關于手的作文(通用70篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關于手的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手的作文 1
世界上有許許多多種的手,勤勞的手網(wǎng) ,施舍的手,可恨的手……,可我的外婆卻有一雙溫暖的大手,外婆那雙溫暖的大手因為勞動得太多,手上有了一層褐色的皮。
那是一個北風呼嘯的冬天下午,被寒冷凍得瑟瑟發(fā)抖的我走出了教室。這時我在想,要是能有一雙溫暖的手捂著我那該有多好呀!忽然眼前一亮,只見外婆已經(jīng)在教室門前等待我,我急忙奔向外婆,外婆連忙把她那雙溫暖的大手伸向了我并溫和地說:“孩子,很冷吧,來,讓外婆幫你搓搓吧!蓖馄拍请p溫暖的大手把我冰冷的小手搓得暖和極了。這時,我注意到外婆的臉上的凍瘡已經(jīng)裂開了,那張被北風吹得紅紅的臉就像一個熟透了的`蘋果紅得發(fā)紫,我的`心就像被針扎了那樣疼。外婆是個很苦命的人,在我媽媽很小的時候,外公就去世了,是外婆一個人含辛茹苦的把媽媽和姨娘養(yǎng)大的,外婆從沒有一句怨言,F(xiàn)在外婆又頂著大風大雪來帶我和姐姐,我對外婆產(chǎn)生了一種敬佩感,再看外婆的身上,差不多變成了一個雪人,帽子上的雪花都變成了水,流了下來,我想:外婆的苦,我們現(xiàn)在的人是體會不到的。
在寒冷的冬天,外婆的手依然溫暖,在那個冬天,外婆的手溫暖了我,直到現(xiàn)在……
手的作文 2
老爸,謝謝你。是你用那雙手,給了我一切!
由于初三的課很緊,我極少在家里,就算放假,也很少碰見你,因為你還在為了一家的生記四處奔波。又是因為太想你了,給你打通電話,你也只好在半忙之中和我說上幾句話。你用你那二尺來寬的肩膀,為我們撐起了一個家,一片世界!
記得小時候,夏天,你總是抱我來到門前的``大樹下乘涼,用你那小小的蒲扇為我扇風,我常常不知不覺的以為在你懷里睡著。冬天,你總是把我抱在懷里,把我裹得嚴嚴實實的,無論外邊多冷,我的臉依就是紅撲撲的,絲毫不會冷。你從不說你累了,可你臉上的皺紋早以出賣了你!
那一次,你終于累了,垮了。你生病了,好嚴重,我聽到電話就哭了,在我的記憶里,你從沒生病過,我好擔心,放假后,第一時間就去看了你看到你那憔悴的面孔,我哭了,我撲到了你的懷里,你還有氣無力地呢喃道;"沒事,沒事,我拉起了你的手,你的手生滿了厚厚的繭子,幾乎失去了柔軟度,但是這雙手卻比以前更加溫暖了!
老爸,為了我,為了這個家,你付出了你一半的生命,卻沒有半句怨言。
老爸,辛苦了,剩下的,就交給我和哥哥吧,你真的累了,歇歇吧!
手的作文 3
吃完晚飯,到了九點我便上床睡覺,很快我就進入了夢鄉(xiāng)。
正在這時,我的5個手指和手掌開始了對話。大拇指說:“唉,要數(shù)最累的.就數(shù)我了,你看小主人讓我獨當一面;攥、捏、握、彈都離不開我!笔持刚f:“我雖然吃苦、受累,都比大哥差一些,但是我生得不像大哥那樣短粗。拿筆時全憑我控制筆桿。甚至我受傷的`機會也最多。比如:指方向、撥打電話、扳槍機、針線活等,都必須讓我來做!敝兄刚f:“要說地位最優(yōu)越,生得最漂亮就數(shù)我了,我身材修長,夾在2哥和4弟中間,不易受到外物沖撞,而且古人稱我為‘將指’!薄澳怯惺裁矗毙∧粗福骸澳氵要指揮過來指揮過去,怪累的。”手掌說:“孩子們,你們各有自己的長處和短處,職能不同,但你們誰也離不開誰!5個手指說:“知道了,媽媽。”
手指兄弟5指擁抱在一起和媽媽一起甜甜地入睡了。
手的作文 4
媽媽的手是滑滑的,我的手是白凈的,姐姐的.手是軟軟的,弟弟的手是嫩嫩的,而外婆的手卻是長滿老繭的,滿是褶子,有的像一條條丘壑。
我早就聽媽媽說過,外婆的媽媽生了四個孩子,其中,外婆是大姐。那時,外婆家窮得幾乎揭不開鍋,所以,外婆只上到小學三年級就退學,讓弟弟妹妹上學。以后的日子里,外婆就像一頭勤勞的'老黃牛,天還剛蒙蒙亮,就起床去打豬草,然后再去放羊、鋤地。這樣日復一年,外婆長大成人后,等弟弟妹妹都成家了,自己才出嫁。由于長時間地在田間勞作,外婆的手上長滿了老繭,背也微微駝了。
這是我第一次仔細端詳外婆的這雙手。為什么我以前沒注意到呢?
為什么當外婆為我做香甜的糕餅時,我沒注意到呢?我只被那香甜的糕餅吸引著,津津有味地品嘗著。
為什么當外婆輕輕拍著我進入夢鄉(xiāng)時,我怎么沒注意到呢?我只是被她那好聽的搖籃曲給陶醉了,漸漸地入睡。
可是,這雙手做過多少菜,縫過多少衣服,洗過多少雜物,又種過多少菜兒啊!
呵,外婆,你的手,永遠是我心中最美麗的手。
手的作文 5
我們大家都有手,爸爸的手,媽媽的手,朋友的手,都能帶給我們不同的感覺,有的`像太陽一樣溫暖,有的像月亮一樣無私,有的像老虎一樣瘋狂。
有一天,我騎自行車,幾個小朋友走過來,向我借車。我不愿意,他的`手像風一樣飛了過來。這時,老爸像及時雨一樣出現(xiàn)在我眼前,伸出巨大的手,把那個拳頭抓住了。這時,父親的手像大山,給了我安全;像天空,給了我欣喜。
媽媽一雙手真忙,要切菜、上班、做事,那么多事,那么辛苦,那么勞累。要沒有那雙手,我們不會有豐衣足食;如果沒有那雙手,我們一定不會興高采烈;如果沒有那雙手,我們不會有幸福美滿,感謝那雙手。
有一次,我和別人打架,因為一點小事。高年級的男生拿起手,掄起拳頭,狠狠地砸了過來。尤俊杰來了,他像一只兇猛的老虎,伸出手,阻擋了這次打架事件。
我愛他們,愛他們的手。
手的作文 6
我的童年,給我記憶留下最深刻印象的那就是我爸爸的手,爸爸的手溫暖、有力、還很靈巧。
爸爸的手,是溫暖的。是這雙手在我冷得瑟瑟發(fā)抖時,握住我的手,用自己的.體溫來溫暖我的小手。
爸爸的手,是很有力的。是這雙手在我即將摔倒時,把我迅速地拉起。還記得那一次,我和全家人去畢棚溝玩耍,在里面全都是冰雪路,走在上面很容易滑倒。往上走,雪更大了,鋪天蓋地的雪把到處都染得白茫茫的,雪鋪在地上,人人都從那兒走過,把雪都踩成了冰,走在小徑上時,我一不小心就踩滑了,身體直直往下倒,我眼睛一閉,心想:“完了!笨蓞s沒有意料之中的疼痛,我感覺到了一只大手把一股暖流傳向我體內(nèi),我睜開眼一看:是爸爸!爸爸緊緊抓住我的手,我踉蹌地站起來,繼續(xù)往前走,走在小徑上,爸爸的手牽著我,每當我站不穩(wěn)時,爸爸總會把我拉起來,扶著我往前走。
爸爸的手也是靈巧的。小到為我縫補衣服、制作航空模型和各種手工;大到修理家里的各種電器以及汽車,爸爸總能用自己的雙手把這一切都搞定。
這是一雙溫暖的手,這是一雙有力的手,這更是一雙靈巧的手,我愛爸爸的手,我更愛爸爸!
手的作文 7
我在世上見過無數(shù)雙手,對手也沒有什么稀奇的,可是有的人的手是叫我最羨慕的,那就是“栽樹工人的手”。他們的手是勤勞的,也是最能干的`手。
栽樹工人的手雖然沒有我們的`手那樣美麗漂亮,可是他們的手比我們的手能干一千倍。栽樹工人的手,能把我們大家園變得一片碧綠,這就是他們的手比我們的手好的一千倍的理由,所以我最羨慕栽樹工人的手。
栽樹工人的手,雖然像一塊木頭那樣粗糙,但是他們的手栽過無數(shù)棵樹,他們的手就好像有魔法一樣,能把一片荒地變成一片翠綠。栽樹工人的手是多么能干啊!而且在栽樹時,有時也會把他們的手碰傷,不過栽樹工人還是在堅持完成他們的工作。他們不管哪里傷到了,也會把那一片片綠色的大樹,送給我們的家園。他們的手是最美麗的,也是我最羨慕的。
我愛栽樹工人的手,他們的手是最勤勞的。
手的作文 8
外婆的手是一雙又黑又糙的手,一點也不好看,但卻是一雙最勤勞的手,在我的印象中,那雙手從早到晚都在忙碌著,從不停歇。
早晨,我還在夢鄉(xiāng)時,外婆就開始忙碌了,燒好早飯,就來到我床前用她的手輕輕推醒我;我洗漱完畢后,她的手把熱氣騰騰的早飯端到我面前;上學了,外婆又一手拉著我,一手拎起重重的'書包送我到學校。
回到家中,外婆又開始忙碌了,拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房間,直到把家里打掃得一塵不染、整理得井井有條;外婆應該休息一會兒了吧?沒!她提著菜籃上街了。
下午放學,外婆又頂著火辣辣的太陽在校門口等著接我,一看見我,又伸出她的手把我的書包接了過去;到家了,我在書房做作業(yè),又聽見外婆在廚房里忙碌的聲音,為全家人準備豐盛的晚餐,為了刁嘴的我、為了減肥的媽媽、為了太胖的`爸爸、為了喜歡喝酒的外公,每天都變著花樣地燒菜給全家人吃。
外婆每天都這么忙忙碌碌,用她勤勞的雙手,換來了我和我們?nèi)业男腋I!我覺得外婆的手是世界上最美麗的手!
手的作文 9
提到手,我就想起媽媽那寬大、粗糙的手。
媽媽的手把我養(yǎng)大,小時候,我因為身體不好,常常生病,媽媽就會用她那溫暖的手撫摸著我的臉龐和頭,用慈愛的目光看著我。
記得有一次,我和媽媽一起出去玩。那時是秋季,天氣有些涼,我的手冰冷的`,媽媽知道了,就用她的大手抓住我的小手,讓我的小手變得暖和。終于到家了,媽媽的`手都被冷風吹得紅通通的,我用手摸了摸那雙手,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的手是冰冷而又粗糙的。
媽媽的手以前是不粗糙的,是后來生了我,為我洗衣、為家里人做飯、做家務……這才會變成這樣。
媽媽生我時是隆冬季節(jié),寒氣入骨,媽媽一點也不怕,還為家里人洗衣服。那時,水好冷,因此媽媽的手是手上破了很多口子,十分疼,就像被火星子燙到了一樣。
爸爸有時候很心疼媽媽,經(jīng)常對媽媽說:“你去休息會兒,這事我包了!”可媽媽就是不讓,硬是把爸爸推開,自己做了起來。爸爸看著媽媽忙碌的背影嘆了口氣。
爸爸告訴我,媽媽的手就是那時變得粗糙起來的。我有時會擔心地問:“爸爸,是不是我把媽媽給累成這樣?”爸爸輕輕地搖搖頭。
我愛媽媽,更媽媽粗糙、溫暖的那雙手。
手的作文 10
爸爸上班每天都騎著摩托車早出晚歸。冬天來了,盡管爸爸在摩托車上裝了擋風罩,但還是覺得胸口冷得受不了。爸爸想了一個辦法,把外衣反穿,就是把衣服的前面穿到后面。這樣一來,冷風吹不著胸口,暖和多了?墒牵看我獜暮竺姘淹庖碌'拉鏈拉上來都非常吃力,有時候他只好請別人幫忙,真麻煩。
有一天早上,我看到爸爸吃力地從后面拉拉鏈,突然想到,要是在拉鏈扣上加一截繩子,不就好了嗎?于是,我叫爸爸等一下,找來一截尼龍繩,一頭系在拉鏈的小扣眼上,一頭搭在爸爸的肩上。我叫爸爸從后面把拉鏈扣好后,再用一只手從肩上拉住繩子的另一頭,輕輕地往上拉,一下子就把拉鏈拉上去了。然后又把繩子放下來,拉住繩子另一頭輕輕往下一拉,拉鏈就開了。這用一來,爸爸反穿衣服就非常容易了。
爸爸高興地說。我把他的手加長了。
手的作文 11
有一天,我把爸爸的手機打開了,手機里響起美秒的音樂。我一時好奇又不知是從那個鍵發(fā)出的聲音就把所有的鍵從頭到尾都按了一遍,也沒看出是那個鍵發(fā)出的音樂,這時爸爸剛好要用手機,我敢快把手機關了。
爸爸打開手機一看他儲存的電話號碼都沒有了,就問是誰動他的手機了,媽媽說她沒動,爸爸問我,我說:“我也沒動!
這事過去好幾天了,爸爸也沒提起這件事,可我心里總想著自己是個壞孩子,是個不誠實的人。可我又不敢給爸爸說,我心里很矛盾。這幾天我吃不好睡不好,媽媽看出我的反常就問我怎么,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“你要做個誠實的好孩子!
可是,等爸爸回家我還是不敢說,媽媽對我來說:“勇敢點。”我走到爸爸旁邊小聲的`對爸爸說手機是我玩壞的那天我不敢說。爸爸對我笑了笑說:“我知道是你,我想讓你向我主動向我承認錯誤,做一個敢作敢為的男子漢!
手的作文 12
突然,有一天,我摸到了爸爸的手,原來他手有這么多的皺紋,我喜歡他那粗糙的手,他手上的皺紋,像一條公路,彎彎曲曲。
爸爸的手,在我心中,是溫柔的.。
有一天晚上,我在滑滑板的時候腳擰了,他就把我扶到椅子上坐著。這雙手,還帶我去醫(yī)院檢查,爸爸才把我?guī)Щ匾巫由献,我覺得這雙手是一雙溫柔的.手,因為爸爸的這雙手是愛我的。
在我心中,爸爸的手還是嚴厲的。有一天下午,爸爸發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒寫完,他就問我說:“你怎么回事兒,作業(yè)為什么還沒寫完?”我說:“我不會寫!卑职终f:“你為什么不會寫?一定上課沒聽呢?”說著,他就走了出去。
過了一小會兒,他慢慢地走了進來。手上拿著一根竹子,說了一會話,用手握著我的筆,在我的作業(yè)上寫了一遍答案,他立刻放下筆,拿起那根竹子,我站在床上,爸爸就開始打我了,在那之后,我上課就講話就很少了。我覺得這是嚴厲的手啊!因為我的爸爸還是愛我!
俗話說的好:嚴師出高徒。
我懂得了上課必須得聽老師講的話,不然,再后悔那就晚了。謝謝爸爸的手,無論是溫柔的還是嚴厲的,都是對我的愛。
手的作文 13
我的手是我的最好的朋友,它也是我的肢體的一部分,我的朋友身高13cm,體重和寬度保密。我的手心里有很多傷疤,那都是我練手力,我的朋友為我受的,現(xiàn)在,我的手力已經(jīng)很大了,這些我要謝謝我的朋友。
手能勝任繁雜而細致的工作,優(yōu)美的樂曲是誰編寫?優(yōu)雅的舞姿是誰編排?美麗的刺繡是誰繡的?精致的電腦是誰制做?它們都是手和主人很好的配合做出來的。我希望我也有一雙和我有很好配合的.手,做出比他們更好的東西。
手也能創(chuàng)造燦爛的文明,壯麗的'長城是誰來制造?神秘的金字塔是誰來創(chuàng)造?它們都是手制造的!
手還能傳遞信息,信是什么,書是什么,它們都是傳遞信息的工具,它們是誰來傳遞,它們都是手來傳遞的。
手還能,戰(zhàn)爭是誰挑起的,光光突突樹樁是誰干的,是誰讓湛藍的藍天失去了可愛的臉蛋,是手做的!手還能,創(chuàng)造綠色金庫!
手能在心靈和心靈之間架起一座橋,我們和朋友的友誼一開始是手創(chuàng)造的,國家和國家的和平——開始也會是手創(chuàng)造的,世界的和平也會是手創(chuàng)造的!
手有好處也有壞處,手有長處也有短處。
我永遠喜愛我的手!
手的作文 14
媽媽的手是勤勞的,幾乎承擔了家中所有的家務事。
每天,媽媽的手要洗一大堆衣服,要為一家六口燒菜做飯,要打掃衛(wèi)生,要種菜澆園……媽媽的手總是在不停地忙碌,把我們家打理得井井有條,把我們的日子打理得幸福溫馨。
媽媽的.手是慈愛的',為我做的事不計其數(shù)。
記得有一年冬天的晚上,風呼呼地刮著。媽媽站在院子里的水池旁,正在細心地為我清洗不小心弄臟的新羽絨服。媽媽洗一下衣服,又搓一下雙手,有時還把雙手放到嘴邊呵呵熱氣。原來,為了保持羽絨服不變形褪色,媽媽是用刺骨的冷水為我清洗羽絨服。
還有一次,我發(fā)高燒,好幾天都沒有胃口。等我既退了燒又恢復了胃口,媽媽馬上用她靈巧慈愛的雙手做了我最喜歡吃的菜……
媽媽的手是漂亮的,那是一雙最精致的手。
雖然媽媽的手被開水燙過,被冷水凍過,不知吃過多少苦,受過多少累,可媽媽的手還是那么柔軟細膩,那么潔白無瑕,還散發(fā)著淡淡的清香呢。原來,媽媽也有一顆愛美的心。每次做完事,一有空閑,媽媽就會搽護手霜。媽媽幽默地說過:“這么一雙能干的手,怎么能虧待它呢?”其實,媽媽從沒有搽過高檔的護膚品?蓩寢尩氖诌是最漂亮的。
我愛媽媽的手,我更愛媽媽。
手的作文 15
一條人生的道路上競爭是在所難免的,而我們只能勇敢的面對罷了。
一場激烈的電腦打字比賽來臨了,我“時刻準著”。為了不影響 “工作”效率,我一直在勸說自己不要緊張,但是越是如此我越是心驚膽戰(zhàn)的。
糟糕,我的`手在不由自主的微微發(fā)抖。我想:我這種技術根本就不“入流”,更何況那么緊張,能按時完成就不錯了。我對自己并不抱有太大的希望,因為我曾無數(shù)次迎來了只是深深的嘆息……(看我學聰明了吧。)沒想到的是我覺得壓力竟成了我的“精神支柱”,鼓勵我快更快地完成了。
也許我并沒有得到什么名次,但是我知道我已經(jīng)盡力了。反正人們都常說“失敗是成功之母".不是嗎?經(jīng)驗成為的不正是失敗的幫助嗎?難到你敢說著名的愛迪生的偉大發(fā)明沒有經(jīng)過失敗的,那他不就是神童了嗎?如果不是,那,那些發(fā)明能稱得上是偉大的嗎?不是神童的人,一試就可,如果換成別人不就照樣ok嗎,哪還輪得到他來“瞎貓碰上個死耗子”。我可要把握鍛煉的機會喲!你呢!
手的作文 16
你喜歡拍籃球嗎?我十分喜歡,經(jīng)常邊走邊拍。今天,我要一名中介人員,介紹給你一種最奇特的拍籃球方法,也是一種練習技巧。
我參加過這種比賽,場面十分激烈,實力較弱的選手會被涌來的'.高手不堪一擊,戰(zhàn)敗沙場!哇塞!一不留神就被攻擊場外,一旦出場,有去無回。
我過五關斬六將。瞬間被四人打落花流水,片甲不留。我的血量值隨之下降,去中心呆會兒。突然,裁判教練把邊線向中心移動,故場地面積縮小,我目光炯炯掃遍沙場,鎖定了新的對手——我班海拔最高的同學名叫劉昆。
劉同學聰明又機靈,特別愛拿教練當偶像,經(jīng)?此低祵W老師的一舉一動。久而久之,他變成班里的山寨版的小教練,有時小尾巴會翹翹!
我輕快地繞道他身后,悄然無聲,他并未察覺。隨后,我趁他尋覓四周,賊眉鼠眼,迫不及待地突圍。當小劉霎時向?qū)γ嫘率滞黄茣r,沒想到我神機妙算,赤手空拳,海底撈月式的回鉤到球。
耶!沒想到我有妙手神功,再創(chuàng)新高,不可思議的第一次!
手的作文 17
小時候,我總不喜歡和爸爸牽手,總喜歡與媽媽牽著手在大街上散步,覺得爸爸的手沒有媽媽的手漂亮,和媽媽走在一起才顯得體面些。直到長大些,才明白自己是多么的無知。
一到冬天,我的手總會變得冰涼的,還會有凍瘡。當爸爸看到我渾身打顫時,就會毫不猶豫地“奉獻”出他那雙粗糙,干燥而又溫暖的手為我取暖。用雙手捧著我的`手,不時地搓著我的手,一邊呵著氣,一邊關切地問我:“還冷不冷?”這時,我的心中似乎射進了一束溫暖的陽光,寒冷被親情趕走了。
最忘不了的便是他為我剪指甲。那天中午,我與爸爸坐在家門口。他盯著我的手看了一會兒,轉(zhuǎn)身便進門了。一會兒,他一手拿著指甲刀走了過來,他依舊坐在家門口,但他卻將我的手輕輕抬起,放在他的掌心中。我一看,不知何時,爸爸的`手又褪皮了,還有厚厚的老繭。不僅如此,他又有了灰指甲。而爸爸卻沒有發(fā)現(xiàn),又輕輕拿起我的手指,耐心地為我剪著。他那只拿著指甲刀的手,總是輕輕地舉起,又輕輕地放下,似乎總怕會碰傷我的皮膚。另一只手總是仔細地為我摳掉甲縫中的臟物。我再也看不下去了,將頭轉(zhuǎn)過去,低聲抽泣了起來。
如今我才明白,我是多么熱愛父親,離不開父親的手。那雙手給予我太多……
手的作文 18
我的語文老師是郭老師,她鼻梁上總是架著一副眼鏡,從來不對我們大聲呵斥,顯得文雅、和氣。她講課時,文字總是潺潺的從她口中流瀉出來,如秋日的月光,流入心中,照亮我們的心田。而最讓我感到溫暖的,是她的那雙手。
那次,我正埋頭寫著作業(yè),忽然一只手頂住了我的前額,使勁兒向上抬著。我仰頭一望,是郭老師!我當即明白過來,會心一笑,坐直了身子。郭老師也笑著點點頭,繼續(xù)向前走去。她不厭其煩地提醒我們:“坐直了再寫字,不要轉(zhuǎn)成‘小駝背’眼鏡蛇‘哦!”在郭老師的提醒下,同學們一個個改掉了壞習慣。我寫字時也常常讓自己坐端正,偶爾忘記了,仍有郭老師溫暖而善意的提醒。哦,提醒的`手。
記得一年級時,由于握筆姿勢不正確,我的字歪歪扭扭,“自成一體”,我甚至不想再練字了。郭老師常常握住我的手,糾正我的`握筆姿勢,教我“橫平豎直”,并寫出一個個漂亮的字讓我臨摹。我也最后未辜負她的期望,練得一手好字。哦,援助的手。
老師的手,永久那么平靜,永久那么溫暖。老師的手,引領我們走過昨日,走進今朝,走向未來!
手的作文 19
每個人都有一雙手,但是每個人的手都不一樣,有靈巧的手,粗糙的手,勤勞的手,智慧的手……但在我的印象中,賈老師的'手是最不平凡的手,正是這不平凡的手給予了我很多幫忙和關愛。
賈老師有一雙溫柔的手。記得上一年級的時候,我第一天來到校園上學,那時我害怕極了,當我來到教室門口的時候,我看到的是賈老師微笑迎接我的面容,感覺很親切,我提著的心慢慢放下了,但還是有些害怕,這時賈老師正好望見我,就用她那溫柔的手把我拉進教室,讓我坐在座位上,我的心里涌起一股暖流,害怕的感覺頓時全都不見了。
賈老師還有一雙靈巧的手。在一次手工課上,她用那雙靈巧的手教我們折“仙鶴”,她耐心地教了我們一遍又一遍,但是我始終折不好,這時賈老師輕輕來到我身邊,用她那靈巧的`手幫我折“仙鶴”,不到一會的工夫,就把我折的歪歪扭扭的“仙鶴”折得栩栩如生了。
賈老師的手是智慧的手,她用她的手教會我們許許多多的文化知識,還教我們做人的道理。
賈老師的手……
我真的很感謝賈老師的那雙手,是那雙手在我小學階段的成長道路上給我鼓勵和關懷,是這雙手扶植著我們慢慢長大。
手的作文 20
遠航的輪船離不開燈塔的導航,盛開的鮮花離不開太陽的照耀,我的成長離不開媽媽的關心。
在童年的記憶中,有一雙手為我日夜操勞著—那就是媽媽的手。
媽媽的手是一雙靈巧的手,一卷線在媽媽手里就變成了一雙拖鞋,有時鄰居來我家穿門看到我的拖鞋都問
小朋友:你的拖鞋在那買的?真漂亮。
我驕傲的說:這是做的不是買的`。
媽媽的手是一雙能干的手,每當家里的地臟了,屋子亂了,桌子、衣服臟了都由媽媽來干完,因日夜為我操勞而在指根生了許多繭。
在我上幼兒園的時候我膽子小,總是受別人的`欺負,媽媽就去幼兒園打工,照看我。有一次媽媽編了一雙拖鞋讓我試,我的老師看見了,說是挺好的,讓媽媽給她也編一雙,媽媽答應了。晚上,我寫完作業(yè)便睡了,當半夜起來上廁所時看見媽媽還在微弱的燈光下編拖鞋,勤勞的雙手被一根根線捋紅了,頓時我的眼睛濕潤了。我讓媽媽睡覺,媽媽卻說;你先睡吧,我還不困,一會就睡。
媽媽不但在生活中關心我,而且在學習中也很關心我。每當我做錯事的時候媽媽給我及時糾正,有時候在散步時給我講以后怎樣做人,怎樣做事得道理。在我聽話時候媽媽唱給我做我喜歡吃的飯菜。
我愛媽媽那雙勤勞的手!我愛媽媽!
手的作文 21
媽媽的手有的手粗大有力,有的手溫暖細膩,有的手柔軟光滑,但有一雙手使我終生難忘,那就是媽媽的手。
有一次,下雪天,我和幾個同學約好出去玩。不知不覺,雪融化了,但我還是沒有覺察到,我們玩得很盡興。回到家里,才發(fā)現(xiàn)鞋里面全是水,我連忙換上一雙干凈鞋,心想:平時媽媽那么辛苦的',還給我洗鞋,不應該再讓媽媽給我洗鞋了。我把濕鞋藏到床底下,就忍不住又跑出去玩了。就在我回家準備洗鞋的時候,我才發(fā)現(xiàn)藏在床底下的鞋不見了。轉(zhuǎn)身一看,媽媽正在用冰涼的水給我洗鞋,我說:“我來洗吧。”媽媽笑著說:"沒事,就一雙鞋嘛!碑敃r,我心里非常感謝媽媽為我付出了很多。
還有一次,我有一道數(shù)學題不會做,就去請教媽媽,媽媽用筆在紙上算來算去,反復給我講解,一遍又一遍,直到我弄明白為止。媽媽的.手還可以做許多我愛吃的菜,有:酸辣土豆絲。魚香肉絲。紅燒魚。清燉魚……現(xiàn)在,媽媽的手,為了我變得越來越粗糙了,已不如以前那么細膩了,我卻更愛媽媽的手了。
手的作文 22
我見過許多手:有畫家的手,描繪出奇特的美景;作家的手,寫出了動人的文章;但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大,整個手都很粗糙,這是由于長期干家務、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開始疼了起來,疼的我睡不著覺,媽媽溫柔的問:“你如何了,寶貝?”我回答道:“媽媽,我肚子疼!薄澳俏医o你揉揉吧!眿寢屨f著,就給我開始揉起了肚子。媽媽的手在我的.肚子上揉呀揉,我心想,媽媽的手好溫暖呀,在不知不覺中我就睡著了,肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見了,我穿上衣服到客廳去找媽媽時我驚呆了,眼前不再是昨天晚上那個又臟又亂的地方。而是一個清潔無比的.家。我伴隨一種香味來到了客廳,桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜,原來媽媽從六點就起床了,把家里的每一個房間都打掃得干清潔凈,連一個墻角都不放過,給我做一個豐盛的早飯,這次連我愛吃的紅燒肉都給我做了,媽媽的手可真能干啊,我心想。
我喜愛媽媽的手,她在給我溫暖,讓我感受到了我身在一個溫暖的家。
手的作文 23
我見過各種各樣的手,蒲扇似的大手,白胖胖的小手、勤勞的手、靈巧的手……然而,我最喜愛媽媽那雙勤勞的,充滿愛的手。
記得去年冬季的一個星期三,寒冷的北風呼嘯著,天上下著雨夾雪,我撐著雨傘行走在放學的路上。一不小心,腳下一滑摔了一跤,傘掉進了路旁邊的淤泥里。我拾起傘來看,一把漂亮的紅花傘上到處是污泥斑斑;氐郊椅遗聥寢屃R,偷偷的把傘放到門的角落里。晚上,我正在燈下做作業(yè),聽到一陣刷刷的聲音。我忙跑過去一看,是媽媽在洗那把沾滿污泥的傘。我心里感到十分內(nèi)疚。突然,媽媽手中的刷子掉了,我連忙拾起來,這個時候,只見媽媽凍得全身發(fā)抖,我便抓住媽媽的手,。寢尩氖直秤旨t又腫,手指發(fā)僵像冰一樣冷。我哽咽著,對媽媽說:“媽媽您休息吧,我來自身刷。”媽媽深情地說:“孩子,沒關系的'。假如今天媽媽不把這傘上的污泥清洗掉,明天你上學不還得舉著它呀。你去學習吧,以后小心點兒!甭犃藡寢尩脑,淚水頓時模糊了我的雙眼。
媽媽!我愛您!
手的作文 24
媽媽的手。很粗糙,傷痕累累,很深很深的紋路。但我覺得媽媽的手強壯有力,柔軟細長,很美。
媽媽的手是個暴力的手。有一次,我數(shù)學考的分數(shù)很低,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,她用手打我后背,很疼,很疼,疼地我哇哇哭。媽媽說:“假如下次數(shù)學的分數(shù),還這么低,我還打你!钡恢厥拢謹(shù)就是可低,好幾次都被挨了打。老天爺。∠麓慰荚囎屛铱己命c吧!我不想挨打了!求你了!
媽媽的手暴力。但也很溫柔。每次媽媽下班回家,不管都要緊的事,我都跑到媽媽跟前說:“媽媽回來了,我想死你了!泵看味紦崦业念^。有一次,爸爸快要打我的時候,讓媽媽看見了,說:“干嘛呢,炒菜去!”爸爸只好去炒菜了。爸爸走后我哇哇的哭了起來。媽媽撫摸著我的頭說:“別哭了,別哭了!
媽媽的'手是個常識手。爸爸哥哥教我題的時候,遇到難點爸爸哥哥也不會的時候,我就去問媽媽,而媽媽都會很了解的把題講清。兒媽媽有手點過的題,我都記得很牢。
我很喜愛媽媽的手。
手的作文 25
每個人都有一雙手。工人有一雙強壯的手,演員有一雙柔軟的手.我奶奶有一雙滿是老繭的手,不能閑著。多少個日日夜夜,她的閑手給我們家?guī)砹诵腋:蜌g樂,讓我們家永遠干凈整潔。這雙手讓我們感受到它的溫暖。
我奶奶以前住在市場里。我還記得小時候,奶奶每天都在黑暗中早起,坐車去批發(fā)市場買洋蔥,然后帶回家在我家門口賣。經(jīng)?吹侥棠逃秒p手把大蔥放在水里,洗干凈,然后放在地上賣。我媽經(jīng)常跟我奶奶說不賣了,安享晚年,但是我奶奶說:“我的`手還是很好的,反正我閑著呢!”然后我又洗了洋蔥。奶奶的手和手指沾滿了泥,這是她勤奮的.證明。
奶奶的手不僅能賣洋蔥,還能做很多好吃的菜。早上,我奶奶把洋蔥賣完后,去市場買菜,準備做飯,等我們回來吃。我最喜歡的菜是蘑菇。我知道做這道菜很復雜。奶奶先把豬肉和馬蹄鐵剁碎放在木板上,然后把準備好的肉末放在蘑菇的傘面上。奶奶用皺巴巴的手慢慢做蘑菇。當我吃這道菜的時候,我能感受到奶奶對我的愛。
奶奶的手雖然不好看,卻帶給我們歡樂。它帶給我們溫暖,讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
我喜歡奶奶勤勞的雙手!
手的作文 26
手的世界里,有各種各樣千奇百怪的手,有寬大有力的手,哦!還有那小巧玲瓏的手,有那白乎乎的小手,而我媽媽的手是一雙智慧、勤勞的手,而且也是充滿愛的手。
媽媽的.`手是一雙智慧的手。每當看到我遇到難題,她就會走過來,耐心地替我講解;每當我英語不會時,她便會急得滿頭大汗,為我打電話詢問這個,討教那個。為了我的學習,她那雙白嫩的手變得繁忙了。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每當我上學的早晨,媽媽早早地就起了床,為我做早餐。晚上,當我蹦蹦跳跳地回到家,就看見媽媽已經(jīng)給我做好了豐盛的晚餐;當我進入甜美的夢鄉(xiāng)時,媽媽還在給我洗衣服呢。
媽媽的手是充滿愛的手。有一天晚上,天氣非常冷。我在屋里寫作業(yè),媽媽在一旁織毛衣,不知不覺中,夜已經(jīng)深了,屋里已經(jīng)變得更冷了,我已經(jīng)凍得打顫兒。這時候,媽媽走過來,關心地問:“孩子,你冷嗎?”我點了點頭,媽媽輕輕地把我的手夾在她的兩手間,頓時,我覺得特別的溫暖。
從小到現(xiàn)在,我都是在媽媽的呵護下長大的,等我長大以后,換我用我的手為媽媽做事,我要牽著媽媽的手去各地旅游,直到永遠.
手的作文 27
我有一個好媽媽,她中等身材,長得斯文,又喜歡笑。她的眉毛彎彎的,像一輪月牙兒,眼睛亮亮的,像秋波,臉蛋紅撲撲的,像秋天成熟的蘋果。只有那雙長滿了繭、粗糙的小手跟她的長相配不過來。
以前,媽媽的`手是一雙很漂亮的手,又白又嫩、又滑又亮?勺詮奈页錾院,媽媽的雙手開始變得越來越粗糙了。
記得有一年冬天,家里的熱水器壞了,媽媽為了我能天天穿上干凈的衣服,媽媽的雙手毫不猶豫地扎進冰冷得像鋼針一樣的.冷水里,一次又一次,一遍又一遍幫我洗衣服。幾乎每天,媽媽都要承受這種冰冷的感覺,但她卻從來沒有一句怨言。
媽媽的雙手,從來就沒有停止過,這雙手每天都要忙里忙外的,忙家里——洗地板、洗衣服、打掃衛(wèi)生、縫衣服、織毛衣…;忙外面——買菜、買生活用品、接送我上學…雖然很辛苦,但媽媽從沒說過一個“累”字。
每當媽媽那粗糙的雙手撫摸著我的小臉時,我并不感覺它很粗糙,反而我覺得那是一雙多么溫暖的手啊!
感謝媽媽!感謝媽媽這雙“多功能”的手!感謝媽媽這雙粗造的手!
手的作文 28
雖然每個人的手是不一樣的,但是,我印象最深的是一雙美麗而又溫柔的手,那就是——媽媽的手。
媽媽的手,細細長長,看起來光光滑滑,是一雙白皙的手。手掌清晰可見三條深深的紋路,小時候,我竟然把媽媽的手上的紋路,當成了火車道。媽媽的手指修長,每個手指肚圓圓紅紅的,像一個個熟透了的小紅櫻桃,好看極了!
在我上幼兒園的.時候,眼睛視力不好,媽媽帶著我跑了好幾家醫(yī)院看眼睛。每天,媽媽用那雙手,不停地為我滴眼藥水;拿儀器為我訓練眼睛,提高視力。每天一舉就是二十分鐘,一天三次,媽媽的手又酸又累,就這樣堅持了三年。
在我剛上學的時候,媽媽用那雙美麗的手給我收拾書包,幫我整理書桌。她手把手地教我怎樣把字寫好。寫完作業(yè),她又用那雙溫柔的手和我一起玩游戲、折紙。
媽媽那溫柔的手,使我不斷進步,有了個快樂的童年。
在我生病的時候,媽媽用她那雙手為我沖藥喝,還不停地摸著我的額頭,看是涼是熱。晚上,為不耽誤我的睡眠,讓我的病情快點好轉(zhuǎn),媽媽把手當做溫度計,來量我的體溫。而她卻一夜幾乎沒怎么睡。
啊!媽媽的手是一雙美麗而又溫柔的手,我喜歡它,是它讓我幸福、健康、高興地度過每一天。
手的作文 29
昨天,爸爸在工地上上班時一不小心被工具把手指甲弄掉了。
爸爸下班回到家,笑著說:“該處理傷口了!蔽蚁褚恢豢蓯鄣男」芬粯幼叩桨职稚磉,用我大大的眼睛看著爸爸說:“爸爸,我來幫你!卑职贮c了點頭。
我拿出了棉簽、酒精、紗布、碘伏、創(chuàng)口貼、醫(yī)用膠布和剪刀。爸爸先用手撕下了一點紗布,然后在剪刀上噴上了酒精,對我說:“幫我把撕開的一點扯著,我要剪了!蔽逸p輕地扯著撕開的'那一點,手都在抖,心里有一點害怕。“我都不怕,你怕什么?”爸爸說。我心里還是有一絲害怕,但是我裝出了一點都不害怕的樣子。
終于剪開了,我本來以為這樣就可以了,但是紗布和肉粘在了一起,我心想:遭了,遭了。爸爸指著酒精,表示把酒精給他。我立刻把酒精給了爸爸,然后爸爸對著肉和紗布粘在一起的地方噴了噴。這時爸爸把眼睛瞇得非常緊,我心想:一定很疼,我一定不要受傷。因為太疼了,所以爸爸把酒精換成了碘伏。接著爸爸對著肉和沙布粘在一起的地方又噴了噴,再對著風扇吹了吹。
爸爸慢慢地撕著,手一直都在抖。我心想:原來上班這么辛苦。
手的作文 30
媽媽的手是上天賜給我最好的禮物,媽媽的手滋潤了我日漸枯竭的心靈,媽媽的手象是一把梯子,幫助我攀登人生的旅程;媽媽的手象是一把戒尺,時時刻刻提醒我要我前走,不要往后退。
小時候,當我在學走路時,如果我跌倒了,媽媽那溫柔的`手便會將我扶起來,我了解了,原來是讓她讓我邁出生的第一步,晚上時,每天媽媽回到家,她會用她靈活的雙手煮飯,有時她還會喂我吃飯,甚至我功課不會時,她還會當我的.家庭老師,她用她的大手教我畫畫。寫字。等等,使我學會了很多事。
當春天來臨時,柔嫩的雙手帶我出去散步,我覺得媽媽的手就像春風一樣輕柔,當夏天來臨時,她會用粗糙的雙手帶我去游泳,睡覺時,她會開冷氣讓我吹,使我不會感到炎熱,也讓我很快進入夢鄉(xiāng),我覺得,媽媽是我心中的:寶。當秋天來臨時,她會帶我到山上欣賞楓葉,并拍下照做紀念,我覺得,這是最令我滿足的。當冬天來臨時,她會為我織保暖的衣服給我穿,令我不會感到寒冷,穿上媽媽的衣服,比火爐還要溫暖。
手的作文 31
當我還沒來得及孝順外婆時,外婆就因為生了重病而撒手人寰。就這樣輕輕的走了,走了令我來不及思想到底是怎么一回事,我好希望好希望時間可偶倒流,讓我把握時光的好好孝順外婆,如果還有下輩子的話,我愿意再次為外婆的孫女,但是我會把握點點滴滴的光陰,好好的孝順外婆的。
從我自己的例子當中,我知道孝順最重要的是即時實行孝道,而不是等到將來才來孝順,因為等到那時再來好好孝順的話,可能會來不及了。孝順是隨時隨地的,不是等到將來賺大錢之后才來孝順,那是一種藉口,不孝的人的借口而已。
孝順不僅要即時,而且也要重視長輩的心里,讓他們感到窩心,讓他們感到被重視,而且不使他們擔心。孝順不僅要即時,而且是不看地方的`,不管在任何的地方,都要重視孝道,都要做到孝順的行為。
人之所以為人,是因為我們?nèi)藭耄瑫㈨。但是如果有人不孝順的話,那么那種人就不配被稱為人,因為孝順是為人處事很重要的準繩,人家說:“百善孝為先!奔词谴死,但愿天下人都能做到孝道,不要等親愛的長輩逝去之后,才來后悔來不及。
手的作文 32
大部份的孩子都是在父母的呵護之下快快樂樂的長大,我們好像是小雞一樣,羞赧的躲藏在母雞的肥厚翅膀之下,受到完美的照顧。有些父母則是因為某些因素而無法自行照顧,但也會對孩子做萬完的準備,使他們的孩子快快樂樂的成長,人家說:“虎毒不食子,還會照顧虎子!本褪沁@個道理。
而我,也不知道是什么原因,從小到大都是由外婆帶大的。小時候我每天都很晚睡,但外婆總是會陪著我,外婆也教我騎自行車,很有耐心的教導我,使我學會騎腳踏車。當我難過或是絕望時,外婆也總是適時的給我加油和鼓勵,并讓我重新再次的.站起來。暑假時,我和妹妹都會到高雄外婆家住,就算外婆再忙,也會帶我們?nèi)ヌで嗷蚴怯斡,玩累了回家之后,還會做一整桌豐盛的飯菜給我們吃,對我們實在是太好了。
在我幼小的心靈里,我都想著當我長大時一定會好好的孝順外婆的,因為她很辛苦,而且待我和妹妹又是那么的好,此恩此德我一輩子都難以望懷的。
可是,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。
手的作文 33
蕭瑟的寒風吹過我凍紅的臉,不禁打了哆嗦。媽媽伸出溫暖的手,溫柔輕撫著我冰冷的臉頰;瞬間,一股熱流暖呼呼的竄入全身,除了帶給我滿滿的溫暖之外,更充滿了媽媽對我無盡的愛;這是媽媽溫暖的手。
小男孩緊握住拳頭中的糖果,溫熱的掌心將幾顆古溜的汽水糖融化了。男孩想跟媽媽一同分享老師獎勵的糖果。這幾顆甜香帶著溫度的圓糖,隨著糖分在口中融化,滑入媽媽喉嚨的除了糖果甜膩的.香氣,更有著滿滿的母子深情。這是小男孩溫暖的手。
新郎輕柔的牽起新娘的手,隨著婚禮進行曲的節(jié)奏緩緩牽著此生的伴侶走向禮堂。無論對方有任何的缺點,在愛情中學會包容;無論日后遭遇到多大多難的挫折,都能倚靠彼此的愛,一一克服。這是愛情的'手,也是滿載著新郎對新娘無盡愛意的溫暖雙手。
“賣火柴的小女孩”故事中,小女孩在寒冬中等待著一雙溫暖的手。無奈,最終仍不敵冰天雪地的寒冷,在失望中死去,F(xiàn)實中,在我們的周遭里,是否也有著一雙冰冷的手,希望我們能適時給予救援!或許當你伸出手去幫助別人時,你會發(fā)現(xiàn):原來你不僅只是救助急難而已,你更溫暖了他的心。
手的作文 34
“咚咚咚――”對這聲音,我已經(jīng)習慣了,并且,我對這聲音充滿了依戀。這是我爺爺在做木工的時候發(fā)出來的聲音,如此高亢、有力!
爺爺?shù)氖,似乎充滿了魔力。
在爺爺黝黑的手背上,爬滿了一條條蚯蚓般的青筋,可這絲毫沒有影響到手的神奇。
每天,爺爺都會用他那奇妙的手,不停地工作著!斑谶谶凇变從绢^的聲音,如此利索、干脆,這不顯示出了爺爺旺盛的生命力嗎?這都是奇妙的手賦予他的“魔力”;“唰唰唰”,爺爺用他那奇妙的手刷油漆,一點也不費力,反而讓旁人覺得如此輕松。就是爺爺這奇妙的手,制造出了許許多多漂亮的東西。
小椅子、櫥柜、桌子……都是爺爺用他那奇妙的手制作出來的.,一件件巧奪天工,讓我愛不釋手。尤其是小椅子,更令我百般喜愛:黃色的木頭經(jīng)油漆涂刷,散發(fā)著一股香味,靠背上刻著“吉祥如意”或“一帆風順”等字,坐上去十分舒服!經(jīng)過爺爺之手做出的小椅子,就像一個個可愛的小娃娃,不論在做工上還是在雕刻上,都讓我贊嘆不已!你說,爺爺像不像神話傳說中的“女媧”!女媧能制造人,爺爺就能制造可愛的小椅子!
爺爺用他的奇妙的手,制作出了那么多神奇的東西,也制作出了一份份快樂。
你說他這雙手奇不奇妙呀!
手的作文 35
那雙手并不完美,但它撐起了一片天空!那雙手創(chuàng)造了美好的未來!}記
那是一個漆黑的夜晚,偉仍在昏暗的燈光下苦讀。
母親走過來,說:“孩子,睡吧,你每天都這樣學到深夜,每天只睡一兩個小時,下次高考,你一定會成功的?焖,明天就開學了!薄案赣H還沒有回來,父親說過一定會掙足我的復習費用的,可是,今天,還差幾千塊錢呢……”偉在自言自語。敲門聲響起來了,好像有什么急事似的,母親打開門,一看是父親的同事!罢堖M”那個叔叔急切的說:“嫂子,大哥出事了,不小心把手指頭弄斷了一根,F(xiàn)在在醫(yī)院呢,你快去看看吧!”說完,轉(zhuǎn)身離去了。“父親一定是為了我,他已經(jīng)連續(xù)工作了幾天,自始至終,他還沒有合眼呢。媽,你等等我。”偉邊說邊跑著追上母親。來到醫(yī)院,父親醒了,“你們倆幫我辦出院手續(xù)吧,我們回家慢慢養(yǎng)吧,廠長給了五千塊的住院費,你們拿回去,給偉交費吧!薄拔乙欢ㄒ煤米x書,否則就對不住父親那雙手。”偉在心里暗暗發(fā)誓。
幾年過去了,偉清華大學畢業(yè)了,他的學費都是父親用那雙殘缺的`手掙來的。
是那雙殘缺的手,創(chuàng)造了奇跡。為偉創(chuàng)造了美好的未來。
手的作文 36
在家里面,妹妹的手是最嫩的,最可愛的,也是最小、最光的。
妹妹的手嫩的像剛出芽的葉子一樣,真可愛。她的手很小又很白,白手心的血管看得可明顯啦。手背又嫩又滑,放一朵小花瓣一眨眼就滑到地上了!她的手很胖,像小桔子一樣圓,真逗人。她共有10根小手指,有的`長有的短,有的胖有的瘦,其中她最喜歡中指。因為她喜歡中間,所以就喜歡中指。她手背上的指紋看的可明顯了。
你們可別小瞧這雙手,這雙手還可以幫我做好多事呢!
有一天,媽媽帶我們倆去公園玩,走到了圣嘟樂園,看見那兒什么玩的都有,我和妹妹看的眼花繚亂,最后我們說定了玩碰碰車,我和妹妹坐到上面可害怕了,這時車開動了,妹妹說讓她來轉(zhuǎn)方向盤,我同意了,你還別說妹妹轉(zhuǎn)的還挺認真的,到了要轉(zhuǎn)的時候,一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)的時候就停了下來。終于到了下車的時候了,我連忙把妹妹抱下來,走在回家的'路上,我們都想喝水,抬頭一看有個小超市,我們進去買了一袋吃的和三瓶水,出超市的時候,妹妹說讓她拎著,我和媽媽同意了。你可別說,她拎著比我走的還快。
妹妹的手可真靈活。
手的作文 37
奶奶的手粗糙得像一顆年邁的老樹枝,雙手里又許許多多的斑紋,深深陷進去的皺紋像一塊破裂的樹皮。
聽爸爸說,在我還沒出生時,正是油菜花開得正茂盛的時期,整片的油菜花環(huán)繞著整個鄉(xiāng)村,沒有一個人不浸在油菜花那清新的味道里的。還沒到六點,奶奶使用雙手扛著農(nóng)具,一點也不顧辛苦。她走過了一條條山路,來到農(nóng)田里,便開始一天的勞做。奶奶的手磨出了血泡,她仍然堅持干活,血泡磨成了繭子,繭子再磨出血泡。奶奶她心靈手巧,每天勞動完,就趕回家在爸爸放學前做好可口的飯菜。爸爸背著書包回來了,她高興地喊爸爸:“兒子,快來吃飯嘍!”。奶奶總是抱著雙手慈祥的.看爸爸吃飽飯,才肯吃飯。
爸爸小時候住的那座土房子,是奶奶和爺爺沒日沒夜的蓋出來的。爺爺?shù)纳眢w不好,她必須每天都要制作土坯,一塊一塊的積累,終于給爸爸一個遮風擋雨的.家。
奶奶的手還做了許多工藝品,拿到集市上去賣很受大家歡迎。奶奶的手讓爸爸和爺爺有了個舒適的家。她的手雖然粗糙,但她用手創(chuàng)造了許多人都做不到的美麗事情。
手的作文 38
在我的記憶中,印象最深的莫過于媽媽那雙手了。
從我哇哇落地時,媽媽的手就開始為我操勞了。媽媽的手可靈巧了,當我饑腸轆轆時,媽媽能為我做各種美味佳肴,還要收拾我吃剩的飯渣;當我學走路時,媽媽用她那雙大手,牽著我的小手在草地上學走路,帶我邁出人生的第一步;當我生病時,媽媽的手成了我舒適的搖籃,搖啊搖啊,伴著優(yōu)美的.催眠曲,我進入了甜甜的夢鄉(xiāng);每天睡覺時,媽媽總會輕輕地走進我的房間,用她那雙寬厚的手幫我蓋上被子,并拉好被角;早上起床后,是媽媽的手最忙碌的時候,既要做飯,還要給我和姐姐扎辮子……媽媽的手帶給我溫暖,帶給我幸福。
媽媽是我最信賴的`朋友,在我被同學冤枉、感到十分委屈時,媽媽那雙溫柔的手幫我擦去眼角的淚水,她會輕聲的安慰我,幫我排憂解難。一有什么煩心事,我都愿意向媽媽傾訴。
為了我,媽媽獻出了自己的青春年華;為了我,媽媽操碎了心。媽媽的手凝聚著對孩子濃濃的愛。那種啊比山高,比海深。
媽媽的手多么溫暖,多么讓人信賴。我真想對媽媽說:“媽媽,我永遠愛您!”
手的作文 39
媽媽有一雙勤勞的手,媽媽的手總是日夜忙碌著。
每天,媽媽都會為我燒很多美味的食物。每一次做飯前,媽媽都會問我想要吃一些什么。如果不會燒的,她會努力的去學習,一定要讓我吃到。不管有多累,她都會親自做給我吃。
每天吃過晚飯后,媽媽要都,讓家里干干凈凈,一塵不染。是媽媽的手給我們創(chuàng)造了溫馨而舒適的生活環(huán)境。
讓我感動的是媽媽忙完了全天的工作,晚上好不容易才有了一些空閑的時間,還不忘關心我的學習。媽媽對我的學習總是一絲不茍,仿佛就是在對待自己的工作一般,不敢放松。當我考試考砸時,媽媽并不會罵我打我,而是耐心的'看我的試卷,然后為我講解著,幫我分析沒考好的原因,并讓我自己反思為什么考差了。媽媽還會和我一起談一談學校和學習上的事,和我一起交流事情,媽媽邊交流邊用她那粗糙而又溫暖的手撫摸著我的頭,讓我感受到了一股前所未有的力量。
媽媽的手雖然粗糙,但很溫暖,它讓我們的家彌漫著一股溫馨而又幸福的氣息。
手的作文 40
每當伸出我的手,我就想起媽媽的手。媽媽的手是普通的手,溫暖的手,能干的手,也是嚴厲的手。我愛媽媽的手,更愛媽媽。
媽媽是一位教師。媽媽的手很普通,沒有纖細的手指,也沒有漂亮的指甲。有時還顯得有些粗糙,尤其在冬天,我時常能看到媽媽的大拇指上裂著口子,有時還貼著膠布,我問媽媽怎么回事?媽媽說是經(jīng)常寫粉筆字造成的.。我很想讓媽媽去美甲,可媽媽說不適合。
媽媽的手很溫暖。每當我哭泣的時候,媽媽就會用那雙溫暖的手擦拭我臉上的淚痕,讓我的.臉上開滿鮮花……
那一次,月考考完,媽媽告訴我,我英語得了88分,這個結(jié)果對我來說簡直就是一個晴天霹靂,我的心一下子沉了下來,我根本不相信這個成績,傷心的淚水情不自禁地流了下來。當我看到卷子上選擇題因為填答案而錯時,哭得更委屈了。
看到我傷心的樣子,媽媽拉我坐下,一邊輕輕地為我擦眼淚,一邊安慰我說:“一次考試不代表什么,考試就是對大家各方面能力的檢測,這次就當積累經(jīng)驗吧,只要努力,誰都不會怪你,不哭了,好不好?……”那時,我覺得媽媽的手好溫暖,好溫暖。
在我犯錯誤時,媽媽的手很嚴厲,在工作時,媽媽的手很能干。
媽媽的手陪伴我長大,我永遠愛媽媽。
手的作文 41
一定要舉手,一定要!我暗示自己。舉手有什么好怕的,我又故作輕松!岸×懔恪睙o情的上課鈴響了,我的心顫動了一下,不知道該怎么辦。第一節(jié)課是語文課,昨天,俞老師讓我們預習了課文《鳥的天堂》。上課后,俞老師提出了一個問題:“哪位同學來概括課文的主要內(nèi)容?”頓時,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。我甚至都聽見了自己的呼吸聲。
我偷偷地看了看四周,有的'同學低著頭,不想讓老師叫到他;有的同學在玩筆,似乎這課與他無關;還有的同學在書上裝模作樣地畫著線,沉思中……我又鼓勵自己舉手,不敢看老師。我想:老師的眼里一定充滿了失望吧!我動了一下胳膊,想舉起那沉重的手。我想打破氣氛,慢慢舉起了手,但是舉的很低,我又看了看四周,沒有人發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)舉起了手。老師的目光向我掃來,我不由自主地‘嗖’的一下把手放下了,還好沒被發(fā)現(xiàn),我深吸了一口氣!岸×懔恪
下課了,我那顆懸著的心終于放下了。我怪自己:為什么我沒有舉手。等到下一節(jié)課我一定要舉起手!一定!一定!一定!
手的作文 42
爸爸的手很粗糙,摸在臉上像被刺扎了一樣,所以,每次爸爸想要摸我的時候,我都會一邊躲閃著,一邊大聲叫著,表示抗議。
昨天,我削蘋果時我一不小心削破了手指。我一邊捏著手指,一邊大聲哭道:“爸爸啊,出血了,好疼!”爸爸一邊迅速為我上藥包扎,一邊安慰我說:“好了,好了,不哭了,馬上就不疼了!蔽乙豢薜酶鼌柡α耍骸笆軅氖俏矣植皇悄悖阍趺粗牢視惶勰?”爸爸拍拍我的頭,憐惜地說:“誰說我不知道,你看我的手!蔽冶犻_朦朧的淚眼,一下子沒眼前爸爸的手驚呆了。
第一次這么近距離的觀察爸爸的'手,我發(fā)現(xiàn)爸爸十指黑黑的,不滿了裂痕跡,像洗不干凈一樣,左手手指還有多處刀痕和燙傷的痕跡。爸爸的雙手不滿了老繭,左手指肚上的老繭是梯形的,右手指肚上的老繭是三角形的.......
看著爸爸的雙手,想著爸爸為我們這個家所作的一切,我這點小傷又算什么?捧起爸爸的手,放在我的臉上,我覺得好大,好溫暖。我含淚笑著說:“爸爸,你摸吧!以后我再也不躲了!
手的作文 43
人人都有一雙手,有的手粗大有力,有的手溫暖細膩,有的手稚嫩靈巧……。而我的手呢,肉嘟嘟的,白嫩嫩的,靈巧而又聰明。
我的手是靈巧的。我的手能彈奏出多少首優(yōu)美的`.樂曲,哆來咪,哆來咪,真動聽;我的手能剪出多少個活靈活現(xiàn)的剪紙,有喜氣洋洋的窗花,可愛的小兔,高高的大山,深邃的……咔嚓咔嚓,真漂亮;我的手能畫出多少張美麗的圖畫,有長裙飄飄的公主,高大英俊的王子,紫瑩瑩的葡萄,粉嘟嘟的……刷刷刷,真神奇;我的手能寫出多少漂亮公整的字跡,噠噠噠,對排得真整齊。
我的手是懂事的。別看我的手短短胖胖,但它可有勁了,累了的時候,我會用我的小手幫捶打腰背,幫爺爺按摩肩膀。
我的小手很聰明。它能經(jīng)常提醒我保護環(huán)境,在路上,只要一看到垃圾,小手就會主動把它拾起來,扔進最近的垃圾桶里。
我喜歡我的小手!我會用這雙小手畫出更多更美麗的圖畫;我會用我的小手孝順、爺爺;我還會繼續(xù)用我的小手為環(huán)保事業(yè)貢獻出自己的一份力量。
手的作文 44
媽媽的手是一雙“善變”的手,它有著許多不同的特點。
當我還不會走路的時候,媽媽用那緊張的手輕輕地扶著我,保護著我,牽著我一步一步學走路,生怕我摔跤,直到我慢慢學會了走路。
當我生病的時候,媽媽用那溫暖的手輕輕地撫摸著我,為我擦汗,喂我吃藥,無微不至地照顧這我,使我的.病好了起來。
當我開心的時候,媽媽用溫柔的手緊緊地抱著我,陪著我一起開心,一起快樂,臉上露出了甜蜜的笑容。
當我看電視的時候,媽媽用那勤勞的手賣力地為我做家務,給我更好的生活。
當我遇到困難的時候,媽媽總是在背后默默支持著我,她用那救援的手幫助我克服困難,戰(zhàn)勝困難,讓我不再害怕。
當我調(diào)皮搗蛋的時候,媽媽用那“兇狠”的`手大力地拍打著我,我哇哇大哭,但我知道那是為了我好,教我學會了做人做事的道理。
這就是我媽媽的手,時而溫暖,時而兇狠。雖然時間久了,媽媽的手漸漸粗糙,生出了老繭,但我依然喜歡我媽媽這雙充滿愛意的手。
手的作文 45
媽媽有一雙溫暖的手,在我傷心、失望的時候,她就用手來撫摸我,宛如一眼清泉緩緩流過。我的心里暖暖的,傷心、失望的情緒像冰塊一樣被融化掉了,那是來自心底的溫暖。
媽媽有一雙勤勞的手。這雙手操持了所有的`.家務,這雙手洗出來的衣服是那么干凈,布滿陽光的味道。這雙手掃出的地也是那么的干凈。這雙手是那么勤勞,以至于有時候都長出了繭子,所以每次看到媽媽干活時,我心里總有一絲酸酸的愧疚感。
媽媽有一雙神奇的手,這雙神奇的手能把普通的食材變成美味佳肴。只要吃過她做的飯的人都會說:“此味只應天上有,人間能得幾回嘗!蹦且尜澝榔饋砜墒切性屏魉,滔滔不絕啊,就怕你挑不出詞來。
媽媽有一雙愛我的手,晚上睡覺時,看著沉醉在夢鄉(xiāng)中的我,輕輕地給我蓋了一下被子,嘴角露出了滿意的微笑,每在這時,我只要還沒睡,心里就會洋溢著一股暖流。
媽媽有一雙勤勞的手,一雙溫暖的手,一雙愛我的手?傊鞘且浑p陽光的手,我愛媽媽的手。
手的作文 46
最近天氣冷了,媽媽常常騎電動車,我每次坐前座,后坐是弟弟。所以每次上學我都要穿很多,戴上帽子,可是穿得再怎么多,也還是有一個地方會被吹著,那就是手。
終于有一天,我的手頂不住了,我發(fā)現(xiàn)我的手上有許多裂紋,我也沒有管。過了幾天,我的'手上又多出了許多痘痘,而且更癢了,我就一直撓一直撓,第二天我突然覺得手背好痛,一看居然流血了。
我飛快地去找媽媽,媽媽說這是風吹的,我知道,這一定是因為我坐前座的原因。
“哎呦!”我的手又痛了,我看著這可憐的手,想著怎么辦時,“啊!”我的手又一次的痛了,而且還比上次痛多了。這一下我生氣了,非要把你治好,可能是因為剛才那一痛,我忽然想起辦法了,問媽媽,媽媽說用熱水洗洗好了。
在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)兩個水龍頭都是涼水,我只好又去了另一個衛(wèi)生間,打開水龍頭見也是涼水,我只好等熱水上來,過了也不知多久,水終于好了,我飛快地跑了過去,洗起了手,這熱水洗得我的手通紅通紅的,現(xiàn)在就要等手干了。
過了一會兒,我想這樣等它干也太慢了,于是我直接拿起毛巾飛快的把手擦干凈了,一看發(fā)現(xiàn)這些痘痘也不見了啊。
哎,看來我的手沒救了。
手的作文 47
媽媽的手,是柔和的,細致的。
在我的記憶里,有很多有關媽媽的手的小故事,都早已模糊不清了,但有一件事我始終也忘不掉。
在我8歲那年的夏天,我與媽媽在住宅小區(qū)花園里玩。我正追著一只可愛的小狗,一不小心我摔了一跤,猛然,血水直流。我哇哇地痛哭起來,媽媽見了,趕忙將我抱回家。但見媽媽一會兒拿藥,一會兒給我擦下去創(chuàng)口上的血,一會兒有問我疼不疼。傷口包扎好后,媽媽要我到床邊休息一下,隨后媽媽也躺在床上歇息。我不知何時醒過來回來,媽媽還沒醒,我想幫媽媽把被子蓋上。我將被子蓋好后,無意間看到了媽媽的手,便緩緩的'把媽媽的手捧起來看。我覺得媽媽的手是不光滑的,長滿了繭子的`,我還記得之前媽媽的手是柔和的,細致的離別,為什么會變樣了呢?我記起來了,這些年媽媽又是煮飯,又是打掃,又是洗床單,兩手怎能不變呢?猛然,我百感交集,小聲跑到大客廳,眼淚卻已弄濕了面頰。
我愛媽媽那飽經(jīng)心酸的手,更愛投入一生來撫養(yǎng)我的媽媽。
手的作文 48
慢慢成長歷程,總是默默向前踏行,將起伏不定的足跡刻印在每一寸土地上,用情感描繪出不同的經(jīng)歷,努力向前,不管走到何處站點,總會有一雙手安撫自己的心靈。
奶奶的手蒼老無比,深深的皺紋如數(shù)不清的溝壑,刻印在那粗糙的表皮上,一道道青藍色的經(jīng)脈暴了出來,因為經(jīng)常被陽光所照射,皮膚已經(jīng)漸漸發(fā)黑,十根手指上都生出了厚厚的老繭,雖然這雙手滄桑無比,可總會有一種溫暖通過它傳遞出來,流淌進我的心田,她的那雙大手靈巧無比。
天空無比的藍,片片云朵浮在上空,一眼望去碧綠一片。奶奶把到屋子里翻出了一張小椅子,望了望柜子上的線團和勾針,取下便坐到了外面大青樹的陰影處,戴起她那老花眼鏡,抿了抿干燥的`嘴唇,瞇著眼,拿起已經(jīng)穿好線的勾針,輕輕一抹一穿,再一次,輕輕親上一下,又拍了拍雙手上的塵土,重復好幾次,圍巾終于織好了。她左看右看,然后套在了我的脖子上,接著心滿意足地笑起來,此刻也忘了那是花費了時間、精力、辛勞所編織的。
奶奶的手是靈巧的',溫暖的,就是這雙手一直在身旁陪伴著我,猶如離港的小船,帶領我去探索美好的未來,如啟明的燈塔指引我去尋找光明,如一把寬大的傘保護著我不被打濕。
手的作文 49
有一雙手,一直伴著我成長,我對它非常熟悉,這雙手勤勞、能干又溫暖。我在它的呵護下慢慢長大,這雙手就是媽媽的手,讓我印象深刻。
媽媽的手,有點粗糙,但指甲蓋總是修剪得很整齊,雙手總是干干凈凈的。別看她平時那樣悠閑,但媽媽的手是很能干的`。每天放學回來,我的衣服都會臟兮兮的,但媽媽總能將它們洗干凈,讓我穿得精神十足的再去上學。在家里,家務活她全都給包了。我和爸爸都不能去“搶飯碗”。
媽媽的手是溫暖的`,晚上幫我把踹掉的被子蓋起來,把不熱的熱水袋充熱,生怕我著涼感冒。當我生病時,她焦急萬分,媽媽用溫暖的手抱著我,幫我拿藥,量體溫,用溫暖的手撫摸著我,減輕我的不適感。為了我,她更是一整夜沒睡。在她的悉心照顧下,我便從高燒一直退到正常,很快就恢復了健康,多虧了媽媽的手。
媽媽的手是神奇的,總是在肚子“抗議”的時候變出了我愛吃的食物,讓我大吃一頓。過生日是總能給我驚喜,讓我開心。
這雙手給了我快樂的童年與溫馨的生活,令我感動不已,永不能忘懷。這雙手在生病時安慰我,這雙手在我餓的時候給我送來食物。雖然這雙手有點粗糙,但我愛它。
手的作文 50
爸爸有一雙手,這雙手又粗糙又沒有光澤,很不雅觀,但是……
那是一雙飽含風霜的手。經(jīng)歷過無數(shù)風雨。每當爸爸看到乞丐,就會把這次手錢放到乞丐碗里!那難道那不是一雙充滿愛心的手!那是一雙勤勞的手!那雙手參加過義務植樹。在爸爸小時候,推過磨,種過地,放過羊,下田地拔過草,每一件事,都印在了爸爸的手上。那雙手,是記錄爸爸從小活到大活的日記本。記錄了爸爸干活的辛苦!那是一雙慈祥的`父親的手!那雙手,推著馱著我的自行車,艱難地在風雪中前行。那是一個下雪天,就是那雙手接送上下學的,那雙手是一雙靈巧的手。修好過電話,電視機,電燈,熱水器……只要給他10分鐘就全不OK了。簡直就像孫悟空一樣,回72變似得!
那是一雙能干的手。會把地拖的干干凈凈的,會把飯做的香噴噴的,會把桌子、椅子擦的干干凈凈的,會把家整理的整整齊齊的!這就是我爸爸的'手。是一雙飽含風霜的手,這是一雙充滿愛心的手,這是一雙勤勞的手,這是一雙慈父的手,這是一雙靈巧的手,這是一雙能干的手,這是一雙普普通通的手……
手的作文 51
奶奶去世已將近兩年了。許多往事早已模糊,以至悄然逝去,而奶奶那雙手卻清晰地印在我的腦海中。
那是一雙普普通通的手,上面布滿了皺紋,十個手指很粗很短,指甲又厚又硬。它給我留下了許多回憶。
小時候,我很頑皮,像個小男孩。每當我玩耍不小心跌破時,奶奶總是撫摸著我,用水洗干凈傷口,給我涂上紅藥水,那時的我頓覺疼痛全無。
每當我身上癢時,我最喜歡奶奶用手來摸我了,奶奶替我搔癢時,不用指甲,只用掌心,她的手好似一只毛板刷,在我背上一刷,全身的癢癢立即被驅(qū)走了。
別瞧奶奶的'手這么厚,這么糙,可做那些縫補之類的活兒卻很靈巧。
過年過節(jié),奶奶更是大顯身手,她炒出各種各樣的美味佳肴。每每有親戚到來時,總夸奶奶燒的菜好吃。每當我吃奶奶燒的菜,常會碗底朝天,吃得干干凈凈。這時,奶奶會快樂地說我像只“小饞貓!
現(xiàn)在,奶奶已離我遠去了,我將再也不能見到她了,可她那又粗糙但又使人感到舒服的手,卻令我終生難忘。
手的作文 52
我的外婆已經(jīng)60歲了,屬于那種往人堆里一站,長相極其普通的一類。但,她卻有一雙萬能的手。
外婆的手超級能干。她做的雞蛋面最好吃:五片菜葉綠油油,三個蘑菇黑糊糊,蛋黃金燦燦,蛋清白花花,加在一起,總讓我食欲大增。她還會做各種味道的粽子:有臘肉粽、綠豆紅豆粽、板粟粽……在一日三餐中不但會做香甜可口的`飯菜,還會做多種多樣的小吃,瓜餅啦、薯條啦……既精打細算,又花樣百出。我們本不富裕的家庭卻因此平添了很多歡樂和甜美。
外婆不跳舞、不打牌,但她卻從不讓自己閑著。無論在冬天還是在夏天,她的手里總有正在為某位親朋織著的各種類型的毛衣,或色彩絢麗的鞋墊。小時候,也不知道是對那些圖案著了迷,還是喜歡那彩線的明艷,總喜歡偎在外婆身邊,盯著,問著。漸漸長大才知道,細長的絲線,傳遞著她對家人綿綿不盡的溫暖。
外婆的手并不十分有力,卻為媽媽和我支撐起一片晴天。先天聾啞的媽媽在外婆的.堅持與關愛下過著無異于常人的生活——一樣讀書識字,一樣跳舞畫畫,一樣結(jié)婚生子,一樣上班掙錢。過程的艱辛總是被外婆的微笑帶過,一次次的幫扶也總是長滿老繭的雙手見證著。
我愛外婆萬能的手!
手的作文 53
在許多人眼里,每個人的手都是一樣的?墒窃谖业难劾铮瑡寢尩氖质桥c眾不同的,媽媽的手是平凡的.、勤勞的、溫暖的、柔和的。我都數(shù)不清這雙手陪我度過了多少個日日夜夜,為我蓋了多少次被子,多少次生病時在這雙手的精心照顧下恢復了健康……
還記得我上三年級時的`一天,媽媽陪我熬到夜里12點。我當時在抄單詞,媽媽悄悄地站在我身旁,“這些單詞你會讀嗎?”媽媽問。“我不會!蔽倚÷暤卣f!熬瓦@幾個單詞你也不會讀?上課干什么呢?”媽媽開始生氣了,“現(xiàn)在就讀,我看著你讀!”
聽聲音媽媽已經(jīng)憤怒了,我嚇得不再出聲。媽媽坐在床上拿出手機,一個一個幫我找單詞的讀音。那時已經(jīng)11點了,我開始發(fā)困了,媽媽也困了,但她依然教我讀單詞。又讀了好長一段時間,我終于把單詞讀熟了。我熟練地讀給媽媽聽,我看到媽媽臉上露出了一絲微笑,她用雙手不停地摸著我的頭。讀完單詞,媽媽讓我去睡覺了。我聽見媽媽和爸爸對話:“現(xiàn)在幾點了?”媽媽問。“12點了!卑职终f!澳敲赐砹耍魈爝上學呢。”媽媽說。可爸爸沒有回答。
我在自己房間聽著,想著,我有點后悔了?晌抑缷寢屖菒畚业模乙矏勰鷭寢!我更愛您那雙溫柔的手。
手的作文 54
有一雙手讓我最為難忘,它像一束陽光溫暖著我心中文學的種子選手,這雙手像一滴滴甘露滋潤著我。這雙手給我修剪著錯亂的枝丫。它就是辛勤的園丁——老師的手。
當我們在課堂上努力求學時,這雙手像一只美麗的花蝴蝶,繞著黑板飛舞著,“變”出了一行行工整美麗的字。它們帶著知識,帶著人生的`道理走進我的心靈之中。當夜深人靜之時,同學們都已進入甜美的夢鄉(xiāng),老師的房間卻燈光閃亮,只見桌上那一雙白皙細膩的手還在紙頁間翻動,一本本作業(yè)本上留下了鮮紅的批語,課本上記下了老師備課的思考。這雙手在我們犯錯誤時,給了我們寶貴的教誨,親切的鼓勵,這時,它像一股溫泉流入我的心中。
祖國是個大花園,老師的手像一把快速、麻利的剪子,修剪掉我們身上不和諧的亂枝。老師的手是一股清涼的'泉水,溫情地把我們澆灌,每當我們開出嬌嫩的花朵,老師的眼中總會流露出欣慰。
這一雙手,修正著我心靈的幼苗,這雙手,陪伴著我的童年,這雙手扶持著我向著人生的目標,一路遠行。感謝你,老師的手!
手的作文 55
雷鋒,一個多么熟悉的名字,他是一個家喻戶曉的人物。雷鋒的特點便是樂于助人,有句話說得好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這種超優(yōu)的精神品質(zhì)是最值得我們學習的`。
他的`生命雖然短暫,只活了23歲,雷鋒1962年去世。雖然他只擁有如此短暫的生命旅程,但他這一生榮譽眾多。他曾3次被評為“先進工作者”,18次被評為“紅旗手”,5次被評為“標兵”,還榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱號。在部隊里,他記二等功一次,三等功三次,頻受嘉獎。這么多榮譽,而雷鋒卻一點兒也不驕傲,十分謙虛。
雷鋒有句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是他樂于助人、不計回報的最好證明。雷鋒去世后,毛主席曾三次為他題詞“向雷鋒同志學習”,雷鋒是我們學習的好榜樣。
雷鋒已離我們遠去了,但是他的精神永世長存,3月5日是“學雷鋒日”,如今社會上,也有無數(shù)個“活雷鋒”,也像他一樣無私奉獻著,不求回報,我們要向他們學習,向雷鋒精神學習!
手的作文 56
天空淡漠了云彩,燕兒輕輕掠過天空,陽關照射樹梢灑下絢麗的樹影,風兒悄悄拂過掌心的沙子,往昔已成回憶,記憶中時不時浮現(xiàn)出那粗糙的大手牽著細嫩的小手,在夕陽下漫步,那種感覺甚是奇妙,這種感覺就是我的`父親給我的。
在考場外,父親的`手帶給我信心。那次畢業(yè)考,早上,他早早的為我準備好早餐:一根油條加兩個雞蛋,這是他對我考試的期望:100分。在去考場的路上,他一言不發(fā),就連我問他如果考不好怎么辦時,他也只是沉默了一會,然后斬釘截鐵地說“:盡自己最大的努力吧,只要別讓自己后悔就行!彼o緊地握住我的手,我感到有一股神奇的力量讓我更加有信心去參加考試,忘記了緊張。
在家里,父親的手帶給我溫暖。那天中午,天氣悶熱。我去廚房燒水,在水燒開時,拿著杯子去倒水喝,“心急吃不了熱豆腐”,我剛端起水壺,手就貼了上去,燙了個水泡,他走過來,拉住我的手“:怎么啦,這么大個人了,做事不能小心一點嗎?”父親再次用他溫暖的手將我的眼淚拭去。
手的作文 57
這是一只龐大而有力量的手。
題記
它,劈開了堅硬的石巖,讓我查看微小的世界;把我托上太空,穿過厚厚的大氣層,飽覽浩瀚的星空;也變成了神奇的魔法師,讓火焰 復燃,熄滅。
它伴隨我的成長,記錄了我的喜怒哀樂。這只無形的.手便是有著無窮知慧的課本,給了我知識,給了我快樂,也給了我憂愁。
孩童時代,在歡樂的幼兒園里,課本是五顏六色的圖案,是活潑可愛的線條。引領我們走向成長的陽關道。
課本是智慧的鑰匙,是饑餓時的美餐。
小學課堂里,它便是生動的故事,動聽的歌謠,活潑的數(shù)字和可愛的標點符號,讓我浮想聯(lián)翩,仿佛鉆進了滿是童話的海洋。
課本是人生中最好的向?qū)В俏覀兊膯⒚餍恰?/p>
然而,上了初中,它既推動了我通向彼岸的船,又成了洶涌澎湃的`海浪。那一句句美妙的詩文,勾起我的無限聯(lián)想;一篇篇優(yōu)秀的文章,讓我回味無窮?墒,課文 必須“死記硬背,”咬文嚼字,以應對考試,這并不是我理想中的課本。它拽住了我,拖著我進入字句繁多的地底世界,使我動彈不得,讓我不能自已。所謂“行幾里路,讀萬卷書。”
一只無形的手,有時,成為強有力的知識后盾;有時,卻成為的可怕的五指山……
手的作文 58
又是一個嚴冬的早晨,我睡得正香,朦朧中,忽然感到一只溫暖的手捏了捏我的鼻子。我睜開睡眼,看見媽媽正站在床頭,輕輕地喚我:“起床了,要遲到嘍!”我極不情愿地從暖洋洋的被窩里磨蹭了出來。“小懶漢!”媽媽笑笑拍拍我的臉。我聞著一股淡淡的.清香。
刷牙、洗臉、吃早飯一氣呵成,如體操運動員完成體操項目一般敏捷、流暢。在媽媽“慢點,過馬路小心!”的呵囑聲中,我三下兩下蹦下三樓,以百米沖刺的速度奔向?qū)W校。
到達“終點”――座位時,離上課還有五分鐘,我長舒一口氣,慢條斯理地把書包放在桌子上。倒霉的事不請自來――英語書忘帶了。我的心一下子提到了嗓子眼,這可如何是好?我暗暗祈禱,英語老師臨時調(diào)課。奇怪,平時上課像蝸牛般慢爬的時間今天卻如白駒過隙,一眨眼就到了第三節(jié)英語課的課間。世界末日要來臨了!我不禁暗自發(fā)出一聲悲鳴。忽然,窗外閃過媽媽匆匆的身影,她的手里拿著我的英語書。當我接過書時,碰到媽媽的手,冰冷冰冷的。想著她頂著寒風騎著車為我送書的情形,我的淚在眼眶里直打。握著媽媽冰冷的手,不由得讓我想起了前幾天的事來。
手的作文 59
每個人都有一雙手,我見過很多雙手,給我留下深刻印象的還是外婆的手。
外婆的手,手上布滿老繭,不像我們的手這般光滑。手上滿是褶皺,但干起活來卻十分有力。手上血管清晰可見,卻一直都在勞作。外婆的手,到處都有歲月的痕跡。
外婆的手,十分勤快。清晨,天剛蒙蒙亮,外婆就爬起來,和她那雙熱愛勞動的.手一起去干活了,晝出夜歸。外婆雖然老了,但是她還是很勤勞,就像一只勤勞的蜜蜂,一會兒在做家務,一會兒在菜地種菜。
外婆的`手,廚藝很好,能炒出許多香噴噴的飯菜,像西紅柿炒蛋啊,剁椒魚頭啊,黃燜雞啊……這些她都會。每次我回去時,外婆的手就一刻都不停歇。每次她都能變著法子的給我做好吃的,這些美味佳肴讓我回味無窮,吃了還想吃。嘗過我外婆手藝的人都夸她的廚藝好。
外婆的手還是一雙巧手。每次干完活回來,總能給我?guī)眢@喜。一次,給我?guī)砹艘粋漂亮的花環(huán),五顏六色的小花遍布上方,加上綠葉的點綴,讓我愛不釋手,無論去哪里都帶著它。小朋友看見了,一直吵著要,同齡人看見了,夸我?guī)先フ婷溃弦惠叺目匆娏,直夸外婆手巧呢?/p>
外婆的手,雖然飽經(jīng)風霜,但那雙手卻是我見過最美的手!
手的作文 60
媽媽還是原來的媽媽,可手已經(jīng)不是原來的手了,為什么會這樣?
據(jù)“目擊者”—爸爸稱,原來媽媽的手就像是剝了殼的雞蛋,像是無論是外觀和手感都特別好的上等綢緞?涩F(xiàn)在媽媽的手雖說不是十分粗糙,但也已經(jīng)不光滑了,到底為什么媽媽的手會這樣?趁著周六放假,我要全方位的對媽媽的手進行觀察。我看了一整天,媽媽一天,每小時,甚至每分鐘都不閑著,調(diào)查同時看著媽媽頭上那一顆顆晶瑩的'汗珠不時落下來,我有些心疼。
到了快有晚霞時,媽媽才停了下來,當我再去看媽媽的手時,好像隱隱約約又粗糙了許多。媽媽的手的粗糙度正在升華,媽媽的飯量很大,我還以為她太會享受,可現(xiàn)在我覺得媽媽好勤勞。不知那個周日,我和同學去玩。把運動鞋弄得好臟,我本想學習媽媽,勤勞一下,懶惰的`念頭又浮現(xiàn)了出來。
媽媽看見我說:“你回來了,玩的高不高興?”誰知媽媽無意看見了我那臟兮兮的運動鞋,媽媽并沒有責難我而是婉轉(zhuǎn)的要走了鞋去刷?粗鴭寢屝量嗨懙谋秤,我為媽媽憐惜的眼淚情不自禁地流了下來,我好想去說聲:“辛苦了!钡呀(jīng)說不出話來了。每次在我冬天回家的時候,媽媽用那雙手捂著我的手,她的手雖說不是很熱乎,但我卻感覺好溫暖......
手的作文 61
每當我遇到困難的時候,媽媽總是牽著我,讓我再次站起來;每當我傷心的時候,媽媽總是用那雙大手,為我擦去眼角的淚水;每當我成功的時候,媽媽會拍著手,讓我繼續(xù)加油……
媽媽有一個習慣,每次吃完了晚飯都要出去走一走。前幾天,媽媽在干活兒時弄傷了腳,走起路來很吃力。于是我今天打算牽著媽媽,陪她一起出去散步。
母親聽到后似乎很高興,于是艱難地站了起來,我趕忙上前牽著她的手。
牽著媽媽得手,心里仿佛被電擊般。母親手上的皮一塊一塊地翹起來,有些扎人。手心手背上滿是裂開的傷口,與塊塊傷疤,手上鮮紅的肉似乎都可以看見。曾經(jīng)那種白皙的皮膚不見了,指甲中滿滿的黑色。
牽著母親的.手,心中滿是羞愧。自己長這么大從來沒有關心過母親,有時還對母親發(fā)脾氣。母親總是默默無聞的為我們付出,她承擔了一切家務……
母親用這雙手為我撐起了一片藍天,讓我在她的懷抱中茁壯成長。我緊緊地牽著媽媽的'手,舍不得放下。就像小時候她牽著我的手一樣。涼風吹來,母親的發(fā)絲在空中飄飛。夜空中,星光燦爛。月光下,媽媽露出了開心的笑容。
媽媽的手永遠令我難忘。
手的作文 62
老媽的手,纖細修長;老爸的手,粗壯有力;弟弟的手,肥嫩光滑;爺爺?shù)氖,粗糙烏黑;而我的手不同于他們的,我的手是一雙獨特的手。
我的手是一雙靈巧的手。一次,我的`手遇見了一盒一千二百六十三片的樂高,我的手曰:“吾橫行天下六年,從未見過如此強大之樂高,今日遇見,吾必然取之首級,快拿命來!”樂高曰:“手賊休走,你殘害我同族,罪該萬死,今日以我必斬你于馬下,以雪同族之恨!”于是,一場樂高大戰(zhàn)開始了,十個手指奮勇殺敵,把樂高殺得片甲不留。最后,經(jīng)過五個小時的苦戰(zhàn),樂高成功敗給十個手指。不過,中指將軍員負傷了,也只能好好休養(yǎng)生息,退隱江湖。
我的手是一雙勤學苦練的手。課本上到處都是我手做的筆記,作業(yè)本上也有我勤奮學習的`痕跡。每次考試,我的手為我的優(yōu)秀成績立下了赫赫戰(zhàn)功!
我的手是一雙勤勞的手,掃地、做飯、做家務、洗衣服、帶弟弟,我樣樣在行,掃地一塵不染,做飯色香味俱全,洗衣服干凈如新,帶弟弟專心致志。
我的手是一雙獨一無二的手,它雖不完美,但和我的生命一樣重要,我的吃、穿、住、用、行都離不開它。感謝這雙手為我的生活增添那么多絢麗的色彩!
手的作文 63
外公有一雙大大的手。手背上布滿了一根根凸起的青筋,摸上去硬硬的。由于天天忙著做家務,一到冬天,手上就會裂開一道道小口子,不得不貼上一塊塊膠布?删褪沁@一雙不起眼的手,卻創(chuàng)造了不少奇跡。
外公的手很勤勞。從早到晚,他總是忙個不停,買菜、燒飯、炒菜、洗碗、拖地板……雖然外公是屬龍的,但我覺得,他更像一頭勤勤懇懇的老黃牛。
外公的手充滿了對我的.愛。每天上學和放學,外公總會一手幫我拎著沉甸甸的書包,一手牽著我的小手。晚上看電視時,外公時常把站在邊上的我抱到他的腿上,用大手輕輕地撫摸著我的小手。
外公的手更像魔術師的手。有一天,我們家突然來了好幾位客人。過了一會兒,該吃晚飯了。像變魔術似的,桌上竟然變出了一桌的美味佳肴。原來,這些都是外公在廚房里變出來的!巴夤,你太厲害了!”我不停地夸外公。
外公的手還很神奇。別看手掌大大的,手指粗粗的,但十分靈活。記得有一次,我換牙時,一顆乳牙在嘴里“蕩秋千”,我害怕極了!外公一邊安慰我,一邊用粗粗的手指小心地捏住我的牙!芭!”不知不覺,那顆搗蛋的牙就被外公拔下來了。真奇怪,一點也不疼!
我愛外公,更愛外公那雙與眾不同的手!
手的作文 64
當月色濛濛時,我往往會回憶起那雙手,那雙外公的手。
幼小時,我和外公、外婆同住。外公很會煮菜,每次煮菜時,那雙粗糙的手,總是會煮出令人意料之外的好菜;外公也會帶我去幼兒園,每次走在路上,外公總是會緊牽著我的手,深怕一個不小心,我就跌倒了,外公總是一手緊牽著我,外公也會帶我去菜市場買菜,每次買完菜,外公總是一手緊牽著我,一手拿著又多又重的'菜。
外公那布滿紋路的手,在我無聊時,總是帶給我歡笑;在我傷心難過時,總是會撫摸著我的手給我安慰;在我睡不著時,總是會抱著哄我睡覺;在我贏了比賽時,總是給我掌聲。外公的手,帶給我無限的希望,帶給我無窮的夢想,帶給我無止境的斗志。
隨著年紀的增長,和外公相處的`時間卻越來越短,每三個月才能見到他一次面;可是歲月不留人,最后一次見到面,竟然是他躺在冰冷的床上。我緊握著外公的手,發(fā)現(xiàn)這雙手竟然也是冷冰冰的,這時外公已經(jīng)閉上眼,沒說任何一句話;到了凌晨,外公突然氣喘,于是便開始治療,不過,最后發(fā)現(xiàn)有“敗血癥”,因此宣告不治。
晚霞籠罩大地,我回憶起來和外公相處的時光,常常,想起那雙給我溫暖的手,那雙給我歡樂的手。
手的作文 65
小時候,我住在外公家,那里是農(nóng)村,沒有城市的繁華,沒有城市的喧鬧,而是一片綠色。在這一片靜寂的土地上,使我印象最深的不是小河,不是田野,而是我外公的那雙勤勞的手。
外公和外婆住在一座由廟改成的舊廠房里,那里很大,都是外公的。外公是個鐵匠,一塊黑黑的廢鐵,一經(jīng)他的手,馬上變成有用的工具。那雙手有厚厚的老繭,有黑黑的煤灰和鐵銹,手背有粗粗的青筋,像一個個小山丘。外公的手是有力的'.手,不管多重的鐵,他都能舉起來。
農(nóng)村沒有玩具,外公就去后面的山上把竹子做成弓箭給我玩。白天我們無憂無慮地生活,夜晚,外公會帶我出去捉魚。外公有一雙勤勞的手,在田里種花種菜,種出來的都是有用的。外公有一雙神手,家里什么東西壞了,外公只要兩三下就修好了。外公有一雙愛的手,有一次,我跌倒受了傷,出血了,外公連夜上山給我采藥,然后把草藥抹在我的傷口上,第二天下午就好了。
外公的手永遠是我最喜歡的手,因為外公的手太神奇了!
手的作文 66
奶奶曾是老師,那雙厚實得手,曾拿著粉筆,回答同學的疑問;而今,多了點歲月痕跡的那雙手,不需要再背負著教育孩子的使命,反到迷上祖國的山水、名勝,我自然隨著它也樂在其中。
總是喜歡看著奶奶的那雙手,在地圖上找尋、查詢一個個的名勝古跡;看著奶奶飲盡一杯牛奶,想著某地各種有名的紀念品。
奶奶也喜歡旅游節(jié)目,拿著一個小筆記本,記錄著每個旅游景點的資訊;她總是運用那有些滄桑的雙手拉著我的細皮嫩肉,介紹著哪邊有上好的肉圓,哪邊有頂級的米粉。
我也是小吃迷,總愛奶奶用雙手抱著我,喂我吃北京烤鴨,喂我吃吉林肉圓,每天家里總要飄著不同的香味。奶奶雙手下的童年時光,就是飄香。
我也越來越不常看到那一雙手了,我對她的思念卻越來越深刻,記憶也越來越清晰,童年的一點一滴都浮在眼前。奶奶用雙手點綴我和姐姐的童年,用雙手為我們指引方向,為我和姐姐獻出了她的'一切,卻沒有任何抱怨。奶奶如今已經(jīng)搬到國外,去游更多的山,玩更多的水了。
每次到了重要節(jié)日,我都只能打電話,在電話的這一端,我總是想起那一雙手。
手的作文 67
我們的語文老師身材勻稱,是個知識分子,戴著一副眼鏡。而且還有一雙與眾不同的手。
老師的手是一雙勤勞的手。每天教會我們許許多多的新知識,改正、評講作業(yè)。李老師辦公桌上總是放著一摞摞作業(yè)本。每天上午考試下午就能為我們評講改錯。當我們問她為什么時,她微笑著說;“當天考試當天評講這樣才跟得上學習效率呀!
老師的手是一雙不怕臟的手。
雖然老師工作很忙,但是只要她看到教室里有一丁點紙渣,她都會彎下腰去撿起來丟進垃圾桶。如果垃圾多了點的`話就會忙里抽空的拿起掃把仔仔細細的把教室到掃一番。
老師的手還是一雙美麗的手。
老師的手雖然看起來有一點粗糙,但是,她卻從不偷懶,總是細心的給我們講課。當我們在詞典上查不到又不理解詞的意思時,她總是把次分成幾個部分在黑板上又寫又畫,她不僅在黑板上寫,而且每寫一部分便耐心的.講解給我們聽直到我們聽懂了才接著講解下一個部分。
老師日日夜夜的為我們班級操勞著,從沒有一句怨言,總是默默的付出。老師給我們的關懷我們會深深的銘記在心。
手的作文 68
我的語文老師是郭老師,她鼻梁上總是架著一副眼鏡,從來不對我們大聲呵斥,顯得文雅、和氣。她講課時,文字總是潺潺的從她口中流瀉出來,如秋日的月光,流入心中,照亮我們的心田。而最讓我感到溫暖的,是她的那雙手。
那次,我正埋頭寫著作業(yè),忽然一只手頂住了我的前額,使勁兒向上抬著。我仰頭一望,是郭老師!我當即明白過來,會心一笑,坐直了身子。郭老師也笑著點點頭,繼續(xù)向前走去。她不厭其煩地提醒我們:“坐直了再寫字,不要變成‘小駝背’眼鏡蛇‘哦!”在郭老師的`提醒下,同學們一個個改掉了壞習慣。我寫字時也常常讓自己坐端正,偶爾忘記了,仍有郭老師溫暖而善意的提醒。哦,提醒的手。
記得一年級時,由于握筆姿勢不正確,我的字歪歪扭扭,“自成一體”,我甚至不想再練字了。郭老師常常握住我的手,糾正我的握筆姿勢,教我“橫平豎直”,并寫出一個個漂亮的字讓我臨摹。我也終于未辜負她的期望,練得一手好字。哦,援助的手。
老師的手,永遠那么平靜,永遠那么溫暖。老師的手,引領我們走過昨天,走進今朝,走向未來!
手的作文 69
在手世界里,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,而媽媽的手是勤勞的。
今天我在家做作業(yè),媽媽在打掃衛(wèi)生。只聽見“哎呀”一聲,我急忙跑到餐廳,天啊!媽媽的右手被酒柜的玻璃割傷,血一滴一滴往下流,傷口裂開了,連骨頭都看得見,真是嚇人,我急匆匆跑到藥箱那里,拿來紗布先要媽媽按住傷口,把血止住,然后又馬上帶媽媽到樓下的診所。到了診所,醫(yī)生給媽媽清洗了傷口,打了一針麻藥,打麻藥的時候她疼得緊皺眉頭,媽媽的手疼,我的心痛,看到媽媽臉色蒼白,頓時,我的心碎了。
打完麻藥以后,媽媽感覺很不舒服,臉色越來越蒼白了,我嚇得哭了起來,醫(yī)生叫媽媽躺下,倒了杯溫開水叫媽媽喝下,媽媽喝過之后,臉色顯得好多了,醫(yī)生告訴我,媽媽是在血暈,看不了流血,一下就沒事了。
接著醫(yī)生拿了大盒子過來,我知道是要給媽媽的`傷口縫線,心里緊張得不得了,看見線穿在媽媽的肉里,頓時,我的眼淚又“嘩嘩”地流了下來。媽媽看見連忙對我說:“媽媽的`手打了麻藥,一點也不疼!逼鋵嵨疑钌畹闹朗高B心是很疼的。
希望媽媽的手能快點好,不會再那么疼,因為我覺得很心疼,真的很心疼。
手的作文 70
這是一只手,一只絕妙的手。她就像一曲流淌的清泉,潺潺而又波折;她又如一只悠長的曲子,宛轉(zhuǎn)而蔓延。是她在無限的空間勾勒出世外的桃源,是她在靈動中招展文藝的魅力。她只是一只很平常的手,一只如花的手,一只柔軟的手。在漆黑的壁前劃過一道道光明的線條,波開暗夜的蒼茫,通達真實的背后。
她只是一只手,一只招展的手,一只永不停滯的手。那清水出芙蓉的清麗也不過如此吧!只是她的一點便撥開云霧見青天,只是她的一動山河為之倒逆,日月為之無光。她也只是一只潔白的手,白的徹底,白的無常,白的讓人不可思意。她不沾染塵世的粗鄙,她不顯現(xiàn)世俗的愚拙,她只如那清水靈動波折;也只如那白雪清艷不失淡雅。
我感受著金戈鐵馬的壯烈,為國竭忠的肝膽柔腸,愛恨驟現(xiàn)的無奈徘徊,壯志難籌的凄惋憂傷,只因那只手。她是一朵待放的`花蕾,她幾乎只在綻放的瞬間,那麼輕的一個起式,便將承載千古的情思一泄而出,那濤濤的江水在永不停息的奔騰,在不斷的吞吐,也只因那一個瞬間,百花爭艷,萬紫千紅。
緊隨悠長的漫游,在高空環(huán)旋的飛動,緊隨的步伐臨風一撇,將萬千的媚骨收入媚顏的形骸里,直到綿長的回音久久回蕩于天際。
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