【精選】回憶生活的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的回憶生活的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶生活的作文 篇1
母校生活讓我感受到了無窮的快樂；讓我感受到了同母親般的溫暖；讓我感受到了同學(xué)們的熱情；讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，讓我感受了……
記得第一次上小學(xué)的時(shí)候，來到這個(gè)如花園般的學(xué)校，我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校，看看學(xué)校的風(fēng)景：鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀！媽媽領(lǐng)著我去見老師，第一個(gè)迎接我的是董老師，“董老師”多么親切的稱呼，看著董老師親切的臉龐，看著她有說有笑的和家長(zhǎng)交談，我一下子就喜歡上了這個(gè)老師。從此，我特別喜歡上語文課，特別喜歡董老師。
一轉(zhuǎn)眼，到了小學(xué)三年級(jí)，三年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳繩和投沙包，跳繩我獲得了第四名，投沙包獲得了第五名，我特別開心。雖然沒得獎(jiǎng)，但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽，同學(xué)們有的給我拿水，有的給我擦汗，我特別激動(dòng)，同學(xué)們這么關(guān)心我，即使沒得獎(jiǎng)，但我收獲了友誼。
五年級(jí)的那次兒童節(jié)，我也參加了，我表演的是一個(gè)英語節(jié)目，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的排練，在表演的那一天，我發(fā)揮得很好，博得了大家的掌聲，我們的那個(gè)節(jié)目也獲了獎(jiǎng)，我們非常開心。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，很快就要畢業(yè)了，很快就要與朝夕相處的同學(xué)分別了，心里充滿了留戀與不舍，回憶六年的歷程，里面充滿了酸甜苦辣，有快樂，有辛酸，有辛苦。難忘的母校，留給了我太多的回憶，留給了我一片成長(zhǎng)的天空，在母校的六年里，我是快樂的，我是健康向上的。六年里，母校中有我的成長(zhǎng)足跡，有我生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校的柳樹為我增添了六個(gè)年輪 ，母校的花兒永遠(yuǎn)為我綻放，母校的一草一木是那樣的熟悉，母校的一切事物，都陪我走過了六個(gè)春夏秋冬，我要感謝母校的一切一切。
難忘的母校里有我太多的記憶，有我人生中一道美麗的風(fēng)景線，有我童年記憶中一道永遠(yuǎn)忘不掉的童真，在這里我收獲了友情，播種了理想！
回憶生活的作文 篇2
每個(gè)人的童年，必然是美好的，值得回憶的，即使是苦的，也有我們的樂趣，其實(shí)，隨著時(shí)間的流逝，我們的童年時(shí)光早已悄悄溜走了。
童年是豐富多彩的，童年是美妙多姿的，童年更是充滿回憶的。爺爺?shù)耐陮?duì)于我來說，遙不可及。爺爺?shù)耐暝缫蚜魇�，可回憶卻深深地刻在了他的腦海里。爺爺常淺淺的嘆息道：“小時(shí)候好呀，小時(shí)候好呀，哎—”爺爺向我訴說起他的小時(shí)候：“我小時(shí)候呀，人家都說我很皮，很搗蛋，現(xiàn)在上了年紀(jì)，身子骨雖然還算硬朗，卻不像以前那樣了。小時(shí)候家里窮，生活苦著呢，我呀，很小就幫別人放羊，從早放到晚，可累了。不過我的生活還算悠閑自在的�？粗且恢恢话装椎�，胖乎乎的羊心里也挺高興。以前呀，大人們可不像現(xiàn)在，一點(diǎn)兒也不來管我們，總之，記不得那么多，我小時(shí)候總的來說啊還是苦的呦！”爺爺尷尬的笑笑，不過，那笑是充滿了回憶的。我在心里笑爺爺傻，童年這么苦，那還有什么好懷念的呢，不過，爺爺開心就好。
童年是最純真，最難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，盡管微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢(mèng)想和追求。爸爸的童年也是美妙多姿的，這不，爸爸說他小時(shí)候經(jīng)常去田野里割豬草，放眼望去，四面都有草，一大片的綠色映入眼簾。那一大片一大片的草，綠得頑強(qiáng)，仿佛每棵草上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。爸爸挎著籃子，穿著布鞋，走在鄉(xiāng)間的小路上，說是割草，不如說是在田野里玩上一整天，往往是太陽快落山了，才割的。其實(shí)只是胡亂地掃一圈，再從泥溝溝里往身上抹點(diǎn)泥。生活是多么悠閑�。“职炙实男β曉诳諝庵醒笠玳_了，到處都是幸福的味道。生活如此多嬌！
我的童年是最幸福的，也是最充實(shí)的。我唯獨(dú)對(duì)那件事記憶猶新。我最喜歡的動(dòng)物是狗，可是面對(duì)大狗，我的心甚是恐懼，但是，那只叫“旺旺”的狗卻不一樣。那是一只很大的狗，毛發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，它膽子卻出奇的小。我在小區(qū)里逛，不料，一只大大的狗向我走來，我慌了神，面對(duì)突如其來的狗，讓我始料不及，我可以說是嚇的魂也飛了出來。我下意識(shí)地蹬了一下腳，那只狗箭一般的跑掉，我吊著的心放了下來，這么大的一只狗怕人？我“咯咯咯”的笑出了聲音。我膽子也漸漸大了起來，經(jīng)常去看那只狗，那只狗也對(duì)我親切起來，我們一人一狗很快混熟了。我是多么懷念那段時(shí)光啊，可如今那只狗卻已不在了，但那是多么讓我那以忘懷。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年，有我們最美好的回憶！
回憶生活的作文 篇3
不知不覺間，時(shí)光已將我?guī)У脚R近三十歲的門檻。最清晰的記憶是七歲以后。大腦記憶系統(tǒng)滿載著在這二十年的.記憶文件，就像無數(shù)個(gè)畫面碎片組成一部完整的電影。從一個(gè)不懂事的，快樂的，調(diào)皮的，天真的，純真的，憂愁的，自卑的，善良的，恐懼的，幼稚的，成熟的，直到現(xiàn)在無所謂的自己。光陰帶給我們的是蛻變，磨練，這樣才會(huì)有更好的盔甲來保護(hù)我們?nèi)彳浀膬?nèi)心…光陰讓我們擁有的同時(shí)，也不斷的失去�，F(xiàn)在擁有的總是留不住，現(xiàn)在失去的永遠(yuǎn)找不回。
一季一季的花開花落，不斷輪回。無論你是否愿意，我們都在千回百轉(zhuǎn)里，跌跌撞撞的前行。無論你是否承認(rèn)，人生旅途中所有的經(jīng)歷都是注定了的。無論是人還是事，該來的總會(huì)來，你逃不掉，即使你躲過了這一次，你也躲不掉下一次。有一些相遇，注定是為了擦肩，無論曾經(jīng)留下多少溫情，有過多少回憶，是過客就放手讓它過去，不必挽留，更不要頻頻回首留戀于此。不要讓此處的風(fēng)景成為你人生的全部。
緣起緣盡，無緣無由。曾經(jīng)的往事，留給你多少抹不掉的記憶？曾經(jīng)的故人，給你留下多少?zèng)_淡不了的曾經(jīng)。往日如煙，風(fēng)吹散盡。找不著從前的影子，找不到昨日的痕跡，更找不回那時(shí)的自己…唯有記憶可以告訴你，那些曾經(jīng)的過往真實(shí)的存在過…
人生多變復(fù)雜，走的路越長(zhǎng)，快樂越短就。交的朋友越多，真誠越少。想要的越多，得到的越少。人人都追求解脫，追求快樂，解脫與快樂，只是一種心境的智慧，少一些貪念，心靈就會(huì)感到解脫，少一些聰明，心靈就會(huì)感到解脫，少一些計(jì)較，心靈就會(huì)感到解脫。多一份寬容，就會(huì)多一份快樂。多一份豁達(dá)，就會(huì)多一份快樂。多一份簡(jiǎn)單，就會(huì)多一份快樂。多一份從容，就會(huì)多一份快樂。無論你寬容什么，都是善待了自己。
人生是短暫的，生活是苦累的。我們生存在這冷暖多變的人生歷程里，需要你用心去尋找一種智慧，感悟一種境界，領(lǐng)悟一種態(tài)度，對(duì)人，對(duì)事，對(duì)生活，對(duì)自己。在流年的歲月里，慢慢的沉淀漂浮的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，那些哭過鬧過，愛過恨過，笑過痛過的故事，都沒那么重要。經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的你，依然還會(huì)微笑，才是最重要。
走一程看一程風(fēng)景，翻一山欣賞無名花朵。停不下來的時(shí)光腳步，帶著我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。這一路，有坎坷泥濘，有旖旎風(fēng)光，有晴空萬里，有烏云密布，有風(fēng)和日麗，有電閃雷鳴。而身在旅途中的我們唯有勇往直前，永不退縮。面對(duì)風(fēng)雨，對(duì)自己說上一句，沒什么大不了的，你什么都扛得過去，如果你不敗給自己，就沒有什么能夠打敗你。無論面對(duì)什么，永遠(yuǎn)都不要懷疑自己，永遠(yuǎn)都不要說“我不行”這三個(gè)字。沒有什么行不行，只有堅(jiān)持不堅(jiān)持。沒有什么能不能，只有敢不敢。怕什么？大不了就是一個(gè)失敗，要失敗，也要做一個(gè)勇敢的失敗者，而不是一個(gè)懦弱的失敗者。
乏味的生活，難免會(huì)讓人感到孤獨(dú)。各種孤獨(dú)感，把每個(gè)人都變成了孤獨(dú)者。在這滾滾紅塵中，沒有誰不渴望一份陪伴，沒有誰不需要一份懂得，沒有誰不期盼那個(gè)人的出現(xiàn)�？蓾L滾紅塵真愛難尋。才下眉頭，卻上心頭。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。這樣的愛情真的是可遇不可求，更是可望不可及。
弱水三千等到你的出現(xiàn)。即使你我只是擦肩，也要謝謝你的出現(xiàn)，是你讓我懂得了對(duì)愛的思念，是你讓我知道心動(dòng)的瞬間，是那么的奇妙。是你讓我感受到被你溫暖的心跳…盡管你的出現(xiàn)你的消失，是那么的飄渺，給我夢(mèng)境般的美妙。但是我知道，那不是一個(gè)夢(mèng)。你真真切切的來過，我望著你離去的背影漸行漸遠(yuǎn)，直至消失在我的視野里，也消失在我夢(mèng)一樣的記憶…
時(shí)間是有情的，能從陌生到生死相依。時(shí)間是無情的，生生分離愛的脈絡(luò)。時(shí)間讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，時(shí)間讓我們失去了，我們才懂得珍惜。時(shí)間讓我們受挫了，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)…世間萬物都隨著時(shí)間而變。在摸爬滾打中你被改變了多少？你是否還能把握心中最初的方向？你是不是還記得自己的初心…
對(duì)于現(xiàn)代的很多年輕人，在感情世界里，長(zhǎng)相思手，只是遙遠(yuǎn)的傳說。相伴一生更是一個(gè)神話。閃結(jié)閃離成為現(xiàn)代感情世界的主流。不懂珍惜，不懂擁有，把婚姻視為兒戲，想來就來，想走就走。這樣真的瀟灑嗎？這樣真的快樂嗎？這樣真的灑脫嗎？這樣真的愛過嗎？這樣真的是為了愛嗎？人人都想要愛，又有幾人能得到愛？人人都在追求愛，又有幾人懂得愛？人人都渴望愛，可又有幾人能無私的去愛？
靜靜的坐在窗邊，聽著雨落的聲音。涼風(fēng)習(xí)習(xí)而過，吹散了散落一地的夢(mèng)的碎片…在時(shí)光深處安放流年的日記。靜看紅塵，守心自暖。尋一片禪意凈土，將含苞待放的心靈花，妥帖…
回憶生活的作文 篇4
時(shí)間如同流水，來匆匆，去忙忙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，還有一個(gè)月就要升入初中了，可我對(duì)朝夕相處的同學(xué)和老師卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字，因?yàn)樵谛W(xué)這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……
忘不了我的語文老師，記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的作文寫得不是太好，而我自己卻并不太在意，她主動(dòng)找到我，讓我暑假去她家補(bǔ)作文，別的老師都利用薯假休息，而她卻要犧牲寶貴的時(shí)間為我補(bǔ)課。補(bǔ)作文時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字她都會(huì)檢查出來，她是多么的細(xì)心��！她為我講解作文中的修辭方法，一遍一遍講得很耐心，又時(shí)雖然顯得很勞累，但依然盡心盡力地輔導(dǎo)我。果然，經(jīng)過她給我補(bǔ)課之后，我的作文水平突飛猛進(jìn)，在考試和各種作文競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師，如果我的成績(jī)能變成一束美麗的鮮花，我愿意把它獻(xiàn)給您。
忘不了我的英語老師，就在今年，我考上了英語奧林匹克的決賽，在五一長(zhǎng)假中，您不辭辛苦，輔導(dǎo)我英語，使得我在英語奧林匹克的決賽中不畏強(qiáng)手，取得了全國二等獎(jiǎng)，您使我有了堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)，和超群的英語實(shí)力，我感謝你英語老師，您如同一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，如果我的成績(jī)能變成一首動(dòng)聽的樂曲，我愿意把她獻(xiàn)給您。
我更忘不了同學(xué)那一片真摯的感情，記得音樂課上，老師搬來了一臺(tái)錄音機(jī)，放起了熟悉的旋律，“這些年／一個(gè)人／風(fēng)也過／雨也走／……”一開始只有幾個(gè)同學(xué)小聲地唱，后來到了高潮“朋友一生一起走／那些日子不在有／一句話／……”的時(shí)候，全班同學(xué)頓時(shí)手拉著手唱了起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)唱出了自己
的感情，原先被老師稱為一盤散沙的班級(jí)變成了一塊黏性極強(qiáng)的泡泡糖，分也分不開，此時(shí)如果我有一臺(tái)照相機(jī)，我一定要把這感人的時(shí)刻照下來留念。
每當(dāng)我想起這五年的時(shí)光，腦海中都激起一朵朵浪花，這一朵朵浪花就是那難忘的小學(xué)生活，這一朵朵浪花就是培育我成長(zhǎng)的母校；這一朵朵浪花就是老師同學(xué)和我。
回憶生活的作文 篇5
小學(xué)生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不舍�；貞浳业男W(xué)生活，一切的往事歷歷在目，我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代，那個(gè)我曾對(duì)未來充滿憧憬的時(shí)代，我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師，她叫王風(fēng)果，是她用汗水和愛伴隨我成長(zhǎng)，讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué)，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛的好老師，同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂的也不說話，老師仿佛看透了我的心事，放學(xué)后把我叫到了辦公室：“怎么了，還在為那次考試難過嗎，在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，沒有什么挫折能夠打敗你，那么堅(jiān)強(qiáng)的你，怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四兀扛螞r天才也是要失敗的啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀！”老師的話好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油！”我在心中堅(jiān)定的說。從那以后，我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次，我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的為我講題，用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來，不是因?yàn)樘�，更多的是懊悔。不大一�?huì)老師輕輕的撫開我的手心疼的說：”對(duì)不起老師他疼你了吧。�！卑Γ夷切奶蹖W(xué)生的班主任��！
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué)，他叫張龍，我們是在英語上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，雖然是對(duì)手，但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他，但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我，有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步，終于在他的幫助下我的成績(jī)也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友，有一種競(jìng)爭(zhēng)的友情，也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪�，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮�。小學(xué)，有老師的諄諄教誨，同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛，有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué)，我心中永遠(yuǎn)的向往，我夢(mèng)的天堂！
回憶生活的作文 篇6
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們?cè)谶@里等待！
——題記曾幾何時(shí)，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學(xué)生中的一員�，F(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……園丁老師三年的時(shí)光，我們班的老師變動(dòng)不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過險(xiǎn)阻，越過挫折。
是的，他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路！
蜜桃友誼期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時(shí)，卻得到“驚喜”：沒飯了！一氣之下，決定不吃了�；氐阶恢畷r(shí)，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行！”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了！
深夜牛奶初三的夜晚，挑燈背書�；秀遍g，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會(huì)兒啊，也早些睡吧！”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭，“好的，媽媽，晚安！”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點(diǎn)�！笔堑模踔猩畹幕貞�，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富！
讓該來的來，我們?cè)谶@里等待……
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