有時(shí)我也想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有時(shí)我也想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有時(shí)我也想作文1
“女兒,抓緊時(shí)間在復(fù)習(xí)一遍。明天就月考了!”“不用了。媽媽,我都復(fù)習(xí)很多次了。就給我點(diǎn)時(shí)間——”還沒等我說完。“給你點(diǎn)時(shí)間玩,是嘛?你知不知道現(xiàn)在有多少像你一樣的好孩子在努力學(xué)習(xí)。如果你想玩,那好,那你就學(xué)學(xué)外面那些壞孩子吧。他們自由”
我的眼淚自覺地流出,現(xiàn)在才深刻體會到門前鳥籠里的麻雀的感受。幾乎在所有人眼里、我都是一個(gè)不折不扣的好孩子。因?yàn)槲沂呛煤⒆。所以要每天不停地圍著書本轉(zhuǎn)。因?yàn)槲沂呛煤⒆、放棄了自己的?jiān)持。、因?yàn)槲沂呛煤⒆。在別人面前我只能展現(xiàn)偽裝后的自己。在思想的壓迫下。我變得不像自己,這樣的生活真的很累。所以我要做一個(gè)“壞孩子!
在人們眼中壞孩子一無是處。其實(shí)不然。我佩服他們的勇氣。在無數(shù)人鄙視的眼光下。依然有走自己的路。、讓別人去說的堅(jiān)持,而自己,因?yàn)樽约菏鞘裁此^的好孩子,放棄了自己想做的事。錯(cuò)過了一個(gè)有一個(gè)機(jī)會。所以,我想當(dāng)一個(gè)壞孩子,找回自己丟失已久的堅(jiān)持。
15歲,一個(gè)多彩的時(shí)代,而卻被堆積如山的書本壓彎了腰。卻又不得不被征服,心中的怨,心中的恨都要化作淚水,在角落里默默地流。15歲的失落將兒時(shí)的夢想一點(diǎn)點(diǎn)銷毀。有在公園,我放聲大喊,我要做一個(gè)壞孩子,找回已經(jīng)消失的15歲應(yīng)屬于我的靈魂。
我想當(dāng)一個(gè)壞孩子,因?yàn)閴暮⒆涌梢宰约杭s束自己。我想當(dāng)一個(gè)壞孩子,即使一天也好,去找回我原有而又丟失的美麗的靈魂。
有時(shí)我也想作文2
“咬緊牙關(guān)挺過去,夢想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時(shí)來自心底的吶喊。
局里將要舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會了,作為種子選手的我被老師選上了場。其實(shí)我自己心里也清楚得很,我沒有其他選手那么優(yōu)秀,但是也愿意為班級去奉獻(xiàn),也想嘗試一下去突破自己。
因?yàn)閳?bào)名的項(xiàng)目是一千五百米,所以我心里還是非常不安的,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我便每天放學(xué)在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣,滿頭大汗時(shí),也想過放棄,但抬頭又看見教學(xué)樓里還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。
就這樣,我跑了許多天。
那天,去局里參加比賽,只有領(lǐng)隊(duì)的老師帶著。沒有了依稀的燈火,沒有了熟悉的教學(xué)樓,更沒有了陪伴我許多天的操場,周圍的環(huán)境一下子變得陌生起來,不由得心頭又多了一份緊張。
開始比賽了,裁判員老師一聲響,所有運(yùn)動(dòng)員一齊開跑。一開始,大家都跑的差不多,我心里才多了一份踏實(shí),但到了后來,一個(gè)又一個(gè)的選手超過了我,我開始變得不安起來,直到已經(jīng)有兩三個(gè)選手跑完了全程,這時(shí)的我仍在最后,我開始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時(shí),我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時(shí)的鑒定申請,想著想著,覺得自己突然有了力量,朝著終點(diǎn)奔了過去……
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想。我們曾朝它努力奔跑,像夏日里熱烈的風(fēng),像不曾跌倒過一樣,每當(dāng)提起都覺得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會給你果實(shí)。就像我與我的夢想。
有時(shí)我也想作文3
魚說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩!彼f:“我看得見你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦。?/p>
——題記
小時(shí)候的我,被父母保護(hù)的很好,沒有什么可以傷到我。長大后,父母給了我足夠的空間,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。離開他們的保護(hù),我感受著風(fēng)雨的侵襲,有時(shí),也會想流淚。
升入初三,學(xué)業(yè)突然變得十分繁忙,不僅上課時(shí)要高效的聽課,課后還有寫不完的作業(yè),每一天放學(xué)吃過晚飯,我就會遨游在題海中,而一旦聽到期中考試的消息時(shí),又很快會被這噩耗壓得喘不過氣,于是每天晚上除了完成基本的作業(yè)外,還要有計(jì)劃地復(fù)習(xí),可是每天的作業(yè)都要寫到深夜,哪有時(shí)間復(fù)習(xí)!我非常著急,一邊是作業(yè),一邊是考試,兩者都不能馬虎,我也很想放棄,想倚個(gè)肩頭,悄悄地流淚。
來到班中,見身邊的好友,每個(gè)人都在努力地學(xué)習(xí),拼盡全力地向著太陽升起的地方奔去。我便又昂揚(yáng)斗志,努力讓自己振作起來,砥礪前行。媽媽也安慰我說:“只有年少時(shí)不斷的努力才會有更好的未來。其實(shí)在你前面的同學(xué)也并不一定很輕松。”聽了媽媽的話,我覺得十分有道理,每個(gè)人都在為自己的將來不斷的努力,都在為為更好的自己而刻苦,我的臉上又掛上了笑容。
但是,因?yàn)槲业拇中拇笠,在最近的一次考試中又一次失利,我覺得十分對不起媽媽的`期待,對不起老師對我的培養(yǎng)。此時(shí),我的鼻頭一酸,眼淚又要流出來了,但我答應(yīng)過媽媽要迎難而上,逆風(fēng)遠(yuǎn)航,所以我不能哭,我要更努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽和老師。
雖然有時(shí)我很想流淚,但是媽媽的鼓勵(lì)與呵護(hù),已成為了我心中的避風(fēng)港。無論怎樣,我都要努力成為更堅(jiān)強(qiáng)、更刻苦、更棒的自己。
淚落進(jìn)了水中,流進(jìn)了風(fēng)里,只有媽媽懂我。盡管此時(shí),我也想流淚……
有時(shí)我也想作文4
“有時(shí),我也想放棄!”,這句話似乎已經(jīng)藏在心里很久了,也許已經(jīng)失去了它原本的味道。但我還是會時(shí)不時(shí)的在沒有人的地方,悄悄的說一聲:“有時(shí),我也想放棄!”
對于我們這些孩子來說,家長的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由,真是天命難違。就現(xiàn)在而言,哪個(gè)孩子不是一天到晚被老爸老媽把時(shí)間安排得滿滿的?當(dāng)然不包括不負(fù)責(zé)任的家長了。雖然我們早已習(xí)慣了這樣的生活,但又有誰不想擺脫“鳥籠”,重新回到大自然的懷抱里呢?
還記得有一次,我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我,要我在一星期之內(nèi)看完!斑@怎么可能?”我對媽媽叫著?蓩寢寘s說:“不是有人曾說過,時(shí)間是被擠出來的。而且一天24小時(shí),這樣充足的時(shí)間,想看完這1000多頁,太容易了。我說到做到,一個(gè)星期后,我會問你書中寫了什么。”媽媽說完話,扭頭就走了。我心想:媽媽說的倒容易,可讓我做起來呢?還說什么一天24小時(shí),時(shí)間充足,是啊,要是一個(gè)星期不睡覺,想看完這些書,真的是完全可能的事情?晌沂侨税!媽媽的一番話,激起了我埋藏在心里許久的憤怒。我當(dāng)時(shí)真的想放棄,但一想到媽媽對我嚴(yán)厲時(shí)的表情,我又有些膽怯。
一個(gè)星期后,我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣,可我真的已經(jīng)盡了我最大的努力。媽媽狠狠的批評這我,我一直在堅(jiān)持,堅(jiān)持不讓眼淚掉下來?刹恢趺,眼淚還是不由自主的流了下來。我實(shí)在忍不住了,對媽媽叫道:“媽!我也想讀完,可我已經(jīng)盡了我最大的努力。媽!有時(shí)我也想放棄!”
媽媽聽了我的這一番話,抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中,很久……很久……
有時(shí)我也想作文5
16歲,花樣年華,花季少女,趁著青春,有時(shí),我也想瘋狂。
早晨,看著嫩綠的葉子上掛著調(diào)皮露珠,聽著頭頂美麗的鳥兒嚶嚶的叫聲,很唯美。真想,把肩上的書包一甩,不顧一切的投入大自然的懷抱,享受甘甜的雨水,享受和煦的微風(fēng)。但是,神圣的學(xué)校還在等待著我,等待著我朗朗的讀書聲。
盡管,有時(shí),我也想瘋狂。
中午,驕陽似火,正如我的心一般熱情。熾熱的空氣就在我的周圍,彌漫著一股熱情。真想,把肩上的書一拋,拉著好友的手,奔跑在車水馬龍的馬路上,任由大風(fēng)把發(fā)型吹亂了,任由汗水把衣服打濕。,但是,家里的親人還在等待著我,熱呼呼的飯菜在等待著我,等待著我乖巧的報(bào)告學(xué)校的生活。
盡管,有時(shí),我也想瘋狂。
傍晚,夕陽無限好,只是近黃昏。眼看著一對對情侶在悠閑漫步,尤其浪漫。真想,把肩上的書包一扔,去談一場轟轟烈烈的戀愛,如杰克與蘿絲的“youjump,Ijump”,爾康與紫薇的“山無棱,天地合,乃敢與君絕”。但是我的未來還在等待著我,我的輝煌人生還在等待著我,等待著我華麗的登場,我又怎么可以讓未來失望呢?
盡管,有時(shí),我也想瘋狂。
沒有年少的輕狂,何來的青春無悔。只是心中大膽的想法,不一定都要付諸行動(dòng)。只是保留著心中美好的遐想,又何妨?讓我輕輕地告訴你,有時(shí)我也想瘋狂。
有時(shí)我也想作文6
漫漫長夜,月,為誰獨(dú)掛?囈語的薄翼,張滿星空
夜,好靜。月色蒼白得,猶如你憂郁的臉。
好想,在樹上柔弱的枝頭,做一次真實(shí)的夢,哪怕夢醒時(shí)是一串青青的苦????乙慘?漚?燉錚?澇鍍煩。再?⒁豢誑??系那迓叮?喂露賴畝拘拋櫻?旖?腋?蟮男姆俊
月光下,唯有一滴淚,閃過。
——題記
天,已不再明秀,沉悶的空氣,再也沒有了快樂的因子。
心,已不再跳躍,瘦弱的身軀,再也不見了活躍的背影。
只記得,那個(gè)背影,已愈去愈遠(yuǎn)。腦海中,只殘留鮮紅的分?jǐn)?shù),以及,那泣血般的責(zé)罵。胸膛中,熱血已冷卻,不再沸騰。心臟已腐朽,不再跳動(dòng)。之身下殘骸,機(jī)械地移動(dòng)。
你站在那兒做什么?沉思?追憶?還是悔恨?
飄渺
一滴淚,劃過嘴角,悄然落地。我不由地伸出舌尖。于是,流入嘴中。卻感到澀澀的咸。
窗外飄起了毛毛細(xì)雨,看著外面,聽著雨滴落的噠噠聲,僵直的臉上于是流淌著似水無形的傷感。沖出教室,拉著自己的手獨(dú)自在落葉滿地的小徑上。我仰望天際,任那雨刺在臉上,想要粉碎我已支離破碎的宿命感。但這只是徒勞。一陣風(fēng)吹過,路邊的樹傳來了沙沙聲。我低下頭,將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識中掙扎,我將頭抬起,目視遠(yuǎn)方,呆泄地注視著。靜靜的,靜靜的,枝頭一片葉子微微顫動(dòng),悄然從枝頭墜落,那葉兒打著轉(zhuǎn)兒,劃過我的肩頭,又悠悠地墜在地上。我,依然站著。
愛什么?恨什么?一切,渺然罷了
有時(shí)我也想作文7
“媽媽,我想輟學(xué)!
一時(shí)間,眼眶再也掩不住如潮水涌來的淚水,寢室慘白的燈,此時(shí)嘲諷地襯向我。我無助地躲在門縫間,眼神呆滯垂向地面,腳蹭著前后擺動(dòng)著。不經(jīng)意間,我竟將這埋藏在心底的秘密,脫口而出。電話的那一頭,也靜得讓人神傷。
或許是兩個(gè)月太長,亦或許是我對自己太過放縱。一個(gè)暑假,我竟沒有了當(dāng)初的勇氣,只是想逃避,逃避壓力,逃避挫折,沒有讀一本書,沒有回憶一個(gè)知識點(diǎn),只是幻想,無能地幻想不屬于自己的童話故事
然而,種下什么就會收獲什么,在開學(xué)之季,我的心里冒出了一絲心虛,一絲對老師的躲閃,考出的成績也不盡人意。一次,兩次,我發(fā)現(xiàn)我已迷失了方向,而心也在一次次挫折中退縮,形成了一層隱形的保護(hù)膜,不敢敞開心扉,只是一味地逃避,逃避。
慢慢地,我決定大聲朗讀,用心記下每一個(gè)單詞,可是,就好像付之東流的水,一去不復(fù)返,我怎么也挽回不了我的英語成績。我真的好想逃避,逃避我的過錯(cuò)。
終于,一聲遙遠(yuǎn)的嘆息聲打斷了我酸澀的回憶,在這頭,我仿佛看見了媽媽失望的眼神,以前黝黑發(fā)亮的頭發(fā)爬上了發(fā)梢,“心痛”正一點(diǎn)一點(diǎn)誘出她那晶亮的淚花,就連這雙能干的巧手也布滿了又硬又厚的手繭……她該是多么的難過。
突然,我發(fā)現(xiàn),逃避是懦弱的詞匯,我所想的逃避,是我犯的錯(cuò),而媽媽卻背負(fù)著傷痛,我逃避了,又可以做什么呢?一個(gè)學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),而我放棄了天職,不就成了離開水的魚,一輩子靠著父母,算什么呢?
“媽媽,我和你開玩笑呢!”“我怎么會輟學(xué)?”我強(qiáng)笑著。有些想法,最終也只能成為過去的可笑想法。
有時(shí)我也想作文8
有時(shí),我也想掙脫
逐夢路上,坎坷艱辛,少年錦時(shí),想掙脫牢籠,飛向天空。
——題記
清風(fēng)微拂窗紗,念著詩,吹著云,月光透過玻璃窗,灑滿窗臺,倒映在桌角,與燈光融合。
坐在椅子上的我,倚著光暈,在一摞摞的卷子與練習(xí)中,孤軍奮戰(zhàn),指揮著大腦區(qū)域,思維閃爍,像臺下是千軍萬馬,看似整齊劃一,步伐卻雜亂如麻,我不知如何邁向下一步?我要我的向往,我要去飛。
此時(shí),臨近期中,講臺上的老師不厭其煩的重復(fù)提醒著,也不管自己的嗓子疼的厲害。臺下的學(xué)生早已習(xí)慣,只是機(jī)械的重復(fù)著每天要做的事,比如,考試,寫卷子,做練習(xí),唉,考試可以說是中國學(xué)生一大頭疼問題,每次考完一輪番科目,就用盡了“洪荒之力”,我感到科目任務(wù)的繁重,考試前也是焦頭爛額,坐立不安,為什么要那么艱辛?可我沒有時(shí)間去想,課上有些問題會不明白,我就跑去問老師,每天的錯(cuò)題也按時(shí)改完,紀(jì)律良好,受到表揚(yáng)……我常年擔(dān)任著“好學(xué)生”這一光榮形象,表面笑笑,別人夸夸,卻不知我費(fèi)盡了多少心思,挨訓(xùn)了多少次,失敗了多少回,我為了考試得好成績,深夜奮戰(zhàn),也常淚如雨下,我感到越來越撐不住,我多想好好放松一下,看看喜愛的雜志,聽聽生動(dòng)的歌曲,暢快地奔跑,永不停歇,我望著藍(lán)天,羨慕自由的鳥兒,有時(shí),我也想像鳥兒一樣,展開雙翅,擁抱白云……有時(shí),我也想自由,屬于山風(fēng),面朝河流,有時(shí),我也想掙脫,解開束縛,展翅飛翔,有時(shí),我也想放棄,奔向幽靜,懷抱真實(shí),逾越山谷。
年少時(shí)光,追求自由,向往天空。
解開縛心的繩索,乘風(fēng)去飛。
有時(shí)我也想作文9
風(fēng)漫不經(jīng)心地吹著,我獨(dú)自一人背著沉重的期望包袱,走在回家的路上。
它壓得我喘不過氣來。我就如一個(gè)溺水之人,深深地陷入了“期望漩渦”中,越陷越深,一種窒息的感覺涌上心頭,“救命……”
“叮零零”
“還好是個(gè)夢”我喃喃自語著。
今天是星期六,不用上學(xué)。父母已準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,坐在餐桌前等我。當(dāng)我一坐下后。依然熟悉的,如雷貫耳的話語又冒了出來。聽著這些父母對我寄予厚望的話,我感到又一塊巨石壓在了我的肩上。
送別了去工作的父母之后,我背靠著墻,坐了下來;貞浿^去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——“兒童時(shí)的無憂無慮”“時(shí)而的年少輕狂”……都過去了。在以太陽為燈,天空為幕,大地為臺的舞臺劇中。我是一個(gè)身背巨石,在父母的殷切期望中長大的孩子。
有時(shí)候,我真的想卸下這沉重的包袱,放松一下自己,感受下心天牽掛的感覺。
瑟瑟的秋風(fēng)正如我心亂如麻的精神世界,涼到了骨子里。
我又一次沉沉睡去,又回到了那個(gè)夢。
天空灰得像張滅人的臉,感到空氣也在開始慢慢稀薄。一想到回去又會看到父母深切期望的臉,我整個(gè)人就開始不由自主地往回跑,想跑到一個(gè)沒人知道的地方,一個(gè)人靜靜地躲在那,逃避現(xiàn)實(shí)與父母的期望。
仿佛,我現(xiàn)在的身體就如“老王”般瘦弱,不堪一擊,一點(diǎn)雨點(diǎn)就能將我打碎。我還是努力地向前走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到在樓下等我的父母,越來越清晰的臉龐。淚珠以在我的眼眶中打滾了,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子般跳落了下來,不住地流著。
面對父母,我不敢抬頭,只好默默地一個(gè)人走在后面。就讓黑暗將我吞沒吧!
期望將我的世界變成了真空;將我的試圖變得行尸走肉般。
真想到世界的外面,那應(yīng)該是個(gè)無憂無慮的世界吧!
有時(shí)我也想作文10
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
夢想是讓你感到幸福的東西。夢,伏在病瓦上,聆聽著無人的清歡。
清晨,從窗臺望去,當(dāng)斜陽貼著街道緩緩前移,不遠(yuǎn)的村落就升起半透明的炊煙,那兒的風(fēng)在嫩綠的小草上像在琴弦上滑行,颯颯,颯颯,像誰的心事在搖晃。我的思緒也紛紛落下。
有時(shí)我也想當(dāng)一位老師,總喜歡那種威嚴(yán)的樣子,手拿刀,腳蹬地,手一拍,出人命。當(dāng)同學(xué)們看到我來了以后,喧鬧的教室也就鴉雀無聲,我喜歡用威嚴(yán)的口氣對待每一位同學(xué),最喜歡像福爾摩斯那樣端詳著每一個(gè)罪犯,嫌疑犯,殺人犯,恨不得也讓完美的學(xué)生中出漏洞,抓出來“口水大戰(zhàn)”、也許是因?yàn)槲疫@個(gè)性格,我們班級也就也就總是“紀(jì)律標(biāo)兵”說我是“學(xué)校最嚴(yán)班主任”。
但時(shí)光總像一棵翠綠的樹,總會落下歲月的樹葉,那日夜晚,我瘦的只留下骨頭的手已還在背著教案,此時(shí)此刻的我已經(jīng)是88歲的老人了,臉上的皺紋也宛若青春時(shí)所走下的腳印。我依然在奮筆疾書,背著教案,時(shí)不時(shí)用一雙快失明的眼睛去看看那黯淡的月光和那擁有繁星的的月空,但不久,我去看了“真正”的夜空……
有人說生活不是夢,是清醒著走自己的人生。而我說生活就是夢,你在夢中夢見我,我在里面能夢見自己的未來……
有時(shí)我也想作文11
這,也許是一時(shí)的激動(dòng),但也許是許久珍藏在內(nèi)心的想法,有時(shí),我也好想對您說:“媽媽,我愛您!”
您,經(jīng)歷了十月懷胎,又忍受了裂膚之痛生下了我。從那一刻起,我的生命中便充盈著您無私的母愛。
從小,您就無微不至地關(guān)心著我,愛護(hù)著我,我的每一份成長中都灑遍了您辛勤的汗水。無論在身體上還是身心方面您都傾注了萬分的關(guān)愛。您從一位堅(jiān)強(qiáng)、沉著的女強(qiáng)人轉(zhuǎn)換為一位溫柔體貼的母親,您從一位美麗、滿頭烏黑長發(fā)的漂亮女人變成了現(xiàn)在滿臉憔悴的婦女,從我的成長開始,您就再沒有與朋友唱過歌,再沒有去閑逛過街,每一次出門也總是腳步匆匆,因?yàn)槟鸂繏熘抑械奈摇D阉械膼鄱己推谕技耐信c我!
還記得在我六歲的時(shí)候,因?yàn)槟阋辉缫ト思音~塘上去拉魚,而又不放心我一人在家,無奈只得把我?guī)г谏磉。在裝好魚回城時(shí)車子發(fā)生故障,就在這千鈞一發(fā)汽車飛出倒地之際,您完全忘卻自己的安危,一把將我緊緊地抱在懷里,任翻了的汽車在路上劃出多少米,而您自己卻耳朵一陣轟鳴,到現(xiàn)在還落下輕微腦震蕩的后遺癥,終于從破碎的玻璃堆中爬出來后,您沒有顧得上看看自己的傷勢更顧不上滿地的魚蝦,只顧查看我是否受傷,還一個(gè)勁的讓我不要害怕,說是駕駛員叔叔玩的一個(gè)不成功的魔術(shù)而已!這是何等的大愛?問世間有哪個(gè)愛能母愛相比?每一次走進(jìn)家門,看到您十分的疲憊,但又十分堅(jiān)強(qiáng)地用笑容面對我,那時(shí),我的心怦怦直跳,心中的感受無法說出,看您這么累卻還要做家務(wù),全身心的面對我,我真想說一句:“媽媽,我愛您!”但卻又試有什么堵住我的喉嚨發(fā)不出聲音。
媽媽,您的愛我今生今世也無以回報(bào)!可有時(shí),真的,我真想對您說:“媽媽 ,我愛您!“
有時(shí)我也想作文12
習(xí)慣了大人們每天讓我努力學(xué)習(xí),習(xí)慣了同學(xué)間的說說笑笑、打打鬧鬧,習(xí)慣了周末在家讀著歷史地理,習(xí)慣了......
在這一切的一切都與昨天相同的日子中,生活中漸漸少了對明天的盼望。我想要變成一只小鳥,在天空中自由自在的飛翔。
每天只有學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺、復(fù)習(xí),這枯燥無味的生活,讓我渴望在這一片漆黑中,能夠冒出一個(gè)小小的光點(diǎn),點(diǎn)燃著日復(fù)一日的生活。
從來都很執(zhí)著,有時(shí)也想退縮;一直漫不經(jīng)心,有時(shí)也想認(rèn)真;總是被束縛,有時(shí)也想飛翔。
有誰能給我一雙翅膀,讓我在天空中自由飛翔;有誰能給我一絲星光,讓我在生活中有點(diǎn)盼望;有誰能給我一棵大樹,讓我在受傷時(shí)有個(gè)遮陰的地方;有誰能給我......有時(shí)不想長大,因?yàn)楹ε率。有時(shí)盼望長大,為的是自己能在天空中飛翔。可是,不管怎么想,自己總要一天天長大,一次次的掙開束縛,懷著一顆好奇的心去闖一闖,去飛一飛,去游一游......
媽媽總是對我說,要努力學(xué)習(xí),我也明白,可是,卻還是想要擁有一片屬于自己的天地,這是一棵干枯的心,渴望在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,有泉水的叮咚聲響。
厭倦了這種毫無趣味的校園生活;厭倦了這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)環(huán)境;厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)方法。我渴望,我渴望,擁有一雙翅膀,在無遮攔的天空下自由飛翔。
有時(shí)我也想作文13
“孩子,行行好,給點(diǎn)吧,我已經(jīng)三天沒吃飯了!
碰到這樣的事,想必大部分人都會避而遠(yuǎn)之,很少有人去往他們面前的盆子里扔錢;蛟S是因?yàn)樗麄兩砩吓K,氣味很難聞。這樣,有些人上街寧可買一堆自己并不需要的東西,也不會幫助那些乞討的人。
記得去年的元旦,我們一家去縣城買些年貨。人來人往的大街上,衣著光鮮的時(shí)尚潮人們與街邊縮在角落里的乞討者成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。因?yàn)橛惺,我和爸媽臨時(shí)分開,走到街邊的一棵樹下,驀然發(fā)覺樹下站著一個(gè)乞丐,看上去上了年紀(jì)的樣子,一臉的憔悴。眼角布滿皺紋,頭發(fā)油膩,衣服破爛不堪。看到我,乞丐兩眼放光,立馬朝我走過來,同時(shí)把手中的碗朝我伸了過來:“孩子,給點(diǎn)吧,我餓了幾天了。”
我紅著臉,手不由自主地伸進(jìn)口袋茫然地掏著,支支吾吾地說:“我,我……沒錢……”
此時(shí)的我,真不知該怎么辦。我想像著這時(shí)口袋里奇跡般地摸出一張哪怕是五毛的零鈔來,我想像著這時(shí)爸媽突然出現(xiàn)在我眼前,緩解了我當(dāng)時(shí)的難堪。
可是我想像中的這些都沒有發(fā)生,老漢把手中的碗縮了回去,訕訕地笑了,笑得那么凄涼,然后,他回到了他的“崗位”。
我的心再也無法平靜下來,刺骨的寒風(fēng)中,老漢一次次把碗伸向路人,又一次次地失望地收回,快到中午了,他手中用來裝錢的碗仍舊是空空如也。
佇立在街頭,我無奈而又感傷。這個(gè)世界上有錢人越來越多,愛心卻越來越少。很多人總是喜歡感嘆世態(tài)的炎涼,卻不肯把愛施予給身邊需要幫助的陌生人。
有時(shí)我也想作文14
雨停了,風(fēng)起了,小鳥出來了,它們成群結(jié)隊(duì)地在空中自由飛翔,沒有煩惱,沒有憂愁,它們是幸福的,我想,因?yàn)樗鼈儾还陋?dú)。
和它們相比,我就是一只被關(guān)進(jìn)籠子的鳥沒有快樂,沒有自由,只有無盡的失落與孤獨(dú)。
“有壓力才會有動(dòng)力,有動(dòng)力才會有實(shí)力”家長和老師都這樣說,我不認(rèn)為,有時(shí)我多想大聲對父母說“我要自由”可我沒資格;有時(shí),我多想沖出籠子,飛向藍(lán)天,可我沒勇氣。
好像來到這個(gè)世上就是一種折磨,我不能擁有自由,面對我的永遠(yuǎn)是游不出的題海。
“××,作業(yè)寫完了沒,我剛才又去書店買了幾本講解書,對數(shù)學(xué)很有幫助!庇质前职值穆曇,我回過神來,又重新跳進(jìn)了題海。
“加油,加油”思緒又被拉了出來,窗外是一群孩子在玩沙包,曾幾何時(shí),我也和朋友一起仰望天邊云卷云舒,一起傾聽耳畔潮起潮落,一起觀賞庭院花開花謝;一曾幾何進(jìn),我們一同走過了春天的碧綠、夏天的火紅,秋天的金黃和冬天的雪白……我們是多么快樂,多么自由;“××,寫完作業(yè)趕快北兩個(gè)小英語,英語成績不能停留不前!眿寢尩穆曇,我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著,又拿了一本漫畫書看了起來,不知何時(shí),媽媽已站在我身后,我正要收書時(shí),媽媽已奪了過去,我親愛的漫畫也“命喪黃泉”了,“今晚不寫完作業(yè),不許吃飯!眿寢屪,留給我的只有眼淚與失落的心。
我并非沒有努力,只是沒有結(jié)果,我并非在放縱自己,只是在稍休息,我覺得,我好累。
其它他們不了解我,我也想名列前茅,我也想成為他們的驕傲,我并非討厭學(xué)習(xí),只是不想受壓迫……,其實(shí),我有時(shí)也想自由。
有時(shí)我也想作文15
讀書,是我們現(xiàn)在最重要的事。當(dāng)今社會,沒有知識的人能有什么作為,沒有知識只會被別人看不起。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢想,身邊的每一位同學(xué)也都有他們的夢想。他們對未來充滿了憧憬。而我呢?我也想跟他們一樣,可是這些對我來說都是可望而不可及。自從上了初中,成績就一落千丈。真的很想把成績提起來,可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來真的很費(fèi)勁,真的很累,很累。
我對讀書一點(diǎn)興趣都沒有,但現(xiàn)在的我,不讀書能干什么。父母的期望我真的不想辜負(fù)。我是真的很想努力、努力地讀書,但總是心有余而力不足。
我向往自由?粗笕藗冊谕饷尜嶅X,我也很想跟他們一樣。我知道那很辛苦,但卻比學(xué)習(xí)好得多。闖江湖,我很喜歡這個(gè)詞,這個(gè)詞好有氣質(zhì);蛟S,闖江湖就是我最大的夢想。看著電視里那些大俠,走南闖北,路見不平,拔刀相助。真的很羨慕他們。
“闖江湖”出自一個(gè)十幾歲的孩子口中,是多么的可笑。一個(gè)稚氣未消的孩子,要怎么闖江湖;蛟S闖的不是江湖,是禍。
現(xiàn)在的我,矛盾得很。真的很想放棄,可是放棄了就得辜負(fù)了大家對我的期望。一想起父母的目光,我真的很心酸。他們那么辛苦,不就是我能接受更好的教育嗎?不就是我能有更好的未來嗎?我就這樣輟學(xué),我對得起他們嗎?回頭看看書桌上的書,恨不得把它們?nèi)珶。一看見它們,我就犯困?/p>
放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù)。這兩個(gè)詞什么時(shí)候才會在我的腦海中消失一個(gè)?
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