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關(guān)于比賽的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于比賽的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于比賽的作文1
今天，我得心情特別興奮，因?yàn)槲覀兗荫R上就要舉行壹場(chǎng)別開生面得家庭電腦打字比賽了。
參加比賽得選手有：爸爸、姐姐和我。平時(shí)在家里打字算爸爸最快，所以他看上去對(duì)這次比賽充滿了信心。可是，由于我最近幾天得勤學(xué)苦練，打字得速度也在突飛猛進(jìn)。我想：壹定要贏，我平時(shí)得苦練是不會(huì)白費(fèi)得。今天終于可以和爸爸這個(gè)高手壹決高下了。說比就比，爸爸是第壹個(gè)。他做好準(zhǔn)備后，就聽媽媽這個(gè)“裁判員”得壹聲令下�！邦A(yù)備，開始！”爸爸便馬上打了起來。爸爸打字得速度可快了，不到10秒鐘，就打了四五個(gè)字，他打字得速度讓我們嘖嘖稱贊……最后，爸爸取得了每分鐘叁十壹個(gè)字得好成績(jī)。下壹個(gè)是姐姐了。雖然姐姐打字得速度跟爸爸得速度有壹定得差距，但是最后姐姐還是取得了每分鐘貳 十叁個(gè)字得成績(jī)。該論到我了，我得心壹直在“砰砰”直跳，擔(dān)心自己因?yàn)榘l(fā)揮不好，而得不到第壹名。
我想：該怎么超過爸爸呢？決不能和爸爸硬碰硬，壹定要想壹想法子贏過爸爸才行。我擺出壹種不甘示弱得姿態(tài)，坐到椅子上。突然，我腦子里冒出了壹種想法：在打字得時(shí)候，有遇到詞語或成語可以壹起打，這樣不就可以節(jié)省時(shí)間了。于是，我按著自己想得方法做，果然比往�？炝嗽S多。最后，我以每分鐘打叁十貳 個(gè)字得好成績(jī)戰(zhàn)勝了爸爸。媽媽高興地抱著我說：“喲！真看不出來，這么快超過你老爸了！”
這下，爸爸慚愧地說：“哎！我打字雖快，卻被自己得兒子追了過去，真是壹代勝過壹代啊！”過了這次“五壹節(jié)”，我不但增強(qiáng)了打字得速度，而且還超過了爸爸，真讓我感到高興！
關(guān)于比賽的作文2
“加油，加油！”一陣陣呼喊聲一浪高過一浪，這是在干什么呢？原來是我們學(xué)校一年一度的足球比賽開始了。
伴隨著一陣排山倒海的掌聲，我們班的足球小將和對(duì)方的球員一起上場(chǎng)了，個(gè)個(gè)氣宇軒昂，我們班的同學(xué)穿著藍(lán)色的球服，挺著胸膛，抬著頭，似乎在對(duì)對(duì)方說，你過來呀，我們一定把你們打得落花流水，用實(shí)力征服你們！對(duì)方也不敢示弱，他們的隊(duì)長(zhǎng)說道：“先不要急啊，笑到最后的才是贏家！”
比賽還有五分鐘開始，球員們都在積極的熱身，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒踢踢腿，躍躍欲試，忙得不可開交。
裁判一聲令下，比賽開始了，球一會(huì)兒滾到這兒，一會(huì)兒滾到那兒，卻找不到它真正的主人。突然，球到了我對(duì)前鋒腳下，正準(zhǔn)備進(jìn)球，對(duì)方的球員迅速將他圍了起來，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，只見他一個(gè)“下旋球”，球居然進(jìn)了球門，球進(jìn)了！觀眾席上響起了一陣震耳欲聾的掌聲，大家歡呼道：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”對(duì)方也被激起了斗志，不一會(huì)兒也進(jìn)了一球。
接著，兩隊(duì)一致僵持不下，誰也進(jìn)不了球，就連平時(shí)拿球很穩(wěn)的中鋒也一直沒有和球打上交道。大家在觀眾席上議論紛紛，都在猜測(cè)這場(chǎng)比賽的勝方。
終于，球到了我方邊鋒腳下，他拼盡全力奮力一踢，球！進(jìn)了！頓時(shí)觀眾席上的歡呼聲此起彼伏，震耳欲聾，我們隊(duì)的.小將們興奮極了，相互擁抱著像兔子一樣一蹦一跳的，對(duì)方卻像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
足球比賽太有趣了，不但增強(qiáng)了體質(zhì)，而且還加深了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神，下次我也要玩。
關(guān)于比賽的作文3
12月16日，我們初二年段在下午第四節(jié)課展開了一場(chǎng)歌唱比賽。
嘈雜的同學(xué)們坐在操場(chǎng)上，等待著比賽的開始。比賽由兩位主持人簡(jiǎn)單而又干練的開場(chǎng)白拉開了序幕。9班上場(chǎng)了，伴隨著音樂的響起，他們唱起了屬于他們的班歌，曲調(diào)略顯輕快，歌詞帶著淡雅的文學(xué)氣息，緊接著自選曲目《紅星閃閃》，一顆顆紅星閃起，壯觀非凡。
10班一如既往抒情地唱完班歌后，大扭轉(zhuǎn)曲風(fēng)唱了一首強(qiáng)硬的《精忠報(bào)國(guó)》，給同學(xué)、評(píng)委們留下深刻印象。
11班唱了歡快的《奔跑》后，又略顯沉重的唱了《最初的夢(mèng)想》，讓人不禁沉浸在那曲調(diào)中，整齊的聲音，隱隱間向我們講述著他們班的團(tuán)結(jié)。
至于12班嘛，最后肯定是壓軸好戲。雖然上臺(tái)前，我們并沒有什么信心。
首先，我們班站好了位置，然后跟著領(lǐng)唱的聲音，看著指揮起起落落的雙手，感受著心的跳動(dòng)，歌聲響起。它飽含了我們初一剛踏進(jìn)五中的熱情與童趣，它飽含了我們初二一年時(shí)間的轉(zhuǎn)變與叛逆，它寄托了我們對(duì)于初三的向往與期盼。它有著12班的友情，有著12班的拼搏，有著12班的夢(mèng)想。它盡顯悲傷，但又不失一種溫暖的氣息。一曲終了，觀眾們的掌聲響起，又消失。
第二首《怒放的生命》，盡顯奔放，聽著兩位領(lǐng)唱的歌聲，接著他們的`后續(xù)，聲音在四周回蕩。中間過門部分，黃雋宜同學(xué)聲情并茂的朗誦，感染著周圍的人，“再創(chuàng)輝煌”四個(gè)字也隨著12班的口中烙印在觀眾們的心中。過了一會(huì)，一曲終了，余音裊裊，一切盡在不言中。
最后聽完音樂老師的點(diǎn)評(píng)，我們班不禁面露喜色。是�。∧鞘菍儆谖覀兊某煽�(jī)，那是屬于我們的輝煌。點(diǎn)評(píng)完后，精彩的一切落下了帷幕。不一會(huì)兒，同學(xué)們都回到了教室中，只剩下在風(fēng)中飄舞的綠葉。
或許，將來的我們一揮手，便成別離，但卻不會(huì)忘記那精彩的歌唱比賽，因?yàn)�，那是屬�?2班的輝煌！
關(guān)于比賽的作文4
今天下午，陽光明媚。我們班在中操坪舉行了一次跳繩比賽。我們非常興奮，這次比賽可以豐富同學(xué)們的課余生活又可以鍛煉身體，真是一舉兩得的好事情。老師先給我們講了比賽規(guī)則：這次比賽分兩組，一、二、三、四小組的先比，五、六、七、八小組的`后比，最后選出一名和三四名再分別比一次。第一個(gè)同學(xué)先在指定的位置跳完二十個(gè)，然后再跑回來，拍第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)就又跑上去跳，一直這樣跳，哪一組最先跳完，哪一組就是第一名。
隨著老師一聲令下：“開始！”鼓勁聲也隨即而起。各個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)都開始了跳繩。只見繩子變成的道道優(yōu)美的弧線，在他們頭上飛速閃過。我是第四組的，張蓁龍同學(xué)是我們組的第一個(gè)，他使盡全力跳完二十個(gè)后，馬上跑回來拍了一下我的手，我就沖了上去。我剛剛跳了四個(gè)，就打了一次結(jié)。我不灰心，馬上把繩子繞了過來繼續(xù)跳。我打起精神，飛快的把二十個(gè)跳完了。我飛奔回去，又拍了龔偉豪同學(xué)的手，龔偉豪同學(xué)就沖上去跳……
我們組的同學(xué)跳繩的姿式都很有趣，比方說杜方舟同學(xué)，他擔(dān)心死繩，所以一跳跳得老高。不知不覺，已經(jīng)跳到了最后一位同學(xué)張珂。她跳得很快，看得人眼花繚亂。我只擔(dān)心她會(huì)打結(jié)，緊張得心都要跳出來了，但是她卻沒有打一次結(jié)。當(dāng)張珂跳完了跑回來的時(shí)候，我們組馬上把手都舉了起來。老師宣布我們是第三名。第二輪五、六、七、八組的比賽也很激烈，有些同學(xué)跳著跳著甚至都忘了自己跳了多少個(gè)了。后來一二名和三四名又分別比了一次，我們組則變成了第五名。
這次比賽使我懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，一次失敗并不等于是你最后的成績(jī)。只要大家齊心協(xié)力，我相信勝利一定會(huì)屬于我們的。作文
關(guān)于比賽的作文5
我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以償，第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。
我練了三年武術(shù)了，可終究沒有參加比賽。今天，我來到賽場(chǎng)。換上淺綠色的觀眾服后，就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場(chǎng)的是劉孟坤，他比賽南拳，他一上去就一個(gè)側(cè)空翻平穩(wěn)落地，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好！好！”我也為他連聲叫好。
到了第三段了，最后一段，他仍沒有失誤的第方�？勺詈笠粋�(gè)旋風(fēng)腿時(shí)他手沒控制好，撐了一下地，被扣零點(diǎn)五分，最后只得了七點(diǎn)五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬一我也用手撐了一下地被扣了零點(diǎn)五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見0分變成一張大網(wǎng)向我撲來！我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷！
“小戴，小戴。”一陣聲音把我從大網(wǎng)中托了出來。
我一下醒了過來，問什么原因叫我？原來是隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)了，我們大家一下激動(dòng)起來，隊(duì)長(zhǎng)熟練的做動(dòng)作，虎掌、拳頭、平掌……這些動(dòng)作無可挑剔，不愧是隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)用九點(diǎn)八五分的成績(jī)贏得了第一名。在晚上的`慶功晚會(huì)上，劉孟坤就獨(dú)自一人坐在一個(gè)角落里，想白天的事。
“怎么？不一起去玩？”我笑著問。
劉孟坤不回答，只是坐在那兒默思。
我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……
第二天，到我第一次上場(chǎng)了，我開始緊張了，不像在家那樣自然，動(dòng)作也沒有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳邊聽見了大家的吶喊。
我緊張的心才平靜下來，我把觀眾當(dāng)我的好朋友，我松了一口氣，繼續(xù)比賽。到了第二段時(shí)，我在側(cè)空翻前一不小心碰了一下地�？哿泓c(diǎn)五，我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。
“戴成毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來了。
我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉(zhuǎn)、踢、落地，我平穩(wěn)落地了。我最后得了八點(diǎn)五七分，我很高興。劉孟坤也來祝賀我……
我真想再比一次�。∥乙欢ǖ玫谝�！友誼的力量可以讓我不凡。
關(guān)于比賽的作文6
“現(xiàn)在上場(chǎng)的是130號(hào)選手，131號(hào)做好準(zhǔn)備。”臺(tái)上傳來主持人清脆悅耳的聲音。可這聲音在我聽來多么刺耳，猶如一只無形的手一下把我的心提到了嗓子眼。輪到我了，怎么辦？我深深吸了一口氣，在心里不停告誡自己道：“微笑，微笑，微笑”就這樣我努力保持著微笑，走上了舞臺(tái)。 我向評(píng)委深深地鞠了一躬，然后調(diào)整琴凳位置，坐好后再試試踏板深淺如何，輕撫一下琴鍵。
其實(shí)，這些動(dòng)作都是為了掩飾心中的緊張，盡可能讓自己顯得從容一些。我感覺心里揣著只頑皮的小兔子，正在活蹦亂跳，越想讓它靜下來，它越是不聽，反而跳得更歡了，“怦怦怦怦”，像小鼓在敲。 我努力讓自己平靜下來，回憶一下譜子，然后把手?jǐn)[在琴鍵上。這時(shí)，一串跳動(dòng)的音符從指尖流淌出來。剛一開始，我并沒有進(jìn)入狀態(tài)，可慢慢地，嫻熟的琴技讓我完全放松了下來，身體情不自禁地隨著節(jié)拍搖晃，手指在琴鍵上歡快地跳躍著，宛如正在琴鍵上翩翩起舞的蝴蝶。
沒過一會(huì)兒，我便完全沉浸在自己彈奏的音樂中了，我仿佛看到這樣一個(gè)畫面：在翡翠般的大森林里，每片樹葉上，都閃爍著露珠那寶石般的光澤，清新亮麗。夜鶯們就站在或高或低的.枝頭上，放開歌喉盡情歡唱，仿佛成千上萬的銀鈴在一齊叮當(dāng)作響。
歌聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)甜美，抑揚(yáng)頓挫。樹下，有條小河涓涓流淌，波浪一股一股地往前涌，那沉重有力的聲音，幾乎無法用擬聲詞描繪出來 “嘩啦啦”，熱烈的掌聲打斷了我的聯(lián)想，琴聲隨之戛然而止。評(píng)委這是叫我不用再?gòu)椓藛�？還是哪個(gè)小孩在搗亂？可是，我的第三頁譜還沒彈完呢。我茫然地看看四周，當(dāng)與媽媽激動(dòng)的眼神相對(duì)時(shí)，我立刻明白了：我不用再?gòu)椓�，評(píng)委對(duì)我的演奏十分滿意，我已經(jīng)出色地完成了比賽任務(wù)。 我馬上站起來，抑制不住心里的激動(dòng)，燦爛地微笑著，向評(píng)委們深深地鞠了一躬。
關(guān)于比賽的作文7
足球是展現(xiàn)力與美的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在世界范圍內(nèi)有廣泛的知名度與普及度。然而我們國(guó)家的足球事業(yè)卻不算多么發(fā)展，在廣大的鄉(xiāng)村地區(qū)是沒有多少足球場(chǎng)地設(shè)施的。眼下國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，鄉(xiāng)村的足球場(chǎng)地也逐漸多了起來，就我們小學(xué)來說就在去年施工興建起了一塊足球場(chǎng)。這不，今年10月當(dāng)學(xué)校的足球場(chǎng)剛剛落成，學(xué)校為了慶祝特意宣布要安排一場(chǎng)班級(jí)之間的足球比賽。
說到有足球比賽了，大家伙都開心不已，各班也就開始積極備戰(zhàn)準(zhǔn)備了。班級(jí)里有不少同學(xué)感到高興，可是苦于接觸足球機(jī)會(huì)不多，足球技術(shù)不過硬，就怕比賽取得不了好成績(jī)。于是他們?cè)诎嘀魅蔚耐庀戮驮诿刻彀矸艑W(xué)以后到了足球場(chǎng)訓(xùn)練一到兩個(gè)小時(shí)，盡管別的班級(jí)也有一些同學(xué)過去訓(xùn)練，但是總體來說還是我們班同學(xué)訓(xùn)練的時(shí)間與專注度更高。
幾個(gè)星期下來，班級(jí)同學(xué)的足球水平有了一些發(fā)展，原本一些同學(xué)會(huì)踮球的，現(xiàn)在連帶球過人也嫻熟了;一些同學(xué)不會(huì)踮球的，現(xiàn)在踮球十幾下也問題不大了;一些同學(xué)原本不怎么喜歡足球，在看了同學(xué)的訓(xùn)練以后，被同學(xué)的熱情所感染也開始躍躍欲試參加足球。
10月31日，這樣一個(gè)秋高氣爽的晴朗一天，又是令人心情愉悅的'星期五。學(xué)校全天不上課，足球比賽就在我們六年級(jí)各班之間開展了。六年級(jí)共四個(gè)班級(jí)，先是兩班進(jìn)行初賽，最后剩下我們六一班跟_班進(jìn)行最后的決賽，最終我們以二比零的明顯比分戰(zhàn)勝了對(duì)手，取得了勝利。通過平時(shí)的艱苦訓(xùn)練，并在足球場(chǎng)上獲得如此酣暢淋漓的勝利，同學(xué)們的心頭都感受到了愉快與喜悅。在其他班級(jí)同學(xué)與老師的注目中，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)地中央圍成一圈，開心得蹦蹦跳跳起來。
啊!這樣的一場(chǎng)足球比賽，注定會(huì)成為我們小學(xué)時(shí)光中最令人喜悅難忘的記憶……
關(guān)于比賽的作文8
經(jīng)過上次的比賽，兔子不甘心，決定再比一次，于是它向?yàn)觚攲懥朔馓魬?zhàn)書。可它哪里知道，烏龜有個(gè)驚天大陰謀。
新編龜兔賽跑 比賽那天，兔子和烏龜都擦拳磨掌�！皡纭钡囊宦暠荣愰_始了，兔子一下子沖出起跑線，卻不見了烏龜?shù)纳碛�，它想：肯定在慢悠悠地爬著了。誰知，亂來一陣大風(fēng)。大風(fēng)中，兔子隱隱約約地看見烏龜飛快地跑過。兔子想：怎么回事?它跑到終點(diǎn)一看，烏龜正喝著果汁呢!
“你怎么……”兔子說。烏龜看見它，懶洋洋地說：“你好啊，老兄。這回我又贏了�！蓖米痈杏X不對(duì);我又沒睡覺，怎么會(huì)輸了呢?難道烏龜會(huì)魔法，飛到了終點(diǎn)?算了，反正輸也輸了，走吧。兔子飛快地跑回了家中。
晚上，它悶悶不樂地獨(dú)自到餐廳吃飯。菜被端上來了，它正想吃，忽然聽見了烏龜?shù)穆曇�，是從隔壁傳來的，它決定去偷看一下。
它輕輕地拉開一點(diǎn)點(diǎn)門，通過門縫看見了烏龜和賴皮動(dòng)物公司的總經(jīng)理狐貍先生。它隱約聽到狐貍先生說：“烏龜先生，您訂購(gòu)的`那套噴火式飛輪效果如何?”烏龜說：“好極了，那死兔子又?jǐn)〗o了我，哈哈，現(xiàn)在我們?yōu)觚敿易宀辉俦蝗顺靶α�。�?/p>
“我也恨那只可惡的死兔子差點(diǎn)讓我被老虎法官判死刑，我也很想報(bào)復(fù)它，現(xiàn)在如愿以償了。哈哈哈!”狐貍先生說。
兔子聽了后，滿腔怒火。它默默地吃完飯，決定給比賽的評(píng)委寫了一封信，要求再次比賽，并一起破壞掉烏龜?shù)年幹\，因?yàn)樵u(píng)委們覺得不對(duì)勁啊，烏龜一般不會(huì)這么快的啊!
第二天比賽評(píng)委在路上放了一些小石頭。比賽時(shí)，烏龜被石頭絆倒了，兔子抓了個(gè)正著。接著讓烏龜說出狐貍先生在哪兒，之后抓住了狐貍先生，并送到了動(dòng)物法院。
虎法官的判罪結(jié)果是：烏龜濫用科技，被坐牢二十年，狐貍先生死刑。就這樣，這兩個(gè)壞蛋受到了應(yīng)有的懲罰。
關(guān)于比賽的作文9
一面面鮮艷的彩旗，一聲聲響亮的吶喊，一個(gè)個(gè)奔跑的身影……操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽，是我們班與401班的男子足球決賽。
只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。球場(chǎng)上你來我往拼搶特別激烈，這時(shí)我方13號(hào)李陳梓良正想一腳把球橫傳給6號(hào)鄭俊賢，可是球卻被對(duì)方隊(duì)員搶斷了，對(duì)方還一腳向我方球門射去。眼看就要進(jìn)球，幸虧我們的11號(hào)守門員章俊使勁兒飛起一個(gè)側(cè)撲，用身體將球撲倒在草坪上。說時(shí)遲那時(shí)快，章俊把球一丟，7號(hào)居筆軒接到球后，順勢(shì)將球傳給了13號(hào)李陳梓良。李陳梓liang一個(gè)急停后飛起一腳，球飛進(jìn)了對(duì)方球門。歐耶，我們進(jìn)球啦，我們進(jìn)球啦!同學(xué)們歡呼著，老師也高興的跳了起來。上半場(chǎng)比賽很快結(jié)束了，教練員把球場(chǎng)上的隊(duì)員叫到一起，商量著下半場(chǎng)的策略。
下半場(chǎng)哨聲吹響后，10號(hào)徐浩俊一路過關(guān)斬將把球帶到了對(duì)方禁區(qū)。誰料對(duì)方也不甘示弱，集體上來圍搶把球斷走了，接著幾個(gè)傳遞就到了我方的門前。眼看對(duì)方前鋒起腳便射，章俊迎球出擊，卻不小心脫手了。當(dāng)對(duì)方球員沖來準(zhǔn)備再補(bǔ)射一腳，大家都緊張的屏住了呼吸，可是章俊在這個(gè)時(shí)候以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次抱住了脫手的球�！罢驴。脴拥摹苯叹毧滟澋�。我們還沒有從剛才緊張的氣氛中緩過神來，緊接著的一次攻防轉(zhuǎn)換我們就又得了一分。
終場(chǎng)的`哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們贏了，我們是冠軍，我們班所有人都在歡呼著、跳躍著。通過這場(chǎng)激烈的足球賽，我深深的感受到了足球這項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的魅力。足球不僅可以鍛煉身體，還可以讓我們更加團(tuán)結(jié)，我愛足球。
關(guān)于比賽的作文10
人生中有許許多多大大小小的比賽，上個(gè)星期我也迎來了我的第一次跆拳道比賽。
比賽是星期六開始，上午比的是品勢(shì)，我是在倒數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)。起初，我還在很認(rèn)真地觀看比賽。平時(shí)在道館我自認(rèn)為自己的動(dòng)作打得不算差，于是，在看完了幾場(chǎng)比賽后，我漸漸地失去了興趣，與同伴在一旁玩了起來。
快樂的時(shí)光總是過得很快，不一會(huì)兒便叫到了我的名字。我將要上場(chǎng)了，在候賽席上，我原本平靜的心一下子瘋狂的跳動(dòng)了起來。上場(chǎng)了，本來這些動(dòng)作都熟記于心，但不知是不是因?yàn)榫o張，連續(xù)打錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作。這讓我離我的冠軍夢(mèng)又遠(yuǎn)了幾分，最后我只得了個(gè)第四名。
到了下午，進(jìn)行的是競(jìng)技比賽。我是第四個(gè)上場(chǎng)，是我們道館第一個(gè)上場(chǎng)的選手。由于上午我的'成績(jī)不理想，直接影響到了我下午比賽的發(fā)揮。上場(chǎng)了，我緊張的心情使得我一直往后退，畏畏縮縮地踢腿還讓我摔了一跤。再看看對(duì)手，一臉從容，向我步步緊逼，出腿干凈漂亮，落落大方，用格擋把我踢出的腿全部擋開了，使得我一分也沒拿到。而她，仿佛輕輕松松地拿到了兩分。
中場(chǎng)休息時(shí)，我坐在椅子上，教練來幫我捶腿，放松，還幫我擦汗，邊告訴我應(yīng)戰(zhàn)的方法，我看到了教練眼中的沉穩(wěn)。下半場(chǎng)，我運(yùn)用教練教給我的戰(zhàn)術(shù)，成功地拿到了一分，而對(duì)手也沒能踢中我。不過后來，我還是以一分之差輸了這場(chǎng)比賽。
教練在中場(chǎng)休息時(shí)的一席話，我到現(xiàn)在依然記得：凡事，不要緊張，做任何動(dòng)作都不要拖拖沓沓，記住你能行，不過盡力就好……這些話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，就像沙漠里的一泓清泉，就像冬日里的暖陽，就像夏日的一絲涼爽，就像一顆救心丸……我相信這些話對(duì)我來說將受用一輩子。
雖然我輸了比賽，但我贏了經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)，走向?qū)儆谖业牧硗獾囊粋�(gè)個(gè)賽場(chǎng)！
關(guān)于比賽的作文11
體育課上，孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加足球比賽，我們高興極了。
“預(yù)備——開始�！辈门幸宦暳钕�，我搶到了球，把它傳給了李菲，李菲一使勁兒，把球踢了出去。誰知，他太用力了，把白跑鞋也踢了出去。守門員一抓，卻抓住了他的跑鞋。球飛進(jìn)了球門。我們得了一分，高興極了。旁邊三（2）班的拉拉隊(duì)高呼：“三（2）班必勝！三（2）班無敵……”
又一次，對(duì)方張達(dá)把球傳給了唐飛，他猛地一踢，球是進(jìn)了，可是連他自己也滾進(jìn)了球門里。他們得分了。旁邊三（3）班的拉拉隊(duì)叫著：“三（3）班加油……”
就這樣，你一球，我一球……
當(dāng)裁判告訴我們只有最后兩分鐘時(shí)，比賽更激烈了。我搶到了球跑到球門前，漂亮地進(jìn)了一球，我們贏了！
這次比賽活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了。
關(guān)于體育比賽的作文六：記一次陽光體育比賽
一年一度的陽光體育比賽活動(dòng)又來臨了，我們可高興了！下午我們?nèi)熒耧枬M、興高采烈地來到了文化體育廣場(chǎng)我們先在廣場(chǎng)里做了一些賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。之后，我們就準(zhǔn)備好50米迎面接力賽了，李老師一吹哨響，我們前面的同學(xué)就像箭一樣的沖了過去，是出了一身的力氣，終于超過了前面的張維國(guó)。接下來又該李濤了，李濤接到了接力棒之后就像一只憤怒的.雄獅在捕食前面的獵物一樣，飛奔先前跑去超過了兩個(gè)同學(xué)，為我們班爭(zhēng)了一個(gè)第二名，我們還是不滿意，堅(jiān)持要得一個(gè)第一名名在接下來的跳大繩比賽上，甩繩甩得天衣無縫，跳繩的跳的更是出神入化，比賽異常激烈，同學(xué)們的心中也不由得更加緊張。同學(xué)們鎮(zhèn)靜下來之后，不停的給賽手喊“加油！你可以成功”。最后我們終于得了一個(gè)第一名。我們心中可高興了！接下來我們要比賽最后的跳大繩比賽了，我們班的李偉奇不遺余力，使出吃奶的勁兒加油的跳，最后光榮地為我們班贏了一個(gè)第一名，我們高興的歡呼起來。多么神氣呀！歡笑聲、歡呼聲匯成了一片歡樂的海洋。
通過這次比賽，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，只要有自信，就可以取得成功！
關(guān)于比賽的作文12
今天，陽光明媚、鳥語花香在這愉快的一天中，我們進(jìn)行了一年一度的比賽——魔方比賽。由兩個(gè)小主持人——李怡歡、李佳一主持。
比賽分三部分。第一部分是一面比賽，這個(gè)最簡(jiǎn)單了！有很多同學(xué)都積極報(bào)名。第二部分是六面比賽，這個(gè)最難了，只有三個(gè)人報(bào)名，但卻是最精彩的。第三部分是一個(gè)人挑戰(zhàn)一分半，四面比賽。
比賽開始了。兩個(gè)主持人念了兩個(gè)人的名字，兩個(gè)同學(xué)走上臺(tái)把魔方交給兩個(gè)主持人，便在一邊靜靜的等待著，兩個(gè)主持人把魔方打亂。魔方打亂了，只聽兩個(gè)小主持人一聲令下“開始！”兩個(gè)同學(xué)開始了爭(zhēng)分奪秒的旋轉(zhuǎn)著手中的魔方，正當(dāng)我們都專心致志的看比賽的`時(shí)候，突然一聲：“我拼好了！”的聲音從一位同學(xué)口中傳了出來。那個(gè)同學(xué)眼睛射出興奮的目光，而另一個(gè)同學(xué)卻垂頭喪氣，嘴里還嘟囔著：“還有一步就成功了�！苯酉聛淼谋荣愐粋�(gè)比一個(gè)精彩。
時(shí)間過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，第一部分的比賽就結(jié)束了，要進(jìn)入第二部分六面魔方的比賽了。
六面魔方比賽，只有劉正、吳浩洋、弓老師，他們?nèi)齻�(gè)比賽，人不多但很精彩。主持人讓他們一一就位，然后大聲地說到：“開始�！睅孜荒Х竭x手一聽到“開始”便立馬飛旋起手中的魔方。我的目光先停在了劉正的身上。只見劉正飛速的轉(zhuǎn)著魔方，拼著想著，不時(shí)看看旁邊的人，一看到他們快了，也加快了“腳步”。我的目光轉(zhuǎn)移到弓老師的身上。弓老師沉著老練地旋轉(zhuǎn)著手中的魔方，一會(huì)順時(shí)轉(zhuǎn)，一會(huì)逆時(shí)轉(zhuǎn)，看的人眼花繚亂，我從吳浩洋的身上看過，只見他非�？斓霓D(zhuǎn)著自己手中的魔方也不甘示弱，一分鐘過去了！正當(dāng)在一分多鐘的時(shí)候，劉正高舉起了魔方。劉正贏了，第二名是弓老師，最后一名是吳浩洋。
這次比賽中，第一部分獲勝者是吳浩洋，在第二部分的比賽中獲勝的是劉正，第三部分的人突破了極限，這一次的魔方比賽可真好玩呀！
關(guān)于比賽的作文13
在星期五的最后一節(jié)課，老師跟我們說，學(xué)校要組織一次跑步比賽，我樂的一下蹦了八尺高啊。
比賽開始了，5年級(jí)的體育老師先教我們熱身運(yùn)動(dòng)。做完后。比賽開始了。
6年級(jí)1，2，3，4班開始了，“男生隊(duì)先來，比賽開始”校長(zhǎng)威嚴(yán)的說。
比賽開始了，我的嗓子都喊啞了，還是不能表現(xiàn)我的激情。6年級(jí)女生隊(duì)上場(chǎng)了，里面還有我的姐姐。最后6年級(jí)3班男生隊(duì)第一名，2班女生隊(duì)贏。
該5年級(jí)上場(chǎng)了，比賽結(jié)果是5年級(jí)3班女生隊(duì)贏，男生隊(duì)4班贏。
眨眼就到我們4年級(jí)了。男生隊(duì)先來，我們瘋狂的叫著，雖然我們得了第2名，但我們還是沒有不開心。到我們女生隊(duì)上場(chǎng)了。因?yàn)槲揖o張，所以老師讓我排在最后。一個(gè)接一個(gè)的開跑了，轉(zhuǎn)眼就到我了。體育老師揮了揮旗子，我便開跑了，因?yàn)榕艿锰�，所以土撒在了我的腳和接力棒上，我急忙拿起棒，向終點(diǎn)奔去。我們班的人歡呼著，以為我們是第一名，可是卻是第2名。
老師安慰我們不要傷心，因?yàn)檫�有下一屆呢。
今天我們學(xué)校舉行了跑步比賽，最讓我難忘的'是三年組的比賽。
裁判員吹響了哨子，運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)入比賽場(chǎng)地站在自已的位置上。們們蹲下來，兩手撐著地面，低著頭，“預(yù)備”裁判員發(fā)令，運(yùn)動(dòng)員立刻抬起頭，目視前方�！芭尽钡匾宦晿岉懥耍\(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。一號(hào)運(yùn)動(dòng)員沖在最前面，他一邊跑一邊想：“我一定要拿到第一！”最后一名是三號(hào)，他心想：“就算是最后一名，我也要堅(jiān)持到最后�！蓖瑢W(xué)們拍著手大聲喊著：“一號(hào)，加油！”“三號(hào)，加油！”樹上的小鳥被同學(xué)們的喊聲嚇得飛走了。運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互不相讓。三號(hào)運(yùn)動(dòng)員漸漸地超過了幾名運(yùn)動(dòng)員，終點(diǎn)就在眼前了，三號(hào)運(yùn)動(dòng)員突然加快速度，他沖到了最前面，挺胸、撞線，三號(hào)運(yùn)動(dòng)員得了第一名。同學(xué)們從座位上跳了起來，舉著手大喊著：“我們贏了！我們贏了！”作文
比賽結(jié)束了，同學(xué)們還在議論這次比賽，我很佩服三號(hào)運(yùn)動(dòng)員，我不會(huì)忘記這次比賽。
關(guān)于比賽的作文14
哎呀，你們知道我為什么這么緊張碼？因?yàn)榻裉煳乙獏⒓右粋�(gè)叫做 “天才小廚神”的比賽，你們一定見過歌唱比賽、舞蹈比賽、還有樂器比賽吧，今天這比賽的內(nèi)容居然是—做菜！
來到現(xiàn)場(chǎng)，那里已經(jīng)是人山人海了，大家手中提的都是一個(gè)個(gè)漂亮的飯盒，這可是我們的武器哦，我的武器呢？你們一會(huì)就知道了�。〗K于輪到我了，一位阿姨給我穿上了雪白的廚師服，還系上了圍裙，現(xiàn)在就看我大顯身手吧。我首先拿出了我的武器—辣椒和花蛤，現(xiàn)在你們知道了吧，我的拿手好菜就是辣炒花蛤！倒上油，放入蔥姜，我把花蛤一股腦的倒進(jìn)了鍋里，鍋內(nèi)立刻發(fā)出了滋啦滋拉的聲音，我開始翻炒了，很快鍋里的花蛤開始張開了貝殼，露出了白色的肉肉，哈哈，我的周圍彌漫著海鮮特有的.香味，吸引了好多人上來圍觀。
菜炒好了，我把花蛤倒在了盤子里，小心翼翼的放在了評(píng)委面前，幾個(gè)評(píng)委都在品嘗后露出了微笑。而后是才藝表演環(huán)節(jié)，我表演的跆拳道特技“木板擊破”獲得了大家的一致稱贊，媽媽和我都高興極了。有點(diǎn)遺憾的是，我最后只獲得了二等獎(jiǎng)，一個(gè)大姐姐憑借好幾種才藝和有創(chuàng)意的披薩餅獲得了第一名，還贏得了到北京參加全國(guó)總決賽的機(jī)會(huì)，媽媽說，我還不夠成熟，等我大了，也會(huì)這樣優(yōu)秀的！比賽結(jié)束后，舉行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)，我的獎(jiǎng)品不是平時(shí)常見的什么書、本、筆之類的，是一口精美的不銹鋼平底鍋，哈哈，我把它送給了舅舅作為新婚禮物，他們每次用這口鍋，都會(huì)想起我哦！
為了準(zhǔn)備這次比賽，媽媽給我買了十幾斤花蛤，還一遍遍的輔導(dǎo)我整個(gè)過程，我覺得每一件事情都不是簡(jiǎn)單地，都必須認(rèn)真踏實(shí)的去學(xué)習(xí)，才能做好，下次我要更努力的學(xué)習(xí)，向更美味的菜挑戰(zhàn)！
關(guān)于比賽的作文15
比賽是一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，比的是參賽選手的智力、體能、技能等方面的綜合較量。簡(jiǎn)單說，比賽可以用來比較兩者或多者的好與壞，也可以在多人之間進(jìn)行能力和質(zhì)量的排列。
當(dāng)然，比賽也能體現(xiàn)出選手的人格和精神。
20xx年底，西班牙一場(chǎng)自行車比賽中，一位選手在臨近終點(diǎn)時(shí)，遭遇爆胎，該選手扛著自行車奔向終點(diǎn)。當(dāng)觀眾都在為他感到惋惜的時(shí)候，后面的選手卻放慢了速度，放棄了超越。賽后，爆胎選手想將獎(jiǎng)牌給放棄超車的選手，但被拒絕。
當(dāng)我看完這個(gè)畫面，內(nèi)心感到十分震驚，世界上竟有這么兩位“奇葩”的選手。一位在臨近終點(diǎn)時(shí)車爆胎了，但他并沒有放棄，而是扛著車子奔向終點(diǎn)，這就是一種永不放棄的拼搏精神�。∥蚁肓硪晃贿x手看到前面那位選手車爆胎了，內(nèi)心一定非常興奮，終于能超過他贏得第一了。然而，我的.猜想?yún)s是錯(cuò)的，他并沒有超過去，而是在后面慢慢地跟著。
如果是平常的人，也許在車爆胎后，邊在心里暗罵車子在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，邊打算放棄比賽，甚至是第一時(shí)間想到的是放棄。而他，卻扛起車子飛奔向終點(diǎn)，只為不放棄。
當(dāng)然，也不會(huì)有人跟那位放棄超車的選手一樣，放棄贏得第一名的機(jī)會(huì)。或許那位放棄超車的選手也有過思想上的斗爭(zhēng)：到底要不要超過去，只要超過去就是第一名了，不，不能超……如果是我，我可能不會(huì)想那么多，肯定是沖上去，贏得第一。
我認(rèn)為，比賽除了更高，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)外，還要有終極目標(biāo)——那就是發(fā)現(xiàn)人性的光輝，這才是比賽的最終目的。
我敬佩這兩位選手，從爆胎選手的身上學(xué)到拼搏進(jìn)取、面對(duì)困難不放棄；從放棄超車選手身上學(xué)到了理解、尊重。友誼第一，比賽第二。這才是比賽的真諦。
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