亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

關(guān)于同學(xué)的作文

夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-16 18:20:35 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。

  她的臉像圓圓的月亮,頭發(fā)短短的,眉毛又細(xì)又密,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛,紅艷艷的小嘴兩旁,常常旋著一對(duì)淺淺的酒窩。

  上課的時(shí)候她都非常認(rèn)真地聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪兒,她就跟到哪兒,從不做小動(dòng)作,老師都喜歡她,常豎起大拇指夸她。

  她的作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)。有一次,還登上了我們的班級(jí)博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽(tīng)。她讀得非常流利,像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入,讀完的時(shí)候,教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。

  她也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。今年,她又參加了網(wǎng)球訓(xùn)練班。第一次去訓(xùn)練的時(shí)候,教練發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),她手忙腳亂地去接,不料一只鞋子飛了起來(lái),竄過(guò)網(wǎng)去了。教練以為是球,輕輕一揮拍子,啪地回了過(guò)去。旁邊的人都笑起來(lái),她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì)問(wèn)我,你怎么知道得這么詳細(xì)呢?告訴你吧,她親口對(duì)我說(shuō)的。我們是好朋友嘛!

  知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?哈哈……她就是喻文蘭!

夸夸我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)褚孝辰,他不僅是一位籃球高手,而且書(shū)法也寫(xiě)得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書(shū)法家的美稱。

  有一次我和褚孝辰、嚴(yán)瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由于我的球較差,我和褚孝辰一組我傳球,他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí),我剛把球傳給褚孝辰,他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見(jiàn)他輕輕一晃,就躲過(guò)了嚴(yán)瑞龍的防守,穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個(gè)三分球。哈,一上場(chǎng)就領(lǐng)先對(duì)方三分,真開(kāi)心呀!投中后他還謙虛的說(shuō):“一般一般,世界第三�!痹谝淮蝹髑虻倪^(guò)程中,我一不小心,將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)嚴(yán)瑞龍邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下,就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那,褚孝辰千鈞一發(fā),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去,將球在空中在球攔截下來(lái)。瞧,他的身手多么敏捷!真不愧是籃球高手啊!

  還有一次,王老師征集“書(shū)法家”來(lái)裝飾教室。褚孝辰首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡(jiǎn)單練習(xí)一下,隨后奮筆疾書(shū),寫(xiě)成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書(shū)法作品中名列前茅,令人嘖嘖贊嘆。

  瞧,我的同學(xué)褚孝辰是不是很棒呢?

夸夸我的同學(xué)作文3

  我的同桌有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙大大的圓圓的眼睛,像黑葡萄一樣,辦起鬼臉來(lái),能把你逗得笑個(gè)不停。

  他就是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。記得有一次語(yǔ)文課時(shí),老師要讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),我信心十足地去拿聽(tīng)寫(xiě)本,可是我找遍了書(shū)包,翻遍了書(shū)桌,就是怎么也找不到。我頓時(shí)六神無(wú)主,就在我絕望的時(shí)候,他似乎看見(jiàn)了我剛才焦急的樣子說(shuō):“你的聽(tīng)寫(xiě)本沒(méi)帶嗎?我送你一本吧。!”那聲音清清脆脆,像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。下課了,我跑過(guò)去謝謝他,他卻說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你不用謝我!”這時(shí),我也不知該怎么說(shuō)了,他就走了。

  她不僅是同學(xué)們的“及時(shí)雨”,還是個(gè)小書(shū)迷。

  哪里有書(shū),哪里就有他。他無(wú)論是下課還是上自習(xí)課都在看書(shū)。有一次我們的科學(xué)老師讓我們?nèi)バ@收集樹(shù)葉,別人都下去了就他還是在那看書(shū)。我說(shuō):“咱們?nèi)ナ占瘶?shù)葉吧!”他說(shuō):“我不急,你去吧!”我說(shuō):“那我走了!”我說(shuō)完就下去了,他的書(shū)桌里裝滿了書(shū),有《海底兩萬(wàn)里》、《淘氣包馬小跳》、《查理九世》……他說(shuō)了到了關(guān)鍵時(shí)刻這些書(shū)就能派上用場(chǎng)了。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我的同學(xué)馬以琳。

夸夸我的同學(xué)作文4

  在我的同學(xué)中,有勤勞樸實(shí)的殷涵飛;有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的趙玉婷;還有酷愛(ài)閱讀的許鎏琪······但其中我最敬佩的還是李童。

  李童,長(zhǎng)著圓圓而又睿智的腦袋,肥嘟嘟的臉蛋人見(jiàn)人愛(ài)的,令人禁不住想上前摸上一把,因?yàn)閷?shí)在是太可愛(ài)了。他還有著一小眼睛,笑起來(lái)變瞇成了一條縫。一雙櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道的。

  課堂是李童展現(xiàn)自我的舞臺(tái),不管什么課,總能見(jiàn)到他積極發(fā)言。記得有一次語(yǔ)文課上,陶老師問(wèn):“金字塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么呀?”,我們一下子都悶了,只有李童以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái),大聲說(shuō):“金字塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是堅(jiān)固�!彼幕卮鸩┑昧送瑢W(xué)們的陣陣掌聲,我向他投去了贊許的目光,心想:李童可真厲害,我要向他學(xué)習(xí)��!

  李童不僅上課積極發(fā)言,更讓我敬佩的是他那種樂(lè)于助人的精神。

  記得有一次要語(yǔ)文考試了,可我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)墨了。我連忙問(wèn)許鎏琪借,可他只說(shuō)了兩個(gè)字:“不借!”我急的如一只熱鍋上的螞蟻一般,緊張地汗直流,心想:怎么辦呀!馬上就要考試了,我這次一定會(huì)考砸的,怎么辦呀!這時(shí)候,李童站了出來(lái),說(shuō):“我借給你。”事后,我心想:這次多虧了李童��!要不然我就完了,他真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)��!

  現(xiàn)在,李童正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

夸夸我的同學(xué)作文5

  今天,我給大家夸一位同學(xué)。他有一個(gè)胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個(gè)用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個(gè)大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。

  他總愛(ài)樂(lè)于助人。有一次,李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個(gè)賣竹子店。李承浩興奮的說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)一些竹子吧!”龔家齊爽快的說(shuō):“走!”李承浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個(gè)接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色,再用透明膠把接力棒包起來(lái),一個(gè)漂亮的接力棒就做好了。

  他有為班級(jí)服務(wù)的愛(ài)心。有一次,我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的說(shuō):“我拿回去修�!薄澳悄隳没厝グ�!”姚老師說(shuō)。春游那天,李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來(lái)了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。

  李承浩還是個(gè)負(fù)責(zé)的清潔班長(zhǎng)。春游那天,李承浩把我們班的撮箕帶來(lái)了。他一定這樣想:把撮箕帶來(lái),萬(wàn)一班上的同學(xué)亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時(shí)候,我們?cè)谛茇埢爻灾形顼垺5鹊轿覀兂酝媪酥形顼�,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把�?lái)掃,李承浩對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我來(lái)掃吧!”緊接著,他就認(rèn)真的掃起來(lái)。保潔阿姨對(duì)姚老師說(shuō):“這個(gè)孩子真懂事�!�

  李承浩有很多優(yōu)點(diǎn),大家一定要多向他學(xué)習(xí)!

夸夸我的同學(xué)作文6

  我們九班的同學(xué)一向都十分團(tuán)結(jié),各有各的優(yōu)點(diǎn),今天我要夸的是我的好朋友張X。

  班里的人幾乎都知道我們是非常要好的朋友,就好像形影不離一樣,她雖然成績(jī)不是很突出,但是優(yōu)點(diǎn)很多。

  我們經(jīng)常會(huì)相互問(wèn)題,一起進(jìn)步。因?yàn)樗w育比較好體育而我就是差了一點(diǎn),體育可是我的弱項(xiàng),她就幫助我鍛煉體育,給我說(shuō)很多跑步的技巧,讓我可以跑的更快一點(diǎn),還會(huì)和我一起跑,盡管有時(shí)候會(huì)有些頭暈不舒服但是她會(huì)陪著我一起跑,我們之間總會(huì)有她會(huì)我不會(huì)或者我會(huì)她不會(huì)的題,我們就會(huì)互相幫助,給對(duì)方講題。

  記得那次體育考試,不知怎的,跑完400米就頭暈的不行,嗓子很疼,張鈺就扶著我走進(jìn)了教室,還給我接了杯水讓我潤(rùn)潤(rùn)嗓子,然后就一直坐在我身旁陪著我,一直和我說(shuō)著話,盡量分散我的注意力,不讓我去想頭疼。雖然她平常大大咧咧的但是有時(shí)候細(xì)心起來(lái)也是十分細(xì)心的。

  雖然我們經(jīng)常會(huì)互損,但好像從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)對(duì)方。我們一起約定要一起努力追隨自己的夢(mèng)想。她說(shuō)“不管狂風(fēng)暴雨也好,冰雪交加也好,全部都會(huì)變成萬(wàn)里晴空�!�

  我也要一直努力,成為像她一樣優(yōu)點(diǎn)很多的人。

夸夸我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫(xiě)功課,我問(wèn)她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說(shuō)得好,笨鳥(niǎo)先飛嗎!”

  真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上�!蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的!

夸夸我的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)非常要好的朋友,名字叫陳右宜。她的身材比較瘦長(zhǎng),長(zhǎng)相十分清秀。烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮垂在腦后,彎彎的眉毛下面有一對(duì)明亮又清澈的眼睛。一張櫻桃小嘴笑起來(lái)的時(shí)候,嘴角微微上揚(yáng),讓人感覺(jué)很是甜美。

  有一次,我的考試成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),我很難過(guò),也非常懊惱。有些題目明明很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲业拇中拇笠庾鲥e(cuò)了,丟失了不該丟的分。望著眼前的試卷,一絲絲傷心涌上心頭,眼淚像斷了線的珠子一滴滴地往下落。這時(shí),陳右宜走了過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好不要緊,下次再努力一點(diǎn)。我相信,你一定能考好的�!甭�(tīng)了這番暖心的話語(yǔ),看著她真誠(chéng)的笑臉,我忍住要流下的眼淚,心里頓時(shí)舒暢多了。

  她的聲音特別好聽(tīng),像只百靈鳥(niǎo)。有一天,語(yǔ)文老師讓我們上傳朗讀錄音到班級(jí)群里。等我錄完后,發(fā)覺(jué)大部分同學(xué)都已經(jīng)上傳完畢。我用手指輕輕按住手機(jī)屏幕往下拉,突然看到了陳右宜的名字。我好奇地點(diǎn)開(kāi)她的錄音,一串清脆悅耳的聲音傳入了我的耳中,是那么動(dòng)聽(tīng),那么的甜美,像春天的暖風(fēng)吹過(guò)耳畔,讓人愜意;又像潺潺的流水浸潤(rùn)心田,讓人舒心。我不禁贊嘆:“怎么會(huì)有這么好聽(tīng)的朗讀?她的聲音就是我心中的‘班級(jí)好聲音’�!�

  陳右宜,我們要做一輩子的好朋友。有了你的陪伴,我的`學(xué)習(xí)生活更加幸�?鞓�(lè)。

夸夸我的同學(xué)作文9

  我們班有五十個(gè)同學(xué),有五十種不同的性格,下面的這一位呢,讓我很是印象深刻。

  他叫趙董睿,個(gè)子比我高一點(diǎn),瘦瘦的,不過(guò)瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,他之所以讓我印象深刻,是因?yàn)樗芮趭^,是個(gè)“小書(shū)迷”。在教室里,不管在什么地方看到他,他總是一種狀態(tài)呈現(xiàn)在我面前,手里捧著一本書(shū),跟捧著金寶貝一樣。從他身邊走過(guò),他都不抬頭看一眼的。所以,他的文章寫(xiě)得也特別好,是個(gè)“小作家”。從一年級(jí)開(kāi)始,不管學(xué)習(xí)多么緊張,任務(wù)量多大,他都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)博客,以至于直到現(xiàn)在,他已經(jīng)寫(xiě)了887篇的文章,有73篇被xxt推薦,他的文章還多次在焦作日?qǐng)?bào)上刊登過(guò),還拿過(guò)獎(jiǎng)!

  不光如此,他還特別愛(ài)動(dòng)腦筋。記得有一次數(shù)學(xué)老師讓寫(xiě)一道題,那道題很難,班里沒(méi)一個(gè)同學(xué)能算出答案。只見(jiàn)他低頭沉思,班里同學(xué)發(fā)出的亂七八糟的聲音好像他都聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)思考著,計(jì)算著。怪不得他每次考試基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名,難怪連老師也找不出錯(cuò)誤。

  他值得我們?nèi)タ滟�,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文10

  我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的人。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子�!彼謫�(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以�!蔽耶�(huà)好后,就還給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我�!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛。”

  我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)畫(huà),同桌對(duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊�!彼f(shuō):“謝謝。”我說(shuō):“不用謝�!彼漠�(huà)還沒(méi)畫(huà)完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。

夸夸我的同學(xué)作文11

  今天我要夸夸我的同學(xué)李子涵。他的頭發(fā)一根一根向上豎起,像一個(gè)刺猬,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,長(zhǎng)得可帥了!

  李子涵喜歡幫助別人,同學(xué)們也都紛紛稱他為“及時(shí)雨”。記得有一次,語(yǔ)文老師說(shuō)要抄題,可是我的文具盒卻忘帶了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)。我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,“怎么了,丁丹揚(yáng),你沒(méi)帶筆嗎,沒(méi)關(guān)系,我借你一只�!彼穆曇糇屛液孟裨诹胰昭籽椎南奶旌攘艘槐�(zhèn)飲料,覺(jué)得心曠神怡。我回頭一看,呀!原來(lái)是李子涵。

  他不但樂(lè)于助人,而且還拾金不昩。一次,我倆走在放學(xué)的路上,他在地上撿到了50元錢(qián),我興奮地對(duì)他說(shuō):“我們用這50元錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西吧!“這怎么行!”我問(wèn)他:“那這錢(qián)怎么辦?”他說(shuō):“我們不能把撿來(lái)的東西據(jù)為己有,應(yīng)該把他交給老師!”說(shuō)完,他拉著我一起把錢(qián)交給了老師。老師對(duì)他豎起了大拇指。

  這就是我的同學(xué)李澤瀚,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

夸夸我的同學(xué)作文13

  這周已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第三周了。我知道中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

  通過(guò)上周的軍訓(xùn),我結(jié)交了不少朋友。同時(shí),也認(rèn)識(shí)了老師們。在我身邊,優(yōu)秀的同學(xué)有許多。比如:夏灼華,陳家然……可我今天要說(shuō)的不是她們,而是吳寶萱,陳嘉妮和張寶月。他們?nèi)齻€(gè)給我留下了美好而深刻的回憶。

  張寶月是我的小學(xué)同學(xué),她善良可愛(ài),很喜歡小動(dòng)物。從小學(xué)時(shí)我就知道,她經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)后,去小區(qū)樓下喂貓咪。有時(shí),她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動(dòng)了。她不僅喜歡小動(dòng)物,而且還會(huì)做手工,她經(jīng)常會(huì)用彩泥捏一些可愛(ài)的小動(dòng)物。之前,她送給我過(guò)一只橙色的小貓味。那只小貓咪可愛(ài)極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。

  陳嘉妮也很不錯(cuò),開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常為班級(jí)服務(wù),幫我們收取回執(zhí)。第一周的時(shí)候,英語(yǔ)音標(biāo)作業(yè)她沒(méi)聽(tīng)明白,晚上還問(wèn)英語(yǔ)老師,我被她這種積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度而感動(dòng)了。軍訓(xùn)時(shí),我們才認(rèn)識(shí)的,雖然剛認(rèn)識(shí)不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有時(shí)吃飯時(shí),我坐的比較偏,她還會(huì)幫我拿一下碗和勺子。

  最令我佩服的是吳寶萱了。在開(kāi)學(xué)時(shí),我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)就是她。她雖然是從寶安轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,并不是特別熟悉周圍環(huán)境。但她很喜歡交朋友,也很喜歡當(dāng)老師的小助理,剛剛才開(kāi)學(xué),她就已經(jīng)當(dāng)了歷史課代表還有英語(yǔ)課代表了。

夸夸我的同學(xué)作文14

  她,一雙炯炯有神的大眼睛;她,一雙剛勁有力的小手;她,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā);她,一個(gè)裝滿機(jī)智的大腦。她,就是我們班的那個(gè)認(rèn)真女孩。

  記憶中,那次,我在與那個(gè)認(rèn)真女孩一起寫(xiě)老師布置的抄寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)一半兒,我的目光便不止一次地離開(kāi)我的本子。認(rèn)真女孩的字深深地吸引了我,像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當(dāng)她寫(xiě)到“�!钡臅r(shí)侯,三點(diǎn)水如波濤一般在地球上奔跑著,吶喊著;寫(xiě)到“羊”的時(shí)候,我仿佛遇見(jiàn)了一只潔白的“棉花糖",頭上的兩只角驕傲地朝向天,“咩咩咩”地歡呼著;當(dāng)寫(xiě)到“草”時(shí),我的面前出現(xiàn)了一叢叢綠油油的小草,快樂(lè)地舞蹈著,歌唱著;寫(xiě)到“鳥(niǎo)"的時(shí)候,整個(gè)字幻化為一只天真的小鳥(niǎo),撇不見(jiàn)了,化為頭上的羽毛,橫變成小鳥(niǎo)那柔軟的翅膀,點(diǎn)化為了鳥(niǎo)兒那哧溜溜轉(zhuǎn)著的“小黑豆”一一一眼睛,其他筆畫(huà)又成了小鳥(niǎo)那胖嘟嘟的身體,整個(gè)“鳥(niǎo)”看起來(lái)就像一只小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備起飛……她的字已經(jīng)不是字了,而是一個(gè)個(gè)、一種種美好的事物!它們?cè)诟璩�,在舞蹈,在聊天,在歡呼,在奔跑!

  一個(gè)個(gè)剛勁有力的筆畫(huà),一個(gè)個(gè)漂亮的字,還有一個(gè)個(gè)掛在認(rèn)真女孩臉上甜甜的微笑……

夸夸我的同學(xué)作文15

  我想夸的是學(xué)習(xí)委員楊菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白里透紅,十分有彈性。她身上的閃光點(diǎn)可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂(lè)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

  記得在二年級(jí)時(shí),我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)是發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,正當(dāng)我要用擦子擦?xí)r,打開(kāi)文具盒卻發(fā)現(xiàn)尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨(dú)沒(méi)有橡皮擦�;馃济奈冶粭罘瓶吹搅水�(dāng)時(shí)的糗樣,便探過(guò)頭來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見(jiàn)了。”楊菲聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她說(shuō):“你用吧�!蔽遗d奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯(cuò)題,重新做好,交了上去。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),我是100分,而楊菲因?yàn)榘巡磷咏杞o我,只得了75分,當(dāng)時(shí)我多感動(dòng)呀!

  身為學(xué)習(xí)委員的她,不僅喜歡助人為樂(lè),對(duì)工作別提多認(rèn)真了。有一次中午,周佳佳這組的組長(zhǎng)先回家了,可作業(yè)還沒(méi)交齊,怎么辦,楊菲立馬拿起這組的作業(yè)本,檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是周佳佳沒(méi)交,她三步并作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問(wèn)他沒(méi)有交作業(yè)的情況。原來(lái)是他碰到了難題,于是楊菲就耐心地輔導(dǎo)他。我走過(guò)去看他時(shí),發(fā)現(xiàn)她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)終于輔導(dǎo)完了,楊菲收了作業(yè),交給了老師,可她連飯還沒(méi)吃呢!

  這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學(xué)習(xí)。

【夸夸我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:

作文夸夸我的同學(xué)10-05

夸夸我同學(xué)作文11-14

★夸夸我的同學(xué)作文01-09

夸夸我的同學(xué)作文07-26

夸夸我的同學(xué)的作文11-12

夸夸我的同學(xué)作文12-31

夸夸我的同學(xué)作文12-29

夸夸我同學(xué)作文12-28

夸夸我的同學(xué)作文12-30

夸夸我的同學(xué) 作文12-30