精選橡皮的作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的橡皮的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

橡皮的作文300字 篇1

　　從外表看，我是一只小烏龜。我有一個深綠色的殼，殼的表面還有幾塊淺綠色的花紋，我有四條短短的腿，和一個小尾巴，看上去真精巧��！可是我的名字不叫小烏龜，叫橡皮。只要把我的頭放在寫錯的字上上下摩擦，錯字就會消失。

　　小主人特別喜歡我，有時候她有什么事就會對我訴說，我會認真的聽。還有時候小主人說到傷心的事了，我真想說一些話來安慰她，不過很遺憾，我不能說話。

　　每天她都會把我?guī)У綄W(xué)校去，當(dāng)她書寫的時候，我會在一旁靜靜地等待。放學(xué)時，她就小心翼翼的把我放回文具盒，可愛護我著呢！當(dāng)然，在小主人用我時，我會一天天變小，小主人可心疼了。我不想讓小主人心疼，但我也要為小主人服務(wù)啊！所以有時當(dāng)我想到這件事時，真有些進退兩難的感覺！小主人雖然也喜歡別的文具，但她最喜歡的就是我了。

　　如果我是你的小橡皮，你會怎樣對待我呢？你會像我現(xiàn)在的小主人這樣喜歡我、愛護我嗎？

橡皮的作文300字 篇2

　　我的名字叫橡皮泥，想認識我嗎？呵呵，那么就讓我來個自我介紹吧。

　　在我出生的時候，我的身體軟軟的、五顏六色的`，看起來十分漂亮。為了防止我變硬，我的身體外面被裹上了一層“大皮衣”，這樣我的小主人就可以隨時把我拿出來捏成各種造型啦，如小兔、小貓、小老鼠、小花、小草……。

　　但是，小主人們一定要記住，你們不要浪費哦，如果我還剩一點沒有被用完，你們切記把我的衣服捏緊，下次我還可以繼續(xù)被利用呢。如果你把我隨便一扔，下次再想到我的時候，我已經(jīng)變得非�！案伞绷�，用水泡我也很難恢復(fù)到以前的柔軟度。

　　我還要提醒小主人們，用完我以后一定要洗手，因為我是一種化學(xué)合成物，對你們身體有害；還有不要看我長得好看就以為我很好吃，千萬不要把我放入你們的口中，否則你們可能會發(fā)燒、感冒、腹瀉……。

　　通過我的自述，大家應(yīng)該認識我了吧，我就是你們的好朋友---橡皮泥！

橡皮的作文300字 篇3

　　你們知道嗎？手機是誰發(fā)明的嗎？那就讓我來告訴你吧，是美國著名的發(fā)明家馬丁庫帕。

　　星期一，我左思右想，要做什么小制作呢？我終于決定制作一臺迷你手機。因為家里的橡皮泥特別多，我想讓自己多動動手，而且手機的用途非常廣。它不僅代替了我們以前書信的來往。

　　開始制作手機啦！我先用粉紅色的橡皮泥做了一個漂亮的手機機身，接著我用湛藍色的橡皮泥做了手機方方正正的屏幕，再用黑色的橡皮泥做了手機烏黑的按鍵和黑色的天線。

　　制作的時候，我被難住了，因為不能使按鍵和天線牢牢的固定住，還會時不時地掉下來。所以我去請教爸爸，爸爸和藹地對我說:“你找來一把尺子，用尺子往按鍵和天線的那里輕輕地壓幾下”。我照著爸爸的辦法試了試，嘿！果然有效，按鍵和天線紋絲不動......

　　我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手機。

　　通過今天的事情，我嘗到勞動的“果實”，我還懂得了不管做什么事。都要不斷的去實踐，才會有成功的喜悅！

橡皮的作文300字 篇4

　　在學(xué)習(xí)生活中，有鉛筆、橡皮等文具為你服務(wù)；在日常生活中，又有各種玩具和生活用品陪伴著你。那么，小朋友，你認真觀察過這些與你朝夕（zhaoxi）共處的伙伴嗎？想過它們對你的幫助嗎？你想對它們說些什么呢？也許對于這些問題，你還不曾（ceng）想過，但鄒煒（wei）健、沈伊、王恩澤卻替（ti）你做出了回答。來看看吧。

　　我給大家猜一個謎語：像糖不是糖，有圓也有方，幫你改錯字，自己不怕臟。猜出來了嗎？對！是橡皮。我來給大家講講我可愛的橡皮。

　　我用的橡皮形狀很多，有方的、圓的、三角形的，等等。橡皮也有很多顏色，有紅的、白的、藍的、綠的、紫的…

　　橡皮雖然小，但是用處卻很大，在我寫錯一道題的時候，它就能幫我改正，讓我變得自信。

　　但是，在我取得成績時，它卻慢慢地消失了，所以，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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