讀書的有趣作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的讀書的有趣作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的有趣作文 篇1
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門。如果說老師是園丁，那書就是我們成長過程中需要的養(yǎng)分。
我從小就喜歡看書。說起我與書的緣分，還要從一段笑話開始呢！嗯，記得我讀幼兒園中班時，放學(xué)路上經(jīng)過一家餐館，看到門上貼著字，就順口讀到：“歡迎光臨，內(nèi)沒（設(shè)）空調(diào)�！眿寢屝Φ蒙蠚獠唤酉職�，我不好意思地撓了撓頭，下定決心，一定要多讀書，才不會再鬧出這樣的笑話來。
媽媽很支持我看書。因此，我家的書柜里擺滿了書：《三國演義》、《草房子》、《昆蟲記》、《裝在口袋里的爸爸》……因為我太癡迷，有時連飯都顧不上吃，媽媽也會阻攔，我就會和她斗智斗勇。上廁所時，我會偷偷地帶一本書進去，看入了迷，直到腳上傳來痛感時，才回過神來，腳麻了。我一瘸一拐地走出去，耳邊傳來媽媽的嘮叨聲，我不以為然，繼續(xù)讀著。晚上，媽媽讓我去睡覺，我往衣服里塞了一本書，躡手躡腳地走進房間，關(guān)好房門，邊讀書還要邊聽媽媽的腳步聲，這滋味可真不好受，不過我很快樂，因為我可以讀書。
有一次，我讀《裝在口袋里的爸爸》時，因為太入迷，竟然產(chǎn)生了幻覺：爸爸正在快速縮小，在接近一厘米時停了下來，我把爸爸裝進口袋，他發(fā)明了超人藥丸給我吞下，我?guī)椭撕芏嗳耍殉怂幫柰葡蚴澜�，卻引發(fā)了災(zāi)難……我驚慌失措，使勁地眨了眨眼睛，這才明白，原來只是幻覺��！
書是美麗的天使，引導(dǎo)我認識這絢麗的世界。如果沒有書，我的生命將毫無意義。我愛讀書。
讀書的有趣作文 篇2
星期五的下午，學(xué)校舉行了一年一度的.讀書節(jié)。
那天下午，學(xué)校請來了著名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的小說有：《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會想念你》等二十多本書。她還跟我們分享了她小時候的故事，原來，她小時候想當(dāng)一位拾荒者，但是她卻成為了一位作家。接著，她問我們了一個問題――拾荒者和作家有什么相同之處？當(dāng)時我就懵了，但最后還是有人回答出來了，答案是：都要撿東西，拾荒者要撿垃圾，而作者要撿靈感。
最后，龐老師問了我們一個問題：灰姑娘的媽媽臨終前說了哪八個字？有一個二年級的小朋友說：“堅持、勇敢、仁慈、善良�！�
我想這次讀書節(jié)給我的感受最深的就是做任何事情都要堅持和感恩！
讀書的有趣作文 篇3
小時候，媽媽告訴我：“書是人類進步的階梯．“這是一個叫高爾基的人說的． 當(dāng)時我的腦子里在想：書到底是什么東西，它有什么用？
我想這個問題．之后，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑．后來，故事書過時了，小說便快速的卷到了我家，什么．都是我的最愛．每當(dāng)我看了；后，我就會情不自禁地說：“厲害！“再后來我喜歡看；．看了這本書，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸．．
現(xiàn)在，我上三年級了，我發(fā)覺我最喜歡看作文書．我家已經(jīng)有5本了．每天，我都用半小時來看它．有時候，我居然不知不覺的看了一小時呢．我感到看作文書可以提高我的寫作能力．每當(dāng)我看完一篇后，就會十分高興地說：“寫得真好��！“
今天，我終于知道，書啊！你可以讓人開闊眼界，增加新知識．
讀書的有趣作文 篇4
“叮鈴鈴！“上課鈴響了，我們走到了電化教室，個個滿臉興奮的，因為今天要上一節(jié)特殊的讀書活動課。
親切的孟老師讓我們閱讀了幾本有滋有味的書，分別是：感動人心的《夏洛的網(wǎng)》，充滿想象的《海底兩萬里》，活潑開朗的《窗邊的小豆豆》和讓人讀了不厭其煩的《相遇白色鳥》。
第一環(huán)節(jié)，我們背誦了首優(yōu)美的小詩。第二環(huán)節(jié)，我和另一些小朋友上臺闖關(guān)。我的心緊張地怦怦直跳，結(jié)果，我們的題全答對了，我們組立刻歡喜雀躍。最值得一提的還有有趣的傳書比賽，誰傳到卡片，剛好音樂停止，誰就說出一本書的其中一個精彩片段，說不出，可以用自救方式，比如背誦一首古詩。主持人在臺上有聲有色地說，“開始！”卡片便在手中傳遞起來，真開心！呀！被抽到的小朋友有的滿臉通紅，扭扭捏捏，不肯站起來哩，有的大方地表演精彩的節(jié)目，博得了大家的陣陣掌聲，還有的娓娓動聽地朗讀了書中的內(nèi)容，真是既好玩又高興呀……
結(jié)束這堂課時，我依依不舍，這節(jié)課真有趣啊，不僅收獲了不少有用的知識，還收獲了不少快樂呢！
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