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【實(shí)用】煩惱的成長(zhǎng)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
唉,這小山一樣的作業(yè),什么時(shí)候能寫完呀!此時(shí)的我,真是又累又困,多想離開(kāi)作業(yè)的.海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡覺(jué)啊!可是要是寫不完,媽媽就會(huì)罵我,也過(guò)不了老師這一關(guān)哪!沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)寫完的!當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,也終于完成了所有的作業(yè),一覺(jué)就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床。“,這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊,我才小學(xué)三年級(jí),F(xiàn)在,我感覺(jué)當(dāng)大人真是幸福,每天都能看電視,玩電腦……可我就不行了,一切以學(xué)習(xí)為最重要。
我十分渴望時(shí)間老人把我?guī)У酱笕说哪莻(gè)時(shí)候,多自由!我不知道媽媽小時(shí)候是不是也和我一樣,每天都被功課壓得喘不過(guò)氣,是不是也和我一樣過(guò)著這樣難熬的日子?可是仔細(xì)想一想,煩惱也許根本就不是煩惱。每個(gè)人都有自己的煩惱,一個(gè)煩惱消失了,可能另一個(gè)煩惱又隨之而來(lái)。煩惱伴著我們成長(zhǎng),也在督促著我們前進(jìn)哪!鴻雁外語(yǔ)學(xué)校三年級(jí) 劉香杉
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌是我最愛(ài)聽(tīng)的。但生活中,我經(jīng)歷過(guò)的煩惱還真不少。其中最難忘的就是“當(dāng)官”的.煩惱。
一年級(jí)的時(shí)候,我一直是班上的班長(zhǎng),可謂“春風(fēng)得意”。可到了下學(xué)期,因?yàn)榘嘀魅握{(diào)走了,任課老師也換了好幾位,加上新班主任是個(gè)性情溫和的女老師,班上的女漢子簡(jiǎn)直就像瘋了一樣,此時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是在受罪。
一天,我正在檢查同學(xué)們的眼保健操,可沒(méi)想到他們個(gè)個(gè)都心不在焉。我拼命地維持秩序,但是那些女漢子還是市場(chǎng)演奏著“交響曲”!安灰!再吵我記名字了!”哪知,我的話音剛落,一個(gè)女漢子卷起一本書(shū)就開(kāi)唱:“記吧,記吧,記吧不是罪!……”我早已氣極敗壞,一把抓住她的衣服叫她出去,可好卻大搖大擺地走到走廊上看風(fēng)景去了。我氣得肺都要炸了,想不到她根本不把老班長(zhǎng)我放在眼里。
下課后,我去找她“算賬”。結(jié)果大吵了一架,還動(dòng)了手。最后,還是班主任來(lái)“結(jié)的賬”。男生們都是我的好哥們兒,他們都?xì)鈶嵦钚氐乜卦V那女生的“罪行”,而女生呢,卻倒打我一耙,說(shuō)我“雞蛋里挑骨頭”,“不管男生,只管女生”,“官司威十足”……列出了N多罪狀!雖然老師明察秋毫,懲罰了那個(gè)女生,可因?yàn)槲乙矂?dòng)了手,也要寫一份100字的檢討。我真是比竇娥還要冤哪!
雖然如今的我“無(wú)官一身輕”,但我忘不了那次當(dāng)“官”的經(jīng)歷,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)道路上一筆寶貴的財(cái)富。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
今年我已經(jīng)17歲了,初三畢業(yè)學(xué)生,但我卻有說(shuō)不盡的孤獨(dú)。
5、6歲時(shí)候父母為了工作,同時(shí)也為了我的學(xué)習(xí),離開(kāi)自己的小村莊到一個(gè)相對(duì)繁華的地方,我在那兒生活了7年,認(rèn)識(shí)了人生路上許多摯友,但隨著我要上初中,我離開(kāi)了那兒回到了自己的小村落?尚Φ氖俏矣X(jué)得居住了7年的地方才是真正屬于我的故鄉(xiāng),那兒有我的伙伴,有我的同學(xué),有我數(shù)不盡的美好回憶,那是一個(gè)給予我童年的地方。但當(dāng)我無(wú)奈離開(kāi)那兒時(shí),我也隨之明白了成長(zhǎng)注定孤獨(dú),因?yàn)樽约旱穆肥冀K需要自己走,自己的夢(mèng)想也只有自己才能去實(shí)現(xiàn),朋友,同學(xué),父母始終只是一旁為你加油吶喊的觀眾,真正的成長(zhǎng)還是需要自己,而不是別人。
初中生活很美妙,我在學(xué)校由于自己人緣好認(rèn)識(shí)了不少好朋友,我同他們走過(guò)了人生的叛逆期,幸運(yùn)的是我和朋友并沒(méi)有在叛逆期中沉淪,這更加夯實(shí)了我們的友誼。我們開(kāi)始無(wú)話不說(shuō),有快樂(lè)一同分享,有苦惱一起分擔(dān)這是我們的約定。在即將畢業(yè)之際,也是中考?jí)浩葋?lái)臨之時(shí),我們間的友誼因此達(dá)到了一個(gè)新的高度。成長(zhǎng)難道未必是孤獨(dú)的,我動(dòng)搖了我的想法,或許是對(duì)的吧!
初中畢業(yè)后的暑假很漫長(zhǎng),整日靠上網(wǎng)聊天打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的我覺(jué)得不耐煩了,因?yàn)檫@兒我沒(méi)朋友,沒(méi)有能與我促膝長(zhǎng)談的.老師,有的只是冰涼的電腦中的字幕。這一切再一次帶給我無(wú)盡的孤獨(dú),原本還有的一個(gè)堂哥,是我的唯一的依靠,雖然他不像電視劇中的哥哥總是為弟弟著想,有什么好東西都給弟弟,反而是在我做了些傻事后辱罵我,但是他依舊很好,會(huì)帶給我快樂(lè),讓我不再孤單?墒撬粣(ài)學(xué)習(xí),這注定了他在我這個(gè)年紀(jì)就必須到社會(huì)上謀求生路,養(yǎng)家糊口。好吧!還是孤獨(dú),沒(méi)有朋友的日子總是難熬的,成長(zhǎng)也是孤獨(dú)的,即使在要好,在無(wú)限多的明天后,還有多少友誼能在我的心中留下印記呢?少!很少!
成長(zhǎng)之路注定是要孤獨(dú)的,或許你會(huì)因此像我一樣在深夜痛苦,會(huì)和我一樣拿著畢業(yè)照反復(fù)的觀看,試圖記住每個(gè)人的相貌,在數(shù)年之后期望與他們相見(jiàn),也會(huì)像我一樣痛恨成長(zhǎng)帶走我們的友誼與最美好的回憶。
既然成長(zhǎng)這樣孤獨(dú),那不如在孤獨(dú)中默默地好好地成長(zhǎng),為自己的未來(lái)的生活好好努力,拋棄可惡的成長(zhǎng)帶來(lái)的孤獨(dú),走向?qū)儆谧约旱男腋!成長(zhǎng)的孤獨(dú)也需要好好珍惜。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
從小,我的一切都是媽媽給的,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活我從小學(xué)習(xí)就很好,但是我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),我老是望著天空遐想周末,一個(gè)別家孩子休息,放松的時(shí)間或者說(shuō),對(duì)大多數(shù)人都盼望快點(diǎn)來(lái)臨的時(shí)間,我卻一點(diǎn)都不喜歡它的到了來(lái)。我睡的正香,可卻被一陣催促起床的'聲音震醒了。我知道,周六來(lái)了。快點(diǎn)吃早餐,補(bǔ)習(xí)班要遲到了。媽媽用命令的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。知道了。我厭煩的答道。吃過(guò)早餐,嗯便騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班,途中經(jīng)過(guò)一個(gè)公園,突然,一只黑色的燕子風(fēng)箏吸引了我,真美。★w得那么高,連小鳥(niǎo)都飛不了的高度,風(fēng)箏卻可以做到?晌覟槭裁锤杏X(jué)它在哭泣,在流淚卻又強(qiáng)顏歡笑。
風(fēng)箏,你飛的在高又如何,不也被線牽住,被人控制住沒(méi)有自由嗎?噢,好像我也是,縱然成績(jī)?cè)诟哂秩绾,不也是不開(kāi)心嗎?到了補(bǔ)習(xí)班,我和平常一樣聽(tīng)課,一樣做筆記,可不知為什么,那只風(fēng)箏的樣子還是在我心中,久久不能抹去。
教課的是我們學(xué)校的一位老師,她發(fā)現(xiàn)我的異樣后立刻向我了解了情況并告訴了我的媽媽。我沒(méi)有想到,媽媽竟然向我認(rèn)錯(cuò)了,并說(shuō)以后再也不逼我上補(bǔ)習(xí)班了,那一刻,我露出很久都沒(méi)有在我臉上出現(xiàn)的笑容,我自由了,我解放了這感覺(jué)真好。不知何時(shí),那只黑色燕子風(fēng)箏突然短線,并隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)處。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
記憶中的童年是美好的。不知不覺(jué)十二歲悄悄從我的身邊走過(guò),十三歲無(wú)聲無(wú)息的降臨,我告別了童年,走進(jìn)了青春。
時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來(lái)的是我的成長(zhǎng)及煩惱。
我進(jìn)入了中學(xué),認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師,小學(xué)的一切成為了過(guò)去式。初中第一堂課——軍訓(xùn),雖然只上了三天,可那三天我覺(jué)得比任何時(shí)候都要漫長(zhǎng)。就在軍訓(xùn)結(jié)束后,我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,太好了,明天就開(kāi)始新的旅程了。誰(shuí)知,迎來(lái)的竟是煩惱。在新的班級(jí)里沒(méi)有相熟的人;老師沒(méi)有小學(xué)老師抓的緊;小學(xué)的好朋友在新的班級(jí)里認(rèn)識(shí)了新的朋友;科目的.增多;周末不再屬于自己;爸媽的嘮叨;成績(jī)的糟糕;同學(xué)的排斥;作業(yè)的增多。一切一切,在初一上學(xué)期發(fā)生在我的身上。那時(shí)候,我有一段時(shí)間非常的郁悶,因?yàn)槲腋杏X(jué)到我與新班級(jí)格格不入,十分痛苦。隨著時(shí)間的飛逝,我好像每天都在做同一件事——起床,上學(xué),睡覺(jué)。我第一次感到了成長(zhǎng)的煩惱。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)好了很多,漸漸地融入了新班級(jí),接受了老師,但我還是童年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。在我成長(zhǎng)的同時(shí),挫折也在成長(zhǎng),正是因?yàn)楦鞣N各樣的挫折,才讓我學(xué)習(xí)到不少。我了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但也是有快樂(lè)的!
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