二年級學(xué)的作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級學(xué)的作文 篇1
前幾天，爸爸從網(wǎng)上訂購了一輛自行車，我期望已久的自行車終于到了，我了四天，啊！它有白色的車架，藍色的車座，車把左邊還有一個小鈴鐺，按一下，就會發(fā)出“當當當”的聲音，車把右邊有一個黑不溜秋的變速器，它一共有七檔，沒一檔的速度都不一樣，真是多功能的自行車��！
可是這么行的自行車我卻不會騎，所以決定讓爸爸在后面扶著，說辦就辦迫不及待的上了自行車，開始連叉腳都不會弄，爸爸教我怎么弄，沒過幾分鐘就學(xué)會了，接著開始騎了，兩個腳踏板都不停使喚，踩了左邊就往左邊倒，踩了右邊就往右邊倒，真想放棄時，居然他上去了，又恢復(fù)了信心，回頭一看，原來是爸爸在后面扶著，我試著踏一步，爸爸就扶一步，我正在慢慢加速中，最后我瘋狂的`踏步，轉(zhuǎn)了好幾圈后，爸爸累的氣喘吁吁，試著放開了手，踏了幾步，就摔倒了，我往后一看，原來爸爸已經(jīng)沒扶了，我變的更有信心了，經(jīng)過一下午的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了，我真高興。
二年級學(xué)的作文 篇2
在成長的過程中有許多的第一次，第一次系鞋帶，第一次扣紐扣，第一次用筷子。我也不例外。
有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，迫不及待地想學(xué)會它。
媽媽開始對我進行騎自行車的教導(dǎo)：“首先你得坐上座位，然后雙手握住自行車的車把，來控制自行車行進的方向。準備就緒后，用右腳踩動右邊的腳踏板，接著迅速踩下左邊的腳踏板，將自行車保持平衡后再按右左右左的順序連續(xù)踩動踏板，就可以使自行車行駛了。途中如果出現(xiàn)障礙的話壓下剎車就行了�！�
接著我先一屁股坐在座位上，之后我握住把手，照媽媽的方法騎了起來，先右一腳，再左一腳，“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來，但自行車怎么搖搖晃晃的呀？可惡的把手，竟然跳起來搖擺舞！這個調(diào)皮的搗蛋鬼，我叫它往右，它偏往左，我叫它往左，它偏往右！在不停的搖擺中，我從自行車上面翻了下來�！鞍ミ衔埂边@一摔，差點讓我的屁股開花了，我真是欲哭無淚呀！大哥呀大哥，好歹給點面子吧，你是左右不分還是欺負我呀！
之后的嘗試更是事與愿違，不稱心如意：把手大哥似乎收買了剎車大哥，當搖搖晃晃的自行車碰到路障時，我急忙壓下剎車，不料，本來高速行駛的自行車停住后不禁震了一下，然后迅速往左邊翻去——“哎呦喂，啊呀！”這下是真把屁股摔開花了呀。兩位大哥放我一條生路吧，不帶結(jié)盟這種玩法的'啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區(qū)的花壇邊上。
媽媽看到了，走過來語重心長地對我說：“兒子呀，你已經(jīng)不是小孩子了，想必你也應(yīng)該知道堅持不懈的這個道理吧！做事是不能半途而廢的，你看看那些偉人們，他們會那么輕松地獲得這個稱號嗎？還不都是靠堅持不懈干出來的，再加把勁，你一定能做到的�！�
無奈的我又爬上自行車，這一次我死死地握住了把手，之后右腳踩了一下腳踏板，左腳迅速的接上腳踏板，雖然自行車依然是搖搖擺擺，但有了前兩次的經(jīng)驗，我吃一塹長一智，我放松了身體，慢慢地踩著腳踏板,控制好把手。當自行車平穩(wěn)下來時，我開始加開速度，騎了10米，30米，50米后，我以正常的速度開始行駛，居然發(fā)現(xiàn)自行車絲毫沒有搖晃，我學(xué)會了騎自行車了！終于不用受到自行車的折磨了！
這就是我第一次學(xué)自行車的經(jīng)驗，學(xué)自行車讓我明白了，做任何事情都有困難的第一次，但只要克服了這個困難，下一次，你一定會做的更好！
二年級學(xué)的作文 篇3
最近好多小朋友都在騎自行車，我好羨慕他們。我就纏著爸爸說：“爸爸，我想學(xué)自行車�！卑职终f：“那好吧�！卑职窒劝炎孕熊囃频剿堫^前洗了一下，再把車子的座墊往上拉，然后把輪胎的氣打滿后，我們開始騎自行車。
我看別人騎得都很輕松，我認為自己也能一騎就走，可是一騎就摔了一跤，爸爸走過來對我說騎車的方法和要領(lǐng)，可是我還沒聽爸爸說完就又去騎了，結(jié)果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時，爸爸給了我信心說：“做什么事都要有耐心，不能半途而廢�！甭犃税职值脑捨液芸炀陀辛诵判�，按著爸爸說的方法和要領(lǐng)，我漸漸地學(xué)會了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車讓我懂得了做什么事都要有耐心，多聽取好的.意見，不能半途而廢。
二年級學(xué)的作文 篇4
今天，早上起來天氣很冷，我一看我的紅領(lǐng)巾很臟，我想我的好媽媽很忙沒有時間給我洗紅領(lǐng)巾，我還是自己洗吧，于是我穿上衣服，準備洗紅領(lǐng)巾，我先拿了一個盆，里面加上一些涼水，再加上一些熱水，我把紅領(lǐng)巾放進去，我就仔仔細細的洗了起來，我先在紅領(lǐng)巾打上香噴噴的肥皂，然后我就慢慢的搓了起來，搓完之后，我又把鮮艷的紅領(lǐng)巾放進盆里，把鮮艷的'紅領(lǐng)巾搓干凈，這時，水立刻變得臟兮兮的，紅領(lǐng)巾洗干凈了，變得比以前干凈多了，紅領(lǐng)巾變得紅紅的，比以前更鮮艷了，我把紅領(lǐng)巾曬干，我一聞那鮮艷紅領(lǐng)巾，香味十足，我非常高興，因為我的紅領(lǐng)巾不再像以前那么臟了，而且變得更干凈更鮮艷了。
二年級學(xué)的作文 篇5
在我二年級的時候，爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋，還有一套護具，我十分喜歡。
從那時起，我就開始自己在家里自己學(xué)，起初，我扶著沙發(fā)、茶幾一點點向前滑，不敢不扶東西滑，生害怕摔倒，去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地，我膽子大了起來，開始學(xué)習(xí)自己不扶東西滑冰，這之間，媽媽也曾想給我請個溜冰教練，我一口回絕了，“我自己能行！”，當時我這樣對媽媽說。就憑著這股勁，我滑冰越來越熟練了，于是我開始學(xué)習(xí)花樣溜冰，那時我三年級。
在學(xué)溜冰的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣咸，摔倒也是家常便飯，但我知道，從哪跌倒就從那爬起來。
四年級的'時候，我溜冰越來越熟練了，脫離了護具。我還記得有一次，我在體育場溜冰，沒有帶護具，結(jié)果由于滑的太快，摔倒了頭，當時，我疼痛難忍，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，但沒哭出來，從那以后。我還是照樣溜冰，沒有因為那一次的摔倒而放棄兩年的努力，就這樣，我的溜冰技術(shù)已經(jīng)十分熟練了。
通過學(xué)溜冰，也讓我學(xué)到了許許多多的道理，我們想要干好一件事，就一定不能半途而廢，只有堅持才能成功！學(xué)溜冰就告訴了我這些。
二年級學(xué)的作文 篇6
“劉晟翔，快一點兒，快要遲到了！”老媽在門口大喊道，“知道了！”我飛快地穿好衣服和鞋，抓起旁邊的包，我們以旋風(fēng)般的速度沖出了家門。
大家想知道我們?yōu)槭裁茨敲创颐�？嘻嘻，告訴你吧！由于我平衡較差，老媽給我報了輪滑培訓(xùn)班，希望我的平衡能力有所提高，我不會讓她失望的！
到了金輪廣場，我穿好輪滑鞋，戴上護具、頭盔，教練開始教我動作，首先是站姿，我搖來搖去站不穩(wěn)，必須得扶住媽媽才行，這時，教練走過來，告訴我站穩(wěn)的要領(lǐng)，我照著教練說的.試了試，果然站穩(wěn)了，我高興極了。
通過我次學(xué)輪滑，我明白了：凡事都要堅持，還要掌握方法，才能進步。
二年級學(xué)的作文 篇7
又是星期天，時間很充裕，媽媽提議吃餃子，我高興極了！我又可以跟媽媽學(xué)包餃子了。你們也跟我一起學(xué)學(xué)吧？
包餃子的第一道工序是和面。媽媽說先和面可以節(jié)省時間，也可以讓面團有充足的時間“睡覺”，這樣，面團會更有彈性，更勁道。先在面盆里放上所需要的面粉，加適量的溫水，用筷子攪勻，當干面粉很少時，開始用手和，直至和成面團。如果面團過硬，可適當加點水；如果面團太軟，就加少許面粉，直至揉到軟硬適中。揉好后，把它放到一邊“睡會兒覺”。
趁面團“睡覺”的時間，咱們開始第二道工序——調(diào)餡。首先，要剁餡，把所需的肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的肉餡放在調(diào)餡用的盆里，加適量的油和各種調(diào)味品(鹽除外)，用筷子攪勻，再把已剁好的青菜放進去，與肉餡一起攪勻，最后點上適量的鹽，再次攪拌，直至攪勻。一定要記住，是最后放鹽！因為這樣做，攪拌好的陷不會滲出多余的菜汁，當然也就盡可能地保留了青菜的營養(yǎng)成分。
餡調(diào)好了，估計面團也“睡”好了，我們“叫醒”面團，開始搟皮。先把和好的面切下一塊來，在面板上揉勻，再把面揉成細細的圓柱，用刀把它們切成均勻的小塊，在上面輕輕地撒上少許面粉，再把這些小塊摁成餅狀，然后用搟面棒把這些面餅搟成又圓又薄的餃子皮。
接下來，我們就開始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央，把餃子皮對折，把餃子邊捏緊捏嚴，否則會露餡。別看我捏的餃子不漂亮，但它肯定好吃，因為這是我自己做的`。
最后的工序，就是煮。在餃子包得差不多時，我們可以同時燒水，記住，煮餃子一定要用大火，否則會把餃子煮粘；當水開鍋后，把餃子輕輕地放進鍋里，一定要輕，否則開水會燙傷你的臉或手；三五分鐘后，餃子就可以出鍋了。
親愛的朋友，包餃子好玩嗎？辛苦了半天，一起嘗嘗我們的勞動成果吧！好吃嗎？快告訴大家到底什么餡！
二年級學(xué)的作文 篇8
記得我六歲的時候，學(xué)會了騎自行車。
那是一個風(fēng)和日麗的上午，媽媽把自行車后輪兩旁的'小輪子卸下來，在后面綁上了拖把桿，教我學(xué)騎自行車。剛開始，媽媽扶著拖把桿，可是騎著騎著，媽媽偷偷的放了手。突然，我一下子摔倒了。媽媽說：“培瓏，起來，加油�。 蔽遗榔饋恚^續(xù)練習(xí)，媽媽扶著，我心里踏實，騎得就更快了。
第二天，媽媽直接放手不管了，我就小心的慢慢騎，可是我終于學(xué)會了騎自行車。
��！那天我非常開心，因為我學(xué)會了一項技能——騎自行車。
二年級學(xué)的作文 篇9
星期六下午，陽光明媚，我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。
一到弟弟家門口，我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前，摸著自行車，對爸爸說：“爸爸，您教我騎自行車好嗎？”爸爸笑著說：“好��！跟我來�！闭f完，爸爸推著自行車，帶我來到一片空地上。
一到那里，爸爸先給我說了學(xué)騎自行車的`要領(lǐng)：身子要挺直，兩手要放松，兩眼看前方，雙腳要放平穩(wěn)。我按著爸爸教的方法，試了幾次都沒有成功。正當我想放棄時，爸爸語重心長地對我說：“笑笑，學(xué)任何事都要有耐心�！庇谑俏矣衷嚵艘淮�，這一次要比上幾次好多了。爸爸笑著對我說：“笑笑，有進步，繼續(xù)努力�！痹诎职值墓膭钕拢矣辛诵判�。漸漸地，我有點會騎了，后來騎得比較自如了。我開心地大聲喊：“我會騎自行車嘍！我會騎自行車嘍！”爸爸看著我高興的樣子，也情不自禁地笑了。
通過這次學(xué)騎自行車，我明白了一個道理：學(xué)任何本領(lǐng)都要有耐心、恒心和自信心，這樣才會成功哦！
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