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【精選】值日生作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的值日生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
值日生作文 篇1
今天,小華第一次光榮地站在學(xué)校門口值日。
她看了看表:“哎呀!都已經(jīng)7:55了!闭f完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學(xué)校的大門很近,望過去一目了然?墒撬l(fā)現(xiàn)她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學(xué)校,這可讓小華著急起來了。
突然,學(xué)校中央的'噴泉啟動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗后就要上課了,小龍怎么還不來?終于看到了小龍進了學(xué),校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手里還拿著沒有吃完的面包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應(yīng)該做一個誠實的人!苯(jīng)過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。
第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因為小龍改掉了遲到的壞習(xí)慣。
值日生作文 篇2
今天放學(xué),同學(xué)們?nèi)甲吡,只剩下小豆包和幾個同學(xué)在教室里值日,這是小豆包本學(xué)期第一次值日,她開心極了。值日的幾個同學(xué)分工明確,有的擦黑板,有的拖地,有的掃地,還有的擺桌椅。小豌豆負責(zé)擦黑板,她想,好不容易輪到我值日了,我一定要把這個任務(wù)出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦,黑板比小豆包高很多,她夠不著,就去拿了一個凳子站上去繼續(xù)擦,不一會兒就把黑板擦得亮晶晶的。雖然她都點累,但是看著黑亮黑亮的黑板,她心里甜的像吃了蜜一樣。擦完黑板她又去整理書架上的圖書,她認認真真的把每一本圖書擺的整整齊齊。小石頭同學(xué)在拖地,雖然他汗流浹背,但是他看上去依然很開心,他說能為班級打掃衛(wèi)生,能給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境我感到很高興。小糖果負責(zé)整理桌凳,大家各忙各的.,每一個人都很用心的打掃衛(wèi)生。
我二十分鐘左右,大家把教室打掃的干干凈凈,整整齊齊。馬老師表揚大家真是愛勞動的小蜜蜂,還給我們每個人額頭上貼了一個Sticker。我們開開心心的離開了學(xué)校。
值日生作文 篇3
值周生是苦的。每天樓上樓下來回穿梭。一天下來,腿上如灌了鉛似的抬不動。不光要檢查校內(nèi)班級的衛(wèi)生,校門口的衛(wèi)生也要管。一天,剛費了九牛二虎之力撿完校門口的,校長又給我們安排了一個更艱巨的,把公廁門口的垃圾也撿撿。我們只好怏怏不樂地去撿,廁所那特有的味道,刺鼻而來。我們就算捂著鼻子也得完成校長的任務(wù)呀!眾人拾柴火焰高,一會兒我們就撿完了。伴隨著上課的鈴聲,我們?nèi)讲⒆鰞刹,一路小跑進了教室。好一會兒,心兒還在撲通撲通亂跳!
值周生是辣的。這天,我一如既往地去四年級檢查衛(wèi)生?吹綗糸_關(guān)上有灰塵,我用手去摸了一下,誰知勁沒用好,“啪”的一聲,不小心把燈關(guān)掉了。因為是陰雨天氣,班里頓時陰沉沉的。全班的目光齊刷刷地射向我,內(nèi)向的我臉不由自主地紅到了耳朵根,真想找個地縫鉆進去。這次第,怎一個辣字了得!
值周生是酸的。拿著筆和單子,我趾高氣揚地進了四三班。沒注意腳下的門檻,如射出去的箭一般沖進了班里。幾次三番調(diào)整,還是沒剎住車,一下子跪在了那里,引得眾人側(cè)目。還沒到過年呢,就行如此大禮。看著快刺破的褲子,鼻子一酸,眼淚差點奪眶而出。也不管扣不扣分了,灰溜溜地出去了。
值周生是甜的。雖然每次要早去晚歸,但站在門口看那些不戴紅領(lǐng)巾,不戴?ǖ,被逮住后那可憐巴巴,用充滿期待的眼神,希望我們別扣他們的分時,我們的心里充滿了優(yōu)越感。此時的.我們就化身為名偵探柯南,仔細地尋找蛛絲馬跡,不放過一個漏網(wǎng)之魚。還有他們每次做操的時候,我們就在旁邊來回巡邏,像老鷹盯著獵物一般,同學(xué)們一個個不得不認認真真的做著,看同學(xué)們那一個個羨慕的小眼神,我們值周生的心里那叫一個甜,那叫一個爽!
值周生的天,是晴朗的天,值周生的心里好歡喜!
值日生作文 篇4
星期五下午,班主任宣布下個星期值日同學(xué)名單,開始念名字時,我心里很忐忑,好期待自己也能當一回值日生,但又怕老師沒選中我。一個、兩個、三個……老師已經(jīng)念到第二十五個同學(xué)了,還沒有聽到我的名字,我漸漸有些泄氣,看來沒有我了,唉……“趙博宇”,正當我灰心喪氣的時候,突然聽到我的名字,我當選了?噢耶!
星期一,我滿懷期待的早早來到學(xué)校,開始了我有生以來第一次值日。一進校門,我急忙把書包甩到大廳,匆匆跟著老值日生張順同學(xué)來到指定位置。
哇!大門外的路沿石上已熙熙攘攘!可距離開校開校門時間還有10分鐘呢。小販的吆喝聲,汽車、摩托車、電動車的`鳴笛聲,學(xué)生們的吵鬧聲,此起彼伏。我正愣著,這么亂,該如何下手去管?只聽“師兄”張順喊叫我“趙博宇,你還在愣干啥?趕緊讓馬路上的人站到路沿石上。”接到傳令后,我趕緊督促人,可他們一個個若無其事地站在那里,絲毫不理會我的吆喝聲;鹄崩钡奶枙裰疑ぷ又泵盎,真想伸出拳頭打人。就在這時,我想起好朋友謝文翔對我說過的話:“沖動是魔鬼,誰碰誰后悔!笔茄剑疫是值日生呢,輕易動粗,還哪有資格去管別人?還是“以德服人”吧。于是,我心平氣和的對他們說:“你們站到路沿石上吧,第一不影響交通,第二防止有些冒失司機開車撞住你們,萬一剮住、碰傷了,不還是自己受罪……”經(jīng)過我一番苦口婆心的勸說,終于把他們勸到路沿石上了。此時我口干舌燥,汗水直流,盼星星盼月亮的想當值日生,原來值日生也不是那么好當呀!
到了進校時間,大門開了,同學(xué)們以排山倒海之勢涌向校園,我和張順瞪著火眼金睛,觀察面前經(jīng)過的每一位同學(xué)。突然,我瞄見一位同學(xué)沒有戴學(xué)生證和紅領(lǐng)巾,我一把抓住他,“學(xué)生證、紅領(lǐng)巾呢?”他緊張的說“沒……沒戴。”我問:“哪個班的?”他支支吾吾的說:“四六班的!蔽艺f:“真的?”他不自然的說:“真的!蔽艺f:“好,那你帶我一起去見你們班主任。”他急忙改口說出真實班級。嘿嘿,小樣!這伎倆我見多了,你騙不了哥!這時,剛好李校長看到了,微笑著點點頭說:“行,不錯!”我聽了,心里那個美得……
一星期的值日就這樣結(jié)束了,雖然每天到家我都精疲力盡的,但卻收獲滿滿:我體會到了當值日生的辛苦,同時也感覺到了肩上沉甸甸的責(zé)任!
下一次還想當值日生。
值日生作文 篇5
他長著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,說話時,鼻子孔張得很大很大,一個“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵,一丁點細微的.聲音他都聽得一清二楚,細長白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰呢?他就是大名遠揚的李明宇,他有一個昵稱叫“皮蛋”。
明宇是一個稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講臺上,掐著腰,一副很驕傲的樣子說:“誰不聽話,我就記名字”,明宇話說完神氣活現(xiàn)地站在講臺上。一陣小小的聲音傳進了明宇的耳朵里,明宇“嚯”的站起來大聲說了一句,“程帥!信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動耳神功監(jiān)聽著聲音的來源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語,“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來是明宇,明宇說:“邱邇祺你還說一句試試看”。
我一聽趕緊埋頭邊寫作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來拍著桌子神情嚴肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師里卻越來越吵,聲音不受控制的越來越大,明宇緊皺的眉頭仿佛可以夾死一只蒼蠅,我竊想:叫你得意,現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續(xù)吵吧!等唐老師來了,明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂禍、暗暗地偷笑著,明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著:“再吵,我要記名字了!”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個人,看著看著厲聲喝道:“程帥,站上來!余子恒你們幾個最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒了,連一支筆掉了也聽得清清楚楚,明宇得意揚揚地又雙手插腰間,在講臺上踱來踱去。
這就是我們班出了名的值日生——李明宇。
值日生作文 篇6
今天下午放學(xué)了,今天是我值日,班長讓我掃地,可是我喜歡拉桌子,我看見拉桌子的人一點也不開心,我想;難道拉桌子很費力氣?于是我就拉了幾個桌子,果然很費力,于是我現(xiàn)在不喜歡拉桌子了,我現(xiàn)在喜歡掃地。掃完地后,媽媽來接我了,回到家,我就寫作業(yè),寫完作業(yè),我就吃飯,吃完飯了,我就去睡覺了,今天真美好,我很開心。
值日生作文 篇7
我是星期六的值日生。
記得有一次,我們六組的同學(xué)沒有做好值日,結(jié)果被老師批評了一頓,F(xiàn)在想起來都很羞愧。
那一天,我們六組的同學(xué)來得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。
這時,一個同學(xué)提醒我說:“高逢曉,今天是你的`值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生!
我想:“對呀!”
我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個拖把,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過走廊,看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進教室說:“六組的同學(xué)站起來。”我們組的幾個同學(xué)就都站了起來,感到很慚愧。
老師又說:“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈!
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。
過了一會兒,我們就快打掃完了,有一個同學(xué)跑過來對我們說:“老師不讓你們打掃了!
我們就迅速地走回了教室。老師說:“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好!
雖然老師沒有過多的批評我們,但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓(xùn),我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。
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