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【實用】五年級啟示的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級啟示的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級啟示的作文 篇1
棋如人生,人生如棋。下棋總是給我很多啟示。
每逢周末,我便找來我的對手──呂凱云一同下棋。我們很快地擺好棋子,開始廝殺,大戰(zhàn)幾十個回合,仍不分勝負(fù)。這樣不行,很快我們各自擺起自己的陣來,各顯神通。突然,我發(fā)現(xiàn)他走錯了一步,趕忙架起了“當(dāng)頭炮”,用小卒來把守各個攻破點,沒想到他早有預(yù)謀,人家早有車恭候在那兒。好像高傲地喊道:“來吧,我在這兒等你多時了!”嚇得我趕忙縮了回來。可惡,怎么會這樣呢?我心里砰砰地直跳起來。之前他總是我的手下敗將,今天不知是受到了那位高人的指點?唉,俗話說:“馬跑貴聯(lián)合,孤軍莫爭先!蔽蚁壬像R,靜觀其變吧。漸漸地我又占了上風(fēng),無意中來了個重炮,敗在我炮火之下的士卒不計其數(shù)。我蹺起二郎腿心里暗暗地想:看你如何攻破我的“銅墻鐵壁”?粗o皺眉頭,抓耳撓腮的'樣子,我忍不住笑了出來。突然,他來了個“舍卒保帥”,緊接著飛起了一相,可憐我的一炮就白白地犧牲了,緊接著連邊防兵也逐個灰飛煙滅,潰不成軍。都怪我馬虎了,我真是追悔莫及,可是已經(jīng)來不及了。兵敗如山倒啊!在疆場上一貫飛越直闖的“常勝將軍”──車、馬、炮也不幸陣亡了。沒想到人家“險中取勝”了,我真后悔自己一步之差,釀成了全盤皆輸……
棋如人生。通過下棋,我終于明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,我還明白了“一失足成千古恨”的警惕。下棋,猶如游戲人生,要學(xué)會運用籌帷幄,走好人生的十字路口一樣,三思而后行,每時每刻都要沉著、冷靜、謙虛、謹(jǐn)慎地面對。
五年級啟示的作文 篇2
今天早上,與往常一樣一個人獨自走在上學(xué)的路上,但有些傷感,路上行人稀少,社區(qū)車位上的汽車也不知都飛到哪里去了,更讓人郁悶的是沒有我最愛吃的面包。唉!真的好懷念昨天摯愛音樂的瘋狂,前天有滋有味小生活的樂趣。
帶著一路的憂愁來到學(xué)校,和同學(xué)們一起漫不經(jīng)心地齊讀了教室守則,然后同學(xué)們就直奔英語教室上英語課了。我們談?wù)摿嗽S多,因為我們酷愛籃球,所以最主要的還是討論籃球。華裔球員林書豪的橫空出世,已成為時下NBA最熱門的話題之一,當(dāng)然也是我們班級最熱門的新聞。
“林書豪0.5秒絕殺猛龍。 蔽壹辈豢纱卣f。
“就是,比科比還厲害呢!”班里的男生都在討論這個話題。
“林書豪最后一分鐘包辦6分,終場前1分鐘投中制勝3分,尼克斯完成大逆轉(zhuǎn),以90-87擊敗猛龍,豪取六連勝!
“林書豪比賽最后時刻絕殺對手,繼續(xù)瘋狂演繹籃球奇跡,真是了不起!”同學(xué)們越談越激動。
“當(dāng)記者問到林書豪打球的動機是什么時?你猜他怎么說?”我故意吊起大家的胃口。
“英雄是為了追求“永恒的快樂”,不是輸贏的快樂。這樣心靈就得到了神奇的“安寧”。這種神奇的“安寧”就會帶來奇跡的表現(xiàn)。就算事情出了差錯,他說他仍然坐在那里,仍然可以醒過來,可以微笑面對,一切都會變好,只需保持快樂!蔽壹拥脤Υ蠹艺f。
“這算神馬!”我說。
“你說誰比林書豪厲害?”班上的男生都圍過來問我。
“我指的不是這個意思!蔽蚁蛲瑢W(xué)們解釋。
“小時候,林書豪十分喜歡籃球,但他的父母卻讓他練速滑。最后林書豪的父母尊重了他,他也憑借自己的實力考入了哈佛經(jīng)濟學(xué)系。但他依然喜歡籃球,依然打籃球,在NBA選秀上雖落選,但和勇士隊簽約,又進尼克斯!蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。
其實,我十分地喜歡球星,但是一個“墻頭草”,這不,又喜歡上了林書豪。我認(rèn)真查閱了林書豪的資料:
20xx年12月28日,被金州勇士隊下放到NBA發(fā)展聯(lián)盟的.雷諾大角羊隊。
20xx年1月3日,被金州勇士隊召回。
20xx年1月9日,再次被金州勇士隊下放。
20xx年2月5日,被勇士隊召回。
20xx年3月17日,再次被下放至雷諾大角羊隊。
20xx年3月27日,再次被勇士隊召回。
20xx年12月10日,勇士確認(rèn)已裁掉林書豪。
20xx年12月12日,林書豪正式宣布簽約休斯敦火箭隊。
20xx年12月27日,據(jù)《紐約時報》消息,林書豪簽約尼克斯。
林媽媽曾說:只要他堅持自己的夢想,我們?nèi)叶己苤С炙。最了不起就再多養(yǎng)他幾年,因為他如果進不去NBA,就只能打國家籃球協(xié)會發(fā)展聯(lián)盟,薪水就會很低。
其實在黑人當(dāng)?shù)赖拿绹@球圈里,黃皮膚的華裔球員生存空間非常的狹隘,林書豪自己也曾說過“籃球是一項屬于白人和黑人的運動。在美國,一名亞裔美國籃球運動員是不受人尊重的!笨梢娏謺罋v經(jīng)艱辛,永不放棄,就是為了尋求自己的籃球夢,為了心中“永恒的快樂”。我十分感謝他的父母給他這次機會,讓一個中國球星霸坐NBA。
從網(wǎng)上了解到:林書豪的父母對運動都談不上喜愛,但是他們愛看NBA,非常喜歡看“J博士”歐文打球。他父親每周三次帶著他的三個兒子到球場上去,試圖讓他們模仿NBA巨星的打球動作。三個兒子都在高中時加入了籃球隊,但只有二兒子林書豪打出了名氣。即便高一時才1.60米的林書豪,就已經(jīng)和籃球生活在一起。
林書豪的出色表現(xiàn)不僅在籃球上帶給我無比的激動、興奮和快樂,他對籃球理解的意境給予我心靈的震撼,但最值得我羨慕的是父母對孩子的理解、支持和尊重。
最后我想說:普天下的父母,請尊重孩子的愿望,不管幼稚與否,不管坎坷與否,不管成功與否。
五年級啟示的作文 篇3
今天放學(xué),參加田徑的同學(xué)都來齊了,朱老師說:“你們進行蛙跳比賽,輸了要做俯臥撐 個。我很怕,因為我蛙跳比賽和跑步都是很慢的,怕害到同組的人要做俯臥撐,我正想著,朱老師已經(jīng)宣布蛙跳開始了。
還好,第一個是詩敏,不是我。詩敏像一只青蛙一樣,一眨眼工夫詩敏到達了目的`地,不過還得蛙跳回來,蛙跳回來時 個同學(xué)都是無精打彩地你看我,我看你一下,都停了下來,這時詩敏并沒有停下來,一個勁地蛙跳回來了,我們都用項目的目光望著詩敏。詩敏突然對我說:“世上無難事,只怕肯登攀。沒一個人都可以蛙跳去和蛙跳回要看你們自己,只要你堅持下去,肯定會到達目的地的。
詩敏這些話讓我信心百倍,終于輪到我了,我一個勁往前蛙跳,我用了九牛二虎的力蛙跳,才蛙跳到一半。哎,真可惜。我的力氣已經(jīng)沒有了,我不想繼續(xù)往前蛙跳。在我停下來的時候,一陣聲音傳來”敏、加油,敏、加油“朋友們說:“不要灰心,你一定能到達目的地的!痹谂笥褌児膭钕拢乙皇箘诺赝巴芴,比其他同學(xué)快過。近了、近了、在近了、更近了……我頑強地兩只手?jǐn)[動這腿一蹬到達了目的地了。朋友葛同學(xué)們雷嗚般的掌聲,在我耳邊回響。我回頭一看其他人才到了一半……太好了!我們組贏了。
通過這次蛙跳,讓我懂得了一個道理,無論做任何事情都有要信心,事情才會成功。
五年級啟示的作文 篇4
蠟燭頌
蠟燭頌
蠟燭、它那潔白圓直的身體;宛如一為銀裝素裹的少女雕像.它那鮮明光耀的火焰,給我們以光明/溫暖與歡樂.它那無私奉獻的精神‘令人稱頌.
蠟燭"出身平凡,然而卻那么高潔.它求給予人的`少‘給予人的多“從不夸耀自己’這不正像我們敬愛的老師嗎?老師從事的教育工作繁重“她們無私的將全部心血奉獻給黨和人民的教育事業(yè).我們是祖國的未來;老師給予我們知識:幸福和歡樂。給予我們溫暖與慈愛.老師就像那點燃的蠟燭、燃燒著自己’點燃著我們心中理想之火:照亮我們前進的道路.
啊“春蠶到死絲方盡’蠟炬成灰淚始干.我愛蠟燭。我更愛老師!我贊美蠟燭?我更贊美敬愛的老師!
五年級啟示的作文 篇5
叮鈴鈴上課了,今天的體育課,體育老師讓我們進行拔河比賽,男生一組,女生一組,因為我們女生都覺的男生力氣大,肯定是男生贏,老師好像看出了我們的.心思,他說他先講個故事,然后再玩,一聽到講故事,我們都圍著體育老師,故事是一個老人,他有七個兒子,但是他們很不團結(jié),當(dāng)他覺的自己快要死的時候,想到了一個好辦法,他把七個兒子叫到床前,讓七個兒子輪流折一捆木棍,誰都折不斷,這時,他從中拿了一根,輕輕一折,就折斷了,他告訴兒子們,團結(jié)就是力量,從那以后,他的七個兒子就很團結(jié)。我們聽了老師的故事明白了團結(jié)就是力量的道理。
又一輪比賽開始了,這一回體育老師一聲哨響,同學(xué)們身體向后傾斜,雙手緊緊抓住繩子我們女生齊心協(xié)力,一起喊著口號,“一,二,三"大家咬緊牙!信心百倍使勁一拔紅繩向我們緩緩移來,他們快輸了,可繩子又慢慢的移了過去,這時,我們用盡全身力氣一起拉”啊“!我們勝利了!
通過這次拔河比賽,讓我明白了,團結(jié)就是力量的真正含義,無論我們做什么事,只要齊心協(xié)力就能成功。這就是拔河比賽給我的啟示。我以后要更加熱愛我們的集體。
五年級啟示的作文 篇6
我回到了我的老家,我高興極了,但是更加重要的是,我得到了啟示。
第一天回去的時候天氣不大好,因為下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真掃興!但是過了一會兒雨停了,我連忙帶著弟弟妹妹出來玩,這時我看見地上有許多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一層一層的重疊起來,墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來的.,剛下完雨后湖面上有一層霧,這風(fēng)景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑進屋里找到媽媽便問:“媽媽為什么不底下有那么多小洞”,媽媽回答我說:“這些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了!蔽艺f:“就想張乖崖所說的,一日一錢,千日千錢,細(xì)繩斷木,滴水石穿,意思是說,一天一枚銅錢,一千天就是一千枚銅錢,這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣,日久天長木頭也會鋸斷,石頭也會被滴穿!眿寢屨f:“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅持不懈!蔽尹c了點頭。
我愛家鄉(xiāng)不是因為它美麗,而是因為他給了我啟示。
五年級啟示的作文 篇7
我們生存的環(huán)境正在一點點的惡化,洪水、地震、泥石流等災(zāi)難一次次無情地向我們襲來,在從前任何一個世紀(jì),災(zāi)難都沒有這么頻繁,這引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等災(zāi)難都是自然現(xiàn)象,一些地方自然災(zāi)害很頻繁,如日本。但在一個地方出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的災(zāi)害,我了解到這是我們?nèi)祟愖约涸斐傻,如無節(jié)制開采礦石,會改變地質(zhì)構(gòu)造,發(fā)生礦難;濫砍濫伐導(dǎo)致水土流失,發(fā)生泥石流;建大壩試圖擋住奔騰的.江水,但日積月累仍會引發(fā)次生災(zāi)害。
我不想再聽到世界上任何國家因過度開發(fā)而發(fā)生災(zāi)難,所以我呼吁大家保護我們的環(huán)境。假如每個人種一棵樹,就可以建設(shè)一座綠色長城;每個人有一個小小的保護環(huán)境的習(xí)慣,帶來的效果也是超乎想象的,就會減少對空氣、水源的污染,這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。
我們要和大自然和平相處,煤炭、石油甚至一切萬物都是大自然給予我們的,我們不能無節(jié)制的索取,否則我們的子孫就難以生存,災(zāi)難就是大自然給我們的提醒。
這就是大自然給我們的啟示!請愛護我們的大自然!
五年級啟示的作文 篇8
大自然中的一切事物都曾經(jīng)帶給我們很多啟示,下面我來介紹我的發(fā)現(xiàn)吧!
我最喜歡的是荷花池中的荷葉,因為我一直有一個疑問,就是——為什么荷葉能夠把打下來的雨水接住,然后把它變成水珠?這究竟是為什么?
我走到荷葉的旁邊,用又眼緊緊盯住,忽然,我發(fā)現(xiàn)了荷葉的'葉面上有著許多密密麻麻的小毛,像一根根極細(xì)的銀針一樣。雨水滴到上面時,因為它有非常細(xì)的小毛,那些小毛當(dāng)雨水落在那時,它會把雨水落石出分來,就像兩人家互不相看,我們看到的是水珠,可要是在雨水落下的一秒時,你去看,你看到的各我們站著看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣,這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛,能讓水完全不粘在雨衣上,下雨天時,穿上這種雨衣,在外面,到了你想要去的地方時,再把水一甩,你雨衣上的水就會全部被甩掉,這樣你不會弄濕身上的衣服,也不會為怎樣把雨衣弄干而煩惱!這該多好啊!
我以后要常常留心觀察身邊的事物,追尋事物的奧妙!
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