【推薦】四年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我想大家一定都有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽吧！爸爸媽媽一定都對(duì)你們特別好，有的爸爸媽媽對(duì)你們照顧的無(wú)微不至，有得爸爸媽媽什么都聽(tīng)你的。還有的爸爸媽媽時(shí)時(shí)事事都為你們著想，我今天就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我的`爸爸吧。
我的爸爸胖乎乎的，臉蛋兒圓圓的，像一個(gè)大包子，看起來(lái)很美味，鼻梁粗粗的，像是可以在上面放很重的東西，耳朵有點(diǎn)彎像是一個(gè)餃子，眉毛像彎彎的月亮，眼睛很小。我的爸爸特別辛苦，每天早出晚歸，就是為了養(yǎng)我們一家人。
我給大家說(shuō)幾件關(guān)于我爸爸的事吧。有一次下午爸爸來(lái)接我，我看見(jiàn)爸爸的手指上包著一團(tuán)紙，我就迷惑不解的問(wèn)爸爸，您怎么了？我爸爸不開(kāi)心的說(shuō)：“我在干活的時(shí)候，不銹鋼盆不小心拉到了我的手指，當(dāng)時(shí)我的手指流了一大團(tuán)血，現(xiàn)在都能看見(jiàn)骨頭�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)爸爸這樣說(shuō)，心里不由自主的撲通一跳，因?yàn)槲乙豢催@種能看見(jiàn)爸爸手指里面的骨頭好嚇人。但是爸爸還是忍受各種痛苦。不在家里休息來(lái)接我，我對(duì)爸爸說(shuō)：“您辛苦了�！被氐郊抑�，我就幫爸爸。拿起藥水，和棉簽兒，幫爸爸把傷口抹上藥膏，然后再貼創(chuàng)可貼。我問(wèn)：“爸爸還疼嗎？”爸爸說(shuō)不疼了，我就對(duì)爸爸說(shuō)那就好。
之后我就覺(jué)得我不能再惹爸爸生氣，以后如果我有空我就找爸爸聊天。爸爸也比平常笑了許多，但是爸爸的頭發(fā)不在像以前那樣黝黑發(fā)亮， 而現(xiàn)在爸爸的頭發(fā)卻很蒼白。臉也不再像以前那樣紅潤(rùn)了，力氣也沒(méi)有以前大了，但是我始終愛(ài)著我的爸爸。
現(xiàn)在我當(dāng)著大家的面對(duì)我親愛(ài)的爸爸說(shuō)一聲，爸爸您辛苦了！
四年級(jí)作文 篇2
我有一位朋友它有一個(gè)很新穎的名字----創(chuàng)客。你是不是感覺(jué)不可能有這個(gè)名字，因?yàn)榘偌倚绽餂](méi)有“創(chuàng)”的姓氏，可它就叫“創(chuàng)客”。
其實(shí)創(chuàng)客是一個(gè)網(wǎng)站的名字，聽(tīng)到這兒你就會(huì)說(shuō)：“原來(lái)是網(wǎng)站啊!這就一點(diǎn)也不奇怪了，網(wǎng)站什么名字都有�！笨墒悄阒浪心男┓矫婀δ芎臀覀冇嘘P(guān)嗎？
如果你很好奇的話就聽(tīng)我的解說(shuō)吧。創(chuàng)的意思就是創(chuàng)作，多寫(xiě)作文，客的意思是每個(gè)寫(xiě)作文的人都是客人。創(chuàng)客是一個(gè)把自己的作文公開(kāi)放到上面，并讓別人來(lái)評(píng)價(jià)的網(wǎng)站，不管別人說(shuō)了什么，你都不能說(shuō)他們。創(chuàng)客給你一個(gè)別人能夠了解你的機(jī)會(huì)，我就遇到過(guò)，你想聽(tīng)嗎？
有一天我正在打印當(dāng)天剛寫(xiě)好的作文，我的老爸就過(guò)來(lái)了，他就看了我放到創(chuàng)客上的作文，他指著其中一篇叫《小花貓照鏡子》的作文，就說(shuō)這是誰(shuí)寫(xiě)的作文，我說(shuō)是我寫(xiě)的，我爸就說(shuō)：這是我兒子寫(xiě)的？我兒子能寫(xiě)這么好？我說(shuō)當(dāng)然是我寫(xiě)的，老爸卻說(shuō)，剛開(kāi)始些作文不好可以理解，但可不能抄別人的.呀。這時(shí)候我的心里突然很不高興，我面無(wú)表情地對(duì)我爸狠狠地說(shuō):當(dāng)然是我寫(xiě)的!老爸就沒(méi)有再說(shuō)我的這篇作文了。通過(guò)創(chuàng)客讓老爸了解到了我的進(jìn)步。
在我看來(lái)創(chuàng)客不僅僅是一個(gè)網(wǎng)站，而是一個(gè)好朋友，是可以讓我提高作文水平的好朋友。好啦，我要說(shuō)的也只有這些了，再見(jiàn)啦，拜拜。
四年級(jí)作文 篇3
媽媽?zhuān)矣性S多話想對(duì)您說(shuō)，但一直找不到機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，一吐為快吧！媽媽?zhuān)乙?2歲了，本應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的年齡，可我卻常常被煩惱困擾著，有時(shí)我的心情真的好壓抑。 每次，當(dāng)要好的同學(xué)請(qǐng)我到她家做客，你總是毫不猶豫地一口拒絕：“不行！現(xiàn)在社會(huì)這么復(fù)雜，萬(wàn)一被壞人拐了怎么辦？”聽(tīng)了您的話，您不知道我有多失望！媽媽?zhuān)乙残枰笥�，在與朋友的交流中學(xué)著如何與別人相處，提高自己的社交能力。
每次，當(dāng)我想獨(dú)自騎自行車(chē)去外婆家，您也總不答應(yīng)， “你現(xiàn)在還小，路上車(chē)水馬龍，危險(xiǎn)！”一句話把我的'心情從高點(diǎn)跌到谷底！媽媽?zhuān)抑滥銚?dān)心我，可我不要再當(dāng)膽小鬼，請(qǐng)您給我機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉膽量吧！姥姥，我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文
每次，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)正津津有味地看漫畫(huà)書(shū)時(shí)，您一進(jìn)家門(mén)，就沖我嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)不好好完成，凈看些沒(méi)用的書(shū)，萬(wàn)一考試考砸了怎么辦！”說(shuō)完，憤怒地走開(kāi)了。這時(shí)我真想說(shuō)，媽媽?zhuān)e(cuò)怪我了，請(qǐng)您以后不要這樣了，不分青紅皂白就冤枉好人！我的作業(yè)是寫(xiě)好的，偶爾娛樂(lè)一下也不可以嗎？
……
媽媽呀媽媽?zhuān)乙验L(zhǎng)大！什么時(shí)候您才能讓我像小鳥(niǎo)那樣自由自在地飛翔呢？我期待著！
四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們一定看過(guò)《爺爺一定有辦法》這本書(shū)吧！這本書(shū)描述了一個(gè)技藝高超，有很多辦法的爺爺。在我家里，也有這樣一個(gè)人，那就是我的奶奶。
有一次，我的媽媽將“小記者報(bào)名”的單子誤認(rèn)為是廣告紙，搓成了一團(tuán)。我展開(kāi)來(lái)一看。啊！紙團(tuán)皺巴巴的，那是要上交的呀！我急得眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。我們大家想來(lái)想去，想不出一個(gè)好主意，就開(kāi)始互相埋怨。這時(shí)，奶奶說(shuō)：“我有辦法！”我們停止了互相的埋怨，好奇地看著奶奶有什么金點(diǎn)子。她拿來(lái)一根干毛巾，蓋在單子上面，然后又拿起電熨斗，在毛巾上一遍一遍來(lái)回地燙著。幾分鐘后，把單子拿出來(lái)一看，��！太好了，“小記者報(bào)名”的'單子變得平整多了。
星期天，我和媽媽正在大掃除，當(dāng)我要把南瓜子和橘子皮扔掉的時(shí)候，奶奶看見(jiàn)了，大喊一聲：“別扔，別扔，這可是我特意收藏起來(lái)的呢！待會(huì)兒，客人來(lái)了，他們還會(huì)派上大用場(chǎng)呢！”聽(tīng)了這番話，我才沒(méi)有扔掉這些“垃圾”。過(guò)了一會(huì)兒，客人來(lái)了，奶奶端出了香噴噴的南瓜子和散發(fā)著清香的橘皮茶，客人開(kāi)心極了，樂(lè)得合不攏嘴。��！奶奶太聰明了，學(xué)會(huì)了變廢為寶！
上星期，我去學(xué)毛筆字，回來(lái)身上被弄得象穿了一件黑衣服似的。我害怕被媽媽罵，讓奶奶趕緊想辦法，一定要在媽媽回來(lái)之前洗干凈。不然，我又得“一命嗚呼”了！奶奶不慌不忙，讓我把牙膏拿過(guò)來(lái)，我拿來(lái)交給奶奶，心想：奶奶又在賣(mài)什么關(guān)子了呢？奶奶把牙膏擠了一點(diǎn)出來(lái)，抹在被墨汁弄臟的地方，然后使勁地搓，在水的沖洗下，��！墨汁奇跡般地消失了！衣服變得一干二凈。
你看，我的奶奶多有智慧��！遇到事情，我也要向奶奶學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，化腐朽為神奇！
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