精選二年級(jí)學(xué)的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)學(xué)的作文7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
“劉晟翔，快一點(diǎn)兒，快要遲到了！”老媽在門口大喊道，“知道了！”我飛快地穿好衣服和鞋，抓起旁邊的包，我們以旋風(fēng)般的速度沖出了家門。
大家想知道我們?yōu)槭裁茨敲创颐幔课�，告訴你吧！由于我平衡較差，老媽給我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班，希望我的`平衡能力有所提高，我不會(huì)讓她失望的！
到了金輪廣場，我穿好輪滑鞋，戴上護(hù)具、頭盔，教練開始教我動(dòng)作，首先是站姿，我搖來搖去站不穩(wěn)，必須得扶住媽媽才行，這時(shí)，教練走過來，告訴我站穩(wěn)的要領(lǐng)，我照著教練說的試了試，果然站穩(wěn)了，我高興極了。
通過我次學(xué)輪滑，我明白了：凡事都要堅(jiān)持，還要掌握方法，才能進(jìn)步。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
幾天前，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——騎自行車。猜我花了多長時(shí)間？半小時(shí)。很驚訝吧！連我自己都懷疑在做夢呢！可能會(huì)有人問：“那么短的時(shí)間你就學(xué)會(huì)了，騎得好嗎？”當(dāng)然騎得好啦！我后來又只花了幾天時(shí)間，就把拐彎、掉頭、轉(zhuǎn)圈圈、慢騎等各種騎車的'方法學(xué)會(huì)了。
爸爸還給我買了一雙騎車手套，一個(gè)新頭盔，頭盔還可以發(fā)光，在遠(yuǎn)處也可以看到；戴著手套騎車很舒服，即使摔跤了也不會(huì)痛。
自從學(xué)會(huì)了自行車，我每天都想到公園騎。如果不能去，踩一踩踏板也好。前幾天，我和俞冠丞比賽騎車，他還輸了哩！
會(huì)騎自行車的感覺真好！
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
今天是星期天，爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰，我一聽，心里樂開了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場上，哇！溜冰場上人山人海，我原想溜冰很簡單，像走路一樣簡單，結(jié)果，我剛一抬腳，我的.屁股就和大地媽媽來了個(gè)親密接觸，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了熱豆腐啊，只有靜下心來學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥，我都眼饞死了，我不甘心，又扶著扶手一步一步地滑，十分鐘過去了，我才滑了兩米不到，這樣滑太慢了，我又學(xué)著爸爸，走著小八字步，嘿！這樣還挺管用，滑著又快又好，也不像開始的時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會(huì)走了，我又走了五六步，我就是試著滑，滑了幾步后，就會(huì)滑了，我非常高興，我的信心十足，然后我快滑，越滑越熟練，我高興地說：“爸爸，我會(huì)滑了，而且可以快滑了。”“是嗎？兒子你真棒！”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次溜冰，我感到了無論做什么事情，都要靜下心來做，要不會(huì)一事無成的。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
星期天，爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場，我急忙換上了溜冰鞋�！斑希嬷�！”我小心翼翼地走上溜冰臺(tái)，還沒有站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來，旁邊的人我都笑了起來。我當(dāng)時(shí)就羞紅了臉，心想：“我太不應(yīng)該來了�！边@是爸爸走過來說：“沒關(guān)系，不會(huì)可以慢慢學(xué)，跌倒再爬起來嘛！”
聽了爸爸的`話，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。扶著欄桿一步步地走了過來，我剛想溜快一點(diǎn)，一不小心，又摔了一個(gè)跟頭，摔得我渾身都疼�？粗蠼憬恪⒋蟾绺鐐兞锏眠@么好，我還在摔跟頭，心里真有點(diǎn)嫉妒他們。于是我仔細(xì)觀察他們溜冰的樣子，終于發(fā)現(xiàn)溜冰的秘訣：身體稍向前傾，腳滑成八字形，腳往上不要抬太高。
于是，我就照著他們的樣子溜了起來，身子稍向前傾了些，腳溜成八字形，腳往上抬起一些，慢慢一溜，居然動(dòng)了起來。我慢慢的試著溜了幾下，不一會(huì)兒，還真學(xué)會(huì)了。
雖然這次溜冰，我摔了很多跟頭，卻讓我懂得了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不怕苦難，就一定會(huì)成功。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
在成長的過程中有許多的第一次，第一次系鞋帶，第一次扣紐扣，第一次用筷子。我也不例外。
有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，迫不及待地想學(xué)會(huì)它。
媽媽開始對我進(jìn)行騎自行車的教導(dǎo)：“首先你得坐上座位，然后雙手握住自行車的車把，來控制自行車行進(jìn)的方向。準(zhǔn)備就緒后，用右腳踩動(dòng)右邊的腳踏板，接著迅速踩下左邊的腳踏板，將自行車保持平衡后再按右左右左的順序連續(xù)踩動(dòng)踏板，就可以使自行車行駛了。途中如果出現(xiàn)障礙的話壓下剎車就行了�！�
接著我先一屁股坐在座位上，之后我握住把手，照媽媽的`方法騎了起來，先右一腳，再左一腳，“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來，但自行車怎么搖搖晃晃的呀？可惡的把手，竟然跳起來搖擺舞！這個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，我叫它往右，它偏往左，我叫它往左，它偏往右！在不停的搖擺中，我從自行車上面翻了下來�！鞍ミ衔埂边@一摔，差點(diǎn)讓我的屁股開花了，我真是欲哭無淚呀！大哥呀大哥，好歹給點(diǎn)面子吧，你是左右不分還是欺負(fù)我呀！
之后的嘗試更是事與愿違，不稱心如意：把手大哥似乎收買了剎車大哥，當(dāng)搖搖晃晃的自行車碰到路障時(shí)，我急忙壓下剎車，不料，本來高速行駛的自行車停住后不禁震了一下，然后迅速往左邊翻去——“哎呦喂，啊呀！”這下是真把屁股摔開花了呀。兩位大哥放我一條生路吧，不帶結(jié)盟這種玩法的啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區(qū)的花壇邊上。
媽媽看到了，走過來語重心長地對我說：“兒子呀，你已經(jīng)不是小孩子了，想必你也應(yīng)該知道堅(jiān)持不懈的這個(gè)道理吧！做事是不能半途而廢的，你看看那些偉人們，他們會(huì)那么輕松地獲得這個(gè)稱號(hào)嗎？還不都是靠堅(jiān)持不懈干出來的，再加把勁，你一定能做到的。”
無奈的我又爬上自行車，這一次我死死地握住了把手，之后右腳踩了一下腳踏板，左腳迅速的接上腳踏板，雖然自行車依然是搖搖擺擺，但有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我吃一塹長一智，我放松了身體，慢慢地踩著腳踏板,控制好把手。當(dāng)自行車平穩(wěn)下來時(shí)，我開始加開速度，騎了10米，30米，50米后，我以正常的速度開始行駛，居然發(fā)現(xiàn)自行車絲毫沒有搖晃，我學(xué)會(huì)了騎自行車了！終于不用受到自行車的折磨了！
這就是我第一次學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)自行車讓我明白了，做任何事情都有困難的第一次，但只要克服了這個(gè)困難，下一次，你一定會(huì)做的更好！
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
今天，我回任村學(xué)騎大車子。
我先把我爺爺?shù)拇筌囎油瞥鰜�。然后，我把兩只腳放在踏板上，又把踏板的'一邊轉(zhuǎn)在最上邊。后來，我又把兩只手放在車把子上，腳一蹬，便開始騎車了。開始時(shí)，我一扭一拐的，后來，我兩只手使勁抓車把子，這才穩(wěn)定下來。
可是一波未平一波又起，正當(dāng)我得意是，我便迎面撞上了墻，車輪子碰墻時(shí)，我連人帶車都我后倒退了幾下。學(xué)校門前的學(xué)生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐轉(zhuǎn)車子慢慢的回到了起點(diǎn)。 我學(xué)會(huì)騎大車子了 我高興地說。在一旁看著的媽媽爸爸都非常高興。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
一天小熊落落，打算學(xué)溜冰，到了溜冰場那兒已經(jīng)有許多小動(dòng)物了，它自信滿滿地說：“大家都這么好，我一定會(huì)溜得比他們還要好的。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了，樂樂沒走幾步就摔了一大跤，小熊站起來再試，卻得來了一次又一次的`失敗。小熊失望地說：“我不學(xué)了！”正在樂樂煩惱的時(shí)候，小兔來了，小兔說：“做事不能輕易放棄，要堅(jiān)持！”小強(qiáng)聽了想吐的話，站起來再次嘗試，經(jīng)過無數(shù)次失敗，它終于學(xué)會(huì)了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個(gè)花樣別的小動(dòng)物，都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤，又想起了小兔對他說的話，開心地說：“原來只要堅(jiān)持就能成功，小朋友們記住了嗎？”
老師點(diǎn)評：小作者講故事很有一套，而且最后只要堅(jiān)持就能成功的道理，總結(jié)得很好。
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