),而且,老師再也不會(huì)把我當(dāng)作一個(gè)壞學(xué)生來看待,在家里,媽媽會(huì)為我做生日,為我買新衣服。但是,如果我考得差的話,老師將永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)我的看法,在老師眼中,我仍然是一個(gè)壞學(xué)生。在家里,生日蛋糕離我而去,新衣新褲成為泡影。
分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說:“不要遺棄我!”
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文2
自從我期中考試以后,我就經(jīng)常擔(dān)心我的考試分?jǐn)?shù)。因?yàn)槲业氖址坌怨钦郏粋(gè)月都沒有上課,所以我很擔(dān)心我的考試分?jǐn)?shù)。
而今天令我出乎意料。今天,數(shù)學(xué)老師滿臉笑容地走教室,說:“這一次期中考試我們考得很好,但是有一個(gè)人考了44分(不及格)。”
這時(shí),我心里漸漸地害怕起來,心想:“這個(gè)人肯定是我了……”
快公布分?jǐn)?shù)了。這時(shí),我面如土色、提心吊膽地看著老師。
“葉丁榮95分!崩蠋熣f。
聽后我真得不敢相信自己的`耳朵。真得是95分啊!這是,我心里的石頭終于落地了。
最后,在語(yǔ)文課上。語(yǔ)文老師說:“葉丁榮97.5分!边@是,我連心都快跳出來了。
這一次的考試分?jǐn)?shù)真是出乎意料啊!
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文3
發(fā)試卷了,是上星期考的試。熱鬧的'班里頓時(shí)鴉雀無聲,連心跳的聲音都能聽得見。老師抱著一大摞試卷進(jìn)了教室,我的心理緊張極了,像放了一只小兔子怦怦直跳。老師拿起試卷,“劉云鵬,99分!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
在回家的路上,我覺得空氣是那樣清新,風(fēng)是那樣涼爽,小草是那樣嫩綠。花是那樣?jì)善G,陽(yáng)光是那樣明媚,小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,好想再說,“你真棒!”
到了家,正要開門說喜事,我靈機(jī)一動(dòng):要不給媽媽來個(gè)惡作?我便裝作愁眉苦臉的樣子推開門,媽媽問:“考了多少分?”我說:“我考了70分。”媽 媽氣得板著臉,叉著腰,瞪著眼,說“干什么去了,這一星期不能出去玩了,給我在家做練習(xí)。試卷呢?我看看!”我把試卷交給媽媽,媽媽一看,臉色有陰轉(zhuǎn)晴 說:“還不走,咱們?nèi)コ钥系禄 蔽矣懈吲d得一蹦三尺高。
今后我一定不能驕傲,繼續(xù)考高分。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文4
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說:“你知不知道你自己有多大威力。從小學(xué)到大學(xué),你都是我們的控制者,批判者。有多少人為你鐘情為了你不惜犧牲一切的努力奮斗、拼搏。因?yàn)槟阒髟字麄兊拿\(yùn)。
很多人都說你是不可丟棄的寶貝。在學(xué)校你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),哪個(gè)學(xué)生得到了你的青睬一個(gè)一個(gè)的'“官兒”接踵而來要是你遺棄了誰(shuí),在老師同學(xué)眼里都是壞學(xué)生。難道你就是評(píng)價(jià)學(xué)生惟一標(biāo)準(zhǔn)嗎?
在家里,你享有極高的地位,家長(zhǎng)把你看的比珍寶還貴重,然而卻成了評(píng)價(jià)孩子好壞的天平。如果有了你的光臨,慶祝表?yè)P(yáng)變成了家庭的交響。如果一旦被你遺棄,家便沉默了。
不錯(cuò),你構(gòu)成了生活的喜怒哀樂,決定了我一生的命運(yùn)。你曾經(jīng)帶給我幸福、快樂及榮譽(yù)。但是我卻不喜歡你。我不想讓你成為評(píng)價(jià)一個(gè)人的好與壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但我也喜歡向你奮斗,挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@樣可以讓我認(rèn)識(shí)自己,了解自己,可以確定自己的人生目標(biāo)。我一定要超越你!
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文5
考試是深淵, 埋葬青春的活力; 分?jǐn)?shù)是殺手, 摧毀一個(gè)個(gè)花季。 學(xué)校是灰白的`, 青春是色彩的, 一次次地渲染, 我們被打敗了, 我們也變灰白。 素質(zhì)教育是點(diǎn)綴—— “這題考不到, 先不講了” 多么罪惡的聲音啊, 說這話的人是殺手! 摧毀我們進(jìn)取的心! 就為這聲音, 學(xué)生為考得更好而學(xué)習(xí)去了, 而不再為了學(xué)得更好, 而考試去了。 為什么? 分?jǐn)?shù)分明是標(biāo)準(zhǔn), 而不是那所謂的“檢測(cè)”。
分?jǐn)?shù)分名是魔鬼, 給予考場(chǎng)失利者痛苦, 機(jī)遇考場(chǎng)佼佼者壓力。 分?jǐn)?shù), 可怕的東西。 可我卻與他人同是, 憎惡你, 卻盼望得到更多你。 有什么辦法? 世人都是傀儡, 一但你站起來, 就又回被別人壓下去。 哀嘆!
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文6
“阿彌陀佛,謝天謝地,得了個(gè)95分。”老爸說過,考試只要上95,獎(jiǎng)勵(lì)5元錢!嘿嘿,這次5元錢得定了!
“爸,爸,快出來!”一回到家,我連忙拿出考卷,準(zhǔn)備聽一番夸獎(jiǎng)!案墒颤N啊,你爸不在家,有啥事等他回來再說!卑,真可恨!
“咦,你的也算錯(cuò)了呀。”“是呀,你呢?”“我也一樣!笔颤N事這麼吵,哦,原來班里全部人員的卷子分?jǐn)?shù)都算錯(cuò)了!“1分,2.5分,5分,6分!甭牭竭@個(gè)消息,我也開始算起自己的分?jǐn)?shù)!笆颤N,竟然扣掉6分!那我的獎(jiǎng)金……”我走到老師面前問:“老師,我們的分?jǐn)?shù)怎麼都算錯(cuò)了?”“是這樣的',昨天的分?jǐn)?shù)都是住校生算的,可能是他們算錯(cuò)了!薄鞍?”嗚嗚嗚……
怎麼辦,這樣說來,我只考了94分,怎麼過老爸那一關(guān)呢?哎,分?jǐn)?shù)啊,我恨你!
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文7
我有一個(gè)重視分?jǐn)?shù)的`媽媽。
有一次語(yǔ)文考試我得了滿分全班最高分,媽媽說:“你想要什么獎(jiǎng)品,媽媽給你買!苯Y(jié)果我的愿望實(shí)現(xiàn)了,媽媽給我買了一個(gè)遙控賽車。
第二次考試我還是全班第一,但是分?jǐn)?shù)不像前一次那么理想,只有95分;氐郊,媽媽生氣地說:“你怎么就只有95分?”我說:“我們?nèi)嘧罡叻志褪?5分,那就是我!眿寢屢豢次疫頂嘴,更加生氣地說:“我要你考滿分,你到好就只考了95分!蔽乙宦,傷心地說:“今天的題目太難了,所以我考了95分,下次努力還不行嗎?”媽媽一看我承認(rèn)了錯(cuò)誤,態(tài)度也緩和了不少。
回頭我把這件事情說給爸爸聽,爸爸和藹可親地說:“你雖然只拿了95分,但是你已經(jīng)盡力了,以后繼續(xù)努力就是了!
但是我好想對(duì)媽媽說:“媽媽請(qǐng)別再重視分?jǐn)?shù)!”
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文8
考試過后,家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心的都是分?jǐn)?shù),為什么分?jǐn)?shù)總是時(shí)而讓人悲傷,時(shí)而讓人喜悅呢?分?jǐn)?shù)里有什么時(shí)候神奇的秘密嗎?考試了,同學(xué)們認(rèn)真考試,希望能拿個(gè)好分?jǐn)?shù)。考試后,同學(xué)們又輕松,又緊張,心里想是否能拿個(gè)好分?jǐn)?shù);氐郊,家長(zhǎng)詢問自我感覺怎樣,最關(guān)心的還是分?jǐn)?shù),第二天,老師報(bào)了分?jǐn)?shù),心里擔(dān)心家長(zhǎng)這個(gè)分?jǐn)?shù)能不能過關(guān),回到家,家長(zhǎng)說95分以下的成績(jī)都不行,不是一個(gè)好分?jǐn)?shù)。哎,我真煩,為什么家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子的分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)總是掛在家長(zhǎng)與孩子的交流中。有許多人不關(guān)心自已試卷的錯(cuò)誤在哪,只關(guān)心自已的.分?jǐn)?shù)。
我的心里更矛盾,分?jǐn)?shù)可以代表一個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎?有的同學(xué)粗心,不代表他不會(huì)呀!有同學(xué)胡寫對(duì)了,不代表他就懂呀!哎,分?jǐn)?shù)的高低哪能判斷一個(gè)人的成績(jī)好壞呢?只能是說他最近的學(xué)習(xí)態(tài)度。啊!“分?jǐn)?shù)”!這兩個(gè)字,卻把家長(zhǎng)和同學(xué)們搞得緊張極了?荚嚂r(shí),同學(xué)們緊張分?jǐn)?shù),一心思想在分?jǐn)?shù)上,哪能考得好?
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文9
今天,是個(gè)令人驚心動(dòng)魄的日子-老師終于公布第一次月考的成績(jī)了。語(yǔ)文課上,同學(xué)們的心都是“十五個(gè)吊桶―七上八下”,十分緊張,我也不例外。一會(huì)兒,老師已經(jīng)排好名了,準(zhǔn)備讀起來:劉子純……劉通……眼看著90分以上的同學(xué)快完了,怎麼還不到我呀?“李子燁90!”,我聽了這個(gè)分?jǐn)?shù),差點(diǎn)崩潰了,全班可有49個(gè)同學(xué)考90分以上啊!慘了慘了,回家可怎麼交差呀!
回家后我趁爸爸去上班了,沉著臉去向媽媽報(bào)告成績(jī)。沒想到,媽媽竟大發(fā)慈悲,說:“這次沒考好,下次再努力!”我回復(fù)媽媽:“我決不辜負(fù)您老人家對(duì)我的`期望!”
當(dāng)然,光說不做是不行的,我一定要說到做到!
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文10
在現(xiàn)在的生活中,人們?cè)絹碓娇粗谐煽?jī)。例如;一個(gè)人上次考了59·5分,而這次考了60分,他的爸爸媽媽不僅沒有鼓勵(lì)他,而且還打罵他。這個(gè)人心灰意冷,讓學(xué)習(xí)喪失了原本有的活力。也有人會(huì)問,為什么這個(gè)人只進(jìn)步了0·5分,也需要表?yè)P(yáng)呢?是的,0·5分那是進(jìn)步.
有些大人們只知道打麻將,玩紙牌,我想問問你們,你們關(guān)心過孩子嗎?你們?cè)谝膺^孩子的'進(jìn)步嗎?不,你們只知道看成績(jī),那是你們覺得成績(jī)能代替孩子在學(xué)校里的生活,辱罵、責(zé)備往往取代的是進(jìn)步,你們堅(jiān)信棍棒底下出孝子,孝子在大人們的心目中代表的那是成績(jī)大人們你們想想,多數(shù)孩子離家出走,都是因?yàn)榭荚嚳疾盍,不敢去面?duì)你們,你們想想,罪魁禍?zhǔn)椎降资钦l(shuí)?我想呼吁大家,讓世界分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文11
分?jǐn)?shù)啊我想對(duì)你說
分?jǐn)?shù),代表著一個(gè)人的命運(yùn)。是好?是壞?從小學(xué)到大學(xué),甚至在工作,你的手掌心里總是握著評(píng)判權(quán)、控制權(quán)。人們不都是為了你,而奮斗終身的嗎?被領(lǐng)導(dǎo)捧在手掌心里的不都是對(duì)你一見鐘情的嗎?
在學(xué)校,成績(jī)好壞都是你的一時(shí)愿意不愿意。得到了你的寵愛,班長(zhǎng)、三好學(xué)生、班級(jí)之星、光榮升旗手等等等等向著你擁抱。一旦被你遺棄,人們眼中你就是個(gè)差生,在班級(jí)里,老師就會(huì)認(rèn)為你是全班的“拖油瓶”。
在家里,如果有你的寵愛,獎(jiǎng)品、贊揚(yáng)、自豪會(huì)永不停息;如果被你遺棄,責(zé)罵聲、嘆息聲、淚水聲滔滔不絕。
我們班有個(gè)同學(xué),1、2年級(jí)時(shí)你百般的照顧她?墒,現(xiàn)在,她遭你遺棄,數(shù)落成一個(gè)差生。人人都不愿跟她玩。這,就是你的`選擇。
我極討厭你,但,我也極喜歡你。你給我?guī)砹藷o限的樂趣,同時(shí),你也給我?guī)砹藷o限的煩惱。你說,我該喜歡你還是討厭你???
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文12
今天,表弟表妹來我們家作客。媽媽買了一個(gè)大西瓜招待他們。
媽媽說:“今天天氣不是很熱。我們就先吃這個(gè)西瓜的一半吧!
我想了一下,接口道:“半個(gè)西瓜再平均分成四份,每個(gè)人都能吃到這個(gè)西瓜的.八分之一哦。我切嘍!”
弟弟和妹妹聽了,異口同聲說:“我們都要十分之一!”
“十二分之一!”
“二十分之一!”
“一百分之一!”
我聽了,肚皮都快笑破了。他們不知道,分?jǐn)?shù)是把一個(gè)整體平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)。當(dāng)分的份數(shù)越多,表示的每一份就越小啊。
“傻弟傻妹們,快別爭(zhēng)了,這樣分下去,你們將只能吃到西瓜皮了!
聽了我的解釋,弟弟妹妹們都不好意思地笑了。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文13
多少人敗在他的腳下,
多少人又因它而氣餒。
雖無生命,
卻有著讓人無法抗拒的`力量。
它,就是分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)為什么在人們心中盤踞?
就是因?yàn)楦改竿映升、望女成鳳心情迫切。
正因?yàn)樽约汉⒆拥某煽?jī)不是最好的,
英語(yǔ)班、音樂班、電腦班……都流水不斷。
分?jǐn)?shù)啊,
你為何折磨那幼小的心靈。
你太殘酷,
正因?yàn)槟?/p>
那一顆顆幼小的心靈,
才如同一只只囚在籠中的小鳥,
沒有自由、沒有快樂、沒有自信。
他們?yōu)榱四悖?/p>
不惜一切代價(jià),
從清晨到夜晚,
他們還在燈下默默地學(xué)習(xí)。
分?jǐn)?shù)!
請(qǐng)你高抬貴手吧,
讓我們丟掉憂傷和煩惱,
讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文14
我在四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事,而這件事卻使我終身難忘!
我在一次數(shù)學(xué)考試完之后,我明明知道我把9.9看成99了,結(jié)果白白丟了1分?墒蔷驮诘诙炖蠋熢谀 分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我萬萬沒想到的是我竟然得了一百分,我高興的不得了,我立刻把卷子收了起來。
回到家里后,我跑進(jìn)我的房間里,我原本是把那道題改過來的時(shí)候,又想這樣做的話不誠(chéng)實(shí),這時(shí)候我的' 腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音:改吧!改了就是一百分啦!另一個(gè)聲音是:不要改!這樣做不誠(chéng)實(shí)!
就在這個(gè)時(shí)候媽媽過來啦,媽媽問我怎么了,我告訴了媽媽原因,媽媽給我講了一個(gè)道理,我心里想我一定
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
在下午,我走進(jìn)老師的辦公室,把一百分改成了九十九分,可是我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲易龀隽苏_的選擇。
通過這件事我明白了一個(gè)道理那就是:無論遇到什么事情,都要做到誠(chéng)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人 !
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文15
人人都有煩惱,這話不假,我也有許多煩惱,其中最讓我頭疼的便是考試分?jǐn)?shù)。哪個(gè)父母不望女成鳳?這不,煩惱來了…… 數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來了,哈哈,100分!回到家,爸爸媽媽立刻笑臉相迎,給我買了許多文具、娃娃,嘴里還一個(gè)勁兒地嘮叨著:“再接再厲,再接再厲! 英語(yǔ)成績(jī)下來了,天哪,95。5分!幸運(yùn)女神與我擦肩而過!皼]關(guān)系,還是第一名。”我自我安慰道。回到家,媽媽一看這分?jǐn)?shù),臉色頃刻間由晴轉(zhuǎn)陰,“變天”了,不分青紅皂白地斥責(zé)道:“考試前叫你準(zhǔn)備,好好復(fù)習(xí),你偏不!不聽大人言,成績(jī)?cè)鯐?huì)好?快,把我給你買的AB卷全部做完!”O(jiān)h,MyGod!母命難違,我還是抓緊時(shí)間乖乖地做吧! 夜深了,掛鐘已敲了十一下,此時(shí)此刻,用這首詞來形容我的'心情是再恰當(dāng)不過了: 作業(yè)幾時(shí)無? 把筆問青天。 不知北京時(shí)間, 現(xiàn)在是幾點(diǎn)? 我欲上床睡去, 只恨作業(yè)未完, 學(xué)子夜無眠。
唉———我何時(shí)擺脫分?jǐn)?shù)這個(gè)煩惱?
【分?jǐn)?shù)小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):《分?jǐn)?shù)意義》07-01
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):《分?jǐn)?shù)意義》09-16
小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法教案09-28
小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)反思02-23
小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)03-30
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的教案04-13
關(guān)于小學(xué)奧數(shù)分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用05-23