我的老師寫人作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師寫人作文,希望能夠幫助到大家。
我的老師寫人作文1
我最喜歡的老師就是班主任張老師,她中等身材,長著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上兩條彎彎的眉毛像柳葉一樣,兩只眼睛忽閃忽閃的好象在說話一樣,高高的鼻子,小小的嘴巴像櫻桃一樣,說起話來口若懸河,滔滔不絕。
張老師上課總是面帶微笑,上課是那么認真,每次為我們修改作業(yè)十分細心,還獎勵我們“笑臉”“蘋果”,我們見了十分開心,我們愛聽張老師讀書那甜美的聲音。
這就是我們的張老師,大家都愛她!
我的老師寫人作文2
我敬佩我的體育老師——郭老師。他的個子特別高。兩只眼睛炯炯有神。他對我們和藹可親,對待工作更是盡職盡責!傲⒄薄ⅰ吧韵ⅰ、“向右看齊”、“向前看”這幾個口令不知在我的腦海中出現(xiàn)過多少次。
聽別的老師說,郭老師球打得特別好,常常參加各種比賽,我們也經(jīng)常看到他在籃球場上跳躍,投籃可準啦!
上體育課時,他會帶著我們做各種游戲,我們?nèi)嗟耐瑢W都愛上郭老師的課,每到體育課時,我們會早早地出去站排,等候老師來上課。
我敬佩郭老師,長大了我也當一名體育老師!
我的老師寫人作文3
我們的體育老師是蔡老師,是我們學校的校長,也是我最喜歡的老師。
他長得胖乎乎的,臉上總帶著親切的微笑,一看就知道他是一位和氣的老師。
我喜歡上體育課,尤其是蔡老師上的體育課,因為蔡老師跟別的體育老師不一樣,他像朋友一樣對待我們,從來不罵我們,有時候我們做錯事的時候他總是提醒我們該怎樣做,還有他總是用不同的方法都我們,使我們感到很有趣。
有一次,蔡老師還帶著我們一起跑步,我們感到很高興,心里感覺也特別好,我發(fā)現(xiàn)同學們臉上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。
我喜歡蔡老師,真希望他天天給我們上體育課。
我的老師寫人作文4
劉老師是我們的數(shù)學老師。她已經(jīng)有三十多歲了,她個子很高,身材修長,她穿著樸素大方,任何衣服穿在她的身上我都覺得好看。
劉老師有一雙會特別的眼睛。她的眼睛會說話,她那鼓勵的眼神經(jīng)常會讓我們克服畏難情緒,增強解決問題的信心。她的目光很嚴厲,我們在課上每一個與學習無關(guān)的小動作,都逃不過他那敏銳的眼睛,她都投來嚴厲的目光,使我們再不敢輕舉妄動,而專心致志的聽課,正是在她那鼓勵和鞭策的目光下,我們在一天天長大。
劉老師有一顆關(guān)愛我們的心。有一次,我在學校不小心把頭磕破了,劉老師看見了,趕忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)務(wù)老師給我上了藥?吹剿墙辜钡臉幼,還有那疼愛的眼神,我仿佛爸爸媽……
我的老師寫人作文5
我們班有一位音樂老師姓賈,我們都叫她賈老師。
賈老師長著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)、迷人的眼睛、紅玫瑰一樣紅的嘴唇,雪白雪白的皮膚。她的歌聲像小溪流水那樣清澈,像夜鶯唱得那么優(yōu)美動聽,
賈老師比蝴蝶還美麗,比鳳凰還漂亮,總之,連天使也比不過賈老師!
我的老師寫人作文6
你知道我的語文老師長什么樣嗎?我不知道!我告訴你,他留著長發(fā),圓臉,中等身材,大眼睛,戴著一副眼鏡,這讓他看起來很有活力。
張老師講課的時候不斷的掃描我們,我在喜歡動的時候從來不敢小動作。偶爾玩尺子和鋼筆的時候被眼尖的老師叫到講臺上。有一次,我們班的同學張敏,在張老師上課又見面寫字的時候,悄悄做了個鬼臉。這時張老師轉(zhuǎn)過頭幽默地說:“張敏,你知道老師的外號叫猴王嗎?我面前有兩個楊靜,背后有一雙眼睛!”這句話讓我們?nèi)喽夹α恕?/p>
這是我的語文老師,一個溫柔認真的老師!
我的老師寫人作文7
我的體育老師又高又大,皮膚有一點黝黑。他總是喜歡穿運動衣。他有一雙炯炯有神的眼睛。在自由活動的時候,他總是陪我們玩。他力氣可大了。當體育老師舉起雙臂時,他露出了一塊塊的肌肉,小明和小紅還鬧著玩。小紅把老師的左臂當做單杠,她雙手一抓兩腳離地,體育老師就把她舉起來了。小明看著好玩,他也要掛在老師的右臂。看著他們可好玩了,體育老師雙手舉起,他還堅持了好幾分鐘。體育老師的力氣可真大啊!我也要熱愛運動,要像體育老師一樣強壯!
我的老師寫人作文8
我的老師是張老師,她長發(fā)飄飄,濃濃的眉毛,大眼睛,可漂亮了!
有一次,我的腿劃破了,張老師帶我去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的阿姨給我粘上了創(chuàng)可貼,張老師一遍一遍的問我還疼嗎?直到我說不疼了,老師才算松了口氣。
我知道張老師對我們很關(guān)心,她是很愛我們的。
我的老師寫人作文9
從上一年級到五年級,教過我跳舞的老師有兩個人,其中趙老師就給我留下了深刻的印象。
有一次,在跳舞的時候。我一不小心,摔倒劃破了手指頭,我立刻哭了,趙老師看見了馬上跑了過來,看見我的手指頭在流血,就立刻幫我包扎傷口,包好了,一邊安慰我,一邊為我擦干眼淚。說:“你已經(jīng)是一年級的大孩子了,應(yīng)該勇敢,不能哭鼻子了!蔽乙宦犃⒖叹筒豢闪恕N覍蠋熣f:“老師我不哭了謝謝您,為我包扎了傷口!
當然,老師非常喜歡我們這幫學生,也是因為我們是她最知心的朋友,她有什么煩惱,給大家說一說,既放松了心情,也能讓我們幫她解決不順心的事情,讓她的.心情變得好起來。
我的老師寫人作文10
我的黃老師聰明又靈巧,她上一節(jié)課要站著,可我們只用上課聽講寫作業(yè),可她很累,一天要批改好多作業(yè)。
黃老師平?偸前衙碱^皺起來的。
在中午的時候,她看我沒有吃的就讓我把飯拿過去舀涼拌肉。
我希望她能年輕一些。
我想對黃老師說:“黃老師,您真好!”
我的老師寫人作文11
我很喜歡我們的班主任——陸老師,她微卷的披發(fā)顯得格外美麗,她有一張和藹可親的臉,臉上時時掛著甜美的微笑。一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,總能讓求知的我們得到滿意的回答。
上課時,她有聲有色的講著每篇課文,經(jīng)常會使我們走進了課文所說的那個世界里。那天我們學習《快樂的潑水節(jié)》這一課,她把同學們都帶進傣族快樂的的潑水節(jié)里。我們每學一課,都能感受到課文的精彩故事,從中吸取了課文的精華,讓我們了解生活,了解世界。
老師,您像燃燒的蠟燭,把知識的一點一滴傳播給我們,讓我們多思考多發(fā)現(xiàn),努力學習各方面的知識,讓我們在知識的海洋里遨游。我愛您。作文
我的老師寫人作文12
當兩年前我背著書包走進雙新小學一(三)班教室時,看見一位頭上扎著辮子,穿著漂亮的裙子,臉上帶著微笑的年輕老師站在教室門口迎接學生地到來,這就是我的班主任文老師。在兩年多的學習時間里,文老師不僅對我們的學習要求嚴格,而且還在生活中無微不至的關(guān)心我們的好老師。每次考試過后,當有些同學的成績不好時,文老師很著急,為了讓大家能夠取得好成績,文老師有時利用課間的時候幫學生鞏固所學的知識,更多的時候她在放學之后,放棄她的休息時間,給有些同學補習,希望取得好成績。
老師,您是辛苦的園!當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,也有您的一份功勞!謝謝您!
我的老師寫人作文13
我們的體育老師姓張,個子高高的,她很瘦,但她有個特點:額頭上有很多痘痘,于是,我偷偷地給體育老師起了個外號:“痘痘”老師。
有一天中午,“痘痘”老師一上課,就向全班鄭重宣布了一件事情:競選小老師。我想:這還不容易嗎?看看班上哪個人的成績最好,樂于幫助別人,就選誰唄!可“痘痘”老師說:“人人都可以當小老師,我想:哦,原來,人人都可以當小老師的呀!她總是給我們以意想不到的想法。太棒了,那么說我也有這個可能了!哇塞!
我喜歡體育老師。
我的老師寫人作文14
我的語文老師有一雙敏銳的眼睛。每當有些學生心不在焉,發(fā)呆的時候,就會第一時間被老師發(fā)現(xiàn)。
上課時,老師讓學生討論課文中的問題,但有些學生在談?wù)撈渌虑椋行┰谕嫖木,當我們的語文老師發(fā)現(xiàn)后,他們嚴厲地批評了我們。下課了,語文老師陪我們玩,很美。當時我們很開心,因為張老師可以像大姐姐一樣和我們一起玩。
我們語文老師批改試卷的時候,臉色慢慢變得嚴肅起來。然后張老師用紅筆在試卷上劃了三個鮮紅的“叉”。
我愛我的語文老師張,就像老鼠愛大米一樣。
我的老師寫人作文15
我的語文老師她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她還是一個善解人意的好老師。
“六一”兒童匯演那天,我在跳舞時不小心把租的扇子給搞壞了,老師收扇子時我沒給老師說想蒙混過關(guān)。沒想到還混過去了,漸漸就忘記了這件事。后來老師發(fā)現(xiàn)了但不知道是誰干的,就希望弄壞的人自己站出來。我糾結(jié)了半天才敢去說,沒想到老師沒責怪我,還說我是個知錯就改的人。我的心里一下就對語文老師充滿了感激之情。
這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,讓我難忘的是她對我們的付出,但是,讓我更難忘的是她那善解人意的品質(zhì)!
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