精選奇思妙想的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的奇思妙想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇思妙想的作文 篇1
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，我們生活在幸福而又安逸的環(huán)境中。但是時(shí)間依然會(huì)不斷的更替，人們也依然會(huì)不斷的進(jìn)步�；蛟S在20xx年，人們的生活里會(huì)出現(xiàn)許多從小陪在身邊保護(hù)你呵護(hù)你愛(ài)護(hù)你甚至可以替你做任何危險(xiǎn)事情的機(jī)器人。
20xx年，是機(jī)器人時(shí)代。地球上隨處可見(jiàn)機(jī)器人，這些機(jī)器人擁有者和人一樣的外貌，也很智能，卻沒(méi)有靈活多變的思想，當(dāng)然，這是人類的一種智慧，為了防止機(jī)器人推翻人類的統(tǒng)治。
這些機(jī)器人各式各樣，分工明確。同一類機(jī)器人所做的事情一樣但是樣貌卻不一樣，和人一樣每臺(tái)機(jī)器人都是獨(dú)一無(wú)二的。
自然，我們?nèi)祟愐矝](méi)有閑著，我們也會(huì)去發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的不足，然后去進(jìn)一步完善這些機(jī)器人。機(jī)器人研究學(xué)家會(huì)去研究和開(kāi)發(fā)機(jī)器人的新品種，那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人將會(huì)有大量的思考和實(shí)驗(yàn)時(shí)間，人們也將會(huì)比現(xiàn)在更加聰明。
奇思妙想的作文 篇2
我想發(fā)明一雙會(huì)飛的鞋子，因?yàn)槿藗冏呗窌r(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很累，即使有電動(dòng)車、汽車，還是會(huì)遇到堵車。有了它就可以讓人們的生活更方便。
這種鞋子的外形和普通鞋子一樣。不同的是它的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)透明的小翅膀，鞋子的前端和兩側(cè)還有幾個(gè)小按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。鞋子前端的按鈕是用來(lái)調(diào)整大小的，假如你穿30碼的鞋，按下這個(gè)按鈕，這雙鞋就立馬變成30碼的鞋。兩側(cè)的按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)方位的，左側(cè)按鈕可以向上飛、向下飛，右側(cè)按鈕可以向前飛、向后飛。穿上它，你想去哪就去哪。
這種鞋子的速度也非常得快，僅僅一秒鐘就可以飛一千米。大家出去旅游或出差到一些比較遠(yuǎn)的地方，都會(huì)選擇坐飛機(jī)。如果遇到飛機(jī)航班延誤，既耽誤時(shí)間，又耽誤工作。這時(shí)候你穿上它，嗖一下很快就能到達(dá)你想去的目的地了。
除此之外，它還可以讓小朋友們更安全。假如哪一天父母不在家，就剩自己一個(gè)人，那說(shuō)不定會(huì)有壞人來(lái)騙我們出去，然后把我們給抓住。只要有了這雙鞋，我們就不用擔(dān)心了，當(dāng)你按住“向上飛”的按鈕，就會(huì)立馬飛起來(lái)，壞人就抓不到啦。
這種鞋子也能讓我們更快樂(lè)。我相信大家肯定非常羨慕天空中飛翔的小鳥。只要我們穿上它，我們也可以像小鳥一樣自由自在的飛了，而且如果你遇到小鳥，還可以和它們一起飛行、嬉戲。
你們說(shuō)這種鞋子好不好呢？
奇思妙想的作文 篇3
二十年后的我，是一名建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)建造了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的'圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問(wèn)：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我真為自己設(shè)計(jì)的杰作——神奇的教室而高興、自豪！
在未來(lái)世界，科學(xué)家們發(fā)明了一種車，讓我給你們介紹介紹吧！
這種車叫萬(wàn)能車，因?yàn)樗泻芏嗵禺惖墓δ�，所以叫它萬(wàn)能車。
萬(wàn)能車能在你需要的時(shí)候，變出你需要的東西，比如說(shuō)你想去旅行，車子上有一個(gè)屏幕，你直接輸入你的指紋，再在上面輸入“旅游”二字它就會(huì)自動(dòng)顯示出你旅游所需要的物品和路線。
還有你想有一個(gè)別墅的話就用同樣的方法，不一會(huì)兒萬(wàn)能車就會(huì)變成一棟美麗而高檔的別墅，那不只是一棟美麗而高檔的別墅，而且里面有家具，都是名牌的，還有一個(gè)花園，花園里有許多數(shù)不勝數(shù)的奇花異草，還有許多蝴蝶和蜜蜂在花間唱歌跳舞。
如果你想去海底潛水的話，也同樣輸入指紋，然后輸入“潛水”，萬(wàn)能車就會(huì)變成一輛潛水艇，潛水艇上有潛水裝置和緊急救生裝置，緊急救生裝置在你有危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)救助你，這樣你就不會(huì)有生命危險(xiǎn)了。
萬(wàn)能車還能在你有危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行救援，比如在地震的時(shí)候萬(wàn)能車可以變成有保護(hù)屏和能發(fā)射激光的車，它會(huì)先用保護(hù)屏罩住我們?cè)俾亻_(kāi)動(dòng)，假如上面有東西墜落就發(fā)射激光，擊碎墜物，我們就不會(huì)被墜物所傷，能夠安全撤離；如果遇到水災(zāi)，萬(wàn)能車就會(huì)變成一艘潛水艇，既可以逃生也可以適時(shí)進(jìn)行救援；如果遇到火災(zāi)，萬(wàn)能車可以變成飛機(jī)攜帶我們沖出火海
還不止這些呢！在未來(lái)的日子里，科學(xué)家們還在不停地努力研究，開(kāi)發(fā)出更多先進(jìn)適用的高科技產(chǎn)品，來(lái)造福人類。朋友們，讓我們也一起展開(kāi)豐富的想象，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為創(chuàng)造祖國(guó)的美好明天共同奮斗！
奇思妙想的作文 篇4
假如我是一名博士，我要發(fā)明一個(gè)多功能的雨傘。那你想發(fā)明的東西是什么呢？有些人想要發(fā)明的東西，未來(lái)可能也做不了；未來(lái)能做得出來(lái)，恐怕也要等太久。
我要發(fā)明的多功能雨傘，外觀跟普通的雨傘差不多。不過(guò)，它的手柄和傘骨都是用“碳納米管”做的，不但很輕，而且比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。傘面是用納米防水層做的，保證人在傘中從頭到腳都不會(huì)濕。因?yàn)榧{米材料，所以這個(gè)雨傘一甩就干。
這把雨傘有很多功能，其中一個(gè)是防雨功能。在下大雨的時(shí)候，雨水會(huì)打濕你的褲子和衣服。不用擔(dān)心，只要用了這把雨傘，雨傘四周就會(huì)垂下一張透明的布，把你給罩住，這樣就不會(huì)弄濕身了。
另一個(gè)功能就是能粘貼。這把雨傘很輕，能粘貼在身體上，比如：肩膀上、大腿上這樣人們就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間拿雨傘而覺(jué)得手臂很酸，還能騰出手來(lái)干別的事。
厲害的是它的導(dǎo)航功能，盲人也能使用。雨傘會(huì)語(yǔ)音提醒：“左、右、前、后。”可以為人指明方向，給人們帶來(lái)方便。
還有娛樂(lè)功能。如果你在等車，可以查到你等的公交車還有多久才能到。如果你覺(jué)得無(wú)聊，你只要按一下按鈕，就可以玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)如果你聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)得太入迷了，不知道公交車已經(jīng)到了，雨傘就會(huì)提醒你說(shuō)：“車已經(jīng)到了，車已經(jīng)到了�！比缓笞詣�(dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng)，自動(dòng)收傘，縮小。
看！未來(lái)的雨傘是不是很棒！只要我努力學(xué)習(xí)，未來(lái)一定能設(shè)計(jì)出更多新花樣的雨傘！你就等著來(lái)訂購(gòu)吧！
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