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【推薦】安全演講稿匯總9篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的安全演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！
我叫xxx，是駝峰車間調(diào)車二班連結(jié)員，非常榮幸能夠代表駝峰車間參加今天的演講，共同唱響“安全在我心中”這個(gè)主題。今天我演講的題目是“敬畏規(guī)章生命至上安全警鐘在心頭”！
安全是什么？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)安全的解釋有三層含義：一是指沒(méi)有危險(xiǎn)；二是指不受威脅；三是指不出事故。通俗點(diǎn)說(shuō)：安全就是你我每個(gè)生命個(gè)體的意識(shí)和行為。如果說(shuō)得殘酷一些，安全就是生與死、血與淚的現(xiàn)實(shí)。站在安全防線的里面，就是燦爛的人生、幸福的笑臉、壯麗的事業(yè)�？僧�(dāng)你跨過(guò)這道安全防線，那就意味著痛苦的人生、破碎的家庭、經(jīng)濟(jì)的損失和悲劇的上演。
我是一名連結(jié)員，對(duì)作業(yè)中的'很多細(xì)節(jié)也曾經(jīng)認(rèn)識(shí)不到位。比如，使用人力制動(dòng)機(jī)要把安全帶扣好、扣牢；雨天注意上下車梯防滑；連掛車輛前一度停車等等。也曾經(jīng)不以為然，自以為自己年輕，身手敏捷，怎么可能發(fā)生事故呢？但是一起起事故的發(fā)生、一段段美好生活的終結(jié)，乃至一個(gè)個(gè)鮮活生命的戛然而止，給我敲響了安全的警鐘，使我很后怕，讓我反省自己：他們同樣年輕，他們同樣身手敏捷，但他們卻用生命去解讀規(guī)章，用生命去警醒別人，下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我？我會(huì)不會(huì)用血的代價(jià)來(lái)領(lǐng)會(huì)規(guī)章？我不想成為那樣的人！
生命是寶貴的，它承載著人類的理想，承載者人類所有的感情和信念！但生命也是脆弱的，一個(gè)小小的疏忽和意外都可能造成嚴(yán)重的后果，如果用距離來(lái)衡量，生與死只有一步之遙；如果用時(shí)間來(lái)衡量，生與死只在瞬息之間。20xx年，峰尾車間李某被車輪無(wú)情地奪去了生命！20xx年，制動(dòng)員魏某因?yàn)槭鹿手两裉稍诓〈采鲜鹿实谋澈�，多少人追悔莫及，久久難以撫平自己的傷痛和悔恨！又有多少人連悔恨的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，卻留給家庭永久的痛苦和傷痕！我想這些都不言而喻。而這些血淋淋的人身傷害事故，也給我上了一堂及其深刻的安全警示課，給我?guī)?lái)震撼，令我終身受益。
我終于明白：安全就是幸福，事故就是鮮血，規(guī)章就是紅線。正如我們不能因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候才想起雨傘，
也不能因?yàn)槭鹿拾l(fā)生后才想起安全，才想起各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有落實(shí)。大雨不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在是晴空萬(wàn)里而不降臨，事故更不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的平安無(wú)事而暫停發(fā)生。那就快快用規(guī)章武裝自己，牢牢筑起安全的籬笆吧！我也終于理解：安全生產(chǎn)無(wú)小事，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。對(duì)于調(diào)車作業(yè)，也許一個(gè)漫不經(jīng)心的動(dòng)作、一個(gè)突如其來(lái)的思緒、一次無(wú)所顧忌的違章，很有可能造成難以挽回的后果。前車之鑒，后事之師。沒(méi)有安全第一的意識(shí)，沒(méi)有安全警鐘的長(zhǎng)鳴，那么我們可能失職。這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家庭、企業(yè)、事業(yè)、同事的不負(fù)責(zé)任。這是安全隱患，甚至是犯罪。違章違紀(jì)，輕則受傷，重則亡命，后果不堪設(shè)想，生命只有一次，一旦失去不再擁有。安全警鐘長(zhǎng)鳴！
讓我們立足崗位，從細(xì)微之處做起，按標(biāo)作業(yè)保安全，杜絕違章防事故，為襄北站更加美好的明天貢獻(xiàn)力量！
謝謝大家！
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫XXX，是楊莊煤礦工會(huì)的一位女工。我今天演講的題目是《攜手安全，共享幸�！贰�
我是一位礦工的女兒，從小生活在礦山。但是，我對(duì)煤礦的記憶，卻是從這樣一個(gè)故事開始的。
那是十幾年前的一個(gè)深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，綿綿細(xì)雨從昏暗的天空飄落，讓殘留在樹枝上的黃葉瑟瑟地顫抖著。突然，風(fēng)雨里夾雜著一陣陣撕心裂肺的哭聲，從遠(yuǎn)處的場(chǎng)院傳到了我的耳邊。
我和媽媽尋聲而去，只見(jiàn)好朋友妞妞家平時(shí)空蕩蕩的場(chǎng)院里，突然間多了一個(gè)大大的靈棚。靈棚被低垂的黑紗和花圈包圍著，中央平躺著一具冷冰冰的棺材。妞妞的媽媽被人們攙扶著，可又哭著、喊著，一次次向那具棺材撲去。小小的妞妞緊緊地抱著媽媽的腿，衣上是水，臉上是泥。她不住地哭著、叫著：“我要爸爸，我要爸爸，我要爸爸！”鄰居們不停地勸著，不停地陪著掉眼淚。媽媽對(duì)我說(shuō)了一句“站到一邊，聽話”，就急忙跑過(guò)去抱起小小的妞妞。
我站在場(chǎng)院一角，望著花圈，望著妞妞，望著空中綿綿的細(xì)雨。妞妞媽媽那沙啞的哭喊聲和妞妞那稚嫩的哭叫聲，在寒風(fēng)秋雨中刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。
后來(lái)我才知道，妞妞的爸爸是在井下干活，不小心被冒落的大石頭砸中頭部，喪失了寶貴的生命。一個(gè)頂梁柱的倒塌，把一個(gè)原本美滿幸福的家庭推向了崩潰的邊緣。
自從妞妞家的事情發(fā)生后，媽媽對(duì)爸爸上班前“千萬(wàn)要小心”的叮囑也就更勤了。而到了快下班時(shí)間，媽媽總要站在家門口，默默地等待著爸爸的到來(lái)。望著媽媽那熱切期待的眼睛，想想飯桌上那香噴噴的酒菜，我突然感到，“千萬(wàn)要小心”對(duì)于我們一家竟是那么的寶貴。
隨著歲月的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了。煤礦那高高的矸石山在我的印象里越來(lái)越清晰；辦公大樓上那“安全為天”的四個(gè)大字在我的記憶里也越來(lái)越清晰；在礦大門口，每天下班的礦工們臉上那抑或平靜抑或喜悅抑或悲傷的面容，也越來(lái)越深深地留在我的腦海里。
我漸漸明白，井下干活，豈是“千萬(wàn)要小心”這幾個(gè)字所能夠表達(dá)的！煤礦有它嚴(yán)格的安全操作規(guī)程，下井前有領(lǐng)導(dǎo)耐心的安全教育，工作現(xiàn)場(chǎng)有安檢員細(xì)心全面的監(jiān)督檢查。你遵循了它，安全就會(huì)時(shí)刻陪伴著你。誰(shuí)若是給它開個(gè)玩笑，它就會(huì)用血淚，甚至是生命來(lái)匯報(bào)，而不管你的年齡是大是小，不管你的職務(wù)是高是低，不管你的家庭是窮是富。
我曾經(jīng)聽說(shuō)這樣一件事情。李保文是蘆嶺煤礦的'一位勞動(dòng)模范。1988年8月1日，是李保文被評(píng)為勞動(dòng)模范的第二天�？删褪沁@一天，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，因?yàn)樗囊粋�(gè)違章行為，在說(shuō)笑之間，肩扛的長(zhǎng)釬，觸及了井底車場(chǎng)架空線，無(wú)情的電流剎時(shí)擊倒了他。帶著痛苦，帶著遺憾，帶著悔恨，李保文離開了他所眷戀的家庭，離開了他所眷戀的這個(gè)世界。他撇下了有孕在身的妻子，撇下了一個(gè)瘋瘋顛顛的哥哥，撇下了辛辛苦苦養(yǎng)育他成人的爹媽。安全沒(méi)有因?yàn)槔畋Ｎ氖莿趧?dòng)模范而容忍他的過(guò)錯(cuò)，在安全的大門前，通行證永遠(yuǎn)都要新的。滴滴鮮血在流，聲聲警鐘不斷。我們不愿看到亡羊補(bǔ)牢，我們不愿看到血淋淋的場(chǎng)面，我們更不愿成為被違章帶走的工友中的一員。
我曾經(jīng)看到這樣一份社會(huì)調(diào)查，其中有一個(gè)題目是，“您認(rèn)為人生最大的幸福是什么？”答案有“足夠的金錢”、“一呼百諾的地位”、“一個(gè)相親相愛(ài)的人”、“平平安安的人生”。結(jié)果顯示，有86％的人選擇了“平平安安的人生”！
這就是人們?cè)趯?duì)美好生活的追求中最大的一個(gè)心愿。你看：當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖佝僂在路口，當(dāng)稚嫩的孩子咿呀學(xué)語(yǔ)地叫著爸爸，他們的企盼就是親人平安歸來(lái)；當(dāng)妻子守在電話的旁邊，當(dāng)朋友點(diǎn)好接風(fēng)的酒菜，他們的等候就是你平安的消息！在你井下的工作過(guò)程當(dāng)中，你的親人、你的朋友、你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)，最關(guān)心的不是你富可敵國(guó)，也不是你地位顯赫，而是你的安全！因?yàn)橹挥邪踩�，你才能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想；因?yàn)橹挥邪踩�，你才能生活幸福；因�(yàn)橹挥邪踩拍艽_保你的家庭安寧；因?yàn)橹挥邪踩�，也才能�?shí)現(xiàn)企業(yè)的和諧與發(fā)展！
安全是紙，它可以描繪出美麗的圖畫和雋永的文章。
安全是柱，它可以支撐著人們的歡歌笑語(yǔ)和精彩的生活。
安全是福，它可以演變成父母溫馨的微笑和孩子們心中的甜蜜。
人人攜手安全，才能自己平安，家人平安，國(guó)人平安，世界平安；人人攜手安全，才能自己幸福，家人幸福，國(guó)人幸福，世界幸福！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我的演講就要結(jié)束了。參加今天的演講之前，我給早已退休在家的爸爸鄭重其事地演講了一遍。爸爸默默地聽著，認(rèn)真地聽著。很久，他才說(shuō)了這樣一句話：“孩子，你一定能夠成功！”
我不知道我今天能不能成功，但是我相信，大家一定會(huì)記住我的名字，楊莊煤礦工會(huì)王文清。因?yàn)榻裉欤那逭f(shuō)出了大家共同的心聲——《攜手安全，共享幸福》。
安全演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校，也存在著一些不安全的因素：我們每天早晨都要做操，全校三十幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)的要擠在一個(gè)大操場(chǎng)上做操，所以我們都要在走廊上排好隊(duì)，然后再在老師的.帶領(lǐng)下走到操場(chǎng)上。由于人太多，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?做操，還是有秩序的帶隊(duì)可是到了下午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗先不說(shuō)影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……
下午，放學(xué)了有些同學(xué)拿著家長(zhǎng)給的零花錢到學(xué)校門口的小店里去買零食，買一些油炸食品來(lái)吃。我聽媽媽說(shuō)：“這些東西可臟啦!那些用來(lái)炸的油，他們用好幾天都不會(huì)換，你想想看那會(huì)有多少細(xì)菌在里面，同學(xué)們吃了身體能好嗎?在夏天，他們把肉放在盤子里，這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細(xì)菌是非常多的，因?yàn)�，蒼蠅專門住在臟的地方。而且也沒(méi)有冰箱，有些東西是餿的，他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒(méi)有消過(guò)毒，甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心，我們想想自己都后怕�！�
中國(guó)青少年研究中心曾作過(guò)一次調(diào)查，結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，像放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線，時(shí)刻提醒著我們，減少不必要的事故。
其實(shí)安全隱患無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于解決才行。
安全演講稿 篇4
各位老師同學(xué)：
早上好！我來(lái)自xxx班。
這次我在國(guó)旗下演講的主題是“關(guān)注消防，共享安全”。大家都知道11月9日是我國(guó)一年一度的“119火災(zāi)日”，因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)寫和火警電話號(hào)碼“119”很像。通過(guò)將11月9日指定為消防日，可以加深人們對(duì)“119”火警電話號(hào)碼的記憶。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警求助最為重要。
親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它給我們帶來(lái)光明，推動(dòng)人類社會(huì)走向文明。但是一旦火勢(shì)失去控制，就會(huì)引發(fā)災(zāi)難，而這種災(zāi)難往往是由于一些細(xì)節(jié)上的'疏忽：出門忘了關(guān)電器，睡覺(jué)忘了關(guān)煤氣開關(guān)，隨意扔煙頭，為了方便隨意拉電線，都有可能引發(fā)火災(zāi)。
在正常生活中，學(xué)生不應(yīng)該在其他地方看火。有同學(xué)好奇出門，喜歡看消防車，不僅對(duì)消防員救援有害，對(duì)學(xué)生安全也有害。更重要的是，不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發(fā)現(xiàn)有人謊報(bào)火警，我們應(yīng)該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無(wú)關(guān)，但維護(hù)和諧有序的社會(huì)環(huán)境，就是維護(hù)我們的安全。
我們的未來(lái)如此美好，我們的未來(lái)如此光明。但要實(shí)現(xiàn)這種美好的生活，必須以生活為前提。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。預(yù)防勝于救災(zāi)。讓我們關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享和平！
謝謝大家！
安全演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好！
首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開展的“安全在我心中”演講活動(dòng)，是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅(jiān)信透過(guò)這次活動(dòng)，透過(guò)這樣一個(gè)以演講形式來(lái)講安全、論安全，相互促進(jìn)、共同學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中！我這天為大家演講的題目是：安全要“以身作則”。
安全是電力生產(chǎn)永恒的主題，這一主題是無(wú)可置疑的。在電力安全生過(guò)程中，安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范，安全思想淡薄，安全態(tài)度不端正，安全潛力低下，安全職責(zé)不強(qiáng)，尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問(wèn)題造成的。
安全不能僥幸，任何危險(xiǎn)來(lái)臨前是不會(huì)提前通知你的。我們?cè)诜婪段ｋU(xiǎn)、防范事故的有效措施就是預(yù)防！預(yù)防！再預(yù)防！杜絕“違章”！堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀；牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想；牢固樹立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢，多一點(diǎn)罵聲，少一點(diǎn)哭聲的安全職責(zé)。讓我們每一個(gè)人自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。
安全，管理者為先。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為”，安全意識(shí)靠教育能夠不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度，改變一個(gè)人的安全態(tài)度務(wù)必靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識(shí)、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。
但是在我們?nèi)粘９ぷ髦小０踩褪切б�，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽見(jiàn)；安全職責(zé)重于泰山，這也是員工皆知的硬道理；違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一齊起安全通報(bào)中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全；又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為：讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。就如，我們?cè)趧傔M(jìn)入校門上一年級(jí)的時(shí)候，課本對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是記、寫、算，高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分?jǐn)?shù)。可誰(shuí)又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么？如何掌握學(xué)習(xí)技巧？學(xué)好文化的前景是什么？只有老師言傳身教的啟蒙教育，我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識(shí)的受益者是自己這個(gè)道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng)，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否則，只把“安全”掛在口中，不落實(shí)在行動(dòng)上，那么，安全教育、安全管理只能是走過(guò)場(chǎng)，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全務(wù)必首先體此刻管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。
“安全”是態(tài)度、是潛力、是職責(zé)。“安全”對(duì)我們每一個(gè)人都是平等的，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全潛力和強(qiáng)烈的.安全職責(zé)，時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘９ぷ髦幸园踩珵橄�，遵章守紀(jì)，杜絕“三違”現(xiàn)象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會(huì)幸福，隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。反之，我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒，來(lái)監(jiān)督糾正，而自己無(wú)視“安全”，無(wú)視生命。試問(wèn)，我們對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎？有一句話就應(yīng)十分熟悉，就是：“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每一天工作的期望，對(duì)安全的渴望，還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期昐。但這一切都需要你、我、他（她）的安全來(lái)做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此，我們每一個(gè)人就應(yīng)奮起學(xué)安全、講安全、重安全，徹底改變依靠他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约�，敢于�?duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度。
良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績(jī)構(gòu)成的。尤其是，管理者“安全”的以身作則十分重要，他不僅僅是員工眼中一面鏡子，也是規(guī)范安全的“示范牌”，更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說(shuō)：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產(chǎn)管理者就是火車頭，一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績(jī)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。期望，安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭，豎好“示范牌”。
安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事，哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來(lái)終身遺憾。
古往今來(lái)，安全一向是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有安全，就談不上發(fā)展，一個(gè)家庭沒(méi)有安全就失去了幸福。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要，所以說(shuō)，關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)。在那里，我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的完美期盼。即：上聯(lián)是“用職責(zé)推進(jìn)安全生產(chǎn)”；下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”；橫批是“生命為天”。各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展，切記：安全！安全！再安全！
在此，我要呼吁各位同仁——安全，從我做起；安全，就從此刻做起！
安全演講稿 篇6
古往今來(lái)，安全可謂是一個(gè)古老而常青的話題，比如安全的"安"字，在中國(guó)很多地理名詞就能體現(xiàn)，省內(nèi)淮安取"使淮水永安"之意，陜西西安、長(zhǎng)安取"西邊安定、長(zhǎng)治久安"之意，又如山東泰安、福建永安等等，這些地名都表現(xiàn)了古人內(nèi)心追求社會(huì)安寧的愿望。再如安全的"全"字，在中國(guó)著名小吃上也能體現(xiàn)，北京全聚德烤鴨，取"全而不缺、聚而不散、仁德至上"之意，一個(gè)安字、一個(gè)全字，在我們中國(guó)日常生活中就能體現(xiàn)人們內(nèi)心深處祈求安寧、不可或缺的美好愿望。而我們沙鋼企業(yè)安全，我的理解就是要求我們每個(gè)人在生產(chǎn)、生活中，時(shí)刻將安全意識(shí)放入心中，使自己身體免于傷害、企業(yè)財(cái)產(chǎn)免于損失，做到"高高興興上班、平平安全下班"。可理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，這不請(qǐng)諸位聽聽下面兩個(gè)例子：
案例1：
甲：小張，快去把車間電閘給我推上去。
乙：李科，可是我沒(méi)有證啊。
甲：叫你去你就去，哪這么多這個(gè)那個(gè)的，每個(gè)人都像你這樣磨嘰，我這車間還生產(chǎn)不？誤了產(chǎn)量你負(fù)責(zé)還是我負(fù)責(zé)？好好擺正你的位置，還想不想干？還能不能干？
乙：……
案例2：
甲：同志，你騎車怎么不帶頭盔？
乙：呵呵，是這樣的，我電瓶車今天壞了，我是打算推到車間去的.，所以不能算騎車沒(méi)帶頭盔，更不能因?yàn)闆](méi)帶頭盔考核我，公司制度我都學(xué)過(guò)，人家騎車才算，這不騎車不能算的。
甲：……
上面的兩個(gè)例子是我在培訓(xùn)時(shí)經(jīng)常講的，原型也不難尋找，難就難在"事不關(guān)己高高掛起"的想法還長(zhǎng)時(shí)間存在。隨著時(shí)間的推移過(guò)了也就過(guò)了，很難使每個(gè)人得到持久的啟發(fā)和教訓(xùn)。我覺(jué)得事故的教訓(xùn)最大啟發(fā)就是在于事故要能使每個(gè)人在心中多問(wèn)問(wèn)：為什么我們會(huì)有那么多違章，那么多事故，是制度不夠完善？是檢查不夠深入？還是考核不夠嚴(yán)厲？誠(chéng)然，在實(shí)際工作中，雖然我們確實(shí)有很多客觀原因存在，可是我們捫心想想，面對(duì)各類規(guī)章制度，我們真的就能百分百遵守嗎？我覺(jué)得至少還有部分人員存在"僥幸大于規(guī)章、經(jīng)驗(yàn)大于制度"的現(xiàn)象發(fā)生的，否則諸位告訴我歷年沙鋼的生產(chǎn)、交通死亡事故是怎么發(fā)生的？我想這絕對(duì)不是巧合能解釋的，而必定是瞬間的僥幸、麻痹導(dǎo)致。
最后，我希望安全深入大家心中，其實(shí)安全很簡(jiǎn)單，只要你：拒絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律，做好不傷害自己、不傷害別讓人、不被別人傷害。我相信通過(guò)大家的共同努力，安全一定與我們?nèi)缬跋嚯S的，違章、事故定會(huì)得到有效壓降。
安全演講稿 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我們不管是上學(xué)，還是放學(xué)時(shí)，馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí)，都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是，是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，和交通安全知識(shí)，每一起交通事故，都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，很多事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。
每個(gè)人的生命都是父母給與我們的，有了生命的.存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
文明出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。 假如，你想橫穿馬路圖方便時(shí)，提醒自己走人行橫道，為生命多加一份保障;假如，你帶著僥幸心理想闖紅燈時(shí)，想想父母在家里為你擔(dān)心，告訴自己紅燈停，綠燈行，生命其實(shí)不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!
可愛(ài)的校園，我們的家，交通安全靠大家，人人自律，校園開遍和諧花。小朋友們，讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢，謝謝大家。
安全演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有的'人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有的人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，導(dǎo)致兩名學(xué)生死亡；一名小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。另外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>
我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此，我們必須做好安全，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任！
基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣！在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
安全演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。
近年來(lái)，全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的`安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
第四、要注意食品衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。
最后、希望通過(guò)安全教育的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!我的講話完了。
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