【熱門(mén)】成長(zhǎng)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我們每個(gè)人都有童年成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我也有我的經(jīng)歷，我來(lái)給大家講一講我小時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們的生活都很好，因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代不同了，我們的生活也變得很富裕，我小時(shí)的成長(zhǎng)很快樂(lè)，爸爸媽媽也很愛(ài)我。
我還記得有一次，我吃了很多零食，媽媽告訴我吃零食會(huì)影響我的健康我還不聽(tīng)，最后我到我的小屋子里去了，想了想，媽媽說(shuō)的對(duì)，不該吃那么多零食，對(duì)身體不好，媽媽是為我好，我還不聽(tīng)，這等于在自己害自己。我很慚愧，以后我要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，讓媽媽天天過(guò)得很開(kāi)心。
還有一次，我想去野餐，我還以為爸爸媽媽會(huì)不答應(yīng)，結(jié)果他們居然爽快地答應(yīng)了，我們一家開(kāi)開(kāi)心心的去野餐了。怎么樣我的成長(zhǎng)快樂(lè)嗎？
我每天過(guò)得都很快樂(lè)，在媽媽吵我的時(shí)候，我現(xiàn)在也知道了，打是親罵是愛(ài)，在我們的家長(zhǎng)吵我們的時(shí)候，也要明白父母永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)我們的。
我們也應(yīng)該愛(ài)我們的父母，因?yàn)樵谖覀儌牡臅r(shí)候他們也傷心，在我們開(kāi)心的時(shí)候他們也開(kāi)心，父母就像我們的一面鏡子，可是當(dāng)他們傷心的時(shí)候，誰(shuí)又來(lái)關(guān)心他們呢？只要我們愛(ài)父母，一樣可以來(lái)替他們分擔(dān)痛苦。
我的成長(zhǎng)很快樂(lè)，這都是父母為我們打造出來(lái)的，我們一定要關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們。
成長(zhǎng)作文 篇2
我緊握著手中的豎笛，眉頭緊皺著。我的心不停地跳著，似乎要向外面沖了出來(lái)。頭上不停冒出冷汗，卻毫無(wú)擦的心思。
怎么辦，馬上就要到我了，臺(tái)下那么多觀眾和評(píng)委，如果我表演失敗了，觀眾就會(huì)嘲笑我的……
學(xué)校一年一度的豎笛比賽開(kāi)始報(bào)名了，我也踴躍的報(bào)名參加。我每天刻苦訓(xùn)練，一刻也不想浪費(fèi)。仿佛豎笛有魔法似的，讓我舍不得放手。連媽媽做了我愛(ài)吃的飯菜，我也顧不得吃。只要我一有時(shí)間，我都會(huì)練習(xí)豎笛，不管有多累。
到了比賽的那一天，哇，臺(tái)下坐著那么多觀眾、評(píng)委，參賽的人人山人海。我緊張極了，手不由得攥緊，牙齒咬著嘴唇。比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都胸有成竹�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走向舞臺(tái)，看著觀眾對(duì)同學(xué)們的稱(chēng)贊，看著評(píng)委們不停的點(diǎn)頭，我猶豫了。
我緊皺著眉頭，頭上不停地冒著冷汗，眼睛緊盯著舞臺(tái)。面前的臺(tái)階，仿佛是我永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎兒。我的心不停地跳著，仿佛就要從里面沖了出來(lái)。我不停的告訴自己，“加油，我一定能行！不能讓自己丟臉！”然而并沒(méi)有用。勝利仿佛向我走遠(yuǎn)，失敗向我走來(lái)。責(zé)備聲仿佛在我耳邊回蕩著，臺(tái)下的觀眾仿佛在嘲笑我的軟弱。那臺(tái)上的燈光像箭似的向我射來(lái)，刺痛著我的眼睛；那責(zé)備聲像一條條繩子，緊緊的把我困住，使我無(wú)法呼吸。
輪到我上場(chǎng)了。我局促不安地走向舞臺(tái)，拿起豎笛表演起來(lái)。突然，豎笛壞了！昨天晚上忘記檢查了豎笛有沒(méi)有問(wèn)題了……糟了，表演砸了！我怎么這么粗心？我怎么不準(zhǔn)備好一點(diǎn)呢？我怎么把表演演砸了呢？我的腦子一片空白，仿佛舞臺(tái)是一座荒無(wú)人煙的.孤島，我已經(jīng)被所有人遺棄。我頭上的汗越來(lái)越多了，我使勁地掐著自己的腿，不停的責(zé)怪自己。
我不知道自己是如何下臺(tái)的，但這一次的失敗，深深地刻在了我的心里。
一次讓人感到傷心的比賽，讓我重新知道了自己的缺點(diǎn)，收獲了成長(zhǎng)。
王老師作文評(píng)語(yǔ)：
小作者采用倒敘的寫(xiě)作順序恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置了懸念，引起讀者的閱讀興趣。后文豐富的細(xì)節(jié)使每一處心情變化具體生動(dòng)，情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。
成長(zhǎng)作文 篇3
以照亮整片大地；一本本書(shū)更能改變一個(gè)人的命運(yùn)！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”而我更要說(shuō)，書(shū)籍是我們成長(zhǎng)路上的指南針；是載著我們駛向知識(shí)海洋的一艘航船；更是引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航儀！
小時(shí)候，最令我魂?duì)繅?mèng)繞的是聽(tīng)媽媽講《童話(huà)故事》《365夜故事》等等。媽媽每天都會(huì)繪聲繪色地為我講一篇，每天，我都仿佛進(jìn)入了那夢(mèng)境的百花園里，那里神奇而美妙，有小主人陪我一起哭，一起笑，在和他們生活的那段歲月里，我感受到了生活的多姿多彩，同樣，我也領(lǐng)悟到了不少人生哲理�！栋籽┕鳌分校饔盟挠H身經(jīng)歷跟我交談，讓我也知道了在生活中，我們要會(huì)識(shí)別真善美，假丑惡，千萬(wàn)不要被他人的假面目所迷惑，以至最后傷痕累累。在《西游記》中，我既認(rèn)識(shí)到了神通廣大的孫悟空，還從孫悟空的身上學(xué)到了不向權(quán)貴低頭的無(wú)所畏懼的精神。在面對(duì)生活中的挫折時(shí)，我們應(yīng)該勇敢，不要被困難所嚇倒，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
童話(huà)故事伴我走完了整個(gè)童年。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)面的拓寬，我更是愛(ài)上了哲理詩(shī)和哲理文章�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”告訴了我在面對(duì)困難時(shí)，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，這樣才能夠一步步走向成功！“橫看成嶺側(cè)成峰”教會(huì)了我思考問(wèn)題應(yīng)多方面，多角度。漢樂(lè)府的“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的可貴，不能蹉跎時(shí)光�！朵撹F是怎樣煉成的》中，保爾用他的親身經(jīng)歷告訴我們要敢于為自己的理想而奮斗，在奮斗過(guò)程中，難免會(huì)有許多絆腳石，如果我們迎難而上，磨煉自己鋼般的意志，那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……
知識(shí)的力量無(wú)窮無(wú)盡，那些書(shū)籍，使我的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大；使我的情感更加豐富；使我更能理性對(duì)待身邊的人和事以及成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑。它們就像是黑暗里無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)，給了我光明，更照阿亮了我的心扉，引領(lǐng)我茁壯、健康地成長(zhǎng)！
在書(shū)的百花園里，還有更多花兒等著我去采擷，我要采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，豐富自己，提高自己！書(shū)——我成長(zhǎng)中的導(dǎo)航儀，給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向！
成長(zhǎng)作文 篇4
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生。別看我小，我可是一名“老”資格的義工了。從上小學(xué)起，我就跟著爸爸媽媽一起做義工。參加過(guò)的義工活動(dòng)也很多：去過(guò)白水帶撿垃圾；宣傳過(guò)河長(zhǎng)制、湖長(zhǎng)制；做過(guò)愛(ài)心義賣(mài)的手工藝品……但是，讓我印象最深刻的還是對(duì)一個(gè)小哥哥的資助活動(dòng)。
有次，媽媽告訴我，她資助了一名家庭困難的小學(xué)生，那個(gè)小朋友比我們大，叫樂(lè)樂(lè)。義工隊(duì)組織大家去探訪。媽媽就帶著我和弟弟一起去，想著我們都是小朋友，有話(huà)題可以聊。一走進(jìn)樂(lè)樂(lè)哥哥家里，我看到的是這樣的場(chǎng)景：樂(lè)樂(lè)哥哥趴在他家僅有的一張桌子上專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)；樂(lè)樂(lè)哥哥的奶奶熱情地招呼大家；樂(lè)樂(lè)哥哥的爺爺坐在輪椅上，行動(dòng)不便。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們家全靠樂(lè)樂(lè)哥哥的媽媽打工來(lái)維持。他們家里的家具非常破舊，墻壁上的墻皮有很多已經(jīng)脫落，但是墻上貼的很多獎(jiǎng)狀吸引了我。原來(lái)樂(lè)樂(lè)哥哥不僅成績(jī)優(yōu)異，還喜歡運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)哥哥也看到了我們，他用怯生生的眼神望著我們，害羞得連招呼也沒(méi)打。媽媽把我們準(zhǔn)備的錢(qián)送到了樂(lè)樂(lè)哥哥的奶奶手里，還鼓勵(lì)樂(lè)樂(lè)哥哥要好好學(xué)習(xí)。臨走前我們還跟樂(lè)樂(lè)哥哥約好，下次來(lái)和他一起打籃球。
過(guò)了一段時(shí)間，我們帶著慰問(wèn)品又一次來(lái)到了樂(lè)樂(lè)哥哥家。樂(lè)樂(lè)哥哥看到我們來(lái)了，眼睛里滿(mǎn)是驚喜。我們?nèi)齻�(gè)小朋友迫不及待拿著籃球一同前往籃球場(chǎng)。球場(chǎng)上，我們奔跑，吶喊。我從他的眼睛里看到了開(kāi)心。打完球回去的路上，我們聊起了天。我感到樂(lè)樂(lè)哥哥像變了個(gè)人。樂(lè)樂(lè)哥哥的奶奶也說(shuō)，我們的到來(lái)讓樂(lè)樂(lè)哥哥開(kāi)朗了很多，整個(gè)人都精神了。
經(jīng)歷了這件事，我想了很多。樂(lè)樂(lè)哥哥生長(zhǎng)在那樣的一個(gè)家庭里，仍然努力學(xué)習(xí)。我從他身上學(xué)習(xí)到了一種精神：哪怕身處困境，也要努力奮斗。再看看我自己，比起樂(lè)樂(lè)哥哥，我是多么幸福。爸爸媽媽為我提供了這么好的環(huán)境，這么幸福的家庭，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我還體會(huì)到了，原來(lái)幫助人是這么有成就感的一件事情，特別是看到樂(lè)樂(lè)哥哥有了這么大的轉(zhuǎn)變，我真為他高興。以后，我還會(huì)把我的愛(ài)傳遞給更多有需要的人。讓小愛(ài)不斷匯聚起來(lái)，我們的祖國(guó)就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭！
成長(zhǎng)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在的祖國(guó)已建國(guó)72周年，在這72年里，祖國(guó)和我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，72年里，從被人嘲笑和看不起的“東亞病夫”到現(xiàn)在站在世界的頂端。祖國(guó)在日新月異的變化，當(dāng)然，社區(qū)也不例外啦!
在我小的時(shí)候，社區(qū)環(huán)境非常惡劣，社區(qū)的路都是土路，凡是一下雨，不管大雨還是小雨，就會(huì)被沖刷成一條爛泥路，根本就沒(méi)有辦法走路，更加討厭的是周?chē)紱](méi)有學(xué)校、醫(yī)院、餐館和超市等一些設(shè)施。
我還記得，在一個(gè)下雨天，我穿著雨鞋，提著一袋沉甸甸的垃圾，打著傘，在爛泥路上小跑，風(fēng)像刀子似的， 糊糊的刮著我的臉頰，我不經(jīng)意地打起了哆嗦，忽然，一不小心，砰—滑倒了，全身上下都是泥，我把垃圾丟了，一副受委屈的樣子走回了家。讓我十分討厭下雨。
還有一次，爸爸媽媽回老家了，只留下我和哥哥，爸爸媽媽留下了一些錢(qián)，這是我和哥哥吃飯用的。我們以為附近有飯館，可誰(shuí)也想不到，竟然一家都沒(méi)有，哥哥只好騎單車(chē)一個(gè)很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)飯，我在家里等著，等了一個(gè)小時(shí)，終于，聽(tīng)到了從樓梯里傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，哥哥回來(lái)了，哥哥手里提著兩份飯，身上滿(mǎn)頭大汗，我?guī)透绺绮亮瞬梁梗绺缥⑿Φ膶?duì)我說(shuō)：“趕緊趁熱吃吧”!
在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽又一次地回老家，只留下了一些吃飯的錢(qián)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)亲吡耍绺缬幸T單車(chē)去到別的小區(qū)買(mǎi)飯了”，媽媽某名奇妙地笑了起來(lái)，把我和哥哥拉到窗前，用手指著下面的一排鋪面，我現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái)，我們小區(qū)“裝修了”。
我們此時(shí)的小區(qū)變化太大了，有超市、電影院、醫(yī)院、學(xué)校、還有籃球場(chǎng)呢，可漂亮了!小區(qū)里煥然一新，告別了以前的“土路”變成了一條嶄新的水泥路……
在我的成長(zhǎng)歷程中遇到了不少挫折，也許只在磨練我們，不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?祖國(guó)會(huì)和我們一起頑強(qiáng)面對(duì)所有困難!
成長(zhǎng)作文 篇6
生活中不僅僅只有柴米油鹽，還有書(shū)和遠(yuǎn)方。
——題記
成長(zhǎng)的過(guò)程，就是書(shū)與我攜手并肩的過(guò)程。
曾讀過(guò)海子的詩(shī)：“從今天起，做個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！焙Ｗ拥脑�(shī)，猶如一顆種子，落在我的心中，在我的生活觀中生根，發(fā)芽。也許生活就是在不斷地患得患失。明天和意外我們誰(shuí)也不知道哪一個(gè)會(huì)先到來(lái)。做一個(gè)幸福的人罷，真誠(chéng)善良，熱愛(ài)土地。使自己的心能夠跳動(dòng)，使自己的想象能夠飛揚(yáng)，我想，走在夢(mèng)想這條路上的人從沒(méi)有想過(guò)回頭。記得盧思浩曾在他的雜文中說(shuō)過(guò)：“你要相信，沒(méi)有到不了的明天。既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路，就不要打聽(tīng)要走多久�！庇幸恍┰�(huà)我現(xiàn)在還不懂，但我愿意試著去相信一些東西。很多事情就想旅行一樣，當(dāng)你決定出發(fā)的時(shí)候，最困難的部分已經(jīng)過(guò)去了。我們辛辛苦苦的來(lái)到這個(gè)世界上，可不是為了那些不美好的事情而哭的，我們每個(gè)人生下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)哭夠了，然而我們每一個(gè)人都不能夠活著回去。總要為自己做些什么才算不辜負(fù)。
偶然看到張愛(ài)玲的《一別一輩子》但帶給我內(nèi)心的卻不是一點(diǎn)點(diǎn)的觸動(dòng)�！吧钪谐霈F(xiàn)的這樣那樣的困難，就像午夜里突如襲來(lái)的暴風(fēng)雨，人們?cè)陲L(fēng)雨交加電閃雷鳴中是那么的怕，以至于人們忘了它總會(huì)聽(tīng)，但它總會(huì)停�！保ㄔ囊苍S不符，但大意是這個(gè)意思）我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，一定會(huì)遇到這樣那樣的困難，但我們不要怕。無(wú)論生活對(duì)我們?cè)鯓�，也都要一如既往的努力、勇敢、充滿(mǎn)希望。我始終相信努力奮斗的意義。
慢慢成長(zhǎng)之路，無(wú)論是巴金筆下的真誠(chéng)與奉獻(xiàn)，三毛筆下的熱情與真摯，張愛(ài)玲筆下的風(fēng)韻與優(yōu)雅，畢淑敏筆下的淳樸與美好。還是韓寒筆下的批判與隨行，盧思浩筆下的勇敢與堅(jiān)持，路遙筆下的縝密與幽默，汪國(guó)真筆下的激情與遠(yuǎn)方。都在我慢慢成長(zhǎng)之路成為了我身體里不可或缺的一部分。慢慢成長(zhǎng)之路，我們一起攜手并肩。
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