關(guān)于二年級學(xué)的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級學(xué)的作文 篇1
前幾天,爸爸從網(wǎng)上訂購了一輛自行車,我期望已久的自行車終于到了,我了四天,。∷邪咨能嚰,藍色的車座,車把左邊還有一個小鈴鐺,按一下,就會發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,車把右邊有一個黑不溜秋的變速器,它一共有七檔,沒一檔的速度都不一樣,真是多功能的自行車!
可是這么行的自行車我卻不會騎,所以決定讓爸爸在后面扶著,說辦就辦迫不及待的`上了自行車,開始連叉腳都不會弄,爸爸教我怎么弄,沒過幾分鐘就學(xué)會了,接著開始騎了,兩個腳踏板都不停使喚,踩了左邊就往左邊倒,踩了右邊就往右邊倒,真想放棄時,居然他上去了,又恢復(fù)了信心,回頭一看,原來是爸爸在后面扶著,我試著踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最后我瘋狂的踏步,轉(zhuǎn)了好幾圈后,爸爸累的氣喘吁吁,試著放開了手,踏了幾步,就摔倒了,我往后一看,原來爸爸已經(jīng)沒扶了,我變的更有信心了,經(jīng)過一下午的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了,我真高興。
二年級學(xué)的作文 篇2
在成長的過程中有許多的第一次,第一次系鞋帶,第一次扣紐扣,第一次用筷子。我也不例外。
有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,迫不及待地想學(xué)會它。
媽媽開始對我進行騎自行車的教導(dǎo):“首先你得坐上座位,然后雙手握住自行車的車把,來控制自行車行進的方向。準(zhǔn)備就緒后,用右腳踩動右邊的腳踏板,接著迅速踩下左邊的腳踏板,將自行車保持平衡后再按右左右左的順序連續(xù)踩動踏板,就可以使自行車行駛了。途中如果出現(xiàn)障礙的話壓下剎車就行了!
接著我先一屁股坐在座位上,之后我握住把手,照媽媽的'方法騎了起來,先右一腳,再左一腳,“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來,但自行車怎么搖搖晃晃的呀?可惡的把手,竟然跳起來搖擺舞!這個調(diào)皮的搗蛋鬼,我叫它往右,它偏往左,我叫它往左,它偏往右!在不停的搖擺中,我從自行車上面翻了下來。“哎呦喂”這一摔,差點讓我的屁股開花了,我真是欲哭無淚呀!大哥呀大哥,好歹給點面子吧,你是左右不分還是欺負我呀!
之后的嘗試更是事與愿違,不稱心如意:把手大哥似乎收買了剎車大哥,當(dāng)搖搖晃晃的自行車碰到路障時,我急忙壓下剎車,不料,本來高速行駛的自行車停住后不禁震了一下,然后迅速往左邊翻去——“哎呦喂,啊呀!”這下是真把屁股摔開花了呀。兩位大哥放我一條生路吧,不帶結(jié)盟這種玩法的啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區(qū)的花壇邊上。
媽媽看到了,走過來語重心長地對我說:“兒子呀,你已經(jīng)不是小孩子了,想必你也應(yīng)該知道堅持不懈的這個道理吧!做事是不能半途而廢的,你看看那些偉人們,他們會那么輕松地獲得這個稱號嗎?還不都是靠堅持不懈干出來的,再加把勁,你一定能做到的!
無奈的我又爬上自行車,這一次我死死地握住了把手,之后右腳踩了一下腳踏板,左腳迅速的接上腳踏板,雖然自行車依然是搖搖擺擺,但有了前兩次的經(jīng)驗,我吃一塹長一智,我放松了身體,慢慢地踩著腳踏板,控制好把手。當(dāng)自行車平穩(wěn)下來時,我開始加開速度,騎了10米,30米,50米后,我以正常的速度開始行駛,居然發(fā)現(xiàn)自行車絲毫沒有搖晃,我學(xué)會了騎自行車了!終于不用受到自行車的折磨了!
這就是我第一次學(xué)自行車的經(jīng)驗,學(xué)自行車讓我明白了,做任何事情都有困難的第一次,但只要克服了這個困難,下一次,你一定會做的更好!
二年級學(xué)的作文 篇3
今天是星期天,爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰,我一聽,心里樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場上,哇!溜冰場上人山人海,我原想溜冰很簡單,像走路一樣簡單,結(jié)果,我剛一抬腳,我的屁股就和大地媽媽來了個親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學(xué)著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開始的時候那么容易摔倒了。我滑著滑著會走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會滑了,我非常高興,我的`信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說:“爸爸,我會滑了,而且可以快滑了!薄笆菃幔績鹤幽阏姘!”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次溜冰,我感到了無論做什么事情,都要靜下心來做,要不會一事無成的。
二年級學(xué)的作文 篇4
最近好多小朋友都在騎自行車,我好羨慕他們。我就纏著爸爸說:“爸爸,我想學(xué)自行車。”爸爸說:“那好吧。”爸爸先把自行車推到水龍頭前洗了一下,再把車子的座墊往上拉,然后把輪胎的氣打滿后,我們開始騎自行車。
我看別人騎得都很輕松,我認為自己也能一騎就走,可是一騎就摔了一跤,爸爸走過來對我說騎車的`方法和要領(lǐng),可是我還沒聽爸爸說完就又去騎了,結(jié)果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時,爸爸給了我信心說:“做什么事都要有耐心,不能半途而廢。”聽了爸爸的話我很快就有了信心,按著爸爸說的方法和要領(lǐng),我漸漸地學(xué)會了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車讓我懂得了做什么事都要有耐心,多聽取好的意見,不能半途而廢。
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