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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-11 08:07:10 四年級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級(jí)的作文4篇

四年級(jí)的作文 篇1

  海豚是一種很通人性的動(dòng)物,我們應(yīng)該聽說過海豚救人的故事。每當(dāng)有人在海上遇難,被他們發(fā)現(xiàn),她們就會(huì)舍身為遇難者送到岸上,她們真是一名出色的救生員。但是,可愛的海豚的數(shù)量越來越少了。這給了我一個(gè)想法。

  有人說,出海大多數(shù)是有危險(xiǎn)的,就算是有救生衣也難免一死,因?yàn)樵诤@锖茈y活動(dòng)。不過,那時(shí)的救生衣就不是今天的樣子了。

  將來的救生衣一定造得很輕。就如一件T恤的重量,但是能把人升在水上,怎樣也不會(huì)沉下海里,就算是一個(gè)100千克的物體穿上它,它也不會(huì)沉下海里。

  將來的.救生衣,可以把它當(dāng)做衣服穿,但是它不會(huì)弄,不論去哪都可以穿上它,這樣就是遇到海難,也可以隨時(shí)防范。

  將來的救生衣可以調(diào)節(jié)溫度,冬天可以調(diào)到溫暖;夏天可以調(diào)節(jié)到?jīng)鏊。這樣,在海上遇難被漂流到北極,也不會(huì)敢到凍。

  同學(xué)們,這樣的救生衣,你是不是很期待呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的智慧來創(chuàng)造這一切吧!

四年級(jí)的作文 篇2

  人類充滿了奇思幻想:萊特兄弟通過斷線的風(fēng)箏制造了飛機(jī);魯班通過長有鋸齒的草發(fā)明了了鋸子……我也是愛奇思妙想的人。 我常;孟胛磥淼那榫埃涸谶b遠(yuǎn)的未來,也就是29XX年,當(dāng)時(shí)的科技早已踏入新時(shí)代,會(huì)飛的.車早已不再是幻想。未來的危機(jī)還是能源問題,因此在未來,科學(xué)家們終于發(fā)明了一種既節(jié)省空間又不浪費(fèi)資源的高科技房子。這種房子只有10平方米和20平方米兩種,每人僅限一間。

  你可能就要問了,這個(gè)“高科技房子”怎么才這么小呢?你別忘了,這可是節(jié)省空間的,當(dāng)然小了,而且買來后所有家具都為你預(yù)置好了。

  高科技房屋每個(gè)人第一次使用要是不看說明書,那可就蒙了。因?yàn)檫M(jìn)入這個(gè)房屋后,房間空空如也。誒,別急,這房子最大的妙處就在于此:只要你往下一座,不管你在什么位置,只要是在屋子里,你的屁股下就會(huì)冒出一個(gè)凳子,你再站起來凳子就會(huì)不見。你要是坐到,再往后那么一躺,凳子會(huì)立刻變成一張舒適而又柔軟的大床。怎么樣,神奇吧!

  它的功能還不止于此,還記得它有不浪費(fèi)資源的功能嗎?它不僅不會(huì)浪費(fèi)資源,還會(huì)采集資源,比如說在光照下,屋頂就會(huì)吸收太陽能,以便人們利用。

  我一直夢(mèng)想有這么一天,我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)。

四年級(jí)的作文 篇3

  晚飯過后,火燒云上來了。

  火燒云是由太陽的紅光所折射到云上形成的,遠(yuǎn)看太陽越來越紅了,旁邊的云寶寶像用了化妝品一樣,臉蛋紅彤彤的,非常漂亮,而且就連老爺爺?shù)男“棕i都變成了小金豬、紅公雞變成了金公雞、紫母雞變成了粉母雞。

  太陽已經(jīng)離山很近了,太陽發(fā)出了強(qiáng)烈的光,非常刺眼,還給多余山婆婆披上了一條金色的紗巾,太陽像一位勞累的人一樣,一步一步地慢慢走著。

  又過了一會(huì)兒,太陽已經(jīng)落下一半了,云也有些灰蒙蒙的了。云變來變?nèi),有時(shí)變成了一匹馬,馬是蹲著的,馬頭向南,馬尾向西。有時(shí)還變成了一頭大獅子,大獅子也是蹲著的,它很威武很鎮(zhèn)靜的`蹲著,嘴里好像還咬了一個(gè)皮球。有時(shí)還變成大狗,這條大狗很兇猛,它在前面跑著,后面跟著好幾條小狗,過了一會(huì)兒,就什么也看不見了,再想看到那條大狗,卻怎么也看不著了,必須揉一揉眼睛,再看一看?墒,天空偏偏不喜歡那些等待它的孩子。

  過了一會(huì)兒火燒云下去了,天邊的云暗了下來,太陽卻給山鑲上了一條光亮的金邊。

  真的覺得它好美,而且它千姿百態(tài),變化多種多樣。我真的很喜歡火燒云。

四年級(jí)的作文 篇4

  課間十分鐘是多姿多彩的,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來,我們班的同學(xué)出去玩耍。

  老師說一聲“下課”的命令,大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室,只有少數(shù)“好學(xué)生”留在教室里,或是當(dāng)個(gè)書呆子,埋頭寫作業(yè),或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡,像是大街上的人水泄不通,一樣但是他們都只遵守一個(gè)原則——我的地盤我做主,各玩各的`不理任何人。

  先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間,和薛俞宸,一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)。但有一部分人是“小笨蛋”,每當(dāng)這時(shí)候,他們會(huì)像熱鍋 上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忘記老師的話,像是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了,瘋夠了,他們豆大的汗珠該往下流了,臉都紅得想猴 屁股了,又該被老師狠狠的罵一頓了。

  好同學(xué)都是在課間時(shí)候把作業(yè)寫好,寫完就去看書、寫字,好像黏在了椅子上,一下都離不開!

  我們的課間活動(dòng)真是多姿多彩,我喜歡這個(gè)大課間活動(dòng),讓我們都有休息的一時(shí)間,這就是我們的大課間活動(dòng)!

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