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節(jié)作文

數(shù)學(xué)節(jié)的作文

時(shí)間:2022-07-13 11:30:10 節(jié)作文 我要投稿

數(shù)學(xué)節(jié)的作文合集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的數(shù)學(xué)節(jié)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)節(jié)的作文合集10篇

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇1

  快樂(lè)是一顆糖,讓我吃起來(lái)美滋滋的,快樂(lè)是一杯水,讓我喝了很舒服。

  上個(gè)禮拜的時(shí)候,數(shù)學(xué)尹老師讓我們帶一到三個(gè)玩具,說(shuō)星期四要舉辦數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng),我們很興奮。

  今天星期四,下午,陽(yáng)光明媚,小草綠油油的。尹老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,我激動(dòng)的不知道怎么說(shuō)話了。

  來(lái)到操場(chǎng)上,人山人海,二年級(jí)的所有班級(jí)都來(lái)到了操場(chǎng)集合,每一個(gè)班的面前都有一大堆玩具和娃娃。

  我選了一個(gè)可愛(ài)的小鴨子,它毛絨絨的,黃燦燦的,非?蓯(ài)。我很想拿走這個(gè)可愛(ài)的小鴨子?墒,數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)是有規(guī)則的,要想得到玩具,要先答對(duì)題目。哇,好難,不,我是不會(huì)放棄的,過(guò)了一會(huì)兒,終于算出來(lái)了,是三十八,結(jié)果是錯(cuò)的,我又算了一會(huì)兒,這次一定是對(duì)的,答案是四十八。對(duì)了!我算對(duì)了!我能拿走小黃鴨了!

  今天的數(shù)學(xué)活動(dòng)真開心!

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇2

  5月4日早晨,我發(fā)現(xiàn)文苑小學(xué)里出現(xiàn)了許多白繩子,繩子上掛著五顏六色、各式各樣的題卡。我猜測(cè),一年一度的數(shù)學(xué)節(jié)開幕了。

  不出我所料,到了大課間胡老師果然宣布數(shù)學(xué)節(jié)開幕了。大家迫不急待地想大顯身手,排在隊(duì)伍里個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試!有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭跟后面的同學(xué)討論可能會(huì)有什么樣的題目、有的同學(xué)在問(wèn)這次數(shù)學(xué)節(jié)的題目難不難、有的同學(xué)臉上有掩不住的興奮,心想養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),終于盼到了這一天!

  一到場(chǎng)地,大家呼啦一聲散開了,立刻尋找起題卡來(lái)。找什么,大家心知肚明:1.找簡(jiǎn)單的題目;2.找自己的題卡;3.找有挑戰(zhàn)性的題目。

  我開始找題目了。這道題,太簡(jiǎn)單!不行!下一道,還是不行!咦,這道題好像不錯(cuò):9分之8和7分之6哪個(gè)大。這么簡(jiǎn)單,當(dāng)然是一樣大嘍!我不假思索地想:9-8=1;7-6=1,1=1。再仔細(xì)一想,唉呀!我差點(diǎn)掉進(jìn)陷井了!這是一道分?jǐn)?shù)題,分母和分子都不一樣,顯然不能用分母減分子。那該這么做呢?我正想打退堂鼓,接著看下道題。又轉(zhuǎn)念一想:哼!我怎么能被它難倒呢!我開始冥思苦想。

  忽然,我想出了一個(gè)辦法:抄!我開始裝成若無(wú)其事的樣子,一邊在場(chǎng)地里游蕩,一邊時(shí)不時(shí)向同學(xué)的紙上瞟一眼?墒沁^(guò)了大半天,我一無(wú)所獲。

  看來(lái)抄不是辦法。我悶悶不樂(lè)地坐在地上。忽然,我想到了公倍數(shù),找到兩個(gè)分母的最小公倍數(shù),把兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母變成一樣,它們就可以比較了!7和9的最小公倍數(shù)就是7乘9等于63了。9分之8就變成了63分之56,7分之6就變成了63分之56,56大于54!難題迎刃而解!哈哈,看來(lái)這道題也不難嗎,只要找到方法就行!

  就在我沾沾自喜時(shí),李望舒像幽靈一樣出現(xiàn)在我面前。她二話不說(shuō)抄完了題目和我的答案就溜之大吉了。

  這次數(shù)學(xué)游園活動(dòng)讓我長(zhǎng)了許多知識(shí),動(dòng)了許多腦筋。

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇3

  快樂(lè)是個(gè)怪東西,你去找它,它也許會(huì)做你的朋友,你不去找它,它會(huì)從你身邊悄悄地溜走。

  上星期尹老師說(shuō),下個(gè)星期要帶一個(gè)玩具,因?yàn)槭菙?shù)學(xué)節(jié),等把玩具帶來(lái)的時(shí)候,老師把玩具一個(gè)個(gè)的收了上來(lái),尹老師說(shuō),玩具上有一張紙條,紙上有題目,如果答對(duì)了,可以把玩具帶回家,我聽了非常高興。

  天氣很炎熱,太陽(yáng)像個(gè)大火爐,還像一個(gè)又紅又大的大圓盤。尹老師讓我們排好隊(duì),這時(shí),我的心興奮地快要蹦出來(lái)了。

  來(lái)到操場(chǎng)上,人山人海,在操場(chǎng)的左邊,二年級(jí)的.1~6個(gè)年級(jí)都來(lái)了。

  我在王媽媽手上拿到一個(gè)玩具,打開紙條,我看了看題目,我會(huì)做了,我馬上排好隊(duì)準(zhǔn)備到老師那里去答題,抬頭一看,正好是在我媽媽和鄧媽媽那里答題,好高興,好興奮呀,聽到媽媽說(shuō)這道題答對(duì)了,尹老師在題目上蓋上優(yōu)的時(shí)候,我心里美滋滋的。

  一邊欣賞自己得到的玩具,一邊看在那答題的同學(xué)還在緊張答題,兩位媽媽也在忙著聽答案。有的同學(xué)答題快,都得到了幾個(gè)玩具,有的一個(gè)都沒(méi)拿到。旁邊還有兩個(gè)男同學(xué)為了一個(gè)自己都想要的玩具在爭(zhēng)吵,雖然是這樣,大家還是都玩得不亦樂(lè)乎。

  今天的數(shù)學(xué)節(jié)同學(xué)們都玩得很高興,希望明年還能參加數(shù)學(xué)節(jié)。

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇4

  期待已久的數(shù)學(xué)節(jié)終于來(lái)臨了。同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備來(lái)參加這個(gè)有趣的小節(jié)日。當(dāng)然了,我也不例外。準(zhǔn)備了好久的小節(jié)目也將在這天為大家表演。

  同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,坐在舞臺(tái)前。主持的哥哥姐姐們?yōu)榇蠹依_了數(shù)學(xué)節(jié)的序幕。舞臺(tái)上同學(xué)們盡情的表演。臺(tái)下的同學(xué)們笑語(yǔ)連珠。

  接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)三班的蔡凌晨同學(xué)為大家表演數(shù)學(xué)小故事“祖沖之看月亮”。聽完報(bào)幕后,我便上了臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都很激烈的為我歡呼。待到歡呼聲止我便開始了!鞍 裉斓脑铝帘茸蛱斓膱A了一點(diǎn)兒……”看到同學(xué)們聽的津津有味,我突然覺(jué)得這么多天的練習(xí)終于沒(méi)有白費(fèi)。

  節(jié)目表演完之后,我還領(lǐng)了數(shù)學(xué)節(jié)比賽的獎(jiǎng)狀呢。

  媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很棒。我以后還會(huì)繼續(xù)努力的……

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇5

  今天,尹老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)節(jié)。

  上個(gè)禮拜,尹老師告訴我們下個(gè)星期四學(xué)校要舉辦數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng)。讓我們每一個(gè)人帶一到三個(gè)玩具,同時(shí)準(zhǔn)備好一到兩道數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)節(jié)當(dāng)天,如果答對(duì)了題目,就可以帶走選擇的玩具。我聽到了之后開心極了。

  今天下午,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光照到大地上,大地亮閃閃的。漂亮的尹老師叫大家排好隊(duì),到一樓去參加數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們都興奮極了!

  來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上面人山人海,我們的前面還有一大堆玩具,堆得像一座座大山一樣。排隊(duì)的時(shí)候,我心里特別特別緊張,希望能拿到一個(gè)簡(jiǎn)單的題目。千萬(wàn)不要把我難住呀!終于輪到我拿玩具了,我選了兩本書之后,走到了答題隊(duì)伍的后面?戳丝次业念}目,很簡(jiǎn)單!到我答題了,我回答說(shuō):"等于。"老師按照序號(hào)對(duì)照正確答案后,對(duì)我說(shuō):"答對(duì)了。"然后在題目上面蓋上了一個(gè)"優(yōu)"字。我贏得了自己心愛(ài)的書本,心里樂(lè)開了花!

  多么令人難忘的數(shù)學(xué)節(jié)!

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇6

  快樂(lè)是一股泉水,清澈明亮;快樂(lè)是一杯茶,清甜可口;快樂(lè)是陽(yáng)光,溫暖地照著我們的全身。

  上個(gè)星期,尹老師對(duì)我們說(shuō)這個(gè)星期四要開展“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng),讓我們帶玩具到學(xué)校,尹老師還說(shuō)每個(gè)玩具上會(huì)貼一個(gè)題目,做對(duì)題目才能拿到玩具,我聽了很高興:做題目是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)得到很多禮物的。

  今天下午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照在綠化樹上,綠化樹興奮地跳著舞。漂亮的尹老師帶著我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),我高興得手舞足蹈。

  操場(chǎng)上人山人海,大家又說(shuō)又笑,所有的玩具象三座小山似地堆放在地上。我們的隊(duì)伍排得太慢了,我站在后面等了好久,好不容易才走到攤子跟前,這時(shí)玩具已經(jīng)沒(méi)有什么好挑的了,我選來(lái)選去最終拿到一只小兔。小兔上的題目太簡(jiǎn)單了,我不費(fèi)吹灰之力就回答出來(lái)。我想拿第二個(gè)玩具時(shí),攤子上的玩具都已經(jīng)空空如也了。

  既然沒(méi)有了禮物,我只好到處閑逛。這時(shí),聽到尹老師的聲音:“誰(shuí)來(lái)幫幫他呀,他好想得到這個(gè)禮物……”我湊過(guò)去一看,咦,這個(gè)題目我做過(guò)呀,我馬上說(shuō)出正確答案。那個(gè)同學(xué)得到了心愛(ài)的禮物,臉上笑開了花。后來(lái)我又幫助幾個(gè)同學(xué)拿到他們手中的玩具。

  今天我雖然沒(méi)有拿到我喜歡的玩具,但是我?guī)椭渌瑢W(xué)拿到了他們心儀的玩具,我依然感覺(jué)很快樂(lè),幫助同學(xué)真是一件快樂(lè)的事!

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇7

  上個(gè)星期,學(xué)校開展了第三屆數(shù)學(xué)節(jié)。當(dāng)然,與往屆數(shù)學(xué)節(jié)一樣,我們會(huì)參加許多有趣的活動(dòng)。

  我十分高興,因?yàn)橥ㄟ^(guò)數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師和我的不懈努力,我設(shè)計(jì)的標(biāo)志終于被選為第三屆數(shù)學(xué)節(jié)的節(jié)標(biāo)。在開幕儀式上,我向全校同學(xué)展示了我的節(jié)標(biāo),向大家介紹了我節(jié)標(biāo)的寓意。“我的節(jié)標(biāo)設(shè)計(jì)意圖是:中間的“M”表示數(shù)學(xué)英語(yǔ)的第一個(gè)字母,也表示第三屆。下面的藍(lán)色表示數(shù)學(xué)的知識(shí)海洋。節(jié)標(biāo)寓意是:我和同學(xué)們手拉著手,一起暢游在數(shù)學(xué)的知識(shí)海洋里,盡情的享受數(shù)學(xué)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。那時(shí),我很緊張,怕一不小心說(shuō)錯(cuò)了字。終于,我完整的介紹完了我的節(jié)標(biāo)。

  我也十分喜歡“我是數(shù)學(xué)迷”這項(xiàng)活動(dòng)。在星期四下午,這一活動(dòng)在我班舉行了!在四位可愛(ài)的主持人的漂亮的言詞下,“我是數(shù)學(xué)迷”終于拉開了序幕。在活動(dòng)中,我講了一個(gè)故事:《蘇菲亞,救過(guò)高斯的女?dāng)?shù)學(xué)家》。大家聽得十分入迷,好像都身臨其境。許多節(jié)目中,我最喜歡劉周潔的“猜謎”。不僅是因?yàn)榇饘?duì)了題可以品嘗到好吃的糖果,也因?yàn)閯⒅軡嵆龅念}目十分有趣!翱荚囎鞅。打一數(shù)學(xué)名詞。”聽了這道題,大家都思考起來(lái)。這時(shí),也不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“是假分?jǐn)?shù)!”,劉周潔笑了起來(lái),說(shuō)“對(duì)了,就是假分?jǐn)?shù)!蔽乙幌耄嚎荚囎鞅,假分?jǐn)?shù),哎?還真是的呢!劉周潔又給我們出了許多題目,大家都一一答出,同學(xué)們都十分高興。在一陣歡聲笑語(yǔ)中,“我是數(shù)學(xué)迷”活動(dòng)也結(jié)束了。

  這次數(shù)學(xué)節(jié)我們玩的很開心,真正實(shí)現(xiàn)了“挑戰(zhàn)數(shù)學(xué),體驗(yàn)快樂(lè)”!

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇8

  快樂(lè)在每個(gè)角落,在操場(chǎng)上,在教室里,還在老師和學(xué)生們的心里?鞓(lè)在生活中,在品嘗西瓜時(shí),在沖水澡時(shí)……生活中處處有快樂(lè)。

  上個(gè)星期五,尹老師對(duì)我們說(shuō):“下個(gè)星期四要舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)。每人帶一至三個(gè)玩具,放進(jìn)塑料袋里,在上面貼上題目!甭牭竭@個(gè)消息后,有人擺出了剪刀手,有人興奮地喊了一聲,還有人沉默不語(yǔ)…。

  今天下午,陽(yáng)光照在樹上,樹變綠了。風(fēng)吹過(guò)草地,草地變綠了。尹老師帶著我們排好整整齊齊的隊(duì)伍,有秩序地下樓。當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我興奮地快要跳起來(lái)了。

  我看到人多得簡(jiǎn)直數(shù)不清,像天上的星星一樣。每個(gè)隊(duì)伍的前面都有很多的書和玩具,就像一座座小山。當(dāng)時(shí)的說(shuō)話聲此起彼伏,一排熱鬧景象。

  活動(dòng)開始了,我們一個(gè)一個(gè)的去拿玩具。我拿到的題目很難,沒(méi)有答對(duì)。拿到的第二個(gè)題目比較簡(jiǎn)單,我答對(duì)了。拿到的第三個(gè)題目有點(diǎn)難,但我還是答對(duì)了。

  今年的數(shù)學(xué)節(jié)太好玩了,我很期待明年的數(shù)學(xué)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇9

  今年的數(shù)學(xué)節(jié),我快樂(lè)地遨游于各項(xiàng)比賽,收獲滿滿。

  “玩轉(zhuǎn)漢諾塔”是我的拿手戲。千萬(wàn)別小看漢諾塔,漢諾塔不是只有:“把所有的圈從A柱移到C柱&qut;就夠了,還有“小的必須放在大的上面&qut;這一條,如果是剛剛玩的人,八階的一定要做一天一夜!幸好我每天都在腦子里練一練,不然十幾分鐘我怎么能做的完八階的漢諾塔?比賽時(shí),我嫻熟地把第一圈移到C柱上,再把第二圈移到B柱上……,當(dāng)時(shí),我生怕腦袋瓜子一下子“短路”了,所以做得十分認(rèn)真。等過(guò)了大約十分鐘之后,我正在把最后一盤拿出來(lái)時(shí),只聽有一個(gè)人叫了:“好了!”我當(dāng)時(shí)大震,他的速度這么快!我立馬加速。最后,我以第二名的成績(jī)勝出了,成了一等獎(jiǎng)。我的感言是:不要認(rèn)為你是最厲害的,比你厲害的大有人在!繼續(xù)努力,才能不斷進(jìn)步。

  “巧算24點(diǎn)”是我們最喜歡的,也是大家玩得最多的游戲。我們這幾個(gè)去比賽的選手都是過(guò)五關(guān)斬六將挑選出來(lái)的,自然個(gè)個(gè)信心滿滿。比賽時(shí),我十分鎮(zhèn)定,三八二十四,四六二十四……這些算式早就在我腦里輕車熟路了,不到五分鐘我就做出了十三題,最后我以19道收關(guān)。出來(lái)時(shí)我打聽了一下,我班其他參賽的同學(xué)都只有做16題,我想,我一定能奪得桂冠,心里不禁竊喜。

  這次數(shù)學(xué)節(jié)還有許多有趣的活動(dòng),我們都很喜歡。因喜歡,所以快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè)所以喜歡,在這神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里,我們快樂(lè)著,收獲著……

數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇10

  開心如同一首動(dòng)聽的歌,讓我賞心悅目;開心就像金燦燦的光芒,給我?guī)?lái)溫暖。

  上個(gè)星期的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師尹老師說(shuō):“下個(gè)禮拜學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),大家每人帶一到三個(gè)玩具,并準(zhǔn)備一到兩個(gè)題目!蔽衣牭搅诉@個(gè)消息十分激動(dòng)。

  今天下午,陽(yáng)光明媚,大樹在陽(yáng)光的照射下,綠油油的樹葉直發(fā)亮。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,跟著尹老師來(lái)到操場(chǎng)上。此時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都樂(lè)開了花。

  操場(chǎng)上人山人海,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,玩具堆成了一座座小山。操場(chǎng)上真熱鬧啊!數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)——首先挑選自己喜歡的玩具,接著回答出玩具上題目的答案,然后當(dāng)你得到“優(yōu)”的時(shí)候,這個(gè)玩具就屬于你的了。當(dāng)我們拿到玩具排隊(duì)的時(shí)候,都緊張地思考著題目的答案,直到尹老師在題目上蓋了一個(gè)“優(yōu)”,我的心里才開始?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  “數(shù)學(xué)節(jié)”真開心,因?yàn)槲业玫搅巳齻(gè)戰(zhàn)利品,它們分別是赤焰雄獅、滑板車、機(jī)械小鳥。好想再過(guò)一次“數(shù)學(xué)節(jié)”呀!

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