【實(shí)用】樹(shù)的作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的樹(shù)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

樹(shù)的作文 篇1

　　，柳吐出了嫩嫩的葉子，它的葉子就像的眉毛，細(xì)細(xì)的、彎彎的，怪不得會(huì)有柳葉眉這個(gè)詞語(yǔ)呢！從望去，就像綠色的點(diǎn)點(diǎn)燈光，但卻一片模糊，而且非常像一串串綠色的鞭炮，正在燃燒。

　　，柳樹(shù)的枝葉變得茂密了，都垂到了地上，堆成了一個(gè)個(gè)綠色的小坡呢，一些頑皮的，會(huì)撿起一些柳枝，編成一個(gè)個(gè)綠色的小圈，然后戴在頭上，再拿一根棍子，偽裝成一個(gè)個(gè)小軍人，躲在草叢中，別提有多神氣呢！夏天的柳樹(shù)葉子，像小姑娘的頭發(fā)一樣，又長(zhǎng)又多，還非常密呢！

　　，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，為柳樹(shù)換上了金黃金黃的頭發(fā)，柳樹(shù)的最上面濃濃的，然后從上到下依次從濃到淡。從遠(yuǎn)方望去，秋天的柳葉真蓬松呀，就像一個(gè)大大的毛線球。突然，又是一陣風(fēng)吹來(lái)，把柳葉吹到了地上，小們躺上去，發(fā)出咯嘣咯嘣的響聲。

　　來(lái)了，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把柳葉吹得紛紛落下，不一會(huì)兒，柳樹(shù)就變得光禿禿的，而且褪去了它那金黃的`色彩。過(guò)了幾天，天空中落下了潔白的，雪落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)枝干的輪廓，在白雪的覆蓋下更加明顯了，一棵棵柳樹(shù)變得雪白雪白的。

　　等雪化了，來(lái)年春落下的時(shí)候，柳樹(shù)又會(huì)吐出嫩嫩的葉子了！

樹(shù)的作文 篇2

　　我家馬路的兩旁,有許許多多枝繁葉茂的大樹(shù).有松樹(shù)、梧桐村、柳樹(shù)……等等,最引人注目的要算大楊樹(shù)了.

　　那幾排茁壯、挺拔的大楊樹(shù),它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士尋那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在路旁.楊樹(shù)的樹(shù)干泛著一層淡淡的銀光,繁茂的枝葉蕩漾著翡翠般的嫩綠．它筆直、粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂,我們仰起頭來(lái),才能看見(jiàn)它那把撐開(kāi)的大傘似的樹(shù)冠．這棵楊樹(shù)特別顯眼.這不僅因?yàn)樗�高�?而且它還有柔和的銀白色的枝干,茂密的緞子似的枝葉.比起路邊的.槐樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)來(lái),它顯得光彩奪目.大楊樹(shù)靜靜地站在路邊,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌、做游戲,還好像在傾聽(tīng)校園里朗朗的讀書聲.一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩啦啦作響,這聲音多么像年老體衰的老人發(fā)出的爽朗的笑聲啊!

　　大楊樹(shù)它不僅擋住夏天那炎熱的陽(yáng)光,又擋住了所有吹來(lái)的風(fēng)沙,它還給人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè).

樹(shù)的作文 篇3

　　暑假，我、爸爸和兩個(gè)哥哥一起去貴州旅游。有人說(shuō)：“去貴州，就要看一棵樹(shù)，聽(tīng)一臺(tái)戲，喝一杯酒�！蹦恰耙豢脴�(shù)”，就是黃果樹(shù)大瀑布了。

　　首先，我們到了黃果樹(shù)大瀑布里的陡坡石瀑布。走進(jìn)去，《西游記》里面提到的流沙河便橫臥在眼前。河水從高處往下流，有些地方有石頭，水的速度本來(lái)就快，在碰上石頭時(shí)，水花四濺下水流得更快了，猶如千萬(wàn)匹馬兒齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。再往下看，有兩個(gè)漩渦在飛快地旋轉(zhuǎn)，沖下來(lái)的一切都要被卷進(jìn)去。我看著看著，覺(jué)得大自然猶如一支畫筆，把一切都畫得如此奇妙。

　　走過(guò)了陡石坡瀑布，就到黃果樹(shù)大瀑布了。走過(guò)去一看，這場(chǎng)景可真壯觀呀！稍微偏黃色的.水從一百多米高的山上沖刷下來(lái)，“嘩嘩嘩……”非常大聲，如雷鳴一般。水流非常快，原本在山上慢慢流淌的水，一旦下來(lái)了，如同正在比賽的跑車，聲音又響，跑得又快。往下一瞧，激流要繞過(guò)中間一棵大樹(shù)，再垂直地往下流。流到了“平地”，接著，卻分開(kāi)了，有些水往這邊，有的往那邊，竟兵分兩路了！

　　黃果樹(shù)大瀑布，可真壯觀呀！

樹(shù)的作文 篇4

　　我家大門前不到3米處，有一棵梧桐樹(shù)，它長(zhǎng)得很粗，很高。我用雙手合抱手指也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地接觸在一起，它高大約有四層樓那么高。早在我小時(shí)候它就在那里了，那時(shí)它還沒(méi)有現(xiàn)在這么高，但對(duì)于幼小的我仍是遙不可及。聽(tīng)爺爺說(shuō)他年輕時(shí)，這棵樹(shù)就在了。

　　這么一棵樹(shù)，是從一粒種子從土壤中一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收養(yǎng)分和水分慢慢長(zhǎng)大的，這是一個(gè)十分漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，可它即堅(jiān)持了下來(lái)。

　　我們的學(xué)習(xí)也是這樣的，是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，需要我們不斷積累，最終才能成為“大樹(shù)”。

　　以前，我覺(jué)得學(xué)習(xí)進(jìn)步的速度太慢，即使你再怎么努力，一天也只能進(jìn)步一點(diǎn)。按照這樣的速度，則需要非常長(zhǎng)的時(shí)間才能取得好成績(jī)，那樣豈不是很累么？還會(huì)耽誤我與伙伴們玩的`時(shí)間，于是學(xué)習(xí)就不太認(rèn)真，沒(méi)有盡力，致使學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，前面的努力全白費(fèi)了。

　　現(xiàn)在，我終于知道：學(xué)習(xí)的過(guò)程猶如種子長(zhǎng)成大樹(shù)的過(guò)程一樣，是必須不斷的積累，堅(jiān)持才行，不能中途放棄，否則前功盡棄。因此，我以大樹(shù)為榜樣，天天堅(jiān)持好好地學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間，成績(jī)終于有了好轉(zhuǎn)。這時(shí)我恍然大悟：原來(lái)“不積硅步，無(wú)以至千里”這句話用在學(xué)習(xí)上是多么的恰當(dāng)。

　　不只只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，許多事情都是如此。比如說(shuō)想要建成一座高樓大廈，需要耗費(fèi)幾年的時(shí)間，并且一天只能完成一點(diǎn)。如果因?yàn)檫@就不去建設(shè)，那么就永遠(yuǎn)無(wú)法建成。如果因?yàn)檫@就三天打漁，兩天曬網(wǎng)的干，那么就會(huì)延誤工期，耗費(fèi)更多的時(shí)間。如果因?yàn)檫@就不努力的干，那么大樓遲早會(huì)倒塌。

　　我想告訴大家：無(wú)論干什么事都要一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持下去，才能成功，否則一事無(wú)成，前功盡棄。我們應(yīng)像大樹(shù)一樣對(duì)待事情。

樹(shù)的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在莆田，我家前方是莆田人民的母親河——木蘭溪，水面波光粼粼，美麗極了！溪邊排著許許多多的荔枝樹(shù)，那些荔枝樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站士，挺立在溪邊，壯觀極了！荔枝樹(shù)有大有小，大的，又粗又高，僅僅樹(shù)干，要兩個(gè)小朋友手拉手才能將它抱住。多么壯麗的樹(shù)��！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，荔枝樹(shù)也開(kāi)始汲取養(yǎng)分生長(zhǎng)了。一陣陣蒙蒙的春雨過(guò)后，它們紛紛抽出柔軟的枝條和紫紅色的小嫩葉兒，那情景如同許多新的.小命在沉睡中蘇醒了，正探出小腦袋，伸著小懶腰看世界呢！

　　三四月來(lái)臨，荔枝樹(shù)抽出了自已的花穗，一個(gè)月后，它們紛紛展現(xiàn)自已美麗的花朵，那一團(tuán)團(tuán)的花朵，如同一團(tuán)黃色的、毛絨絨的線團(tuán)�；ǘ涞那逑阋齺�(lái)了辛苦勞作的蜜蜂，枝頭上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，給春天增添了許多生機(jī)。

　　五月到八月，荔枝樹(shù)終于結(jié)果了！剛結(jié)的荔枝又小又綠，隨著時(shí)間緩緩地流去，果子慢慢變大，變紅，荔枝成熟了！那一串串荔枝，猶如一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠。美麗極了！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的荔枝樹(shù)！

樹(shù)的作文 篇6

　　有人喜歡高大挺拔的楊樹(shù)，有人喜歡婀娜多姿的垂柳，但我卻對(duì)校園的梧桐樹(shù)情有獨(dú)鐘！

　　好大的梧桐樹(shù)��！我們?nèi)�四個(gè)伙伴手拉手才能把她抱住，好高的梧桐樹(shù)��！她比三層教學(xué)樓還高呢！

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們校園，她手拿畫筆，給梧桐樹(shù)換上了嫩綠的葉子，她們舒展枝葉，在雨露中歡笑著。這時(shí)，梧桐花開(kāi)了，她們一串串，一簇簇，擠擠挨挨，爭(zhēng)芳吐艷的.梧桐花，像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭唱著一曲春天的贊歌。一陣微風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡，再看地上一個(gè)個(gè)紫色的梧桐花，象下了一場(chǎng)花雨一樣，仿佛來(lái)到了美麗的童話世界。

　　夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，密密層層，當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)候，她變成了我們的天然空調(diào)，我們?cè)跇?shù)下玩三個(gè)字，一二三四五，我高興極了；下雨的時(shí)候，她就變成了我們的大傘，我們幾個(gè)小伙伴把樹(shù)圍起來(lái)玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲，真是開(kāi)心極了！

　　秋風(fēng)送爽，樹(shù)上的葉子沙沙作響，仿佛在向樹(shù)媽媽告別；再看那空中飄落的葉子，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的郵票，向人們傳遞著秋天的信息。地上掉了許多葉子，象給大地母親披上了一層金色的紗巾。

　　冬天到了，梧桐樹(shù)的葉子落光了，她在寒風(fēng)中搖曳著，仿佛在向寒風(fēng)頑強(qiáng)的拼搏；一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上落滿了潔白的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！眲e有一番情趣。

　　我愛(ài)你，梧桐樹(shù)！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你頑強(qiáng)的精神，你是我心中最美的樹(shù)！

樹(shù)的作文 篇7

　　今天，我在地上撿到了一片小樹(shù)葉，葉子的顏色是草地一樣的清綠。

　　樹(shù)葉像一個(gè)身上長(zhǎng)滿刺的小刺猬，葉脈像人身體里的血管，還像縱橫交錯(cuò)的樹(shù)根，葉柄像一根細(xì)細(xì)的鉛筆芯。摸摸葉片的邊緣，像在摸小刺猬的刺，還像摸一根尖尖的筆尖，很扎手。再摸它的'葉片是光滑的，聞一聞，居然是薄荷味的！我想葉子如果有夢(mèng)想的話，它一定想變成小螞蟻的船，帶小螞蟻去遠(yuǎn)方游玩；小葉子還想變成小金魚的小傘，幫小金魚擋雨。

　　精彩點(diǎn)評(píng)：多么美麗、獨(dú)特、有思想的一片樹(shù)葉！“清綠”形容顏色很準(zhǔn)確，“小刺猬”更是為它增添了幾分俏皮可愛(ài)！放手去寫，用心想象，你真的表現(xiàn)得很不一樣！

樹(shù)的作文 篇8

　　校園之中有溫馨的師生相處畫面，也有融洽的朋友交往，但仍抵不過(guò)那棵陪伴了我一年多的銀杏樹(shù)。

　　秋天早晨霧還未消散，世界面紗還未被摘下，但朦朧中的銀杏樹(shù)葉子確仍綠的發(fā)亮，像黑暗中一盞未熄滅的燈光，重新燃起的希望。隨著霧的消散，它也揭露出了原本的真顏。

　　站在窗口向外望去，它的枝干黑黑的，經(jīng)過(guò)雨的洗滌，變得更加油亮光滑，而它的葉子呢，有青色的，也有的已經(jīng)染上了秋天的顏色。葉子被雨水一次次的打擊，卻又一次次的抬起頭來(lái)。

　　站在樹(shù)下，這才發(fā)現(xiàn)葉子的奇特之處：有些葉子內(nèi)部是青色，外緣是黃色的，仿佛要告訴人們秋天來(lái)了。伸出手輕輕地?fù)崦�，枝干表面的凹凸體現(xiàn)著這棵樹(shù)的蒼桑。葉子的紋路則要細(xì)膩一些，層次分明，條條清晰，像是上等的布綢一樣。雨下大了，泥土的味道更濃了。這味道似百年酒釀，渾厚香醇；似千年茗茶，沁人心脾。這味道引得在趕雨的人兒，紛紛不禁停下腳步，想要知道這究竟是何物種，才能發(fā)出如此動(dòng)人的味道？

　　黃昏中的銀杏樹(shù)被夕陽(yáng)的落暉鍍上了一層金邊，顯得更加動(dòng)人。儲(chǔ)存了一天的能量，終于在這一刻爆發(fā)了出來(lái)，做著最后的收尾儀式。

　　告別了秋天的秋高氣爽，迎來(lái)了冬天的寒風(fēng)刺骨。

　　在冬天的早晨，天灰蒙蒙的，銀杏樹(shù)在這失了顏色的世界中，顯得更加蕭條，讓人忍不住去呵護(hù)它，但又害怕自己踩在雪上的'聲音驚擾了它。黃昏，它的枝條鋪滿了白雪，似乎有了這層保障，便無(wú)以畏懼了。

　　銀杏樹(shù)遭到風(fēng)雨的每一次襲擊，都頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。溫室的花朵終要做外墻的玫瑰，初生的小鳥(niǎo)終要做搏擊風(fēng)雨的蒼鷹。每個(gè)人都在成長(zhǎng)著，都在從一遇到事情就哇哇大哭的小孩，成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的大人。每個(gè)人都要成長(zhǎng)。窗外的那棵銀杏樹(shù)，陪著我走過(guò)了春夏秋冬。

　　校園一景，不止美麗，更富哲理。

樹(shù)的作文 篇9

　　我家門前有一棵老樹(shù).聽(tīng)爺爺說(shuō),老樹(shù)的年齡比他還大.

　　老樹(shù)在我家門前默默地守了不知多少年,經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,依然挺拔蒼翠.

　　春天到了,老樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,引來(lái)了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒,依偎著她“嘰嘰喳喳”.每天清晨,我都是在鳥(niǎo)兒的歡叫聲中醒來(lái)的.看著它們追逐嬉戲,我多想擁有一對(duì)翅膀,加入其中.

　　夏天來(lái)了,老樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉像一把綠色的大傘,為我們遮住了炎熱的陽(yáng)光.知了在她的.樹(shù)蔭里愉快地吹著口哨.一到晚上,老樹(shù)下就是我們的天堂.我和玩伴們有的在玩耍,有的在聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的事情.蟋蟀也不甘寂寞地在旁邊唱著歌兒.

　　到了秋天,老樹(shù)的葉子變黃了,我也開(kāi)學(xué)了.每天,老樹(shù)就像慈祥的老爺爺,看著我上學(xué),盼著我回家.一回到家,我就幫著媽媽打掃地上的落葉,把它們堆在老樹(shù)的根部,就像送頑童回到母親的懷抱.

　　秋天過(guò)去了,寒風(fēng)吹拂著老樹(shù).人們都在忙碌著,奔波著.沒(méi)有人在老樹(shù)下停留,似乎大家都把老樹(shù)給忘了.但老樹(shù)依然挺立著,遙望著天空,等待著春天的來(lái)臨.

　　前年,我家門前的小路拓寬了,鋪上了水泥路.老樹(shù)被砍掉了.砍伐那天,我站在家門口,望著她,傷心地落淚.成群的鳥(niǎo)兒在我家門前盤旋著,一邊飛一邊叫著,好像在說(shuō)：“我的家在哪里呢?”

　　從那以后,我每天都是在汽車的喇叭聲中入睡、起床.暑假,我整天呆在家里,吹著空調(diào),獨(dú)自玩著無(wú)聊的游戲.多少個(gè)夜晚,我又夢(mèng)見(jiàn)回到了老樹(shù)下,與玩伴們?cè)谝黄?做著那熟悉的游戲……

　　我家門前的那棵老樹(shù)沒(méi)了.

樹(shù)的作文 篇10

　　我的老家有許許多多的特產(chǎn)，工藝品，也是一個(gè)有名的教育之鄉(xiāng)。雖然特色的產(chǎn)品數(shù)不勝數(shù)，可我就是對(duì)爺爺家門前的那顆柿子樹(shù)情有獨(dú)鐘。

　　春天，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨過(guò)后，柿子樹(shù)抽出了嫩芽，小嫩芽新綠新綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地乍一看，還真像春姑娘為它披上一件綠紗哩！在綿綿春雨的滋潤(rùn)下，柿子樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，在朦朧的霧氣中它也增添了幾分姿色。

　　不知不覺(jué)中，夏天來(lái)到了。我和爺爺經(jīng)常在茂密的樹(shù)葉下乘涼�？诳柿�，爺爺就從井里打一壺水，水冰涼冰涼的，還有點(diǎn)甜。這種感覺(jué)別提多爽快了！樹(shù)上結(jié)了一朵又一朵小花，米白色的四片花瓣抱著碳木黃色的花蕊，就像爺爺抱著我一樣。風(fēng)一吹，承載著歡笑的花瓣飄落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，樹(shù)上居然結(jié)果子了！調(diào)皮的我摘了一個(gè)果實(shí)，只見(jiàn)它全身都是青綠色的，還不及我一個(gè)巴掌大小，我迫不及待地把柿子皮剝開(kāi)，本想吃一小口品嘗一下。結(jié)果，舌頭剛剛落在柿子上面，就被這又酸又澀的味道“打敗”了。

　　秋天是豐收的時(shí)節(jié)，原本碧綠的`樹(shù)葉，漸漸變黃，凋零，落葉歸根了。但燈籠般火紅的柿子在遠(yuǎn)處看就更加顯眼了，我摘下一個(gè)仔細(xì)品嘗，眼睛突然一亮，這味道真的是無(wú)法形容的美味，說(shuō)是入口即化但又富有彈性，說(shuō)是香甜可口，但又滲入一絲絲酸甜。難道這是秋姑娘親自調(diào)制的？

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