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讀書的作文

時(shí)間:2022-07-13 08:07:27 讀作文 我要投稿

實(shí)用的讀書的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的讀書的作文6篇

讀書的作文 篇1

  我從小愛(ài)看書,那時(shí)侯,一本《葫蘆娃》的連環(huán)畫就能讓我看上好半天。隨著我的年齡的增長(zhǎng),我求知的欲望也像放進(jìn)烤箱的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,最后,家里的書已經(jīng)滿足不了我的求知欲。我便開(kāi)始在家與各大書店里來(lái)回穿梭。時(shí)間長(zhǎng)了,我便不好意思進(jìn)書店了,因?yàn)槲覐膩?lái)不買書。有幾次,我想買幾本書回家,可看看那書昂貴的價(jià)錢,只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,打消了我的念頭。有時(shí),我去看書,見(jiàn)書店里沒(méi)人,就不敢進(jìn)去,生怕別人說(shuō)我只看不買,可我求知的欲望戰(zhàn)勝了膽怯,就這么硬著頭皮走了進(jìn)去。

  直到現(xiàn)在,我還在看書。我把那些書當(dāng)做我的兄弟、朋友。無(wú)聊時(shí),看一下書,里面的人物讓我不再感到孤獨(dú);憂傷時(shí),看一下書,里面幽默有趣的故事讓我忘記憂愁;開(kāi)心時(shí),看一下書,會(huì)讓我的快樂(lè)翻倍。每一本書都有自己獨(dú)特的韻味。讀《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦與生命的意義;讀《福爾摩斯》,讓我領(lǐng)會(huì)到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智與勇敢。我以讀書為樂(lè),以讀書為豪,以讀書為友。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,我正在這沒(méi)有頂端的梯子上攀登;書籍是知識(shí)的海洋,我正在這漫無(wú)邊際的大海中遨游,捕捉著知識(shí)的魚兒。每次我讀完書,就有一種說(shuō)不出的`開(kāi)心。那開(kāi)心就像漁夫捕了滿船的魚,像果農(nóng)采了好幾十筐的碩果,像農(nóng)夫收割著顆粒大如豌豆的高粱。

  在我的讀書故事里,書籍給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)與幫助,何樂(lè)而不為呢?

讀書的作文 篇2

  現(xiàn)在算這些數(shù)學(xué)以后會(huì)用到嗎?讀那么多書對(duì)我日后有幫助嗎?盡力讀書究竟是為了什么?許多人在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免都會(huì)在心中浮出諸如此類的疑問(wèn),那正解究竟是什么?

  假設(shè)你是一位商人,你用的數(shù)學(xué)絕不超越加、減、乘、除;假設(shè)你是一位一般的上班族,你絕不會(huì)要陳述絕句跟律詩(shī)的不同;假設(shè)你是一位家管,你絕不會(huì)再做家事的時(shí)分邊背單字。

  那么多的絕不會(huì),那么為什么咱們現(xiàn)在要讀的那么艱苦難熬?“咱們?cè)谝獾氖悄忝撾x學(xué)生生計(jì)的時(shí)分你還剩余什么!”這句話正是清楚的通知咱們?yōu)槭裁匆x書。在閱覽的國(guó)際里,他的別稱是“書香國(guó)際”,為何是書香,為何是香此字?因書香會(huì)擴(kuò)散,書香會(huì)蔓延,書香會(huì)熏陶你的心。它讓咱們的心變的有力量、變得有安靜、變得明澈。古人說(shuō):“三日不讀書,面目可憎”就因他會(huì)改動(dòng)咱們的心,當(dāng)你放棄它,你的心就開(kāi)端變的混濁。咱們不可能永久記住這些國(guó)學(xué)常識(shí)、英文文法、歷史朝代,但咱們總會(huì)剩余一些寶貴的東西,是智能、是氣質(zhì)、是你只會(huì)增不會(huì)減的'常識(shí)。

  書香是無(wú)形的,我該怎么去斷定?沒(méi)錯(cuò),你不能斷定,但你能夠挑選信任。所以當(dāng)你心中浮現(xiàn)很多疑問(wèn),只要你堅(jiān)信你現(xiàn)在走的路是正確,不要置疑,縱情灑下無(wú)限的汗水吧!所以你疑問(wèn)的正解是:去信任你自己,去信任你所挑選的,去信任你的未來(lái)!

讀書的作文 篇3

  與書為伴,陶冶心靈。

  ——題記

  我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單,我想用畢生的精力去讀書,與書為伴,陶冶心靈。

  也許有人會(huì)說(shuō),讀書枯燥乏味,沒(méi)有絲毫用處,乍聽(tīng)之下貌似有理,但細(xì)思片刻其實(shí)不然。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書是人類進(jìn)步的階梯”,可見(jiàn)讀書可以使人明智與聰慧。只有讀書多了寫起文章來(lái)才能“下筆如有神”。同時(shí),讀書還可以涵養(yǎng)品性,培養(yǎng)高尚的性格。古代大文學(xué)家孔子,近代大思想家魯迅莫不皆是如此。書中自有黃金屋,我們還可以在書中找到知己,與其攀談,分享自己內(nèi)心的煩惱與困惑,喜悅與樂(lè)趣。

  古人有云,“讀書百遍,其義自現(xiàn)!蔽覀冎挥袌(jiān)持讀書,才能開(kāi)拓視野,收獲知識(shí)。美籍科學(xué)家愛(ài)因斯坦通過(guò)反復(fù)的思考才終于提出了相對(duì)論這一學(xué)說(shuō);愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)失敗,堅(jiān)持不懈,最終發(fā)明出了電燈。他們?cè)旄A饲f(wàn)萬(wàn)的人類,但他們的事跡更讓我們懂得了堅(jiān)持的重要性!耙环莞牛环菔斋@”,想要把書讀好就必須學(xué)會(huì)持之以恒,永不言棄。

  此外,我們還要在讀書時(shí)勤于思考。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”思考是閱讀的基礎(chǔ),正因?yàn)橛辛怂伎迹攀沟瞄喿x更加富有生趣,才使得學(xué)習(xí)更加生機(jī)勃勃。但如果你失去了思考,便等同于失去了動(dòng)腦的機(jī)會(huì),腦子便會(huì)陳腐,最終一事無(wú)成,一無(wú)所獲。

  “會(huì)讀書,多讀書,讀好書,好讀書!边@是我的讀書箴言。在生活中,我們不僅要樂(lè)于讀書,還要學(xué)會(huì)對(duì)書分門別類,去讀那些對(duì)我們有益的書。俗話說(shuō)得好,“近朱者赤,近墨者黑!弊x文學(xué)書讓我們?cè)谖墓P中漫步,意會(huì)大家風(fēng)范;讀歷史書讓我們穿越古今,了解古往今來(lái)的`大事,感受古代人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶;讀百科大典,則在讓我們親近自然界,在科學(xué)知識(shí)的世界里遨游……讀好書,好讀書,讓芳香的書香浸潤(rùn)我們的生活和校園。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!弊鳛樘幵谇啻浩谌松蠛脮r(shí)光的我們,一定要珍惜時(shí)間,好好讀書。因?yàn)闀境休d著我們對(duì)知識(shí)的渴望,更承載著我們對(duì)美好未來(lái)的期望。我們也只有不斷地閱讀與積累,實(shí)踐與創(chuàng)造,才能收獲屬于我們自己的輝煌與燦爛的明天!

讀書的作文 篇4

  有人說(shuō),讀書是一種境界,由于書中有明月的皎潔,有花香的沁心,使人聰慧,使人高尚。于是,懷著對(duì)書的好奇與期盼,我打開(kāi)了一扇神奇的大門,走進(jìn)了知識(shí)的圣殿……

  讀書是一種心靈的旅行。每當(dāng)清晨,我捧起一本書時(shí),就仿佛走進(jìn)了書中:當(dāng)賣火柴的小女孩蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖時(shí),我為她的命運(yùn)感到擔(dān)憂;當(dāng)唐僧師徒終于取得真經(jīng)時(shí),我為他們感到高興……書中有五彩斑斕的世界,有善惡美丑、是非分明的世界。

  讀書是一種精神的超越。閑暇時(shí),我便會(huì)拿起書,回顧昨天看的`內(nèi)容,“不知主人公的命運(yùn)如何?結(jié)局怎樣?”在這樣的猜測(cè)中,如同與一位學(xué)識(shí)淵博的智者對(duì)話,這是一個(gè)極其美妙的過(guò)程。讀自己喜歡的書,在寂寞失意的時(shí)候,走進(jìn)書的世界去尋找前進(jìn)的信心和勇氣,把書當(dāng)作知己,又怎會(huì)怕世態(tài)萬(wàn)千呢?

  讀書是成長(zhǎng)的需要。讀書,撥動(dòng)的是人的心弦,點(diǎn)亮的是人的心靈。我們讀書,不僅能了解豐富的知識(shí),滿足我們的求知欲,還能陶冶情操,愉悅身心,讓我們懂得為人處世之理。書的世界五彩繽紛,韻味無(wú)窮。當(dāng)你疲憊時(shí),捧起書讀,你會(huì)感到很愜意,好似在炎炎夏日有一陣微風(fēng)拂過(guò),讓人神清氣爽。書籍能讓你體會(huì)到一切情感:愛(ài)與恨、樂(lè)與愁、悲與痛,它們穿越時(shí)空而來(lái),讓你在書的感情中浮沉。

  讀書,是一種境界。這種境界,只有愛(ài)讀書的人才能理解。得到一本好書,如同獲得了一件珍寶,有時(shí)反復(fù)讀上好幾遍,細(xì)細(xì)品味書中的故事情節(jié),每次都有不同的認(rèn)識(shí),不同的感受。書是精神的食糧,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),它能激勵(lì)我們前進(jìn);當(dāng)我們受傷時(shí),它能安撫心靈;當(dāng)我們失意時(shí),它甚至能像老爸一樣,遞上一碗溫暖的雞湯。

  古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!倍嘧x書,能獲得知識(shí),能懂得道理,能豐富情感,也能提升氣質(zhì),陶冶情操。當(dāng)你愛(ài)上讀書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)成了你生活、生命中不可缺少的一部分。你會(huì)明白,有種境界叫讀書。

讀書的作文 篇5

  在寂靜的夜里,打一盞小臺(tái)燈,溫一室的書香。在一個(gè)人的書桌旁,捧一手芬芳,欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香,濃濃的書香,總讓我覺(jué)得舒適,讓心靈隨著微風(fēng)起舞。

  這是個(gè)美麗的花季,總喜歡攤開(kāi)自己喜愛(ài)的一本本小說(shuō),趴在臥室的床上。窗臺(tái)上的茉莉花總把它的清香浸透臥室的每一個(gè)角落,而我,也喜歡在這芬芳中看那人的愛(ài)恨情愁,每每看到他們的'無(wú)助與憂傷,就像看著自己,不禁想起了自己的種種……。小時(shí)候美麗的太陽(yáng),天空中自由飛翔的風(fēng)箏,布娃娃愛(ài)笑的眼睛,還有小伙伴動(dòng)聽(tīng)的笑聲……,一切的一切,都在隨著那一本本不同的人生小說(shuō)浮現(xiàn)在我的腦海里。讀書就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀樂(lè),而其實(shí)是在看著我自己。

  每本書都有一個(gè)精彩的世界,每本書都能夠陪伴我,偶爾翻起一首首意味濃濃的詩(shī),體會(huì)詩(shī)人李白的豪放飄逸,李商隱的愛(ài)恨情仇,又或是杜甫的心懷天下,李清照的離愁別恨。書中透出詩(shī)人的情感,任我深思熟慮,或許,在讀書時(shí)總有那么一種憂傷,沒(méi)有李白的豪放,沒(méi)有杜甫的情懷,但是我還有一顆青春之心,在書中體會(huì)他們的每一份感傷,在書中享受自己的情感。

  “不要因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn),而忽視了路邊的花;不要因?yàn)樾撵`的疲憊而忘了那一室的書香!睍械氖澜缡敲利惖模瑫闶亲砣说。孤獨(dú)的時(shí)候看看書,把書當(dāng)作知己,傷心的時(shí)候看看書,把書當(dāng)作兄弟姐妹,累了的時(shí)候看看書,把書當(dāng)作一杯香香的清茶。書是我的朋友,朋友一生一起走。

  讀春花月夜,讀小橋流水。書總會(huì)讓我覺(jué)得舒暢,總會(huì)讓我身心放松,讓我覺(jué)得身邊總有人陪伴,讓我不再孤獨(dú)乏味,讓我覺(jué)得世界很精彩。捧一本喜愛(ài)的書,走進(jìn)書的世界,讓自己的心靈放松。

  我喜愛(ài)讀書,讀書就輕品茶香;我喜愛(ài)讀書,讀書就像在欣賞自己;書籍是朋友,是姐妹,只要愛(ài)她,就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你。追求一個(gè)永遠(yuǎn),書籍里的永遠(yuǎn),書香醉人更迷人。

讀書的作文 篇6

  臨近期末考試,孩子們每一天都在高效的進(jìn)行腦力勞動(dòng),真是很辛苦,周四下午的語(yǔ)文活動(dòng)課,我決定讀書給我的孩子們聽(tīng),我選擇了《我和小姐姐克拉拉》。選擇這本書旨在讓孩子們接觸到彩烏鴉系列圖書,為孩子們放寒假時(shí),選擇圖書做個(gè)引導(dǎo)。

  我首先選擇了讀第十九章《吃蘋果大賽》。這個(gè)章節(jié)中,“我”和克拉拉最逗人樂(lè)的地方有四點(diǎn):一是,吃蘋果之前,站在鏡子前摟起衣服照鏡子。二是,開(kāi)始吃蘋果了,我才發(fā)現(xiàn)姐姐克拉拉專門撿小的吃。三是,吃到地八個(gè)蘋果時(shí),我和姐姐開(kāi)始了搶廁所。四是,媽媽回來(lái)了,我和姐姐都在廁所,我大聲的告訴媽媽:“冠軍在這里呢!”我聲情并茂的讀著,孩子們的眼神,表情,隨著情節(jié)發(fā)生著變化,到了“逗樂(lè)”的地方,報(bào)以哄堂大笑,渲染著讀書的氣氛很是熱烈,很是溫暖,很是和諧,我成了孩子們目光追隨的焦點(diǎn),“我和小姐姐克拉拉”成了孩子們屏息關(guān)注的關(guān)鍵。

  然后我開(kāi)始給孩子們介紹這本圖書,因?yàn)槲抑篮⒆觽円呀?jīng)義無(wú)反顧的愛(ài)上了“我和小姐姐克拉拉”。這是一部被“語(yǔ)文學(xué)大獎(jiǎng)權(quán)威評(píng)審機(jī)構(gòu)德國(guó)青少年文學(xué)研究院選薦。連續(xù)入選二0xx、二0xx年全國(guó)中小學(xué)圖書館推薦書目。”小男孩“我”與小姐姐克拉拉總是精力充沛、異想天開(kāi),他們總是能很認(rèn)真地把你逗樂(lè)。一部“描寫童心童趣的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作”?偟膩(lái)說(shuō),“我”和小姐姐克拉拉還算得上是規(guī)規(guī)矩矩的`乖孩子,只要爸爸媽媽不計(jì)較他們:為裝神弄鬼把床單鉸了兩個(gè)洞頂在頭上;異想天開(kāi)想成立一個(gè)跳蚤馬戲團(tuán)四處收集跳蚤;想好好事給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓弄得地毯上到處是鞋油……當(dāng)然,也有一些有趣的事,比方說(shuō),小姐姐冒充理發(fā)師給“我”理發(fā),其結(jié)果可想而知;把小狗嗅分成兩半,一人照料一半并按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色……

  這是所有的孩子都伸長(zhǎng)了脖子,聽(tīng)的津津有味,我戛然而止,孩子們意猶未盡。

  下課的鈴聲就在這時(shí)候響了起來(lái)……

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