【精選】學期計劃模板集錦8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學期計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期計劃 篇1
一、指導思想
培養(yǎng)學生的健全人格,增長學生的知識,發(fā)展學生的潛能。圍繞提高分數(shù)這條主線,狠抓知識的落實。本教研組將以課堂教學為主渠道,認真完成生物課堂教學任務,全面提高教育教學質量。
二、研究內容
1、全面研究高考試題。分工協(xié)作,把近三年的高考題分析一遍,以便在以后的教學中能夠按照高考方向進行。
2、照常研究教學方法。每年的學生不同,所以教學方法也不同,要根據(jù)不同學生的情況,采用有針對性的教學法。
3、主動研究學生的情況。學生的自覺性是有的,但不是能完全控制自己的,所以老師要研究學生的情況,一定要把學生引導到學習上來。
三、工作措施
1、集體教研,取長補短。在集體教研中,不僅能把各位教師的特長結合起來,而且還可以發(fā)現(xiàn)教學中的不足,取長補短。新教師思想新,也可以很好地利用其特長。楊老師的學生做題能力較強,我們可以吸取他的經(jīng)驗。
2、積極教改,提高效率。對教材進行必要加工,使教學更適合我們學生;采用各種教具,使學生更容易理解;根據(jù)學生的不同情況,不斷調整教學方法。
必要時可以采用走一走、停一停的方法教學,力求使學生會做題。
3、加強聯(lián)系,互通信息。盡可能走出去,掌握教學行情;充分利用一中的信息,以及雜志上和網(wǎng)上的有用信息。
4、心理咨詢,穩(wěn)定思想。幫助學生解決思想問題,以便能使學生把所有的力氣用在學習上。
5、繼續(xù)開展多媒體教學。繼續(xù)開展收集圖片、知識工作,積累必要的資料;同時進行課件的下載和改造工作,使我們的多媒體庫中有充分的資源,以備需要時之用。
四、活動安排
日期 周次 研究活動內容 主講人
20xx.02.12 2 討論本期研究工作重點 劉俊明
02.26 4 報告07全國i、ii卷 劉俊明
03.10 6 07北京、天津卷 嚴紅霞
03.24 8 07xx、xx題 黃昌盛
04.01 10 07上海、xx題 楊志貴
04.15 12 06全國i、ii卷 劉俊明
04.29 14 06北京、天津卷 嚴紅霞
05.12 16 07重慶、xx題 黃昌盛
05.26 18 07上海、xx題 楊志貴
06.10 20 部分女生聽課困難研究 劉俊明
學期計劃 篇2
今天召開新學期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。
2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質就好,但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學校方面
家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。
三、個人成長方面
上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。
針對上學期自己各方面工作情況,特制定下學期自己的工作計劃。
學期計劃 篇3
一、指導思想:
繼續(xù)以的重要思想和貫徹落實黨的十六屆六中全會精神為指導思想,進一步實施,圍繞課程改革的中心任務,加大師資隊伍建設力度,努力提高教師的思想政治素質和實施素質教育的能力、掌握和運用現(xiàn)代教育技術的能力以及適應課程改革的能力和教育科研能力,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓目標:
力爭使我校教師具有以下素質:不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質教育的要求;更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并形成自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術,提高課堂教學效益,進一步提高理論功底和科研能力。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。
三、培訓內容:
(一)師德教育
堅持政治學習制度和各種活動,認真組織教師開展為核心的師德教育;重溫《義務教育法》等教育法規(guī),強化以法治教意識;認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和社會主義榮辱觀,樹立愛崗、敬業(yè)、愛生的職業(yè)精神,進一步增強廣大教師教書育人的使命感和責任感。
(二)更新觀念
認真組織教師學習各專業(yè)課教育教學理論,進一步學習《解讀課程標準》、《新課程的理念與創(chuàng)新》、《綜合實踐活動的設計與實施》等新課程改革書籍及關于有效課堂的教學理論,拓寬教師視野,更新教學觀念。
(三)教學業(yè)務
1、教學基本功
支持和鼓勵教師參加學歷培訓,進一步組織教師學習學科專業(yè)知識,加強普通話和三筆字訓練以及信息技術培訓。
2、課堂教學
組織教師進行教材分析、教學設計、教學策略與方法、練習設計、評價方式等方面的培訓。
3、課題研究
組織教師進行論文寫作、制定課題研究實施方案、撰寫課題研究報告的培訓。
四、培訓措施
1、確保充足的政治學習時間。
繼續(xù)堅持每兩周一次的政治學習,做到雷打不動。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和社會主義榮辱觀為師德建設之本,塑造良好的師表群體形象。
2、加強理論學習,更新教育教學觀念。充分利用雙周的業(yè)務學習時間和每周二、三、五的教研活動時間,組織教師學習教育教學理論,進一步理解和掌握新課程標準及課改新理念,更新教育教學觀念。
3、抓好教師教學基本功訓練。學期開展好競賽活動,分別是教學設計、課堂教學、論文、出卷四項評比。并注重提高教師運用現(xiàn)代教育技術進行教學的能力,開展信息技術與課堂教學整合的說課、上課競賽活動。使教師的基礎知識更加過硬,鉆研教材、組織教學、實踐演示和操作等能力不斷提高。
4、培訓形式、途徑多樣化。學校除組織教師到校外觀摩、培訓學習外,針對教師在教育教學中的需求盡可能地邀請校外專家、學者來校指導。并充分發(fā)揮學校各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能。繼續(xù)進行式培訓。凡外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師傳達學習精神。產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。教師們還可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師0距離接觸,從而向先進學校學習取經(jīng)。
5、立足教研組教研活動,大力開展校本教研。各教研組要組織教師自覺學習、積極思考、深入研究,從備課、設計教學環(huán)節(jié)到選擇教學方法與教學手段;從授課形式到評價方法;從對教材的理解到對學生個性的關注等方面進行研究。同時,各教研組在教研活動中要圍繞課題,結合學校實際,結合學生實際,結合課堂實踐,把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選,確定一個討論專題,組織交流討論,使教師沿著計劃—行動—觀察—反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程,求得問題的解決。真正、、、不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學研究能力。
6、進一步加強工程。
每位教師開一堂公開課,提供一個典型個案,撰寫一萬字的讀書筆記,完成一篇教學心得或案例,撰寫一篇教科研論文或教育故事,卓有成效地幫助一名學困生。
7、課題研究組成員每學期要求做到,即一堂研究課,一篇個案分析,一個實驗報告,一篇論文。
8、加大師徒結對的力度,擴大師徒結對范圍。繼續(xù)做好師徒結對工作,督促師徒按照合同,認真履行職責,互相學習和提高。聘請名師與骨干教師與我校教師結對子培養(yǎng)。
9、完善考核與激勵機制。堅持年級組管理制度,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,繼續(xù)實施教職工,建立的分配激勵機制。
五、人員與分工
校本培訓領導小組成員如下:
組長:羌杏鳳
副組長:錢志群徐建琴
組員:盧慶平柳國良唐文廣楊忠妹盧建剛謝紅琴劉萬里巢荷芬
羌杏鳳、錢志群:把握校本培訓的方向,提供人、財、物、時、信等方面的條件;盧慶平柳國良唐文廣:組織和開展校本培訓活動及考核工作。
楊忠妹盧建剛謝紅琴劉萬里巢荷芬:動員組織本組教師參加培訓和主持本組教科研活動。
六、培訓工作的保障措施
1、加強校本培訓工作的領導
培訓領導小組要高瞻遠矚,統(tǒng)籌安排,明確分工,定期交流,深入基層。及時掌握培訓動態(tài),進行指導,確保培訓時間、內容、人員、經(jīng)費的落實。
2、規(guī)范管理,確保實效
學校把校本培訓工作列入主要議事日程,建好校本培訓的各項臺帳資料,進行嚴格的考核和評定。每個教師參加校本培訓的記載作為重要的業(yè)務檔案,并按規(guī)定定期送交上級核定。
3、充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用
采用聘請專家、行家講座,走出校門到先進學校學習,請本校學科帶頭人、骨干教師通過輔導、師徒結對等途徑提高培訓質量。同時結合學校教研活動,通過公開課、示范課、研究課等對校本培訓內容作專題研討。以真正起到校本培訓為教育教學服務的作用。
4、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的成長架設好舞臺
5、保證培訓經(jīng)費。
學校按照培訓內容合理開支經(jīng)費,并不斷充實和改善學校設備、設施。
總之,我們以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,進一步加大校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校校本培訓工作新局面。
七、校本培訓安排表
培訓時間培訓內容培訓部門
3月份
1.師德教育
2.全體課題組成員培訓
3.班主任培訓(小干部的培養(yǎng))
4.教研組教學研究活動
5.集體備課研討活動
6.邀請專家指導(教學設計方面)校長室
4月份
1.法制教育(普法)
2.課題組長學術沙龍(課堂教學的有效性)
3.教研組教學研究活動
4.備課研討活動
5.邀請專家指導(上課方面)
6.教學反思
7.班主任培訓(班級管理方面)
5月份
1.師德教育
2.教學研究活動
3.課題組成員學術沙龍(自主式學習與反思式教學)
4.班主任培訓(班隊活動方面)
5.期中教學反思校長室
教導處
教科室
教導處
教導處
6月份
1.師德、安全教育
2.課題組學習、小結,征集案例、教學設計等
3.教研組教學研討活動
4.課組制定復習計劃
5.教學反思
6.畢業(yè)班教學研討活動7、教學業(yè)務、校本培訓考核校長室
7—8月份1.師德、安全教育
2.試卷分析與教學反思
3.請專家講座(專業(yè)知識方面)校長室
學期計劃 篇4
又到了快期末考試的時候,小學生朋友又開始緊張了,期末考的好,假期樂逍遙;期末考不好,家長老叨叨。為了幫助大家在期末考試中取得好的成績,張家港一對一家教特意請小學組組長和大家分享關于期末考復習計劃相關的內容:
一、反思與查漏補缺
學會反思自己是學生生涯重要的一點。期末考試臨近時,大家要記得反思自己平時上課是否認真聽講、習題是否認真作答、是否全力解答難題。之后開始對習題、錯題、課本目錄等內容的整理,多看多練多記,查漏補缺,找出失分的原因以及相應的對策,這樣才能做到錯過的不再錯,不會的爭取會。
二、調整狀態(tài)與目標
往往小學生沒有設立目標的意識,其實張家港一對一家教要和大家說的是小學階段就要學會設定目標。當然,這是在了解自己學習情況與平時能力的基礎上進行的。此外,大家還要學著調整狀態(tài),切忌過度緊張。
三、分析與計劃
每天拿出一定的時間分析課堂重點、難點,并且記錄自己有疑問的地方。在學思堂教育張家港校區(qū)輔導的學生都會有個小竅門:找輔導老師索要當天的教案。學生們同樣可以找科目老師要一些教案,這樣可以全面的復習課堂知識。張家港一對一家教提醒大家,在充分的分析之后要給自己制定一個復習計劃,以便把握復習進度,同時可以讓自己思路清晰。
學期計劃 篇5
時光總是在你忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺新的一個學期又要開始了。這是我參加工作以來第一次當大班的班主任,對于我是一個新的挑戰(zhàn)。如何使幼兒順利過渡并盡快適應,將是本學期工作的重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬定學期工作計劃。
本學期本班幼兒36名,男生14名,女生22名。經(jīng)過兩年幼兒園學習,幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大的進步,但還是有幾個方面較欠缺。
1、 在日常生活中不能堅持很好的使用禮貌用語,傾聽缺乏耐心。
2、 幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊。
3、 有部分幼兒飲食習慣較差,還有挑食的情況,在本學期將著重培養(yǎng)。
4、 有部分家長配合參與教育的意識較薄弱。特別是在體、語言、表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。
5、 他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群、自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。
學期計劃 篇6
一、班風:
整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析:
五(2)班共有名學生,名男生,名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,經(jīng)常采用短信向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的'知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
9、創(chuàng)造性地開展工作,開設寫字課,逐步提高同學們的寫字水平;培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。
四、班級主題活動安排:
九月份
1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
5.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
十月份
1.繼續(xù)鞏固活動內容。
2.進行班級寫字比賽。
3.提高路隊質量。
4.慶十一,進行愛國主義教育。
十一月份
1.對學生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
3.進行班級口算比賽。
4.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
5.期中考試,及時總結經(jīng)驗和教訓。
十二月份
1.進行尊敬父母的教育。
2.準備家長會。
一月份
1.舉行班級慶元旦演出。
2.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
3.搞好各類評比,樹立榜樣。
4.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
學期計劃 篇7
上學期,高中語文組在教育教學領域取得了一定的成果,但我們深知成績屬于過去,經(jīng)驗屬于未來,未來的工作還很艱巨。為順應形勢,進一步參與我校的課堂教學改革,深化素質教育和創(chuàng)新教育成果,本學期本組將繼續(xù)發(fā)揚“求真務實,高效創(chuàng)新”的教學理念,提高教學質量,體現(xiàn)有效課堂特點,加強校本課程建設。特擬定本學期教研組工作計劃。
一、 指導思想:
在學校教務處、教科室的直接領導下,緊緊抓住有效課堂教學改革這個契機,不斷強化教研意識,立足校情和學生實際,大力推進教育創(chuàng)新,繼續(xù)深化新課程改革,提高語文課堂教學效率,竭力提高學生學習語文的興趣,提高學習成績,努力構建具有因材施教特色的高中語文教育教學教研體系,與時俱進,銳意進取,開創(chuàng)教育教學新局面。
二、工作目標:
1、繼續(xù)開展語文教研活動,力爭活動過程扎實,活動結果有效,實現(xiàn)資源共享的目的。
2、繼續(xù)推進課堂教學改革,貫徹“讓課堂充滿活力,讓學生成為學習主人”的主題策略,全力改變教師的教學方式和學生額學習方式,抓教學質量的提高,選出優(yōu)質課教師。
3、扎實開展教科研課題的研究,做到人人參與,并養(yǎng)成隨時積累實踐案例的習慣。
三、具體工作及主要措施:
(一)打造學習型團體 “學然后知不足”。教書育人是一項常干常新的工作,信息的膨脹,知識快速地增長,要求我們牢固樹立終身學習的思想,勇于開拓學習空間。要在去年成績的基礎上進一步增加學生的閱讀量,夯實閱讀基礎,拓展閱讀的領域。
1、學習內容:(1)學習教育教學理論,樹立新的教學理念,明確教學目標和要求,把握教學內容的變化,探討新教材的新教法,進一步提高教學水平和教學質量。 (2)學習專業(yè)知識,不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質。(3)樹立“大語文”觀,培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,增強個人的魅力與修養(yǎng)。
2、學習方式 (1)鼓勵借助網(wǎng)絡學習,學習先進的教育教學理念。(2)利用學校圖書室閱讀,讓學習能落到實處。(3)組織學習課堂教學常規(guī)、基礎知識、課堂教學技能。繼續(xù)把教師業(yè)務水平的提高作為隊伍建設的重點,組織開展課堂教學實踐活動,督促完成該完成的任務:每周組內上至少一節(jié)公開課。
。ǘ┘哟蠼虒W研究力度,將平時所學深入到語文教學的各項工作及各個環(huán)節(jié)中,淡化教研形式,注重研究實效。教研活動時間為每周周五上午進行。
1、改變教研課研討方式,主張教研課一課多上,一課多評。創(chuàng)設自由、和諧、寬松的討論氛圍,提高研究實效。本期計劃采用如下方式進行教研活動:備課、說課、聽課與評課;再備課、再說課、再聽課與再評課。開展好互相聽課,互相評課的活動。
2、有必要爭取集體外出聽課的機會,走到更廣闊的天地,開闊自己的眼界,增長自己的見識、才略與膽略。
3、組織案例學習。選取有特點的錄象課或課堂實錄供大家學習,然后組織自由討論或寫出觀后感。 抓好教師的教育案例、教育敘事、教學反思的寫作。
4、備課活動以學習、交流、研討為主要形式。備課將采取集體備課,討論并確定每單元的學習與教學目標、重難點、教法、學法、作業(yè)與訓練等相關內容。要求做到:①有固定的集體備課時間、地點;②確定主講人(每專題一人);③主講人要準備充分,提前備課;(各年級備課組長負責)。
教師每人聽課不少于20節(jié),主備或主講教師要介紹設計意圖及自我反思,評課要對講課教師的成敗得失及其原因做切實中肯的分析和評價,并能從教育理論的高度對一些現(xiàn)象做出正確的解釋。強化同組聽課評課制度,每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題,提出改進意見,相互切磋,共同提高;高度重視公開課教學,無論是新分配的老師,還是有多年教學經(jīng)驗的老教師在新課改面前,要甘當小學生,潛心研究,相互學習。公開課教學就是一個很好交流的平臺,我們每個人都不要放過每一次學習提高的機會;繼續(xù)做好“走出去,請進來”工作,力爭多創(chuàng)造機會讓組內老師走出校門聽取外校的優(yōu)質課、示范課,參加各級各類的教學研討會,回來后在本組傳達學習,形成輻射。本學期本組準備舉行青年教師解題比賽,并選出優(yōu)秀老師參加市里組織的各級各類比賽。
。ㄈ┓e極開展有意義的語文活動,增強學生文化底蘊,豐富校園文化生活。本學期語文組將繼續(xù)開展作文比賽,閱讀比賽,誦詩賽等一系列有意義的活動,激發(fā)學生學習語文的興趣。高一、高二年級要開展讀名著、背好詩、做演講、開辯論等活動。向學生推薦好的書目,規(guī)定閱讀時間,寫讀書筆記,并進行抽查。高三則設定目標,全力以赴迎接高考。
。ㄋ模┳ズ卯厴I(yè)班的備考工作。備課組長要寫好備考計劃,在認真分析教材、認真研究考綱、認真分析學生的具體情況的基礎上,制定出切實可行的措施,把工作落到實處。
。ㄎ澹┰鷮嶉_展課題研究活動。著手實施我組科研課題起步階段的經(jīng)驗探索、收集材料、撰寫論文、整理歸檔等工作。
。├^續(xù)做好語文組校本培訓工作和開發(fā)校本教材工作。
學期計劃 篇8
一、指導思想:
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,認真規(guī)劃“十一五”學校衛(wèi)生與健康教育,堅持以人為本的理念,繼續(xù)以認真實施新課程為重點,全面落實《學校衛(wèi)生工作條例》的精神,豐富學生的校園文化生活,抓住機遇,充分發(fā)揮衛(wèi)生(健教)工作在全面提高學生素質和促進人的全面發(fā)展中的積極作用。
二、工作任務:
1、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,按照條例,健全和落實各項工作。
2、進一步規(guī)范健康教育工作。保證兩周一節(jié)的健康教育課的落實,健全臺帳資料。認真貫徹實施《學校健康教育評價方案》,繼續(xù)做好學校健康教育自評工作,按時填寫《學校健康教育評價記錄表》。
3、高度重視學校傳染病的預防和控制工作。要進一步強化責任意識,切實加強領導;要按照《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)的要求,針對學校實際和傳染病流行的特點制定出長期有效的防治措施和工作預案;要加強學生衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)利用講座、板報、衛(wèi)生角等形式,積極做好常見病、多發(fā)病、傳染病防治的宣傳教育工作。嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,一旦發(fā)生傳染病或不明原因疾病流行時,應及時報告區(qū)教育文體局及區(qū)防疫站。
4、進一步加強“防近”工作,要充分利用“防近”宣傳周和全國愛眼日的時機,加大宣傳力度,采取切實有效措施,壓降學生視力不良率,積極創(chuàng)造條件,使用合格課桌椅。
5、進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作。要按照省教育廳關于中小學常規(guī)管理和創(chuàng)建綠色學校的要求,進一步強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
6、加強食品衛(wèi)生的管理。食堂、小店做到有衛(wèi)生許可證,工作人員人人有健康證,嚴把進貨渠道關,消除安全隱患。
三、具體安排:
二月份:
1、制訂衛(wèi)生(健教)工作計劃。
2、制定健康教學計劃和教學進度。
三月份:1、規(guī)范眼保健操動作。
2、校健康教育黑板報的評比活動。
3、學生衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。
4、小學生預防接種。
5、常見病、傳染病預防。
四月份:
1、學生視力測試。
2、傳染病防治的知識講座。
3、學生體檢。
4、食品衛(wèi)生檢查。
五月份:
1、校眼保健操比賽。
2、學校田徑運動隊的訓練。
3、六年級女生青春初期知識講座。
4、學生健康行為習慣檢查。
5、健體卡歸檔。
六月份:
1、全國愛眼日(6月6日)的宣傳活動。
2、健康教育課程期末測試及臺帳資料的整理。
3、健康教育黑板報資料的歸檔。
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