【推薦】四年級作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
趕在中秋節(jié)前夕，我參加了一次有意義的小記者活動—純手工月餅制作，過了一把小小月餅師的癮，做出了即美觀又香甜可口的月餅。
活動開始了，這里裝備齊全，可以做出不同品種的月餅，有牛奶味的，胡蘿卜味的，還有獼猴桃味的……一位位“月餅師”帶上一次性手套齊上陣。首先把不同味道的水果汁分別倒進老師為我們提前準備好的已經(jīng)熟了的糯米粉中，由每組的“大力士”來和粉，在一旁加油打氣的人可真不少！第一個步驟好不容易完成了，接下來我們要把餡分成每個15克，每6個裝在預先準備好的包裝盒里�？赡苁且驗橛行╆爢T怕麻煩，積極性一下子降低了不少，好不容易完成了這個步驟，等待我們的將是一個更難的“關卡”—把和好的粉團分成40克每個，每人可以做6個月餅。剛稱好一個，我們組的稱就被別人借走了，看來我們只能自己估計重量了，我開始擔心起來，看到別的組都開始做最后一步了，我們卻還在這手忙腳亂的。有時這種危機感也并不是壞事，這不我們組的成員一下子配合的越來越有默契了，不到五分鐘，每個人的'粉團就都躺在了各自的月餅盒里了。最后一步終于快完成了，大家都把粉團捏成一只碗形，把事先準備好的香噴噴的豆沙餡包在碗里，用模具一壓，很快一個香甜、美味的月餅就大功告成了。直接可以拿來吃了，有幾個“小饞貓”忍不住就開始慢慢品嘗起來，香香甜甜的月餅含在嘴里入口即化，甜而不膩，回味無窮！用熟糯米粉做的月餅可真是好吃又快捷呀！
看著自己親手做的月餅，準備打包帶回家中，和家人一起品嘗這其中的美味。頓時心中一股莫名的喜悅涌上心頭：自己動手做出來的月餅味道就是不一樣，吃在嘴里甜在心里。
四年級作文 篇2
3月16日下午，河上鎮(zhèn)小的同學們徒步來到河上鎮(zhèn)鳳塢村的青少年實踐基地開展了為期半天的春游河上踏青活動。
踏青路上潔美忙！
三月，家鄉(xiāng)河上正是新芽吐蕊、春光爛漫的時節(jié)。走在踏青路上，我們欣賞家鄉(xiāng)美景的同時，也不忘拾取遺留路邊的一些垃圾。小小一夾，輕輕一扔，只要大家行動起來，我們的家園就會更潔美。
英姿颯爽緬英烈！
到達集合點——蕭山抗戰(zhàn)紀念館前，我們換上統(tǒng)一的作戰(zhàn)服，儼然成了一個個精神抖擻的新四軍小戰(zhàn)士。聽著蕭山人民的抗戰(zhàn)史，看著紀念碑上銘刻的抗戰(zhàn)英雄名，全體同學整隊肅立，用莊嚴的軍禮表達對革命先烈的最高敬意。稍后，我們?nèi)雰?nèi)參觀陳列室，瞻仰蕭山籍老兵抗戰(zhàn)事跡，上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課。
團隊協(xié)作巧體驗！
到了夢幻村戶外基地，同學們在教官的引領下，進行了一次新奇有趣的`抗戰(zhàn)文化體驗之旅。分隊進行戰(zhàn)備物資運輸，群體亮相展示團隊風采，協(xié)手組建立體管道模型……以大自然為舞臺，以團隊合作的形式展開游戲競爭，我們既考驗了彼此的團隊合作和協(xié)調(diào)溝通能力，也深層體驗了相互信任、彼此承諾的價值，建立團隊榮譽感！
在河上鎮(zhèn)青少年實踐基地，我們不僅感受到家鄉(xiāng)河上春天的魅力，而且也積累了課外知識，增強了團隊合作能力，豐富了家鄉(xiāng)文化情感體驗。
四年級作文 篇3
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
稚嫩的童聲隨著優(yōu)美的旋律在我耳邊響起，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面。黑夜，天空密密麻麻遍布著閃爍的星，整個城市都在夢鄉(xiāng)之中。輕輕邁步，卻看到了一星火光，正從老師的窗里散發(fā)出柔和的光芒。��！是老師！老師瘦弱的身影釘在椅子上，手里握著一只陳舊的筆，批改著學生的作業(yè)。不時摸摸額頭上滴落的汗水，一陣陣睡意襲擊全身，卻絲毫沒有讓老師停下手中的筆支……
我的老師是不是也曾這樣呢？
點點歲月，日復一日，是老師自己勞累著，把全身知識的精華傳授給學生，讓我們受益，讓我們成長。沐浴著陽光雨露的學生卻很少看到老師疲倦又慢慢蒼老去的背影。
從事了多少年教育工作，培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才，多少次在黑暗的城市中獨自燈火通宵，這唯有老師才可做到。老師用辛苦的汗水澆灌還未成熟的花，卻從未請求過我們給他一絲芳香。
我的班主任老師已教我們快五年了，每一天都會有新的皺紋悄悄爬上老師的額頭，在讓老師批改作業(yè)時，總會看到絲絲代表著辛苦的銀發(fā)。他是矮小的，甚至班上有許多男同學已經(jīng)超過了老師的身高，但老師就是用這不強壯的身軀，承擔起了教育我們的擔子。我不知道老師累了多少次，失望了多少次，含辛茹苦了多少次。是的，我們?nèi)嗷蛟S是全年級里最亂的一個班，曾有多少人對我們班指指點點，而老師卻一直在背后小心翼翼維護著學生的自尊，并且毫無怨言。
那天，老師第一次沒有來到學校。許多同學都是不解，但更多男同學卻是興高采烈。
后來聽語文老師說，班主任老師的父親生了病，住進了醫(yī)院，老師暫時抽不開身。全班頓時炸開了鍋，都在猜疑。簡單的話給我的心靈抹了一層黑影，老師的父親生病了，老師一定很傷心吧。
下午，第三堂課的上課鈴剛打響，教室里亂糟糟的。門口突然傳來一陣熟悉的腳步聲，我猛的朝前看去�！爸ɡ病保淌业拈T被輕輕推開了。一雙似曾相識的皮鞋出現(xiàn)在眼前，緊接著是那不高的`個子，染黑了的頭發(fā)。
是老師！老師來給我們上課了！
教室里肅然無聲，老師拖著疲倦的身子，緩緩走上講臺，好像一步足有千斤重，頭發(fā)在從窗外射進來的金色陽光中隱約閃現(xiàn)著一絲銀白。老師的眼皮耷拉著，空洞無神，下方是一道黑眼圈。忽然，老師深深嘆了一口氣，隨即疲倦與悲傷的神情消失了，眉頭一點一點舒展開來，眼睛慢慢恢復了光彩，嘴角也漸漸打開了，露出了平時輕松親切的模樣�！昂美病彼檬掷陆牵⒁曋�57個學生，“現(xiàn)在我們開始上課，上星期的內(nèi)容是……”我卻聽不進老師講的課，看看其他同學，大家面面相覷，亦是如此。誰都知道，老師并不是發(fā)自內(nèi)心的輕松與若隱若現(xiàn)的笑容，老師是為了讓我們不擔心，讓我們盡快投入到這堂課的學習中。他卻不知道在進門那一刻的神情透露出了自己深深的悲傷。老師呀，您就不能順其自然嗎？為了我們，您連悲傷都不肯顯露，為何要任憑淚留在自己心里呢？表現(xiàn)出來不是更加痛快嗎？老師��！大家都悄悄凝望著在講臺上滔滔不絕講課的那個貌似比以前瘦弱了的身影……
也不知道是哪一天了，我不知道那天是怎樣過去了。只知道語文老師面色沉重地告訴了我們關于老師父親逝去的噩耗。那一刻，我的心頓時涼了半截，不知怎么的，眼淚直想涌出眼眶，卻極力忍住了……
我也只知道，幾天過后，老師再次出現(xiàn)在我們眼前時，雙眸更小了，是哭得紅腫了，但他還是在見到全班同學之后恢復了以往的精神，一副好像什么也沒發(fā)生過的樣子。
看著老師笑著講課的模樣，我卻鼻子酸酸地。一陣春風趁機從窗外拂過我們的臉頰，溫暖著大家的心，一種敬愛感在心中掀起了激浪……
老師呵，世界上千千萬萬的老師��！你們對待學生無私的愛，默默的工作精神，是這首歌能夠表達的嗎？是我的文章能夠說完的嗎？
“啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
四年級作文 篇4
這里，生活著兩匹馬和一只羊，它們的家是一個肥沃的牧場，養(yǎng)得羊兒肥壯，馬兒歡暢。這兩匹馬就是爸爸和媽媽，因為他們都屬馬，而羊，就是我。
馬和羊理應是吃草的，但我這只羊特別愛吃肉。如果讓我去當一天和尚，我想我一定會犯戒律的。去餐館吃飯的時候，讓我提建議的話，我一定選擇和肉有關的，如肯德基、漢堡小子、手扒雞等等。如果家里的餐桌上有牛肉、東坡肉，我總是胃口大開，能吃下兩三碗白米飯，我可一點也不夸張，而當桌上出現(xiàn)的是芹菜、生菜的身影時，我總是咬著筷頭難以下咽。你別以為我愛吃肉，就是個好吃懶做的“豬八戒”，其實，我是一個勤快、好學的好孩子。我不僅能管好自己的學習，讓爸爸媽媽為我的成績驕傲，還能幫他們干一些力所能及的事情，比如洗碗、掃地……我可不會把碗摔成滿地碎片，也不會掃地只掃個地中央。
爸爸和媽媽是兩匹“汗血寶馬”，不過他們的汗血都流在為“大家”和“小家”服務上。我的爸爸是一個工程師，他是我崇拜的偶像。你們在用的插座、電熱水器，上海、廣州的.沃爾瑪超市以及歐洲市場上的冷藏展示柜，有可能就是我爸爸設計的。我的媽媽是一個老師，她雖然只有三十六歲，但是教出的學生已經(jīng)有好多好多了，真正算得上是桃李滿天下。
學校規(guī)定每天早上7：30上班，下午4：30下班，可是媽媽每天工作的時間遠遠大于學校規(guī)定的時間，我就在媽媽上班的學校上學，
媽媽每天在我身上花的工夫遠遠少于她在學生身上花的時間。有時候，我還真有些嫉妒她的那些學生。盡管這樣，我的成績還是很好的，不用媽媽再多為我操心，因為我知道媽媽的工作特別辛苦，我就不要再給她添麻煩了。
別看媽媽工作這么忙碌，不管多晚，她總會給我們做出一頓香噴噴的飯菜，有我愛吃的雞翅、排骨，也有爸爸愛吃的韭黃和茄子，而她自己呢？什么都要吃，甚至我吃剩的飯，她也吃得有滋有味。告訴你一個小秘密哦，每次我要拿筷子夾菜時，媽媽總要先說“等等等等，讓我先給它照一張相�！睘槭裁茨�？因為她是個微信控，她喜歡在微信上曬她做的色、香、味俱全的菜，還被她的朋友們評為“曬菜女王”。
我的家笑聲、歌聲不斷。媽媽喜歡唱歌，有事沒事總要哼幾句，有的時候聲音還響得不得了，她以為自己是在“中國好聲音”的舞臺上呢？我爸爸也喜歡唱幾句，而且總是在早上起床的時候唱，但是，他唱來唱去就是那么幾句，什么“彈起我心愛的土琵琶”、“象棋路邊攤”。他五音不全，普通話差得不得了。他一唱，我和媽媽都會哈哈大笑，爸爸卻一點也不難為情，還說是老師沒把他教好。雖然他都沒有什么新鮮的花樣，我們卻每次聽得頗有趣味。
這兩匹老馬帶領著我這只小羊悠閑地在我們這個“草原”快樂地生活。我們的家不大，但我們的心很寬廣。
四年級作文 篇5
你看，小白兔全身長著雪白的絨毛，沒有一點雜色。它一蹲下來，就像一個魄的絨球，多可愛！它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣，長得比較長，只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動，警惕地注視著周圍的動靜。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成“三瓣嘴”了，它長成了這“三瓣嘴”是為了好看嗎？不！因為小白兔最愛吃大蘿卜，小嘴張不大，怎么能吃大蘿卜呢？現(xiàn)在有了這“三瓣嘴”，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎？小白兔的前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳，它那屁股后面貼著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。
我想，經(jīng)我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！
小白兔
它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長又大，兩只眼睛好像兩株晶瑩剔透的寶石，胡須長長的好像拉得緊緊似的，尾巴像個小圓球，如果不仔細看它的尾巴，還以為它沒有尾巴。
我外婆家有一只小白兔，它的名叫“小可”。小可長得非常可愛。它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長又大，兩只眼睛好像兩株晶瑩剔透的寶石，胡須長長的好像拉得緊緊似的，尾巴像個小圓球，如果不仔細看它的尾巴，還以為它沒有尾巴。
有一次，，知道了小可非常喜歡吃菜葉和草。我想了一下小可會不會吃一些特別的`食物呢？想到我拔了一些草，放進它的籠子里，誰知它聞了聞，扭一扭身子就開始大口大口的吃草。看著小可一邊吃的樣子，我就覺得非常開心�？粗粗孟裥】稍诟艺f：“謝謝你給我這么好吃的食物�！边�有一次我等到它睡覺時，偷偷地把我的手伸進它那毛茸茸的身子里，感覺真快樂，真輕松��！誰知它蘇醒過來了，用它那鋒利的牙齒咬住我的手，幸好我的手敏捷的伸走，多可怕啊！要是咬了一下不知有多么的痛苦呀！
四年級作文 篇6
“丁零零！”我的心兒似小鹿一般上躥下跳，哎，又是一節(jié)體育課。只要一上他的課，同學們就如臨大敵，今天又不知道會發(fā)生什么故事。
“喂，你站到后面去！”“你上課吃什么手指，我跟你說話，聽見沒？”陳老師洪鐘般的嗓音，活脫脫地把徐同學嚇了一大跳。只見他折了一小段樹枝，作勢正要往徐同學嘴里塞去，嚇得他直咂舌，一個勁兒地拼命求饒，這才作罷。
讀到這，被嚇到了吧？
“我是女生，漂亮的女生！”啊，這是什么聲音？原來排在女生隊的盛同學，被陳老師邊哼著小曲兒邊揪出了隊伍。原因是他竟把自己編進了女生隊伍，同學們見狀個個憋著氣，捂著嘴偷著樂，憋得臉都紅了。
但上起正課來，陳老師又是那樣一絲不茍。如果你投籃姿勢不對，站位不準，他都會一次又一次不厭其煩地示范，逐個幫你糾正，直到正確為止。
就拿我來說吧，投籃時總是忘記起跳，老師見狀，徑直走到我身邊，雙手拿球，微微跳起，雙腳往半空中一躍，“咻”的一聲，球好似聽到命令似的，乖乖地鉆進了球框�！巴�，好厲害！”我在心里暗自贊嘆，手心癢癢的，躍躍欲試，真想自己立馬也能投進一個。
老師似乎猜出了我的心思，走過來拍拍我的肩膀，指點道：“你的臂力好像還不夠，離近一點，身體微微前傾，就能輕松上籃啦！”我拿起籃球，走上前，身子一傾，球竟然在籃上調(diào)皮地轉(zhuǎn)了一圈，就在我屏息凝神期待成功時，球竟然調(diào)皮地滾回了我的腳下。
我不泄氣，一投再投，可還是以失敗告終。我以為這下陳老師肯定會以他的`“獅吼功”臭罵我一頓了。沒想到他只是微微一笑：“沒關系，好好練，下次再努力�！闭f完，又去指導其他同學了。細密的汗珠布滿他的額頭，望著他專注的眼神，忙碌的身影，對他，真是“又怕又敬”�。�
那一堂課，雖然我沒投進球，但卻深深地烙印在了我的心中。
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