幼兒園父親節(jié)營銷活動方案(通用6篇)
為了確;顒拥靡皂樌M行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?下面是小編收集整理的幼兒園父親節(jié)營銷活動方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園父親節(jié)營銷活動方案1
活動準備:
刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。
活動過程:
一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。
第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的'星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。
四、幼兒適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happy father’s day! Ilove you,daddy!”
六、活動結(jié)束,教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。
幼兒園父親節(jié)營銷活動方案2
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日宛如自己還是個孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個屬于您的節(jié)日里20xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶一起來與孩子學習一起與孩子們游戲,一起來做孩子們的伙伴吧!
一節(jié)日的由來
世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈祥的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長公布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日最終以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
二活動目標
1讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛勞和工作。
2讓幼兒學會如何去理解父母尊敬父母體諒關懷父母,與父母和諧相處。從此刻做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的'過程中留下更多美好的回憶。
三活動時間:
20xx年6月12日——中班小小班
20xx年6月13日——大班小班
上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)
四活動流程:
8:00-8:30晨間鍛煉早操比賽觀摩活動。
9:00-10:20班級教學活動觀摩。
10:20-11:00戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)
1)集體大合唱[我有一個好爸爸]
2)體能熱身
3)堡壘大戰(zhàn)
4)野人舞
5)親子自由大戰(zhàn)
五溫馨提示
1.水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們打算水槍一把,如若家里有泳衣潛水鏡太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。
2.活動當天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3.活動當天請給孩子們穿上整潔的園服考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4.幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們打算好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡帽子等物品請寫上名字班級以免混淆。
幼兒園父親節(jié)營銷活動方案3
一、活動主題:
《“爸”氣十足,大膽炫“父”》
二、活動意圖:
父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個增進孩子與父親的親子關系的好時機。
三、活動目標:
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、通過父親節(jié)活動,增進父子間的親情。
四、活動準備:
1、爸爸工作時候的照片
2、爸爸和寶寶小時候的照片
五、活動過程:
1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著什么樣的衣服?
爸爸在什么地方?
爸爸在干什么?
爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?
3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?
在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的`存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子關系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。
幼兒園父親節(jié)營銷活動方案4
一、活動名稱
我的好爸爸活動時間:x月x日x點。
二、活動地點
各學習中心報名時間:x月x日開始。
宣傳報名地點:在帶班老師處報名。
活動人員:每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共x組家庭。
活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
三、活動主旨
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關文化。
四、活動前期準備
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。
五、活動過程
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則,課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。
六、活動方式
1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的.禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
七、活動尾聲
回顧整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
幼兒園父親節(jié)營銷活動方案5
一、[聽聽父親心里話]
當我們需要他的時候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實,他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心里話。
突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來不及對您好…來吧,20xx年父親節(jié)讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒!
二、[我給老爸當保姆]
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的'舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。
活動形式:
活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,并佩戴完整。
活動內(nèi)容:
1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。
2、小朋友用滑板將領帶運送給父親,并佩戴完整。
3、小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,并佩戴完整。
三、[我和老爸最默契]
他為我們付出很多,但我們很少時間陪他,他卻總是一笑而過……
活動形式:
Part1
父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時內(nèi)估中較多者為之勝出。
Part2
父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進籃筐里。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
幼兒園父親節(jié)營銷活動方案6
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動準備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;
父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;
父愛是加法,歲月漸增,關懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護我們;
父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;
父愛是除法,除了兒女,還是兒女。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的'眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
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