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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-15 08:10:53 五年級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)的作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級(jí)的作文合集6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  相比在舞臺(tái)上的演員來(lái)說(shuō),我更喜歡當(dāng)舞臺(tái)下的觀眾。

  因?yàn)槲抑雷约簺](méi)有任何理由能夠站上那燈光絢爛的舞臺(tái)。舞臺(tái)是一個(gè)充滿奇跡的地方!而我是那么的平庸,又憑什么能站上舞臺(tái)呢?倒不如默默地在臺(tái)下為別人喝彩。

  其實(shí),生活就是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)。

  從初一開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)自己的體育能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比別人差。同學(xué)們能堅(jiān)持跑完兩圈,我卻連一圈都堅(jiān)持不下來(lái),正所謂勤能補(bǔ)拙,但是我很懶惰,所以體育成績(jī)一直都很差。每次跑步時(shí)都特別緊張,害怕跟不上同學(xué)的腳步被落在最后面,這個(gè)害怕顯然是多余的,因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)是最后一個(gè)。就算害怕,體育終究是要中考的一個(gè)項(xiàng)目,我無(wú)法拒絕這種痛苦,所以我決定要讓這種痛苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力使我向前進(jìn)。人們常說(shuō),最大的敵人不是別人而是自己,所以我決定每一次的考試都要比上一次有進(jìn)步,哪怕只是進(jìn)步一分。

  記得那次是初三的第一次體育考試,不安和害怕的情緒彌漫了我整整一個(gè)星期,終究是逃不過(guò)的,該來(lái)的還是來(lái)了。那天我若無(wú)其事的走進(jìn)操場(chǎng)等待考試,考試前同學(xué)的安慰和鼓勵(lì)使我鎮(zhèn)定了幾分,不就是跑步嘛!害怕什么!自我暗示的方法顯然沒(méi)用,當(dāng)我拖著沉重的步伐走向起跑點(diǎn)的時(shí)候,仿佛整個(gè)星期的恐懼都凝聚在一起,壓在了我的腿上。同學(xué)們都爭(zhēng)前恐后的擠在第一跑到上,而我選擇了最外面的那一個(gè)跑道,我想這樣別人應(yīng)該不會(huì)太注意到我。嗶的一聲哨子吹響了,同學(xué)們向紅劍一般嗖的'一聲沖出起跑點(diǎn),我就慢慢跑,想保存體力,這樣最后自己不會(huì)太狼狽。太陽(yáng)曬在我的頭頂而炙熱到感覺(jué)卻在我心中。眼看著同學(xué)們的背影漸漸從視線中消失,中途好幾次想放棄但還是堅(jiān)持了下來(lái),在離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,雙腿的無(wú)力還有胸腔的刺痛感,我只能依靠雙手的擺動(dòng)讓自己速度更加快一點(diǎn),最后下定決心,還是一口氣沖到終點(diǎn)比較好,那時(shí)我甚至能感覺(jué)到自己臉上的血像被吸走了一樣,可想臉色蒼白的就像重癥病人。無(wú)論怎么樣,我還是堅(jiān)持了下來(lái),而那次成績(jī)是我三年來(lái)最好的一次。雖然還是最后一個(gè),但我覺(jué)得我已經(jīng)很棒了!

  這世上并不缺少英雄,而是缺少舞臺(tái),其實(shí)舞臺(tái)一直在自己的腳下,只要你敢炫出自己,你就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。作文

五年級(jí)的作文 篇2

  我,是一個(gè)失去爺爺?shù)暮⒆。原本的我總是覺(jué)得自己要差人一等,就因?yàn)椤覐男【蜎](méi)了爺爺。

  當(dāng)我7歲的時(shí),有了叫“感情”的東西后,我才釋覺(jué)出對(duì)爺爺濃濃的血緣關(guān)系,每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)想:爺爺?shù)降组L(zhǎng)什么樣?他對(duì)人好不好……一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)敲打著我的心,但似乎也變成了永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的謎團(tuán)。每次,每次,聽(tīng)著奶奶講起爺爺?shù)氖虑闀r(shí),我都好開(kāi)心,好開(kāi)心!從中,我也知道了那時(shí)的一些事了。

  記得那時(shí)一個(gè)驕陽(yáng)的下午,有的只有炎熱和揮汗如雨的汗,這時(shí)

  我,只有一歲。忘著她,稚嫩的小手捧著一塊熱騰騰的饅頭,在那兒搖搖晃晃的`走著。

  “乖乖,看爺爺給你帶什么東西回來(lái)了”!

  她興奮的奔過(guò)去,小腳丫急促的走著。看,在他頭頂上的東西那不只是一粒糖嗎?只是一粒糖而也。但,深處的心明白:那一粒糖在現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴,不知他是從哪帶回來(lái)的,又或許,一粒糖包涵了好多好多的愛(ài)……!

  小孩一路跑過(guò)去,一雙稚嫩的手一把扣住了他的脖子!皝(lái),孩子,爺爺給你剝糖吃!”一雙筋脈突兀的手,緊緊的捧在一起,細(xì)細(xì)的,一頭拉住紙頭,一手死死捏住糖身,扭了扭,慢慢的慢慢的剝出一層又一層的糖衣,一個(gè)乳白色體出現(xiàn)了,小女孩高興的揮著手:我要吃,我要吃,撲了過(guò)去……

  “乖乖,爺爺上班去了,在家要聽(tīng)話!毙∨⒁活^撲了上去,在那滿是皺紋的臉上落下了一個(gè)香甜的吻。

  深夜,爺爺開(kāi)著車來(lái)到了商店,打開(kāi)車門,走向了銷售店!皢,又來(lái)買糖哦,你對(duì)你孫女真好!睜敔斨皇切χ,拿出口袋,一角,二角,三角……這一把的碎錢啊,它載著多少無(wú)盡的愛(ài)呀!爺爺又買了一粒糖。

  當(dāng)他興高采烈的踏上車,想著他的小乖乖是怎樣迎接他回家的時(shí)候……這個(gè)夜晚,生命的使者卻拋棄了他,把他遺忘在那冰冷的馬路上,還有那雙手里緊緊的握著的一粒糖,爺爺車禍,走了……

  永遠(yuǎn)的走了……

  有人說(shuō):“親情是什么?

  我也反復(fù)的問(wèn)自己,親情是什么?

  如今,我只想大聲地說(shuō):“親情就是一粒糖”!

五年級(jí)的作文 篇3

  一天夏夜,我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)香了,不知從哪兒飛來(lái)了一只蚊子,趁我呼呼大睡時(shí)候,咬了我兩三口。不僅如此,它還不罷休,“嗡嗡-嗡”的聲音還縈繞在耳邊。

  我打開(kāi)燈,向蚊子的身上打去。每打一下,蚊子就向我身上飛來(lái),我可生氣了,連打了幾下都沒(méi)有打到。怎么辦呢?正想著,蚊子落在我的床單上,我慢慢地舉起胳膊,把兩手掌盡最大力量伸展開(kāi),然后悄悄地移動(dòng)到蚊子旁邊,眼疾手快一下子抓到了它,“哈哈哈看你往哪里跑”。

  蚊子啊蚊子,你為什么非要來(lái)喝我的血找死呢?我突發(fā)奇想把蚊子包起來(lái),拿了一個(gè)密封的箱子,放了進(jìn)去。蚊子在里面開(kāi)始拼命掙扎,想要飛出來(lái)。

  其實(shí),想想蚊子也挺不容易的,為了能吃飽,才飛到人類所住在地方,但是飛到這里的時(shí)候,途中會(huì)遇到青蛙等各種動(dòng)物的`襲擊。等到了人類這里,也會(huì)常常進(jìn)不不了門,因?yàn)槲覀兺ǔ6缄P(guān)了窗戶或關(guān)了紗窗。有的幸運(yùn)地飛進(jìn)去了,也面臨著會(huì)被拍死的情況等等。

  后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)蚊子是因?yàn)橐鷮殞,血有營(yíng)養(yǎng),才來(lái)吸人的血。蚊子咬我們的時(shí)候,已經(jīng)用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了千難萬(wàn)險(xiǎn),真不容易!

  可是,蚊子始終對(duì)我們有壞處,所以它們要來(lái)咬我們時(shí),我還是不能讓它活著,還是會(huì)把它打死。

  唉,真是“生存不易”的蚊子。

五年級(jí)的作文 篇4

  母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽;母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你氣意消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠;母親是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你彷徨傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒……

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,媽媽帶我們?nèi)バ录。?dāng)時(shí)還沒(méi)裝樓梯,只擺了梯子。我的好奇心驅(qū)使我爬上去看看,姐姐勇敢地爬了上去。她那炯炯有神的眼睛仔細(xì)地看著我,好像在給我加油打氣。可我又害怕梯子會(huì)搖來(lái)晃去,媽媽給我扶住了梯子。

  于是,我一步一步地走上了梯子,像個(gè)剛剛學(xué)步的小貓,當(dāng)我走到第三檔的時(shí)候,我踩住了媽媽的手指,我卻渾然不知。媽媽“啊!!”地叫了起來(lái),我一低頭才發(fā)現(xiàn),立馬松腳。媽媽的手卻仍舊緊緊的抓住梯子,當(dāng)看到我爬到了頂端時(shí),媽媽臉上露出了欣慰的喜悅。事后,我一遍又一遍地和媽媽說(shuō)對(duì)不起,希望她能對(duì)我有點(diǎn)兒“責(zé)罰”。可一樣也沒(méi)有,媽媽裝作冷漠的說(shuō):“不要緊”!說(shuō)罷,她偷偷的摸了摸紅腫的手,走開(kāi)了。

  愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的.心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

五年級(jí)的作文 篇5

  老師,有一個(gè)神似熊的肚子。但里面裝卻裝滿了知識(shí)。呀,真是一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)的老師。

  老師講課也十分可愛(ài)。不知為什么總覺(jué)得老師特別喜歡讀書,他一頓起書就特別激動(dòng),手舞足來(lái)來(lái)來(lái),今天我們一起談?wù)勎覀兊恼Z(yǔ)文老師。

  嘿嘿,我們老師特別可愛(ài)他長(zhǎng)相特別可愛(ài)在遠(yuǎn)處看你可是道理她渾身都散發(fā)出一種求的氣息。也許是我近視的原因吧?傆X(jué)得他越看越像去年冬天那個(gè)還沒(méi)搭好的雪人。他頂著一個(gè)圓不溜秋的腦袋,腦袋里裝滿了各種各樣的知識(shí)。哎,都是我不好到現(xiàn)在也沒(méi)怎么仔細(xì)看過(guò)他。我記得他有一雙小小的眼睛。還戴著一副眼鏡充滿了滿滿的文化氣息。

  有一次無(wú)意理我,發(fā)現(xiàn)老師的雙下巴。老師,你應(yīng)該減肥了哦老蹈,她講課時(shí)也特別認(rèn)真,特別激動(dòng)。聽(tīng)他講故事,我仿佛身臨其境,他讀書時(shí)使人聲音高昂,時(shí)而低沉,引人入勝。他讀書時(shí)的手作他自己都不知道的動(dòng)作,他的手隨著他說(shuō)的話在五棟好似它們是有靈性的。有時(shí)太過(guò)于激動(dòng)時(shí),口水都噴出來(lái)了。他也不知道嘿嘿,真是一個(gè)行為可愛(ài)的老師啊。

  聽(tīng)他另一個(gè)班的同學(xué)說(shuō)這個(gè)老師挺好的,那個(gè)班的學(xué)生也挺喜歡他,我有一個(gè)好朋友在她那個(gè)班,他向我說(shuō)我們老師有一個(gè)特別神奇的魔力,不管鬧多大矛盾,他都能讓我們重歸于好,他說(shuō)他也鬧過(guò)好幾次矛盾,沒(méi)過(guò)幾天他們被老師叫到外面談話。老師把他們說(shuō)的內(nèi)流滿面,最后使他們重歸于好。老師說(shuō)的好似心靈雞湯時(shí),我朋友受到了啟發(fā),哈哈魔力,老師棒棒的。

  老師我知道你工作很辛苦,每天操這心操那心,天天又要備課老師您的`無(wú)奈總是藏在背后你!您的付出必定會(huì)有回報(bào),我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)讓您失望,我會(huì)承載著你的希望去學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我會(huì)在您的指導(dǎo)下去尋找學(xué)習(xí)的寶藏,我一定能找到老師相信了,加油。

五年級(jí)的作文 篇6

  暑假里,聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺奶奶會(huì)過(guò)來(lái)陪我,我高興地一蹦三尺高。他們的到來(lái)不僅豐富了我的假期生活,更讓我興奮的是渴望已久的象棋大戰(zhàn)又可以開(kāi)始啦!

  爺爺?shù)钠逅囈恢北任覐?qiáng),以前每次下棋總要讓我?guī)最w子,怕我哭鼻子,還時(shí)不時(shí)地輸上幾盤安慰我。我暗暗地下定決心:一定要憑真本事下贏爺爺!想當(dāng)常勝將軍可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能行的,我借來(lái)了象棋指導(dǎo)書,一有空就擺上棋盤研究一番。以前覺(jué)得枯燥無(wú)味的文字因?yàn)樾闹械目释沧兊蒙鷦?dòng)形象起來(lái)。我將書本上的知識(shí)慢慢運(yùn)用到電腦實(shí)戰(zhàn)中,原來(lái)一戰(zhàn)必死的慘局也隨著分?jǐn)?shù)的提高讓我重拾了對(duì)象棋的信心。

  終于又和爺爺對(duì)上局啦!我使出了撒手锏“二炮當(dāng)頭”,爺爺用“二馬墊后”輕松地控制了局面。我用馬后跑吃了爺爺?shù)?一個(gè)“車”,爺爺有些傻眼了,趕緊戴上老花鏡認(rèn)真審視著棋盤,幾個(gè)回合下來(lái),也吃掉了我的一個(gè)“車”。我決定一邊嚴(yán)防死守,一邊尋找對(duì)方的弱點(diǎn),終于發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)淖笊辖菦](méi)有棋子設(shè)防。這可是個(gè)大好的機(jī)會(huì),我轉(zhuǎn)防守為猛攻,全力以赴的打入,爺爺轉(zhuǎn)主動(dòng)為被動(dòng),連防之下終于被我將死了!爺爺邊搖頭邊自言自語(yǔ)到:“這小子進(jìn)步的可真快啊!”

  是對(duì)勝利的渴望給了我學(xué)棋的動(dòng)力,更讓我在主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中既提高了棋藝,又懂得了態(tài)度決定結(jié)果的硬道理!

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