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那時花開作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的那時花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那時花開作文1
馬蹄踏過漫漫光陰，石板依舊蒼苔滋生，懷一闕心事，簪一朵桐花，優(yōu)雅走過青春之路。
夏日驟雨，一掃悶熱，得滿室清涼。無意抬頭，見一樹枝椏，綴滿骨朵兒，果綠色的青蒂，如漫天星辰，嵌入雨霧中，成了晶瑩的琥珀琉璃。視線收回，微閉雙眼，聽檐下落雨，輕敲慢撫，動人心弦。
彼時進入瓶頸期，成績停滯不前，試過多種方法，終因不得要領(lǐng)作罷。無緣由地，什么也不想做，每日渾渾噩噩，心常莫名驚悸。似在寧靜的山谷聽見回聲，寂靜的鐮刀在收割空曠的靈魂。窒息在無盡的黑暗中，沒有方向，只是漫無目的地尋找。我一天天暴躁，面對父母關(guān)切的詢問，我會突然心灰，冷著臉，一言不發(fā)。
忘不了那日，我無意中開門，見母親在客廳里手托果盤，細眉緊蹙，幾次起身又無奈坐下，看著面前鮮彩紛呈的水果發(fā)呆。夕親拿過搖控器，百無聊賴地轉(zhuǎn)換頻道，眼角的余光卻不時朝我房門瞟。氣氛仿佛就此凝固，桌上熱茶氤氳的熱氣和著父親吐出的煙圈裊裊娜娜。靜默，惟時間在旋轉(zhuǎn)。
良久，聽父親一聲沉重的嘆息，執(zhí)煙的手緩緩捻去煙花，如負磐石般拿起果盤，嘴角勉強扯出一抹笑，徑直走向我房間。
見狀，我慌忙掩上門，躡手躡腳回到書桌前，隨意把玩一支筆。聽父親腳步聲近了，我故作感興趣狀，看筆走龍蛇，在指間輕旋慢舞。父親緊鎖眉頭，嘴唇輕微嚅動，想說什么，最終還是什么都沒說，垂下手，將話語堵在喉頭。他清了清嗓子，默默將果盤放下，深沉的目光在我身上游走。我被盯得有些發(fā)毛，欲轉(zhuǎn)身叫住父親。一回頭，空氣中只余淡淡的煙草味道。
記憶如同洪水瀉閘，一瞬噴涌而出。父母額角的細紋，發(fā)叢間點點雪白，辛酸的笑容，松弛的皮膚，粗糙的手背……一種陌生的感覺席卷全身，不覺已淚流滿面。原來我早非幼童，不可以再任性;原來我要學(xué)著成長，學(xué)會亭亭。
隔半月，又賞桐花，淡紫緊簇，如蒸如煮，似爛漫云霞，映出一段熾熱奔放的時光。
那時花開，灼灼其妖。且看我一路走來，一路盛開，在風(fēng)霜雨雪的感動中譜寫?yīng)殞俚臉氛隆?/p>
那時花開作文2
五月，夏天來臨。有的花枯了，有的花也開了。
晚上吃完晚飯，我閑的無聊，就邀上小李同學(xué)去花卉園辣手摧花……咳，是去散步。小李同學(xué)答應(yīng)了，我們又像以前一樣漫步在那條馬路上，一邊走一邊說笑，一起走進了許久沒來的花卉園。
傍晚的花卉園仍沒有休息，有老人做操的音樂，有大人運動的風(fēng)聲，還有小孩子嬉戲打鬧的笑聲。我不禁想起了以前，我們也是這樣打鬧的。
也是一樣的傍晚，現(xiàn)在的兩人變成了當(dāng)初的五人。吃完晚飯，我就收到了小李同學(xué)的邀請，應(yīng)約來到樓下集合，看到了整裝待發(fā)的三位伙伴，和一位大姐姐。
“這是我姐姐，她帶我們?nèi)セɑ軋@玩!”小李有些得意地道，還特意加重了“花卉園”這個詞�！盎ɑ軋@在哪啊?”這句話成功激起了我們的好奇心，大家紛紛發(fā)問。小李滿意地看著這個效果，故作大方地說道：“花園嘛，我也不知道，不過我姐姐知道!”
“……”
大姐姐“噗”的一聲笑出了聲，“花卉園就在這附近，里面有很多的花啊草啊樹啊，還有小朋友在那里玩捉迷藏�！�
“捉迷藏!”我們眼鏡放光，跟著大姐姐又蹦又跳，迫不及待地來到了花卉園，這個玩捉迷藏的新地方。
來到花卉園，有很多的植物，一棵棵大樹的綠蔭形成一柄柄乘涼的大傘，果真是個捉迷藏的好地方。
小袁指著一處叫到：“看!”我們順著她的手指望去，只見一朵小小的白花在草叢中怯怯地探出頭來，不仔細看還真難發(fā)現(xiàn)。
“你這算什么，看那邊!”小趙說著跑向一邊的草叢，輕輕地把一朵漂亮的蝴蝶花攔腰折下。
大姐姐一見，趕緊制止：“不能折花。”可是還是遲了，可憐的小花在小趙手里怏怏地垂下了頭�！盎ㄊ墙o大家看的對不對?你這樣一折，大家都這樣，那還能看見花嗎?”
“對不起……”小趙小心翼翼地把那朵蝴蝶花埋進土里，小手上滿是泥土。她用手把臉上的汗水一抹，就變成了一只小花貓了。
“哈哈……”我們都哈哈大笑，大姐姐也抿著唇輕笑，只剩下不明所以的小趙。
那時的花開放地如此燦爛，如同童年時我們純潔的笑容。
那時花開作文3
那時花開時間總是不饒人，歲月的車輪總是轉(zhuǎn)的如此之快，從不給人一點留戀的機會，多少美好時光已離我遠去，只留下了一段深深的回憶。小學(xué)的期間，老師總是在不停的變換，每當(dāng)開學(xué)，總能看到一張張嚴肅而又陌生的面孔。由于當(dāng)時我的成績在中游，許多老師基本上關(guān)注不到我，使得我終日無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績一直在原點浮動，直到我遇到了一位能改變一生的老師，她就是小學(xué)五年級時的班主任——王老師。王老師長著一頭蓬松的金發(fā)，一雙清亮的大眼睛鑲嵌在她那清秀的臉上。她看起來有幾分嚴厲，但又不乏有幾分和藹，她的眼中總是閃爍出慈祥的目光，使人感到無比的親切。王老師對工作很負責(zé)。在班里她制定了一套班級管理制度，用來規(guī)范我們的學(xué)習(xí)等各方面行為，使得我們班的班風(fēng)得到了全校好評。她的心中就像有一個天平，從不偏向哪一邊，在她眼中，所有的學(xué)生都是平等的，她沒有偏袒過誰，她總是激勵督促中下游學(xué)生，如課上多提問他們，讓他們跟上老師的講課思路等。總之，王老師決不允許任何同學(xué)掉隊，她總能想出各種方法誘導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)積極性。
王老師有時是嚴厲的，平常我們犯錯誤她總能及時指出，但如果重犯，老師一定會大發(fā)雷霆，絕不姑息？記得有一次，在聽寫過程中，我們幾個人作弊，被老師發(fā)現(xiàn)，她只是批評了我們但沒懲罰，有了第一次的甜頭，我們幾個人又懷著僥幸的心理在第二次考試上作弊，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面把我們訓(xùn)斥了一番，并且還伴隨著皮肉之苦，該科成績一律為零。從此之后我再也沒有作弊。這一次的經(jīng)歷，是我人生道路上刻骨銘心的一筆，它將激勵我在未來正確的道路上繼續(xù)前行。
王老師，是我在小學(xué)遇到過的最好的老師，她正如一盞明燈，照亮了我的前程，使我有了自己正確的航向；她用辛勤的汗水澆灌了我，使我不斷健康快樂的成長。那時花開，王老師深深地影響了我，改變了我。雖然我們已經(jīng)分開，但是她教給我的人生哲理，我時刻都會銘記在心。
那時花開作文4
微涼清風(fēng)吹過，陽光撩開云朵。那時正花開，樹下有你我。
風(fēng)輕輕，花悄悄。梧桐葉打旋地飄落，擁入泥土，清逸空氣漫入鼻里。循著昨日微風(fēng)，探尋過往。
昔日，在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨，沐著涼風(fēng)，在您身旁。陽光透過梧桐葉，將樹影映上您的臉龐，這時您就會抬頭望向那棵未開花的梧桐好久好久。總是我調(diào)皮地來打斷你的思緒，但你不嫌我太吵，總會笑著看我。和藹，矍鑠，您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的我總是懵懂地問：“奶奶，您為什么總是坐在這梧桐樹下，望著梧桐呢?”您總是用那慈愛而深邃的目光看著我，輕聲告訴我：“這是在尋樂子呢!感受風(fēng)的撫摸，光的照耀，聆聽水的泠泠作響，吸收天地的靈氣!”于是，每當(dāng)我空閑時，也來到這梧桐樹下，陪您尋樂子。
記得那日，您依舊是那樣坐著，我在您身旁。不經(jīng)意間，我抬頭瞧見了一只斷了線的風(fēng)箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道：“那只風(fēng)箏真可憐，無助地在天上飄啊飄�！蹦Χ徽Z。
指縫很寬，時間太瘦，悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我，因為學(xué)業(yè)的繁重，再也無法常常與她一起尋樂子了。奶奶，也老了，不再那么矍鑠，用布滿皺紋的手，托著她那古銅色的下巴，在風(fēng)里發(fā)呆，用那木訥的眼神望著梧桐。日子如風(fēng)，當(dāng)我再次回到奶奶身邊時，我眼前的老人像一株蘆葦，在風(fēng)里白了頭。許久，奶奶才回頭發(fā)現(xiàn)我，用她那依舊和藹的目光望著我，卻遲遲未說活。一陣風(fēng)拂過，帶走了幾片樹葉。在窸窸窣窣的樹葉聲中，她終于開了口，對我說：“其實每個人就是一只風(fēng)箏，年少時會有根細線栓住它，引領(lǐng)它前進。長大后，線就松開了對風(fēng)箏的束縛，讓風(fēng)箏自由地翱翔�！蔽夷矍暗陌装l(fā)老人，在陽光下沐浴，在風(fēng)中發(fā)呆，在椅上望著那棵遲遲未開花的梧桐……
我相信會有那一天，當(dāng)我掙脫線繩，獨自翱翔在天空時，總會有那么一個地方，有一位老人坐在椅上，凝望著天空，心里惦記著那只風(fēng)箏。
那時，梧桐花開了。
那時花開作文5
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└隊柸巳硕加幸粋�夢，這個夢或小或大，卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。?在挫折面前，我們常常會不由自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：“有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦�！庇纱�，我想起不久前聽到的一個故事，一個河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫“生命救助熱線”的組織千方百計地救下了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識到自己當(dāng)時太沖動了。
其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。我們常聽到這樣的話——“那時太痛苦了”“那會兒我被氣昏了頭”“那時真是生不如死��！”……凡此種種，無不提及“那時”。那時就真的那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎？瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪言壯語！莫要說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。
莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當(dāng)作一種前進的動力！“那時”，那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷？“那時”，李白不受朝廷重用，卻并無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！“那時”，陶潛看不慣官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，卻決無低沉自傷的話語，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄！“那時”，居里夫人身患血癌，卻決無自暴自棄的舉動，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌！“那時”……“那時”，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。挫折作筆，痛苦為墨，在這一路長途上，我們收獲成功。挫折面前。我們高歌：那時花開！
那時花開作文6
金秋十月，所有的花朵都已不再怒放，所有的樹葉也都變得黃燦燦的像蝴蝶一樣，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，但是我的心里依然有一朵絢麗的花朵，在盛開。怒放……
轉(zhuǎn)眼，就要入冬了，一想起冬天就想起了媽媽那生滿凍瘡的手——還記得十年前的冬天，那天風(fēng)雪交加外面的樹都已銀裝素裹，還出現(xiàn)了十年不遇的美景霧凇�？墒沁@天我們依然要上學(xué)。清晨起來看到地上蒙上一層白色的紗。我驚訝的叫了起來啊——-下雪了。于是我趕快起床只見門前有一條沒有雪的小路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，于是我抬頭一看啊！原來是媽媽掃的��！媽媽說：“趕快洗漱吃飯上學(xué)，要不一會雪下大了，路就不好走了。”于是我就按著媽媽的話照辦。在上學(xué)的路上我邊走邊玩很是快樂很快就到學(xué)校了。一天的課程總覺得那么漫長總想趕快下課立刻沖到操場來個打雪仗，可是在想玩也是想想，也出不去，好不容易放學(xué)了，剛一出教學(xué)樓才知道雪原來這么大，都沒過了小腿了，于是我艱難的上了班車踏上了回家的路程，在車上我在想，到下車的地方離家還很遠怎么走呀？
不一會就到了下車的地方，嘿嘿，不知道誰這么好心掃出了一條小路，恰好還是通向我家的地方。我邊走邊玩，回家有點晚只見離家不到200米的地方有一位女人在鏟雪，我趕緊沖上去說：“阿姨我?guī)湍惆�。套頭一看才知道是媽媽，看到她蒼白的臉，嘴唇?jīng)]一點血色，她的手上起了許多凍瘡。我抱住媽媽邊哭邊問：“媽，路是您產(chǎn)的嗎？”媽媽只是哼哼一笑說你哭什么是我鏟的怎么了？我對媽媽說：“您怎么那么‘傻’，為了我能好走點您就出來鏟雪。媽媽說：“我怕你凍著，凍著多難受啊�！蔽艺f：那您就不怕嗎？媽媽笑著說：“為了你讓我干什么我都愿意�！眿寢尩囊痪湓捵屛衣癫卦S多年愛的種子頓時萌發(fā)，這是我母親的感激之花。
如今我已經(jīng)長大，可我的母親在慢慢變老。沒當(dāng)我想起這件事的時候眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)。那是心花怒放對母親的感激永遠也還不完。
在這個威風(fēng)凜凜的的冬天里雖然只有那潔白的雪花和那凌寒獨自開的梅花，但我覺得什么花也沒有我心底的花美麗漂亮。我心底的話就在那時花開。
那時花開作文7
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾
人人都有一個夢，這個夢或小或大，但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。
在挫折面前，我們常常會不自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：“有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。”我想起不久前聽到的一個故事，一個河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫“生命救助熱線”的組織千方百計救了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識到自己當(dāng)時太沖動了。
其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。
我們總聽到這樣的話，“那時太痛苦了”，“那會兒我被氣昏了頭”，“那時真是生不如死啊!”……
凡此種種，無不提及“那時”，那時就真那么可怕嗎?挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪氣壯語!莫說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當(dāng)作前進的動力!
“那時”，那時的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?
“那時”，李白不受朝廷重用，他決無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時”，陶潛看不過官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，他決無低沉自賤之話，一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣!
“那時”，居里夫人身患血癌，她決無自暴自棄的舉動，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌!
“那時”……
那時，我們確不該把痛苦放大，聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆，
痛苦為墨，
在這一路長途上，
我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌：
那時花開!
那時花開作文8
漫無目的地呆坐在教室中，空虛非常。周遭彌散著新發(fā)試卷的油墨味，郁悶非常。無望地看著窗外陰沉的天空，飄灑著點點滴滴的細雨，不知何處是盡頭……
校園兩株木棉極其頑強地，極其鋒利地刺破陰郁的天空：枝頭盛開的朵朵嬌紅，火一般燃燒在陰雨綿綿的天空，帶給人以希望和強大的生命力。據(jù)說兩株木棉至今已有六十多年歷史了。它與學(xué)校一樣有著深厚的底蘊，成熟而穩(wěn)重。而我們看似與它格格不入的新一代，卻極其融洽地融為一體，在“現(xiàn)代”與“古老”的對比之中，有一個平衡的支點，蘊涵著一種和諧與一種無需言語的默契。木棉就如歷史的見證者，見證著這么多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時也見證著一代又一代的花開，花落，站在木棉樹下，可以分明感覺到它有一種滄桑的質(zhì)感……
忽然感覺我們就像樹上盛放的花，我們正在處于生命最燦爛的時刻，被一種叫做“緣分”的東西牽引到同一個地方，共同歡笑，共同學(xué)習(xí)；爾后又隨著時代的洪流，分散于茫茫人�！敢凰�，我們能夠相聚在一起的時間也只有一年多�；蛟S只有再回首時，才知道相聚在一起的日子是多么陽光燦爛。人生總在分分合合中渡過，或許在許多年后，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初確實虛耗了許多時光，才知道應(yīng)該學(xué)會體諒，學(xué)會珍惜……到那時候，我們之間的種種誤會也就煙消云散了。
為了“高考”，為了那個遙遠的“前途”，而令我們生活在沉郁的空氣里，壓抑得透不過氣。可是真的有一天，這樣的日子過去了，可是我們卻回不了從前單純的日子�；蛟S某一天，我們也會如樹上的花一樣，飄然遠去，各奔東西。在彼此心里都沒有留下痕跡，只有曾經(jīng)的腳印和我們的回憶，留在我心里……
我知道，木棉會重新開花，重新綻放，在來年的春天定然會開出更為燦爛的花朵。而木棉，會一直守著滄桑，守著我們曾經(jīng)的回憶，等待著一次又一次的花開，花落……每當(dāng)下雨的時候，我會想起你；每當(dāng)風(fēng)起的時候，我會想起你……盼望花開的時候，你會想起我……
“回首向來蕭索處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”……只怕是“歸去”了，“也有風(fēng)雨也有晴”��！為了不致將來后悔，那么現(xiàn)在就用力地呼吸，用力地追求吧！但愿，心中的木棉花再也開不敗……
那時花開作文9
是樹，心底總有一個小小的心愿——期待著成材的那一天；
是草，心底總有一個小小的希望——期待著重生的那一天；
是花，心底總有一個小小的愿望——期待著花開的那一天。而都說理想之花是其中最美的一朵，總是期待著那時花開。
信念·那時花開
求索理想，路途漫漫，信念之力，能助花開。鋼鐵是怎樣煉成的？是保爾·柯察金用信念澆鑄成的；《史記》是怎樣著成的？是司馬遷用信念熔鑄而成的；而汶川地震時，那些打破生死極限的奇跡又是怎樣創(chuàng)造的呢？是平凡的人們用信念鑄造而成的。一朵又一朵理想之花盛開，是一次又一次信念凝結(jié)而成的果實。堅定信念，理想之花，方能盛開。
本位·那時花開
人之一生，位置多多，何為本位，難以辨清。李太白苦尋一生，抱兼濟天下之志，愿為入仕之人，怎奈未認清本位——詩仙，幾番波折之下，竟離理想越來越遠；而如今紅遍全國的小沈陽，找到自己的本位，苦練十年；終于春晚給了他實現(xiàn)理想的舞臺。找準本位，理想之花，方能綻放。
取舍·那時花開
沿途風(fēng)景固然美，但理想之路上，不容許觀望的存在。舍棄該舍棄的，放下該放下的，把握該把握的，獲得該獲得的�？肆诸D，在一次和總統(tǒng)肯尼迪握手之后，立下理想——成為總統(tǒng)。盡管求索途中，由于出色的音樂才華而被某州提供獎學(xué)金，但他毅然拒絕。終于，多年的努力，他終于實現(xiàn)了自己的理想。懂得取舍，理想之花，方能盛放。
而理想之花，對于我們這群即將參加高考的莘莘學(xué)子，莫過于能在高考中贏得勝利。樹立信心，堅定信念，不要畏懼前方的風(fēng)風(fēng)雨雨；找準本位，認清自身，盡力發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢；懂得取舍，明白放棄，一心只為理想的實現(xiàn)。那時，理想之花，必將盛開。
那時花開，花開那時。
那時花開作文10
一朵花，人們只驚艷于它的嬌艷，卻忘了它在開放時，歷盡了煎熬。
花，一瓣游離在醉人的南宋，另一瓣又在絕情的北宋凋零。
是誰吟“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，是誰嘆“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，是誰把徹心的悲慟蕩漾在千年以后？
本是大家閨秀，李清照，不愁溫飽，飽讀詩書，窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動許多愁，是當(dāng)時黑暗的社會�。∽屗灰钩畎琢祟^，愁的是人情還是世道？她的人生分離在南北兩宋，她的情愫卻愈發(fā)滋生，丈夫的逝去，世道的不公，她雖悲痛卻愈發(fā)堅韌。她用文字釋放自己，那一個個字里藏著的是她流不完的淚滴，鑲的是她滿是瘡痍的心啊！文字，流傳千古，也讓她散落的花瓣彌香人間。
誰會忘記這個唯一在中國政壇上叱咤風(fēng)云的女皇帝？她就如一枝金花，散發(fā)耀眼的光。
是啊，她太出眾了，太多人看到了她呼風(fēng)喚雨的豪邁，為地位而掐死女兒的狠毒，當(dāng)然還有她的過人智慧。然而，有多少人看到她落發(fā)為尼時的凄苦，有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂，一個風(fēng)云人物，面對歷史的尖銳評價，人們的零言碎語，卻早已料到，在墓志銘上表現(xiàn)得如此坦然。
她，就是武媚娘，一朵傲立在山巔孤獨開放的花。
有種文字，當(dāng)你看到它，心會猝地一緊，然后輕嘆然后莞爾，那是觸動你靈魂的字。
當(dāng)她輕描淡寫地說出“人生是一襲華美的袍，爬滿了虱子”，那是一種怎樣的心境。心靜，心境。張愛玲，這一朵冷艷的花，在社會的顛沛流離和婚姻的挫敗后，她似乎已感看破紅塵了，她的文字，在冥冥中訴說著她的不幸，卻充滿著理性與美感。她時尚，她冷傲，可是她的心還是通紅的，她用文字的形式表達自己對人生與社會的看法，坎坷也許更造就了她，于無聲更勝有聲，就像花的開放冷艷無聲。
終
歷盡血淚，幾多坎坷，幾許辛酸，而令人欣慰的是，那時花開，此時花香依在。
那時花開作文11
我將潮來潮去的過往，用月光，逐一擰干，回憶像極了難以融化的糖。
——題記
煙雨霏霏誰卸下虛偽，卻被一笑駁回，夕陽的余暉隨了流水，落花成堆淺三杯。
一個人走在熙熙攘攘的街頭，溫暖陽光透過樹枝的空隙覆在手背，仿佛我們牽手一起走過的樹蔭下的午后，你掌心傳來的溫度，繁華了我干涸的青春。
那時，你就坐在我右手邊，彩色的熒光筆擺滿了課桌，中間一張白紙上堆滿了大大小小的字——那時月圓，那時花開……我鄙視的看了你一眼，你卻執(zhí)拗地寫著。陽光下你的側(cè)臉發(fā)散出奇異的光芒。
總喜歡看陽光漸漸爬上你的臉，你的額頭，你那果凍般的發(fā)梢。你偷睡的樣子像極了不懂事的孩子，長長的睫毛投下深深淺淺的影子蓋住了你眼底流轉(zhuǎn)的小秘密。落花紛飛，黃葉逐風(fēng)，那是夏季里最后一抹記憶。
春柳吐芽，秋葉紛飛，一張一揚便又是一年。我們初三了，再也沒有大把時間去練那些歪歪扭扭的字了，你原本放彩筆的位置也被大張大張的試卷代替了。我也再沒有時間去研究科比和喬丹了，直到中考前一個月，我寫了一篇關(guān)于校門外月季的文章，你突然來了興致，用紫色的熒光筆在我的試卷上寫了一個大大的“那時花開”我無奈的笑你幼稚，你卻一本正經(jīng)地說：“我就是花啊，你要記得我為你開過�！焙鋈婚g，我明白了這四個字的分量，再看時已沒有笑意與調(diào)侃，一種溫暖與感動交織的悲傷油然而生。
花開總有時，落地總無聲。
記得一起逛街的日子，我總是愛看各種各樣的籃球，而你的生活總不乏花香。你抱著一束水嫩的鮮花站在糖果屋旁邊的表情常常讓我忍俊不禁，你也會把從家里帶來的素心水蘭籽種在花盆里送我當(dāng)生日禮物，我笑著收下，什么也不說，你笑我傻，可是你知道嗎，你就是我生命中的水蘭，經(jīng)過歲月沉淀的馨香，在人間煙火中升騰，帶著時光的芬芳，恬淡而永恒。
凝視著此刻爛漫的花開，依然想象那時溫暖的模樣，恍惚映出你容顏，漸行漸遠，流光促，轉(zhuǎn)瞬度，能不憶蕭楚，三千繁華成土，我卻在輪回之中為你駐足。
誰的等待，恰逢花開。那時花開，那時你已不再。
那時花開作文12
如今望向窗外，林立的高樓遮住了我極目遠眺的視線，嘈雜的噪聲阻塞了我本用來聆聽的雙耳，現(xiàn)代的生活總是給人一種壓抑感。這個時代號稱是“最偉大”的發(fā)明——智能手機，其實是“萬惡之源”，表面上使溝通更加方便，事實卻恰恰相反，人與人之間隔著的，只是一道屏幕。
忽然開始懷念兒時的時光了……
還是那個熟悉的小屋，那是那棵乘涼的大樹，還有那個裝滿回憶的“藏寶箱”。
當(dāng)我們熬過了寒冷的冬天以后，春天到來，萬物復(fù)蘇，田間地頭都被大片大片的彩色所覆蓋，將冬天留下的一副荒涼景象渲染得生機勃勃。微風(fēng)拂過，樹上的花瓣便紛紛揚揚地撒落大地，隨之響起的就是一群孩子的歡笑聲。
只可惜如果是在現(xiàn)在，人們只會拘泥于一道小小的手機屏幕，看著朋友圈上面的一張張風(fēng)景的照片，自以為懂得欣賞風(fēng)景。然而殊不知，自己身邊有無數(shù)值得欣賞的風(fēng)景，卻渾然不知。
我總是忘不了，在路邊信手采擷一朵花，聞著幽幽的香氣，心里甚是舒暢；亦或是和小伙伴們在水邊打水仗時，那副不亦樂乎的樣子；又或者是，在秋高氣爽的`日子里，三下五除二翻過圍欄，到院子里摘果子，吃得津津有味的模樣；也許是在冬天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)外面的世界被大雪所覆蓋時的那種驚喜。那些，都是抹不去的回憶啊。
如今的生活相對于以前早已有了翻天覆地的改變，雖然人們的生活富裕了，但是精神上卻越來越空虛。以前大家坐在一起談天說地的場景已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是人人一部手機，一道屏幕，將人與人之間的距離無限拉長。吃飯時那副熱熱鬧鬧的場景似乎成為了歷史，人們將手機攝像頭的“驗毒”功能發(fā)揮到極致，每一道菜都要經(jīng)過手機攝像頭反復(fù)的“檢查”才能為大家所享用。
這種情況真的不可改變了嗎？不是的。我始終堅信，那時的花，一直潛藏在每一個人的心底，只待春風(fēng)來喚醒它。
那時花開作文13
時光飛逝，我們告別了童年，邁進了少年時代。我們感受著青春的喜悅；同時，也體驗著長大帶來的煩惱。
今年九月份我進入了一中的大門。
剛剛來到這里一切都是那么陌生，陌生的老師陌生的同學(xué)、老師。講課也聽不進去，就這樣一個星期都沒調(diào)理好。我那時產(chǎn)生了不想念的念頭。
放假回家后我把困惑告訴了我媽。她說：凡事都是從零開始的，不能遇到一點問題就放棄；凡事都會經(jīng)歷挫折的，不能就此產(chǎn)生消極心理；凡事都不是一成不變的，不能按部就班走老路子。聽了媽媽的話。我懂的了很多很多，那天晚上很晚很晚才睡的，想了很久。最后我終于想通了，既然別人能做到我就為什么不能做到呢！要做就做最好、要么就不做！
既然進入了高中就要完完全全的適應(yīng)高中的新生活，由于在暑假的那幾個月中玩懶了吧，什么都不想干。但這是在學(xué)校。一切的一切都必須按照學(xué)校的制度來。比如說起床吧。在家每天七八點才起床。在這五點半就要起床每天困是必然的。但是我盡量控制在上課不能困、上課一困就走神、一走神知識點就沒記清、一沒記清考試的時候就嗝屁。有時候我為了提神就叫同桌掐我、當(dāng)時確實很疼很疼、但是為了學(xué)習(xí)，忍了！
我承認我的基礎(chǔ)不是怎么的好、成績也不是特別的優(yōu)異。但我只想說那些已經(jīng)成為——歷史。新的起點，新的希望。我相信只要肯付出汗水和努力就一定會有所進步的！
誰說的學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕啊。但是這幾科我的成績確實不怎么的、現(xiàn)在趁著現(xiàn)在的功課還不是老緊張我就每天抽出很大一部分時間學(xué)習(xí)這些科目。但是學(xué)起來確實沒這么簡單，這幾科想要學(xué)好需要很強的的理解能力和邏輯思維但是我這兩種都沒占到。我就上網(wǎng)查怎么才能培養(yǎng)這種能力，上邊說了很多很多，我大概就看懂了多分析例題和掌握準確的定義。
由剛剛開始的聽不懂到現(xiàn)在的舉一反三、我覺得靠的就是堅持、或許有的人堅持一天、一周、一個月就堅持不了了。我覺得那只會在短時間內(nèi)成績有所提高的。但是我想培養(yǎng)那種思維就必須一直堅持下去……
現(xiàn)在的現(xiàn)在我覺得自己有點長大了，我會把各種煩惱轉(zhuǎn)化為力量。取得人生的新勝利！
那時花開作文14
夏季，花開的季節(jié)�；▋涸趭^斗了幾個月的時刻終于來到。開花，是它們的使命，這一刻，它們已經(jīng)等的迫不及待了，于是競相開放。正如我們，初夏，也是我們奮斗了一個學(xué)期后見證“開花”的時刻……
期末考試，對于大多數(shù)同學(xué)來說都是恐怖的。但，終究是要去面對，只要你能勇敢地去面對，并且想讓花兒開得更為“鮮艷”，就只有——拼搏。
就這樣，有了開花的信念，我們才更加努力——一張張試卷，一個個記號，一處處筆跡……這一點一滴都是我們拼搏和努力的見證。
終于，在享受了充足的陽光、豐沛的雨露和園丁的呵護后，我們迎來了緊張的期末考試。
考試的前幾分鐘，我們還在和自己的好朋友互相說著鼓勵的話。然后，大家
的手一只一只地疊在一起，“一，二，三，加油！”幾個人的聲音堅定而又充滿信心。
“叮鈴鈴”，這以往在熟悉不過的鈴聲如今變成了我們期末考試的攻令。不一會兒，白花花的試卷發(fā)到了我的手中，監(jiān)考老師對大家說：“同學(xué)們不要忘記先寫上姓名和班級，聽清楚了嗎”？，然而，回答老師的卻是一片奮筆疾書的“沙沙”聲。考試時，感覺基礎(chǔ)題和閱讀題都信手拈來，作文題更是得心應(yīng)手。當(dāng)我做完試卷抬起頭來時，發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都在埋頭苦寫。哈，我是全班第一個寫好試卷的！于是，心中便立刻油然起有一種小小的滿足感。突然，監(jiān)考老師用嚴厲的目光看著我，我立刻縮起脖子檢查試卷。過了一會兒，我抬起手看表上的時間，只剩五分鐘了！我又迅速掃視了一下四周，只見有的長嘆了一口氣，如釋重負，有的抓耳撓腮，顯得焦急而又無可奈何，還有的仍在抓緊時間為自己爭取一些分數(shù)。
“叮鈴鈴”，這長鈴將我們“釋放”了，幾個人聚在一起，討論著關(guān)于考試題目的話題，時不時的會從人群中傳來“呀，我寫錯了！”、“慘了，與一百分無緣了！”之類的一些驚叫聲。
盛開在夏季的花兒是最美的。在這個夏天里，我們?nèi)砸^續(xù)努力、拼搏……
那時花開作文15
冬天到了，北國的梅花又要開了，姥姥，您想我了么？
記得在我剛?cè)氤踔械哪悄甓�，雪下得很大。那雪沉甸甸的壓住了那含苞欲放的花蕾，也壓住了您那灰白的發(fā)，更沉甸甸的壓在了我的心上。
在那個天寒地凍的早晨，您瞞著媽媽徒步為我送來棉被，雪水浸濕了您那雙舊布鞋，也冰凍了我的心。我多想把您請進屋來，端上杯熱騰騰的茶給您取取暖。然而，我連“這樣冷的天您怎么不打車？”都忘了說，只能呆呆的望著您那雙冰一樣的腳再踏入那天寒地凍的風(fēng)雪中，只能看到那年邁的身影逐漸模糊成一個黑點，模糊在我的記憶深處。猛地回過神兒，才發(fā)現(xiàn)手中的兩元錢已被汗水浸濕，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而那句“好好照顧自己”仍然回響在耳畔。再想把錢拿給您坐公交車時，才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)消失在那那風(fēng)雪中了。
冬天到了，北國的梅花又要開了，姥姥，您想我了么？
在那個冬天的清晨，天還蒙蒙亮。大地早已披上月光織成的雪白的婚紗，像是在舉行一場莊重的婚禮。在那片白雪皚皚的土地上，花朵早已凋零，草木也低頭，真是場神圣的婚禮呀！
在那乏味之際，用手輕輕觸摸那嫁衣，零星的雪花飄飄灑灑的落下，卻露出了那遮掩了好久的樹干，仔細凝視，呀！那樹已經(jīng)吐了紅色的花苞，像櫻桃那般醉人。
伴著姥爺那如癡如醉的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開……”我慢慢把目光移向角落，那正有一朵“梅”靜靜地開放，默默的開放。不錯，那“梅”正是姥姥您。您喚我過去，為我披上您的棉衣，又系上了圍巾，還遞給我一杯熱水。我輕輕捧著，寒意全無，身子卻忍不住顫抖。我背過身去，讓那滾燙的淚水流了下來。
“遙知不是雪……”姥爺繼續(xù)吟誦，“為有暗香來�！蔽以谛睦锔钕氯�。
不知什么時候，陽光暖洋洋的灑在了身上，相信花也會很快就開了吧，那“暗香”也很快就會聞到了吧。
冬天到了，北國的梅花又要開了，姥姥，我想您了。
那時的花還未開，可您的愛早已在。
——后記
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