精選小學四年級優(yōu)秀作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
有一天，我的媽媽生病，身體不舒服躺在床上。想到媽媽平時對我無微不至的照顧。于是我準備當一次小管家。
水是人類生命的源泉，尤其病人更需要多喝水。想到這里，我就來到廚房，把電熱水壺裝滿水，插上插頭燒水，一會兒，水開了。我小心翼翼地提起水壺，把水倒進杯子，好燙！我小心地端著水杯，來到媽媽床前，放在床頭柜上。
病人光喝水怎么行呢？吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好，電飯煲里還有媽媽煮好的。于是，我拿了一個潔白的'小花碗，盛滿粥。對了，媽媽喜歡吃咸鴨蛋，我又飛快地跑到客廳的冰箱前，仔細地選了一個又大又好的咸鴨蛋，輕輕地在飯桌上敲一下，然后小心地給蛋殼剝?nèi)ァＮ翼槺阕叩綇N房里，拿起一把小刀，把咸鴨蛋切成四塊，把他們一個一個地放在剛剛洗好的盤子里。最后，放到媽媽的床頭柜上。
媽媽醒了，當媽媽睜開眼睛，看到床頭柜上擺滿了吃的東西，心里一定會很開心的。我笑著用勺子一口一口地喂給媽媽吃，就像小時候媽媽無數(shù)次地喂我一樣，也許是媽媽吃得太急了，媽媽咳嗽了好幾，深情地對我說：“還是有個兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲，我趕緊爬到媽媽的背上，輕輕地拍媽媽地后背，對媽媽說：“媽媽，您靠在我的身上吧，這樣會舒服些�！眿寢屪谖疑砼孕飕|，你長大了！你懂事了！”
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
小朋友，你們喜歡吃餃子嗎？我就特別愛吃，可是難為情的是我還不會包餃子。
這個星期天，媽媽在廚房里做好了餡，揉好了面，準備包餃子。我可高興了，連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應了。我迫不及待地洗了手，便忙開了。
媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然后拿起切好的一塊面，邊搟邊說：“晨晨，你搟的時候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃！”搟好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接著，媽媽用左手托著皮，大拇指壓著里面的.餡，然后，右手大拇指和食指，一起動，把皮對折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個圓鼓鼓的餃子就誕生了！
竟如此簡單，我也迫不及待的準備搟餃皮，這個活可不好干，我剛搟了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用搟面杖壓了一下手，我忍著痛，繼續(xù)搟著。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著，我也學著媽媽的樣子，往皮里夾了一大團餡，媽媽說：“晨晨，你不能夾那么多餡，不然皮會被撐破的！”聽了媽媽的話，我把餡弄出一點，然后，又把它包起來，我的“杰作”就完成了！雖然它并不漂亮，但我還是很高興。接下來，我又包了十幾個，包的越來越熟練，也越來越好看了。
雖然我的餃子沒有媽媽包的好，但我還是很開心，因為我感受到了勞動的喜悅。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
早就聽爺爺說，錦江樂園是上海的第一座樂園。趁著周末天氣晴朗，我和爸爸媽媽去錦江樂園一游。
乘著地鐵，不一會兒錦江樂園就到了。那里空氣清新，鳥語花香。隨著熙熙攘攘的人群走進樂園，迎面“步步驚魂”四個大字映入眼簾，我和爸爸決定去一探究竟。
坐上電動車，工作人員反復叮嚀，讓大家系好安全帶。車子開動了，里面一片漆黑，伸手不見五指。剛一轉(zhuǎn)身，一個手持尖刀的骷髏嚇得我魂飛魄散，我用力抓住爸爸的手，緊緊閉上了眼睛，心在“怦怦”亂跳，原來這是“鬼屋”！
走出“鬼屋”，此刻的我還驚魂未定，爸爸告訴我，生活中是不可能有鬼的，原來我經(jīng)歷了一次勇敢的考驗。
興致勃勃地繼續(xù)往前走，忽然聽見一陣陣大呼小叫的`聲音，哦！原來是“激流勇進”。坐上“飛龍”汽艇，吹著涼爽的風，看著濺起的浪花，很是享受�？墒莿傄环潘桑蝗慌郎狭塑壍�，好家伙！快要成9 度角了，霎時又沖了下去，接著又來了個“龍擺尾”。真是驚險極了！過了很久，懸著的心才漸漸放了下來。雖然濺了一身的水，但是心里開心極了，因為我又通過了心臟的考驗！
接著，我又玩了“過山車”，“上海大轉(zhuǎn)盤”……時間過得真快，不知不覺天色暗了下來，在爸爸媽媽的再三催促下，我只好戀戀不舍地離開了。
美啊，錦江樂園！我一定會再來的。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
夏天又悄然降臨了，在這酷熱的季節(jié)里，卻常常能感受到一絲清涼——夏天的雨多么清爽，多么舒服。一個早晨，我開始用眼睛，用耳朵，用心靈感受這場雨。
“呼呼呼！”一陣清涼的風拂面而過，給我撞了個滿懷。夏天的雨，來得是那么突然。
“嘀嗒，嘀嗒！”外面的音樂會似乎已經(jīng)開始了，我可不愿錯過這場難逢的音樂會。雨細如絲地滴著，似乎風鈴在演奏曲子。沙啦啦，沙啦啦，剛才還細如絲的雨有了轉(zhuǎn)變。我靜聽著這大自然的'音樂會。你聽！是誰在用力地敲呢？原來是雷電公公正在熱情洋溢地拍打著那個“雷之鼓”。外面似乎被蒙上了一層面紗，不像在下雨，倒像在下霧，把整個城市變得神秘。
雨，漸漸地大了起來。雨，敲打著窗子上面的雨棚�！芭椋∨�！”幾滴雨珠落了下來�！皣W啦啦！嘩啦啦！”雨突然猛烈了起來，外面似乎已經(jīng)看不清了。細雨綿綿，這景象，可能水平再高的畫家都難以畫出來吧。
夏天的雨下得猛烈�！八⑺⑺�！”雨拍打著樹葉，雨彈著一首歡樂的小曲。樹葉、樓房、花兒仿佛都化成一個個琴鍵，在雨的演奏下顯得格外動聽。每一個音符都呈現(xiàn)出大自然那帶有魔力的色彩。樹葉顯得更綠了，花兒顯得更鮮艷，在雨的洗禮下，整個世界都煥然一新，被雨染上了一層更艷麗的顏色。
不知在什么時候，雨聲悄悄地緩了下來，高潮似乎已經(jīng)結束，快接近尾聲了。夏天的雨，來得快，去得也快。我仿佛正沉迷在這天籟之音中，久久不能忘懷這美妙的音樂會。
雨聲，漸漸弱了下來。“嘀-----嗒”，琴聲，也放慢了速度，力度也幾乎沒有了。我知道，這場雨已經(jīng)快消失了。
“叮-----咚！”正彈著最后的一點音符，是一場夏雨的余韻。
雨停了，窗外是那么安靜。遠處樹葉上水珠滴下來。一群大雁排成“一”字形，展翅飛翔，仿佛在談論著沖刷后的喜悅。雨后，空中彌漫著清新的香味，讓人神清氣爽。
我完全沉醉在這場夏雨之中，久久地沉浸在這場天然的音樂會之中。雨，雖然已經(jīng)下完了，但那清晰的“嘀嗒”聲仍然清晰地刻在我的腦海里，我永遠不能忘卻夏天的雨。夏雨，在我的耳畔時時響起。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
在這個鳥語花香的季節(jié)里，我們懷著喜悅好奇的心情來到了風景秀麗的宜興龍背山森林公園。
首先，我們來到一個大廳里，參觀了歷史著名人物。通過我了博學多才的作家"蒲松齡"，維新變法的領導者"康有為"。了解到他們?yōu)閲易鞒隽酥匾呢暙I。接著，我們陸陸續(xù)續(xù)地經(jīng)過了一個又一個的歷史展覽廳，觀看了很多宰相狀元的圖片展。再往前，我們走進了一個大展覽館，這個展覽館非同。它分為展覽廳，陶藝廳和美術廳。一路上風景很不錯，同學們邊走邊說，春筍三三兩兩竄出地面，竹子吸收著雨露使勁地撥節(jié)。河里一條條金魚，一只只蝌蚪歡快地游著。
在老師的.帶領下我們到達游樂場，這里的游樂項目很吸引人，有自控飛機，綠鍵升降，紅鍵開炮，我一會兒就了飛行規(guī)則，就像一名整裝待發(fā)的飛行員。下一站我們坐上旋轉(zhuǎn)木馬，一升一降地真好玩啊/最后，老師還為我們合影留念。
這真是一次難忘而有意義的春游活動。一年之計在于春，一日之計在于晨。我要珍惜這寶貴的時光，從少年時好好學習，將來成為對國家有用的人。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
清晨，我推開窗戶，只見窗外一片片小巧別致的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了，喜出望外，立刻歡蹦亂跳地來到樓下。
哇！一片片雪花，多像空中飛行的小飛蛾，自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒，那兒就變成了它們的家。
瞧，樹木穿上了銀白色的衣服，樓房戴上了美麗的白帽子，干枯的小草披上了薄薄的.白紗，停泊在路邊的汽車也給自己罩上了別具風格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了，為它寫下了一首首詩歌。如：韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花 。”
雪下的更大了，由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時的雪，像鵝毛，像櫻花，像純潔的百合花，天地之間就像一張白網(wǎng)。路上的行人一個個都穿著防寒服，縮著脖子，加快腳步趕路。不時還有小孩興奮地呼喊著：“雪下的更大了，雪下的更大嘍！”
中午了，外面的人越來越少，雪卻越下越大，地上已經(jīng)積了三、四厘米了。
到了下午，雪雖然小了，仍在紛紛揚揚的飄落著。好多小朋友不為嚴寒，迎著雪花，在雪地里盡情地玩耍，雪地里洋溢著小朋友們歡樂的笑聲……
下雪多美�。∷鼤盐覀兊氖澜缱兂蓾嵃�、素雅、童話般的境界。美麗的雪景，讓人回味無窮啊！
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