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意義的作文

時(shí)間:2022-11-29 00:54:16 意義 我要投稿

【精華】意義的作文合集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的意義的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】意義的作文合集5篇

意義的作文 篇1

  “叮零零,叮零零”。放學(xué)了,我快速地抄好作業(yè),收拾好書包,向?qū)W校大門走去。

  我和三個(gè)小伙伴走在一起,因?yàn)槲覀冊缇图s好了今天下午放學(xué)后去兒童樂園玩。我們一邊熱烈的討論著一會玩什么,一邊走著,不一會兒,就到了兒童樂園。

  兒童樂園玩的項(xiàng)目可真多呀!有撈魚、旋轉(zhuǎn)木馬、小型摩天輪、劃船、滑滑梯等。而我和小伙伴們最喜歡的是反斗城。我們迫不及待的跑進(jìn)反斗城,立即向“無底洞”跑去,這是我們幾個(gè)平時(shí)最愛玩的項(xiàng)目,因?yàn)樗坏梢藻憻捨覀兊哪懥,還可以鍛煉我們的身體!盁o底洞”是由繩子編織成一格一格的棱型而形成的一個(gè)U型的網(wǎng)一樣的大洞。

  我們玩得正開心時(shí),一位3、4歲的小弟弟也想下來玩,站在“無底洞”上面,正想往下爬,不料一腳踩空了,滑了下來,哇地哭了;他的媽媽在洞外干著急,因?yàn)樗M(jìn)不來“無底洞”把她的寶寶抱出去,而小弟弟由于很害怕,加上腿上又蹭破了皮,哭得更傷心了。我和小伙伴們一商量,想到了一個(gè)辦法,就是大家齊心協(xié)力把小弟弟抬上去。我讓小弟弟先把右腳放到其中一個(gè)棱型格子里,再把左腳也放進(jìn)另一個(gè)格子里,然后用手抓住繩子,一步步的往上爬。我和小伙伴托著小弟弟的大腿,讓小弟弟一格一格的向上爬,我們一邊托著小弟弟向上爬,一邊鼓勵他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了,聽話的向洞口爬去。終于爬上去了,小弟弟跑向他的媽媽,兩人都開心的'笑了。小弟弟的媽媽對我們說:“謝謝你們,你們真棒!”我們高興的和他們說:“不客氣!再見!”

  這次的事情讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,助人為樂,自己也會快樂!

意義的作文 篇2

  我是懷著一種生命的激動讀完《秘密花園》的。 因?yàn)檫@本書使我真正明白了生命的意義。

  這本書寫了一個(gè)名叫瑪麗的女孩、一個(gè)名叫柯林的男孩和小動物、花匠、女仆之間的故事。

  瑪麗原來是一個(gè)性格古怪的女孩。一場霍亂使她失去了父母,于是她來到了姑父的莊園生活。莊園里有溫和的女仆瑪莎,古怪的花匠季元本,可愛的小知更鳥,神秘的.秘密花園等等一切又一切有趣的東西改變了她,使她成為了一個(gè)活潑、善解人意的女孩。但是,一個(gè)偶然的晚上,瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密——姑父有一個(gè)病懨懨的、十年沒有見過春天的男孩柯林。

  于是,瑪麗試圖帶著柯林去認(rèn)識這個(gè)世界。他們也認(rèn)識了瑪莎的弟弟迪肯。迪肯是一個(gè)健康的男孩,幾乎荒原上的植物、動物們都認(rèn)識他,也特別肯親近他。正是因?yàn)榈峡、瑪麗、可愛的動物、美麗的春天、神秘的秘密花園讓柯林不再煩惱,柯林也成為了一個(gè)活潑開朗的男孩。在一個(gè)個(gè)變化間,發(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事……

  《秘密花園》這本書語言生動活潑,一個(gè)個(gè)懸念又到圓滿的結(jié)局,妙趣橫生,使人回味無窮,是一部經(jīng)典之作。通過這本書,我才真正理解生命的重要。沒有生命就沒有生機(jī);沒有生機(jī),就沒有多彩的世界。即使你只是一滴水,在波瀾壯闊的大海中顯得渺;即使你只是一棵小草,在無邊無際的草原中,顯得弱不禁風(fēng);即使你只是一條魚,在五彩斑斕的魚群中顯得脆弱……可是,你知道嗎?一滴水也能澆滅一團(tuán)火,一棵草也能給大地更添一份生機(jī)勃勃的綠,一條魚也是一個(gè)可愛的生命!

  但是,又有多少人用生命做壞事,或因?yàn)樵獾桨籽酆统芭呱戏缸锏缆;更多的人卻因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而輕生。值得用生命這樣做嗎?

  擁有生命,就應(yīng)該知道生命的可貴,要從每一件小事做起,珍惜每分每秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛勞動,更要深知中國歷史,為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!

  有一條生命,就應(yīng)該對得起這條生命!

意義的作文 篇3

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!本褪歉嬖V大家,理論和實(shí)際一樣重要。

  在自然課本上可以看到了許多動物的照片和特征,多得數(shù)不勝數(shù),背得我死去活來,但自從我戶外教學(xué)到動物園參觀,實(shí)際了解了動物的長相和習(xí)性后,便對動物有了充分的了解。如圖片上黑熊的脖子上有一個(gè)白 色V字,當(dāng)我親眼看到后,就讓我印象更鮮明深刻,永遠(yuǎn)難忘;又如書本上記載的鼻子“有千萬根神經(jīng)末梢,它是將近四萬塊富有彈性的小肌肉組成,它能極靈 活地伸縮自如,作出靈巧地動作!苯衲旰傥业教﹪燃,才真正的見到了它的威力,它不但可以讓人騎在上面,還能用鼻子卷起甘蔗、芭蕉或玉米送進(jìn)嘴里,用鼻子踢足球、卷著水彩筆在紙上畫畫、把鼻子當(dāng)成椅子讓人坐在上面;更厲害的是它還可以把鼻子當(dāng)成蓮蓬頭,吸了水往自己身上噴,清洗自己的身體,我剛好騎在上面,差一點(diǎn)就噴到我了呢!這些都是無法從書本里邊學(xué)習(xí)到的真實(shí)寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  泰山的`日出馳名國內(nèi)、外,在語文課本中也曾讀到過,但圖片上的日出和我眼睛看到的,差別可大呢!日出的那一瞬間,萬丈光芒的照耀著大地,真是耀眼奪目、璀璨非凡!我們拿著不同顏色的玻璃鏡觀賞太陽和云海,它們都呈現(xiàn)出彩色玻璃鏡的顏色,就如同花蕾初開的少女,穿著不同顏色的洋裝,展現(xiàn)出了變化多端的不同風(fēng)貌。這叫人驚艷的一幕幕景象,叫我怦然心動,久久不能自 己,至今都印象深刻,深深撼動我心深處。

  旅游不但是正當(dāng)?shù)男蓍e活動,還可以增廣見聞、怡情養(yǎng)性,也讓我深深的體會到“百聞不如一見”的道理,這對我來說,是深具意義的。

意義的作文 篇4

  今天,我早早的起了床,吃過早飯,異常興奮的開始了這一天。

  上午,和往常一樣來到太倉圖書館寫作業(yè)、看圖書,時(shí)不時(shí)的還有新結(jié)識的小伙伴一起聚到這里。時(shí)間過得飛快,迫不及待的我等待著下午快快的到來,因?yàn)橄挛?5:00我們要隨太倉日報(bào)小記者團(tuán)師生一行到太倉老干部局參加活動,去尋訪三位老紅軍的傳奇一生。

  15:00到了,尋訪活動開始了。我們滿懷欣喜的來到太倉老干部局會議室,老師隆重的介紹了此次活動的三位主角,80多歲的紅軍老奶奶和老爺爺,還有一位90多歲紅軍老爺爺。講座開始了,白發(fā)蒼蒼已是87歲高齡的老爺爺給我們講道:中國解放后,他乘著列車從上海駛向北京,從現(xiàn)代角度來開,上海到北京最快只用4小時(shí)就能到達(dá),可在那個(gè)時(shí)候,要整整兩天共計(jì)48小時(shí)才能到達(dá)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)火車過江沒有大橋,只能靠船來拆解運(yùn)輸,一條船一節(jié)車廂,運(yùn)一列火車要至少4、5個(gè)小時(shí)。這時(shí),老爺爺喝了口水接著說:在我上清華大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校只有一千人,而且只有本科生,碩士生根本沒有,更別說博士生了,可現(xiàn)在三類生全都有了,而且?guī)熒藬?shù)已經(jīng)達(dá)到四萬八千人了。全神貫注的我們聽到這里,不覺得哇了一聲,真了不起!這時(shí),老爺爺向旁邊的老奶奶使了個(gè)眼色,意思是講完了,該你了。于是,老奶奶接著說:小朋友們,大家好!我在部隊(duì)的`時(shí)候是個(gè)電報(bào)員,所以,今天我給大家講講通訊方面的知識。電報(bào)機(jī)上每個(gè)按鍵音我都特別熟悉,比如每個(gè)鍵音都由4個(gè)音組成等。現(xiàn)在社會真是飛速發(fā)展,不斷出現(xiàn)了打字機(jī)、電傳、人造衛(wèi)星、雷達(dá)等。最后,90歲的老爺爺開始了他的回憶,由于年齡的緣故,他吐字已經(jīng)有點(diǎn)不清晰了,給我印象最深的一句就是要跟著黨走,不要做壞事。

  三位老紅軍講述完過去的歷史后,開始了我們的訪問環(huán)節(jié)。這時(shí),90歲的老爺爺拿出一本書給我們展示,里面記載著他的詩歌《凱歌頌》、《心聲曲》以及毛筆作品,還有雄雞一唱天下白毛主席的詩集等等。爺爺告訴我們,只要多多學(xué)習(xí)勤積累,就一定能寫出詩來。這句話深深銘記在我的心里。后來,我們又采訪了另外兩位老紅軍,并且留下了珍貴的合影。就這樣,在我們滿懷興奮、心生敬畏的心情中,此次尋訪活動圓滿結(jié)束了。

  這真是很有意義的一天,我們不僅聽了三位老紅軍的傳奇故事,還從中領(lǐng)悟到了很多道理,這真是是值得銘記的一天!

意義的作文 篇5

  汶川大地震,一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家,河流為之改道,山脈因之移動,無數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。

  然而,生命是有價(jià)值的!在這次大地震中,一對父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個(gè)月大的嬰兒,緊緊的護(hù)在一起,他們只有這一個(gè)意念:要把下一代的新生命保護(hù)好!當(dāng)人們把他們救出來的`時(shí)候,那對父母已經(jīng)去世了,而嬰兒竟然完好無損!因?yàn)槟菍Ω改钢肋@新生命的意義,所以,才拼了命的保護(hù)嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價(jià)值——用自己的生命去保護(hù)下一代的生命。

  生命是頑強(qiáng)的。想必通過這次的地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學(xué)習(xí),更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命更加的煥發(fā)光華!

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