【必備】珍惜作文匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的珍惜作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
磨難就像我們的雙手,永遠(yuǎn)無法拋棄;磨難就像我們的恩師,教給我們?nèi)绾沃匦屡榔穑荒ルy——我永遠(yuǎn)的朋友。
——題記
人生多少次的成功,不是從經(jīng)歷磨難而開始的。倘若你一生都平平安安、一帆風(fēng)順的,那么你的人生會(huì)是有意義的嗎?可想而知,當(dāng)然不是。因?yàn)槟阋獣r(shí)刻明白:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
愛迪生——偉大的發(fā)明家。是他發(fā)明了燈泡給我們帶來了光明。他是一下子就發(fā)明出電燈來了嗎?其實(shí),他在搞發(fā)明的過程中,同樣遇到了許許多多的坎坷,但他卻沒有放棄,而是選擇了進(jìn)取,選擇了堅(jiān)持,最終獲得了成功。為此,我明白了一個(gè)道理。
貝多芬——偉大的音樂家。他,雙耳失聰,無法聽到自己彈奏的音樂,這是多么殘酷的事實(shí)。∫粋(gè)音樂家喪失了聽力就猶如一個(gè)舞蹈家喪失了雙腿!可他并沒有選擇了退縮,而是選擇了頑強(qiáng),選擇了拼搏,最終令世人矚目。為此,我陷入了深深的沉思。
霍金——偉大的思想家。盡管他患了盧加雷氏病,手不能寫,口齒不清,無助的坐在輪椅上,但他的思想?yún)s出色的遨游到了廣袤的時(shí)空,解開了宇宙的未解之謎。為此,我領(lǐng)悟到了世間的真締。
綜上所述,可知,這些偉人都是經(jīng)歷了種種磨難才走向了成功……
其實(shí),在我們的生活中也是這樣,要想走向成功,磨難是必經(jīng)之路,
正所謂:
寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來。
所以,朋友們,讓我們一起珍惜磨難吧!
珍惜作文 篇2
“曾經(jīng)有一份真摯的愛擺在我面前,我沒有珍惜,等到失去了才后悔莫極,人世間最痛苦的莫過于此。如果上天再給我一次重新的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩說三個(gè)字——我愛你。如果非要在這個(gè)愛上加上一個(gè)時(shí)間,我希望是一萬年。”當(dāng)我聽到這個(gè)對(duì)白事,我心理有個(gè)疑問:“為什么到了失去后才知到珍惜、后悔。為什么不在擁有時(shí)珍惜呢?如果珍惜了,說不定就不是這個(gè)結(jié)果了吧?”
這個(gè)問題一直圍繞我了多年,直到我嘗試到失去后才明白。身邊的一些人或動(dòng)物,擁有他時(shí)往往會(huì)忽略他,當(dāng)失去了時(shí),才會(huì)知道他在你的生命中是多么的重要。
在我上初中之前,我的家里養(yǎng)了一只小狗狗,小耳朵,大眼睛,還有一張包不住牙齒的嘴。它的毛雪白雪白的,所以我叫它“雪兒”。
雪兒剛來到我家時(shí)只有我的手掌一般大,我對(duì)它呵護(hù)有佳,但隨著時(shí)間的變化,它變成一條大狗,我對(duì)它的愛也慢慢減少。甚至在學(xué)校生的氣全部撒在它身上。
直到有一天,它突然“離家出走”,我才認(rèn)識(shí)到他在我生命中是多么重要。
也因如此,使我明白了失去后的珍惜不如珍惜現(xiàn)在擁有的。不然當(dāng)失去了后你會(huì)后悔的。
珍惜作文 篇3
是多少塵事,匆匆忙忙掠過,再回首,才發(fā)現(xiàn)不曾愛惜,便已歷經(jīng)!}記
冬季的大雪,弄濕是多少壓抑感在心里的記憶力,漫步于大雪紛飛的時(shí)節(jié)當(dāng)中的我,此時(shí),也不知道應(yīng)是哪種情緒。
三年了,我已在這個(gè)了解的校園里穿行了三年。恰如第一次趕到這兒時(shí)一樣,出自于對(duì)這一新的學(xué)習(xí)環(huán)境的好奇心,也曾左呼右喚,在此玩樂。常常,從這一頭來到那一頭,慢慢熟悉著這一校園內(nèi)的一點(diǎn)一滴。
三年了,是多少人到這三年里相識(shí),離開,由生疏到熟悉,最終又變成知心。那枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活也幸虧有相互,才可以讓那時(shí)刻繃緊的心,得到緩解。又有誰(shuí)會(huì)遺忘,三年前,那一棵楊樹下,彌漫著是多少純真、愚昧的臉孔?
三年了,你我變成老師學(xué)生,已接近三年。在大家第一次相遇,您向我吹拂那張和熙的微笑時(shí),我便告之本身,這就是老師,你可以信任的老師。當(dāng)每一次您為我解讀例題時(shí),我聽見的,確是那柔和聲線中無法掩蓋的沙啞。
三年了,在這里三年里,哪一次比賽,并不是大家一同齊頭并進(jìn)?哪一次提筆,并不是為你我而書?每晚躺在床上,又有殊不知,那三年里我們一起經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴,歡聲笑語(yǔ)淚泣,如同催促的噩夢(mèng)般,盤繞在我的心里,但當(dāng)我想把握,一探究竟時(shí),那詭異的物品卻忽的,不見了。
三年來,經(jīng)歷過的這些微小機(jī)敏的東西,又有誰(shuí)會(huì)真實(shí)徹底牢記著呢?但是一兩件事而已。
可我卻不肯認(rèn)可,相識(shí)相識(shí)三年,大家所歷經(jīng)的,大家所留有的,哪兒會(huì)是心里記錄下來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?難道說,當(dāng)不一樣象限內(nèi)的平行線,無盡增加,碰觸相互時(shí),確實(shí)不容易有哪些記憶力么?難道說,當(dāng)時(shí)的相逢,便是為了更好地未來的分離出來?難道說,當(dāng)時(shí)一起經(jīng)歷過的時(shí)光,不過是浮華一夢(mèng)?夢(mèng)醒之后,你我雖已相識(shí)卻不相認(rèn)?
不!我不愿這般!多少個(gè)星空如月沉醉在心頭,多少個(gè)船舶在這里停留,我允許你出現(xiàn)在迷你世界,但我不想允許你靜靜的離開!我愿意如此以自我為中心一回,將這感情收集,將這回憶收藏,也愿將這三年我們一起經(jīng)歷過的三年,好好珍惜,不留遺憾!
珍惜作文 篇4
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”六年(3)班正在唱課前一支歌呢!時(shí)間流動(dòng)得真快,如同那奔騰的白馬在我眼前呼嘯而過……天下從沒不散的宴席,同窗六年的我們就要離別了,很快就要步入新一個(gè)殿堂——中學(xué)。我心里最放不下的還是這群陪我度過六個(gè)春夏秋冬的逗逼們,他們那無憂的笑容在我心里刻下那永不能抹平的痕跡。
五年級(jí)時(shí)的足球聯(lián)賽,我們?nèi)嗉袄蠋焾?chǎng)場(chǎng)必到,看到我們班的足球隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上那種奮勇拼搏的精神,頓時(shí)有種酸意涌上心頭,那勝利歸來的喜悅和連綿起伏的加油聲,無一不體現(xiàn)了我們班集體榮譽(yù)感超強(qiáng)!即使,最后一場(chǎng)比賽的點(diǎn)球大戰(zhàn)沒能成功,導(dǎo)致全班同學(xué)痛哭流涕,但現(xiàn)在,我非常清楚的知道了,那次失敗說明我們?cè)僖淮纬砷L(zhǎng)了!
往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像電影般從我腦海中飛快地閃過!八篂,周末我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影吧!馬上要進(jìn)入總復(fù)習(xí)了,我們可能都要在家里‘閉關(guān)修煉’嘍!趁現(xiàn)在作業(yè)還不是特別繁重,我們出去嗨一把。”這,是我朝夕相處的閨蜜對(duì)我說的,即使她說時(shí)是滿面笑容,但從她的眼睛里流露出了不舍的心情,我還是能感覺出的。我們?cè)黄稹盎弧;曾一起把?duì)方拖下水;曾一起互相嫌棄,卻還要嚷嚷著讀同一所中學(xué),即使未能如愿……我們一起經(jīng)歷過老師的“打壓”,但都被一一“化解”,一起哭過、笑過都將一笑而過。不管天之涯,地之角,我與你的情誼永不變!
那校園的每一角,都是我成長(zhǎng)的腳印,也將牢記著“向著完美伸臂”的校訓(xùn),我會(huì)避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。即使,這個(gè)目標(biāo)還離我很遠(yuǎn),但我依然會(huì)通過自己的努力,慢慢地去走近它、靠近它。再見了!我的'母校,在六月中旬,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī),微笑著,向你做最后的道別!
好好珍惜那短暫的一個(gè)多月吧!一起在小學(xué)生活里留下一個(gè)完美的句號(hào),我與你們的過往都將銘記于心中!雖然到時(shí)候的我,一定會(huì)不爭(zhēng)氣地留下眼淚,但我還是希望多年后,我們重聚教室的那一刻,還能像曾經(jīng)那樣談笑風(fēng)生!
珍惜作文 篇5
不知為什么我的夢(mèng)里總是有你的身影,我想表面的抗?fàn)幙偸嵌凡贿^真實(shí)的內(nèi)心。時(shí)光在夜半將近時(shí),坐在自己的床上發(fā)呆。但我的內(nèi)心依然寧?kù)o。因?yàn)樵?jīng)的你是那么陽(yáng)光,笑容燦爛。
慢慢地習(xí)慣了一個(gè)人生活,習(xí)慣了找個(gè)安靜的角落里發(fā)呆,尋找屬于自己的內(nèi)心世界。是啊!我知道其實(shí)我的心里還有一直存在那片陽(yáng)光,那燦爛的笑容還在。但我也清楚地知道要活在現(xiàn)實(shí),那些只是美好的回憶,已成為過去,要封鎖在大腦深處。
每當(dāng)想起我們度過的時(shí)光,那時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。我唯一能做到就是只有把那些喜悅敲擊上去,保存在我的電腦;等哪一天想起你之時(shí)再一個(gè)一個(gè)文件夾打開來,重現(xiàn)那美好的過去。
慢慢懂得什么叫真愛,慢慢知道包容與理解。當(dāng)我驀然回首,你卻離我之遠(yuǎn)。其實(shí)有點(diǎn)開始恨自己,為什么當(dāng)初不懂得珍惜。此刻,有股莫名的憂傷和失落涌在心頭。剩下的只有祝福。
每個(gè)人都有過自己的夢(mèng)想,都曾起過假若夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。但如今的我,背著空空的行囊,站在熙熙攘攘的十字路口,眺望著迢遙群山,等待從遠(yuǎn)方來來的下一輛汽車。我知道我要遠(yuǎn)離,離開那曾經(jīng)屬于我們的天空。
是生活教會(huì)我們要珍惜。我們都知道那句話,真情無價(jià)。過去已成回憶,不再回來。所有我們要珍惜身邊的每個(gè)人,珍惜在一起的分分秒秒。
珍惜作文 篇6
以前的社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)在的社會(huì)。以前彩電、木椅、現(xiàn)在的高清、沙發(fā)、平板樣樣都有樣樣高科。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)世界的信息更加豐富!以前連想登上月球都難,而現(xiàn)在根本不是夢(mèng)。
現(xiàn)在手機(jī)、電腦意境成為了大多了解網(wǎng)絡(luò)信息的來源,也是人們的“娛樂場(chǎng)所”;游戲、工具、設(shè)備,網(wǎng)購(gòu)都能在那上面進(jìn)行操作。可是,這個(gè)將成為危害青年的“魔鬼”。
小學(xué)生隨身帶著手機(jī)上網(wǎng),更有些小學(xué)生還偷了家里的錢出來買,有時(shí)還用錢去租月來玩。日積月累,有些玩手機(jī)的學(xué)生有了睡眠不足、上課精力不集中的現(xiàn)象,引來了家長(zhǎng)們的一陣頭疼。但是,以前的時(shí)代呢?沒手機(jī)沒車,只能靠步行來傳遞信息或到達(dá)目的地,那個(gè)時(shí)代的人們勤奮努力、能做會(huì)干,可就是金錢和有限的知識(shí)控制了他們的能力:有些學(xué)生的腳步緊追著老師但是學(xué)費(fèi)的資金越來越貴,導(dǎo)致了某些學(xué)生被迫停學(xué)了,多好的棟梁。【瓦@樣可惜掉了,而那些金錢多的在畢業(yè)的生涯上找到了一份好的工作,可就是知識(shí)不夠成為了某些人的遺憾!
作為現(xiàn)在有這么好的環(huán)境和教育天地為什么不加把勁呢?如果每個(gè)人都有以前那樣努力的話,就沒有那么失敗的人生了。所以珍惜現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,努力網(wǎng)上爬吧!
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