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【精選】實(shí)驗(yàn)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的實(shí)驗(yàn)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
昨天，我們利用科學(xué)課的時(shí)間來做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把盛有水的容器放到一個(gè)放滿冰的盒子里，讓它結(jié)冰。
首先我們要準(zhǔn)備工具。老師讓組長們每人拿一杯冰，三號(hào)拿一個(gè)透明的裝著水的`燒杯，二號(hào)拿一根好似一支沒有削過的筆的溫度計(jì)。
萬事俱備，老師就拿起一個(gè)小鏟子，把冰弄碎了。我們每人拿起一塊，天哪，好冰��！說完，就把燒杯放了進(jìn)去，它的溫度馬上落到了零攝氏度，真冰。后來，老師往里加了一些鹽，就更冰了。我看見桌上還有一點(diǎn)點(diǎn)鹽，我就不斷地往里加。
這次實(shí)驗(yàn)我有一點(diǎn)兒生氣，因?yàn)榱帚鼭砂褵艘粋�(gè)洞，水都流了出去了，我一直責(zé)備他說：“你太調(diào)皮了，老師說過不能碰杯底和杯壁，你真的要改掉這個(gè)毛病了�！�
我有一點(diǎn)兒失望，因?yàn)闆]成功做出冰，可是這也沒什么遺憾，因?yàn)樽龀隽吮�，希望下次再做時(shí)，可以成功。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
今天早上，劉老師為我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
劉老師先端來一個(gè)藍(lán)色的盆子，里面裝著一大半盆水。然后，劉老師又拿來一個(gè)黃色的'乒乓球，乒乓球浮在水而上。劉老師說：“誰能讓乒乓球沉到水底？”同學(xué)們冥思苦想，終于有同學(xué)知道了。劉老師問這位同學(xué)，他說：“把水倒完了，乒乓球不就沉下去了。”劉老師說：“不對(duì)！”劉老師又請(qǐng)李曉帆，李曉帆說：“把鋼筆的蓋子粘在乒乓球上，乒乓球就沉下去了�！眲⒗蠋熣f：“這個(gè)有點(diǎn)道理，但是還不對(duì)�！闭f去說來，沒一個(gè)是對(duì)的。劉老師又再請(qǐng)王敖佳，她說：“拿手把它按下去�！笨扇绻咽址帕似古仪驎�(huì)怎么樣？乒乓球又浮起來了。劉老師又問：“誰能不用手讓它乖乖地沉到水底？”教室里沒有一人舉起手來�！熬尤贿@樣我就告訴你們吧�！�
劉老師從抽屜里拿出一張報(bào)紙，里面包一個(gè)玻璃杯，她把玻璃杯拿出來。同學(xué)們紛紛議論，為什么劉老師要拿一個(gè)玻璃杯呢？劉老師叫了一聲：“停，看我來做！”
劉老師先把杯子倒拿著，然后，再把杯子快速向乒乓球蓋去。乒乓球被杯子蓋了以后，就沉到水底！真叫人不能相信！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了乒乓球是不可能自己沉到水里的。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天，我學(xué)了《夜晚的實(shí)驗(yàn)》這篇課文，意大利科學(xué)家斯帕拉捷細(xì)心觀察周圍事物好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。
晚上，斯帕拉捷出去散步。他經(jīng)�？吹津痫w來飛去，從來不會(huì)撞到。于是，他把蝙蝠蒙住眼睛，蝙蝠還是飛得敏捷。他發(fā)現(xiàn)蝙蝠不是靠眼睛飛行。接著，他把蝙蝠鼻子堵住、尤其涂滿蝙蝠的全身�？蛇�是絲毫沒有影響蝙蝠的飛行。最后，斯帕拉捷把蝙蝠的耳朵堵住，蝙蝠東碰西撞。斯帕拉捷終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠是靠聽覺來辨別方向的。
人們繼續(xù)研究，從蝙蝠的飛行中發(fā)現(xiàn)了“超聲波”，發(fā)明了雷達(dá)。廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和軍事領(lǐng)域，給人類到來巨大的.恩惠。
學(xué)后，給我的啟發(fā)很深�；叵肫鹱约浩綍r(shí)不認(rèn)真觀察事物，每次寫作文時(shí)，頭腦空空的，總覺得沒有內(nèi)容寫，老師一布置作文，我就犯愁。
學(xué)了這篇課文后，我應(yīng)該認(rèn)真觀察周圍事物，比如去春游要觀察春天處處美景，記錄下樹什么時(shí)候發(fā)芽、花什么時(shí)候開花。去記下參觀的內(nèi)容，寫下觀后感。平時(shí)不斷積累，寫作文就不怕了。
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