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寫班級的作文

時間:2022-07-16 21:38:46 關(guān)于班級的作文 我要投稿

【實用】寫班級的作文十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫班級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫班級的作文十篇

寫班級的作文 篇1

  在我們漫長的學習生涯中,學校是我們的第二個家,而一個班集體是一個小家,我們在這里收獲快樂與成長。依然記得那個初秋,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,為我們的家爭得第一份榮譽。

  八月底,初一新生進行國防教育,在最終的匯報展演中,有一項愛國歌曲比賽,各班都精心地準備著。

  我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時間讓我們練習,最后還請到一位家長幫助我們排隊形、排動作,努力展現(xiàn)我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,音樂不響,說話聲就不停,整個班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴散開來。指揮的喊話幾乎要被淹沒,總有同學不能好好唱。場面一度十分混亂,班主任嚴肅地讓全班安靜,并語重心長地告訴我們時間不多了,大家共同努力才能完成到最好。

  漸漸地,隨便說話的同學越來越少,大家開始認真傾聽別人的建議,專注地做好每個環(huán)節(jié)。最后演練時,指揮手拿指揮棒,跟著音樂節(jié)拍輕輕晃動身體,右手一下一下地給所有人踩準節(jié)奏,如果快了他會輕挑眉毛,抬起視線,并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣里的同學們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動手里的國旗。當全班同學的聲音匯聚到一起,就如一個巨大的音響,一個有溫度的音響,那是團結(jié)一致、齊心協(xié)力的贊歌!旁邊同學用眼神示意的溫馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級的成功。

  就在那天中午,我們班最后一個上臺表演。前奏響起的第一個音符,我的'心跳加速,全身的肌肉緊繃。時間一點一點過去,終于,當全班齊刷刷舉起右手,行了個莊重的少先隊隊禮,挑戰(zhàn)結(jié)束了。當?shù)弥坏泉劦牡弥魇俏覀,歡呼聲轟地一聲炸開,這是屬于我們的第一份榮譽!

  生活中的第一次總是值得紀念的,這第一次的光榮將永遠珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收獲了同學間的團結(jié)友善。我的班級,我的家,我將用三年時光維護它,我愛這個家!

寫班級的作文 篇2

  上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無一點新鮮可言,早已令同學們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天,今天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

  上課鈴聲悠悠響起,“蹬蹬”的腳步聲堅定而鏗鏘,老師來了。教室的門被輕輕推開,教室里頓時炸開了鍋,驚呼聲一浪高過一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭發(fā)昨天早上還是紅色的`,怎么現(xiàn)在卻成紅色了?活像個大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學們請肅靜,我們今天要上一節(jié)時尚比拼課,可以任意選擇動作、裝束、造型來秀時尚,秀出自己的風格!現(xiàn)在開始!”一聲令下,同學們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒,T臺秀便緩緩拉開了帷幕。

  王峰同學高度近視,他為了將眼鏡變成流行的黑眼鏡框,可是費了九牛二虎之力。只見他小心翼翼地取下眼鏡片,將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個愛出風頭的人,墨汁未干,便迫不及待地去準備上場。不料,天有不測風云,香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下,沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片,當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏剑薮蟮男茇堁劬瓦@樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。

  劉明同學準備將校服改變成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖著長長的褲腿,裊裊走上臺,好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮,不料,長長的褲腿倒成了他的累贅,他華麗地摔倒在舞臺上,罪魁禍首便是他的長襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕于耳,久久回蕩在上空,揮之不去。

  今天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨特,老師標新立異的想法得到同學們的一致認同,這真是班級里最具特色的新鮮事!

寫班級的作文 篇3

  每個班級都有獨特的地方,我們這一班叫做<小太陽的微笑>,本班的特色就是追求至高無上的榮譽,而精神以及紀律都是追求榮譽的基本配備,因此我們做事都井然有序,絕對不是雜亂無章,此外,黃老師也希望我們做事要「快、狠、準」--──「快」就是指動作利落不拖延,「狠」就是要目光精確無偏差,「準」就是做事準確不彰揚。

  接下來,我要介紹幾位我們班的風云人物給大家認識。首先要介紹的是帥氣、大方又可愛的「哆啦A夢」──林思賢同學,他是我們班的班長,在上課及管秩序的時候很嚴肅,但在下課的時候卻態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變,一派輕松,沒有架子,使我非常佩服他。再來介紹的是又高又帥,既細心又有人緣的男排隊長韓長霖同學,他是老師的得意好幫手,雖然他不是十全十美,但我覺得他是一個文武雙全的好朋友。

  再來我要介紹的`是又帥氣又快速的動力火車──蔡宗祐,因為他跑步的速度很快,比賽的時候經(jīng)常超越別人,為班級爭取榮譽,也有人叫他「柚子」和「超車王」;最后我要介紹一位又酷又高的小朋友──顏佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路隊長,負責整隊和帶隊的工作,黃老師?湮?guī)ш犝J真、精準,有大將之風,本班路隊在同學們的大力支持及配合下,幾乎每天都獲得導護老師的夸獎哩!

  我跟班上的同學們相處得很好,擁有很多好朋友,下課時間都玩在一起,但偶爾會出現(xiàn)玩得太過火而導致同學受傷的情形,也讓老師必須對我「念經(jīng)超渡」,實在是需要好好改進才行。除此之外,我其實不喜歡班上某些同學的行為,但老師說每個人都應(yīng)該要尊重他人不同的想法,因此我還是會試著去包容他們,不會排斥他們。

  我希望我們班的每位同學好還要更好,要更有上進心,也希望大家能夠更進步,不要因為現(xiàn)在小有成就便自我滿足了,我很喜歡這個班級,希望以后也能這么好。

寫班級的作文 篇4

  今天,我們班舉行了“慶元旦迎新”聯(lián)歡會,我們還舉行了好多精彩的節(jié)目呢!

  我印象最深刻的節(jié)目是:曹穎的朗誦和王堯的課文朗讀。曹穎她的朗誦十分有感情,讀得也是一字不差,好像一切事物都在眼前,再閉上眼睛傾聽,就好像身臨其境一樣。王堯的.課文朗讀更絕,就像是新聞聯(lián)播主持人一樣,讀的既快速又一字不差,同學們聽得目瞪口呆,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見,讀完后,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲和贊嘆聲,同學們無不叫好,真是精彩極了!

  最后,快要接近尾聲了,老師發(fā)給了我們一張愛心型的卡片,讓我們寫上給自己好朋友的祝福語,寫好后,輕聲走到她身邊放在她桌子上,這是新的一年里我們奮斗的目標,也將伴隨我們走過每一天。

  這次的聯(lián)歡會,不但看到了精彩的節(jié)目,而且還收到了值得永遠珍藏的祝福!

寫班級的作文 篇5

  我們的班級是三年二班,男女同學共有64名。64名同學組成了一個溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級,也改善我了們的學習環(huán)境。

  我們的班級就像一個太陽系,栗老師就是宇宙的中心——太陽,全班64名同學就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!

  我們的班級是個人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少!有無所不知的小學者陳勇同學,在我的印象中,他好像沒有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學,每次看到有不公平的'事情發(fā)生,他總是要上前去當一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學如果學習上有困難,需要她幫助,那么我們的吳學委就會義無反顧的沖上去,用她自己的話說,我們是一個整體嗎!佩服!

  我們的班級是個愛榮譽的集體。每次學校舉行運動會,同學們都積極的報名參加,沒有參加比賽的同學,就成為了我們班級最忠實的啦啦隊,如果場上有三年二班的運動員,那么,你就會聽到全校最響亮的口號聲:三年二班加油!加油!

  這就是我們可愛的班級,我喜歡這個班級,喜歡每一位老師和每一名同學,相信在老師的教導下,我們今天上實小,明天上北大拉!

寫班級的作文 篇6

  俗話說:“寨不可一日無主!鳖I(lǐng)導者便是一個團隊的核心。在我們的語文小組上,可謂是“群雄四起”,各路“叱咤風云”的精英人物各顯才能,在六(4)班這片“江湖上”展開了一場又一場的明爭暗斗。下面,我就來介紹幾位精英人物。

  妙語連珠代表人物:曹致遠

  奪得第一對曹大帥來說可是家常便飯,永遠穩(wěn)坐著“半壁江山”。誰都對這位精英有著三分恐懼,他幾次帶領(lǐng)隊員“沖鋒陷陣”,憑著“神擋殺神、佛當殺佛”的信念和他紀曉嵐班的“鐵嘴”取得勝利。有一次,“敵軍”新任長官向曹大帥提問,曹大帥頭一昂,用他的“鐵齒銅牙”回擊一番,那機關(guān)槍似的嘴巴似乎真的“噴”出了“兇相畢露”的子彈,帶著濃重的火藥味穿過敵人,小董被它妙語連珠的語言折服了,無語地敗了下來。曹大帥的每一場戰(zhàn)斗都是激動人心的,但他有時卻能化險為夷,他的存在成為了所有“江湖人士”的“隱患”。

  一鳴驚人代表人物:李斐然

  李教授是一位沉著冷靜的“軍師”,屬于“不鳴則已,一鳴驚人”的類型。各路高手經(jīng)常都被他不聲不響的舉動所迷惑,他看是平靜,可內(nèi)心正在蓄勢待發(fā),做好了充分的準備,關(guān)鍵時刻一觸即發(fā),語言經(jīng)拆無比,像一支離弦的箭一般立刻直奔中心。在課堂上,他總是像諸葛亮一般胸有成竹,有一次發(fā)言最令我難忘:他站起來后,好像在讀現(xiàn)有的知識一般,流利地說出了一句又一句精妙的話,使我感到每一題似乎都在他的腦海中井井有條地“擺放著”,就如同一臺高級智能電腦一般,每次一“雙擊”就出現(xiàn)百分之百正確的答案。他的存在令人“聞風喪膽”。

  以智取勝代表人物:周漪清

  周漪清是一位如同花木蘭一般地女將軍,但仍在“江湖”上有著令人害怕的威名。周將軍善于用自己靈活的`頭腦擊敗敵人,她會將隊員分為驍勇善戰(zhàn)的“沖鋒隊”、頭腦機智的“軍師小組”,偵察敵情的“偵察隊”和以防不測的“后補隊”。在無形之中悄悄用計策將敵軍“置于死地”?芍^是“三十六計”樣樣精通,通常會以最小的損失換回最大的勝利。

  這些精英們是激勵我前進的動力,是幫助我成才的良師益友,更是我努力的目標和方向,他們鞭策著我要積極向上,勤奮學習,我一定會超越他們!

寫班級的作文 篇7

  只見教室門口出現(xiàn)了一個穿著黑白套裝的中年婦女,面無表情的走上了講臺,高跟鞋發(fā)出“叮!钡穆曇,臉白的像一張紙,紙上沒有任何內(nèi)容。

  “我姓文,是你們在這一階段的數(shù)學老師……哎,這個男同學,請你把我剛才說的話重復一遍!毙碌臄(shù)學老師面無表情的說。被老師叫到的那個倒霉男生“這個、那個”了半天,也沒說出個所以然來,數(shù)學老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說:“有誰知道我剛剛說了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來把

  數(shù)學老師剛才說的話一字不落的重復了一遍。真奇怪了,她的腦子怎么在這種時候就這么管用啊!數(shù)學老師收起她那面無表情的`臉,換上一副笑臉問道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹!薄昂,以后你就是我的數(shù)學課代表了!崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰,滿意的說。

  教訓完那個倒霉男生,數(shù)學老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽說咱班的數(shù)學成績很不好,啊?”我們在下面都做出很委屈的樣子!昂茫热荒銈兌己芪,那咱們就來驗明正身!下面我念道誰的名字,誰就站起來說自己的期末成績。”數(shù)學老師話音剛落,我就聽到了男女同胞們的哀嚎……

  這樣一個一個的報下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來我們班的數(shù)學不是一般的爛。∥乙簿碗S之松了一口氣,這樣一來,數(shù)學老師也就不會把我怎么樣了。可是我沒想到,她居然要我當他的數(shù)學課代表!天啊,在她的手底下工作,簡直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過嘍!

寫班級的作文 篇8

  教室里好氣派。只見課桌拼成了四張大“餐桌”,雪白的臺布上面擺著碗、筷,盆子里有白花花的鹽,綠油油的蔥花,黃澄澄的油,圓榴溜的雞蛋……四只燒得很旺的煤球爐,一溜兒排在教室中間。這時教室里一片歡聲笑語,好不熱鬧。原來,我們正在舉行別開生面的烹調(diào)比賽-一煎荷包蛋。

  磕蛋比賽開始了!鞍取、“叭”,只聽見一聲聲清脆的蛋殼裂開的聲音。瞧,褚捷同學把蛋磕壞以后,再用手去摳。蛋黃竟一下子飛到頭上,然后落到碗里,濺得滿臉滿身都是。蔡玲玲的蛋黃磕在地上了。而我呢,滿以為磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。沒想到左手使不上勁,剛碰到碗邊,一滑,蛋骨碌碌滾到碗里。我想:換只手試試。我小心翼翼地用右手拿起蛋,輕輕地對準碗邊一磕,“叭”蛋殼裂開了一道縫。我用雙手輕輕一冊,蛋清和蛋黃一骨碌跳進了碗里。

  第二輪比賽開始了。只見我們隊的巧手曹秋云熟練地把蛋倒進油鍋里!班汀薄班汀蔽覀儾粫r地催她盡快做。她卻用鏟刀不謊不忙地鏟荷包蛋的邊。等聞到一陣香氣,她把荷包蛋翻了個身,露出金黃色的背面,真香啊尼這只蛋,色、香、味俱全,做得可真好i別提曹秋云多開心了。

  這時,我忽然聽到二小隊那兒發(fā)出一陣嚷嚷聲:“第一個就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原來他們正沖小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一塊餅了。而第三小隊呢,他們一個挨一個輪流操作,不慌不忙,只聽見隊長洪凌清脆的聲音:“碗貼著鍋邊倒蛋……輕輕鏟一鏟,翻個身……”火苗快活地舔著鍋底,映紅了他們一張張笑臉……

  “蔡楊,快準備!”隊長在招呼我呢。是輪到我煎蛋了。我拿鏟刀的手微微有些發(fā)抖,因為我這個獨生女在家習慣了衣來伸手,飯來張口,從來也沒沽過鍋臺的邊。剛才磕蛋也就夠險的啦!這次煎蛋可不能再出洋相影響小隊的成斌。想到這兒,我真不知怎樣下手才好。只聽得隊長對我說:“別謊,沉住氣生”我穩(wěn)了穩(wěn)神,把蛋慢慢倒進鍋里,只見蛋清長出了一個個白色的`泡泡。一個連一個,鼓著大肚子,中間的蛋黃象輪嵌在白云中的紅日。蛋背面熟了,我才松了口氣、用鏟刀把蛋翻過來?墒切§澈鋈缓捌饋恚骸皸顥,快給鹽呀。你忘了放鹽了!”我慌里謊張地連忙抓了一把鹽,撒在鍋里。蛋終于全熟了,只見荷包蛋黃澄澄、香噴噴,還冒油泡呢!我望著自己煎成的第一個荷包蛋,笑得合不攏嘴。

  我心里樂開了花,大伙也更起勁了。啊,我們第四小隊得了第一名。隊員們高興地喊啊跳啊,一蹦三尺高。

  小小聚餐開始了,小伙伴一個個吃得那么香,還直夸自己的好吃。小強那著碗底直喊:“哎,真想再吃一個!”我雖然平時不愛吃蛋,但今天卻大口大口地咬著,覺得特別有滋味。

  從此,煎荷包蛋成了我的拿手萊。“三八”節(jié)那天,我還特地做了一個荷包蛋作為送給媽媽的節(jié)日禮物呢。媽媽吃著我煎的荷包蛋,高興地間我:“是誰教會你煎蛋的手藝?”我自豪地回答:“是我們小隊的小伙伴。是難忘的烹調(diào)比賽!”

寫班級的作文 篇9

  去年,我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。那次聯(lián)歡會,至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。

  那天上午十時許,我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”

  在同學們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的'掌聲,久久回蕩在我們的教室里。

  接著,吳昊錦又宣布:“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”

  此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。

  輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了,

  我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

  后來同學們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。

  在同學們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會,會令我終生難忘的。

寫班級的作文 篇10

  那天清晨,天剛蒙蒙亮,班中就已經(jīng)熱鬧了起來。同學們來得都比往日要早一些。盡管大家盡量壓低聲音,但卻仍難以克制各自的興奮,還是有了很大的動靜,大家奇異的舉動甚至招徠了臨班早到同學詫異的目光。

  因為所有的感動都將在這一日里凝聚。

  今天不是什么節(jié)日,但我們班的教室在7:00時已被精心布置好節(jié)日的場景。兩個邪密探”率先發(fā)出讓大家更加興奮的聲音:“她上教學樓了!”“噓,安靜,馬上她就進來了!”

  與此同時,教室里的燈被全部關(guān)掉,門被輕掩,窗簾拉上的同時幻燈片的輕音樂開始播放,六十根紅蠟燭也分別被細心的女生一一點亮,教室里頓時溫馨而又甜蜜,有著一種家的溫暖氣息在輕輕蕩漾。

  她進來了,同往常一樣,門被輕輕地推開。然而,進來后同往常又是多么得不一樣。往常,可能我們正各自在默默地狂補著前一天的作業(yè);可能我們在三三兩兩地交頭接耳議論著青春話題;可能我們在憤青似地抱怨著我們的時代;也可能我們在爭分奪秒地利用這寶貴時間惡補睡眠……今天的我們,今天的教室會讓她嚇一跳,今天的我們、今天的教室會讓她也不再像往常那樣:或是走到我們中間細心傾聽,或是看著我們愁眉不展,或是欲止還言語重心長……

  果真,隨著我們異口同聲地一句:“祝您生日快樂!”她被徹底地感動了!幻燈片里的《祝您生日快樂》的曲子結(jié)束了,她好像還沒有想好應(yīng)該說些什么。

  就連班長走到她跟前把我們精心挑選的可愛熊貓靠枕雙手遞給她的時候,她還沒有反映,她只是那樣微張著嘴、木木地注視著我們、注視著前方,眼神真的很異樣,但我們肯定地相信:那是一種異樣地感動!

  隨著幻燈片播放的畫面,我們也沉浸在不盡地回憶和感動中。春夏秋冬、風霜雨雪都沒有改變過她課前早早地來到教室的習慣;乖巧溫順、怪戾逆反都沒有增加或是減弱她對我們的`公正無私地愛;不因權(quán)勢、不因貧富走遍了我們每一個同學的家;然而她把幾十年的光陰都傾注到了學生的身上、把所有的汗水都傾灑在了這樣一片可以開滿鮮花的沃土上、把所有的心思都花費在了她所摯愛的事業(yè)上!這樣的一個她卻還從來沒有為自己過過生日,還從沒有吃過自己的生日蛋糕,甚至在她生日的時候就沒有和自己的家人在一起過過,作為她的學生,我們不能不感動,作為她退休前的最后一屆學生,我們不能再不珍惜她的的這個生日!

  幻燈片結(jié)束的時候,教室的日光燈全部被同學打開,站在我們面前的她已淚流滿面,我們笑了,她也笑了!她雖然幾次清嗓子,但她的話語還是有些哽咽、她的聲音還是有些拙澀、她的音調(diào)還是有些斷續(xù):“孩子們,我真的被感動了,我早已忘記了我的生日,是細心的你們讓我知道自己六十歲了,六十年,我沒有虛長,回首往事,我更加感動,雖然這是我最最感動地一次,但每年都有讓我感動的事,正是這種感動讓我忘記了自己的家人和生日……孩子們,真的,如果用一首歌來表達我此時的心情,我愿意是《再活六十年》,我想再活六十年……”

  掌聲中,這個獨特的異樣的生日過完了,然而我們的心卻難以平靜,今天凝聚的不止是我們的感動,不止是我們的真情,還將會是我們的更多的思考。

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