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實(shí)用的滿分作文600字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的滿分作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滿分作文600字 篇1
在遙遠(yuǎn)的天堂，有一匹叫“獨(dú)角獸”的神獸，它用那世上絕無(wú)僅有的“水渦角”儲(chǔ)存著世人的一切，而母親那本筆記本，也記載著我的一切。
——題記
“祝你生日快樂(lè)”，耳邊響起了這首歌，因?yàn)榻裉焓俏页錾牡谑藗�(gè)“紀(jì)念日”。爸、媽早早地幫我準(zhǔn)備好了一個(gè)大蛋糕。當(dāng)我們一家三口在享受著那蛋糕時(shí)，我忽然心血來(lái)潮，拿出那本厚厚的相簿。
翻開(kāi)第一頁(yè)，就是一張我光著身子坐在搖籃里，咯咯笑著的照片。那時(shí)的我胖嘟嘟的'，讓人見(jiàn)了總有種在我臉上捏一把的沖動(dòng)。媽媽帶著微笑，用憐愛(ài)的口氣說(shuō)：“這是你出生第一百天照的。”我不好意思地笑了，想不到才一百天，我就那么有“分量”。翻開(kāi)第二頁(yè)，是一張媽媽抱我在懷里的照片，媽媽說(shuō)那是我三個(gè)月大的時(shí)候照的。我用小孩般的撒嬌方式，在媽媽?xiě)牙锱ぶ�，爸爸在一旁笑著說(shuō)：“你的那本筆記本，派得上用場(chǎng)了�！�
媽媽從抽屜里拿出一本天藍(lán)色的本子。她翻開(kāi)來(lái)，我一看，嘩！里面密密麻麻寫(xiě)滿了字。仔細(xì)再看，全是關(guān)于我的事。“二月二日，女兒出生了！”“十二月二十日，女兒十個(gè)月大，會(huì)走路了！”“一月七日，女兒十一個(gè)月大，第一次叫媽媽?zhuān) 薄拔逶隆笨粗粗业难劾镆巡恢挥X(jué)地被淚水沾滿了。感嘆時(shí)間的飛逝，感觸歲月的變遷，更感動(dòng)母親對(duì)我的關(guān)注、關(guān)懷。
一直以來(lái)，我都覺(jué)得母親很?chē)?yán)格，有點(diǎn)“軍閥統(tǒng)治”，相比之下，父親更寬容。所以，覺(jué)得母親不疼我。但當(dāng)我翻開(kāi)這本筆記本后，我發(fā)現(xiàn)，事實(shí)不是我想象中那樣，母親的愛(ài)是如此樸實(shí)卻深刻，愚鈍的我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我揉了一揉濕潤(rùn)的雙眼，并沒(méi)有說(shuō)什么，但心里卻非常清楚應(yīng)該如何去做。在十八歲的那天，我在心里立了一個(gè)誓言，為了我，為了父母立了一個(gè)誓言。
我們一家樂(lè)也融融地繼續(xù)翻著那本相簿。在媽媽那本記載著我無(wú)數(shù)個(gè)“紀(jì)念日”的筆記本上，又要加上一筆，為了紀(jì)念我懂得了母親的愛(ài)，為了紀(jì)念我心中的那個(gè)誓言，“二月二日，女兒十八歲，她懂了！”
滿分作文600字 篇2
人們對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬，但是我敢說(shuō)，我對(duì)未來(lái)的想象是最奇異的，如果你不相信，就請(qǐng)跟我一起敲開(kāi)未來(lái)時(shí)光之門(mén)，我們一起來(lái)看看我暢想的未來(lái)。未來(lái)的城市是多彩而神奇的。摩天大樓鱗次櫛比，白的似水晶，晶瑩剔透；藍(lán)的似寶石，璀璨奪目；紅的燦若云霞，如夢(mèng)如幻……人們生活在這里，仿佛進(jìn)入人間仙境。
當(dāng)然，這些還不夠神奇，最神奇的是這些建筑物的涂料——多功能新型環(huán)保漆，使用它既能夠覆蓋蜘蛛網(wǎng)般的線纜，又能夠把墻上的小廣告分解成新鮮空氣，從而徹底消滅城市牛皮癬。未來(lái)城市的街道雖然不是很寬，但是總是井然有序。街上沒(méi)有自行車(chē)和汽車(chē)，出行的人們踩著哪吒風(fēng)火輪那樣的東西——“腳車(chē)”。人們踩著它想飛就飛，想走就走。未來(lái)的世界還給小朋友準(zhǔn)備了交通工具，就是街上隨處可見(jiàn)的，吹泡機(jī)吹出的“泡泡車(chē)”。
小朋友只要站在吹泡機(jī)前，扔幾枚硬幣，一個(gè)大泡泡就吐出來(lái)把他包進(jìn)去，小孩子可以用心靈感應(yīng)控制這個(gè)大泡泡，除了家長(zhǎng)和小孩自己任何外力都弄不破它，根本不用擔(dān)心受傷。泡泡一跳一跳的，想去哪就去哪，要多美有多美。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民再也不用“鋤禾日當(dāng)午”，他們可以在家里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻了解自家地里的情況，耕地、鋤草、收獲，完全由機(jī)器人完成。另外，未來(lái)的農(nóng)作物新品種成熟期特別短，一年幾熟完全由農(nóng)民自己控制，再多的人口也不必?fù)?dān)心缺少美味營(yíng)養(yǎng)的食物。我就喜歡在鄉(xiāng)下生活，在那里我有一群兄弟姐妹，我們經(jīng)常去森林、草原、大海去探險(xiǎn)。在鄉(xiāng)下還有一個(gè)好處，小孩子最喜歡了，那就是，如果你幸運(yùn)還會(huì)趕上一場(chǎng)糖果雨。
因?yàn)闉榱饲宄諝庵械碾s質(zhì)，專(zhuān)門(mén)有人負(fù)責(zé)定期向天空發(fā)射一種高科技飛彈，這種飛彈炸開(kāi)后將空氣中的`雜質(zhì)重新分解后再合成各色糖果，從空中飄落。糖果雨下起來(lái)的時(shí)候你只需拿著遙控器選擇自己需要的，沒(méi)人需要的落地化作泥土的肥料。這就是我暢想的未來(lái)，我希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
滿分作文600字 篇3
傳說(shuō)中有一只鳥(niǎo)，名叫火鳥(niǎo)。在它死后五百年可以重生，但是它必須經(jīng)受住烈火的燃燒與洗禮，如此的生存真是令人涕流。
陶潛終于回歸自然了，但是他卻經(jīng)歷了官場(chǎng)黑暗的折磨；李白終于不再摧眉折腰事權(quán)貴，但是他卻忍受流落他鄉(xiāng)的冷遇；蘇軾終于解放了，但他卻經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩(shī)案”的惡夢(mèng)。
他們都是由失意走入了輝煌，但是他們求生存的經(jīng)歷都是這般坎坷，這般無(wú)奈。于是成就于苦難中誕生，信心于坎坷中增長(zhǎng)。
想到千斤巨石下的那顆小小的種子，它在重壓與黑暗中與死神殊死搏斗，為的是在廣博的世界中尋求它生存的.位置，于是千斤巨石被一株嫩綠的小草闖出一條道來(lái)，于石縫之間求生存，于是草兒更綠了，腰更挺了。
那么人呢？?jī)H僅因?yàn)槲覀兪歉呒?jí)動(dòng)物就可以高枕無(wú)憂地生存嗎？其實(shí)我們面臨的是更為殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)，因此提高自身能力方能為自己的生存開(kāi)創(chuàng)一片天地。
在干旱的沙漠中生長(zhǎng)著一些頑強(qiáng)的植物，駱駝刺，胡楊林。于是干旱讓他們的根深扎于泥土之中，去吸收水分和氧分。殘酷的環(huán)境讓它們變得如此堅(jiān)強(qiáng)和挺拔。
敬畏自然，我們反躬自問(wèn)：人類(lèi)是否也可以呢？縱觀華夏文明，文人志士不都是在逆境中求得生存嗎？文王拘而演《周易》；屈原放逐，乃賦離騷；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……
一幕幕歷史的畫(huà)卷將古人求生存之艱呈現(xiàn)于眼前，終于在經(jīng)歷苦難之后獲得了鳳凰涅盤(pán)般地重生。
感慨于秋雨先生的《文化苦旅》、《行者無(wú)疆》。他用一個(gè)文人的眼光描述了中華文化幾千年來(lái)的沉淀。他用細(xì)膩而又尖銳的筆觸抒寫(xiě)文化珍寶的生存歷程，將他們坎坷的生存狀況寓于優(yōu)美而深沉的描寫(xiě)之中。
在困苦不幸之中尋找生存的希望，在逆境折磨之中散發(fā)抗?fàn)幍墓饷�，在黃沙漫天的古道之中透出生存的價(jià)值。一個(gè)文化人的苦旅，一個(gè)開(kāi)拓者的境界，給我們以火鳥(niǎo)重生的啟示。
在逆境中求生存，于是生命更加絢麗多彩，更加堅(jiān)強(qiáng)不知屈服。
滿分作文600字 篇4
從小，幼兒園老師便指著中國(guó)的地圖對(duì)我們說(shuō)：“我們的祖國(guó)看上去就像一只大公雞�！毙W(xué)時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“祖國(guó)的山河是革命者用鮮血筑起的。”如今，我終于開(kāi)始思索，我心中這片伴我成長(zhǎng)的土地的模樣。
每年夏天，爸爸媽媽都會(huì)帶我出去旅游，而今年卻——“哎呀，媽?zhuān)衲瓴荒艹鋈ネ媪�！”我翻著日歷滿懷遺憾的一邊搖頭一邊嘆氣：“嘖嘖，看不到祖國(guó)的大好河山了，唉！”“好啦，我陪你翻翻照片吧！”媽媽拿著三本厚厚的相集，在我的書(shū)桌旁坐下。
“哈哈，你看這張，我擺的姿勢(shì)多適合自由的呼論貝爾大草原！”“對(duì)呀，你看那兒的'天多藍(lán)！”我和媽媽你一言我一語(yǔ)，陶醉在呼倫貝爾湛藍(lán)的天空下�！皩�(duì)了，這張是在龍門(mén)石窟對(duì)吧？去的時(shí)候你還摔了一跤，哈哈~”“老媽?zhuān)阈κ裁葱�！”照片中，我身后的大佛面帶微笑，安詳寧�(kù)o地盤(pán)坐在巨石中，慈祥地注視著面前的一片青山綠水�？吹竭@兒，我的心不由得靜了下來(lái)，沉醉在這安寧美好的畫(huà)面中。“這張是在桂林照的吧？你看看這漓江的水，嘖嘖！”我望著照片，想象著劉三姐在這甲天下的山水中放聲高歌的情景。就這樣，我與媽媽再一次行走于這片廣闊的疆土之上，領(lǐng)略自然的創(chuàng)意，欣賞藝術(shù)的瑰寶。
“呀，照片沒(méi)有了嗎？”不知不覺(jué)，我們竟走過(guò)了數(shù)十個(gè)省與市，回到了現(xiàn)實(shí)。“多美��！”“唉，可今年我只能呆在家里了，不能欣賞到那美好的畫(huà)面了，真是遺憾啊。”我仍是略感沉悶地?fù)u了搖頭，上床睡覺(jué)。
黑夜中，我的腦中不斷閃現(xiàn)著那一張張照片，一幅幅美景。對(duì)，這便是伴我成長(zhǎng)的土地——湛藍(lán)的天空下，自由因沉悶而美好，高大因渺小而雄偉，成功因失敗而有意義！那雄奇的山水，自由的天空，驚人的智慧創(chuàng)造出的藝術(shù)文化瑰寶都是如此奇妙而美好！
這樣的土地，讓我如何不想她？
滿分作文600字 篇5
背倚燕山，傲視四方，有著君臨天下的大氣，這是北京陸地的盡頭。大海的起點(diǎn)，這是上海。當(dāng)國(guó)人都羨慕這兩座城市時(shí)，他們卻在互訴衷腸。
“海弟，每天你注視著揚(yáng)子江從腳下浩浩蕩蕩流人東海，迎著海風(fēng)欣賞從海平面下升起的朝陽(yáng)；夏夭到沙灘上避著，冬天不必穿羽絨服，夜晚的你不會(huì)孤獨(dú)，外灘璀璨的燈火將伴你至天明。”
“京兄，早晨你會(huì)在鐘樓悠揚(yáng)的鐘聲里醒來(lái)，閑了提著鳥(niǎo)籠到公園通一圈，累了到老舍茶館品一杯香茗，倦了到戲院看一出《定軍山》，黃昏到天橋看一看雜耍，伴著‘冰糖葫蘆’行云流水般的吹喝聲，倒也生出十二分的韻味�！�
“只是，我沒(méi)有陸家嘴那樣多的高樓，沒(méi)有那么多的豪華跑車(chē)，沒(méi)有你那樣時(shí)尚。我只有古舊的.四？合院，破舊的三輪車(chē)。人們?yōu)榱俗非髸r(shí)尚，把四合院拆了開(kāi)一間麥當(dāng)勞、星巴克，把三輪車(chē)扔了換成冒著黑煙的四輪怪物。急功近利的人們，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我骨子里濃濃的京味��！”
“京兄，其實(shí)你那京味便也是時(shí)尚��！想來(lái)奧運(yùn)會(huì)后，中國(guó)風(fēng)席卷全球。那舞動(dòng)的‘京’，在鳥(niǎo)巢里幻化成翩趕起舞的仙女，飛天起兮，舞落碎瓣；‘京’幻化成了翟志剛的‘飛天’服，成了中華民族探索的不竭動(dòng)力。傳統(tǒng)文化走在神州前沿，引領(lǐng)著我們前進(jìn)，不也是一種時(shí)尚嗎？”
“而我，眾所周知，小弟無(wú)悠久的歷史，卻有著令人品評(píng)的時(shí)尚。人們批評(píng)我只顧吸收別人的時(shí)尚，空有浮華的外表，少了自己的根基�！�
“海弟，看那外灘萬(wàn)國(guó)風(fēng)情的別墅群，正是你兼容并包的象征啊！‘海納百川，有容乃大’，你用這寬廣的胸懷接納了多元文化，不也是一種時(shí)尚嗎？”
“對(duì)呀，我們都在品味著自己的時(shí)尚，為何還要在苦惱中不能自拔？"
“應(yīng)該提醒人們，我們都有著自己的文化，品味著自己的時(shí)尚，切不可舍近求遠(yuǎn)，失掉自己的特點(diǎn)！”
北京奧運(yùn)會(huì)將北京展現(xiàn)給世界，上海世博會(huì)期待世界融人上海。
一南一北的兩座城市，品味著不同的時(shí)尚，卻又?jǐn)y手發(fā)展，演繹著明天。
滿分作文600字 篇6
大多數(shù)人在走路時(shí)，都會(huì)發(fā)出高低不一的腳步聲，這是很平常的事，但在我聽(tīng)來(lái)，腳步聲卻有其獨(dú)特的魅力。
有一次在學(xué)校時(shí)，我突然肚子疼，我抱著肚子，臉色蒼白，豆大的汗珠從額上滑落下來(lái)，把衣服都打濕了。老師看到后，急忙向我走來(lái)，伴隨著急促的“噔，噔……”聲，老師來(lái)到我面前，她俯下身子摸我的額頭，說(shuō)“你都發(fā)燒了，走，去醫(yī)務(wù)室�！蔽页粤Φ恼玖似饋�(lái)，腿不住的打顫。老師扶著我向醫(yī)務(wù)室走去，她的腳步聲一下子變得好沉重。到了醫(yī)務(wù)室，她囑咐我一定要好好休息，她會(huì)通知我父母的。我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后她又急忙回去繼續(xù)為同學(xué)們上課，聽(tīng)著漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，我心頭一陣溫暖，身上的疼痛也減輕了不少。
下課后，同學(xué)們來(lái)看我，問(wèn)我怎么樣，嚴(yán)重不嚴(yán)重，我笑著說(shuō)好多了，并讓他們快回去上課，不然要遲到了�？伤麄儏s不回去，還是在醫(yī)務(wù)室陪著我說(shuō)話。正說(shuō)著，上課鈴響了，他們讓我快點(diǎn)好起來(lái)，便都向教室跑去。樓道里傳來(lái)一陣雜亂的腳步聲，我卻感到很高興。
上課后不久，爸爸來(lái)了，說(shuō)是接我回家，我正要下床，媽媽便讓爸爸蹲到了床前，說(shuō)我難受，讓爸爸把我背到車(chē)上。我趴到爸爸寬厚的背上，走出了醫(yī)務(wù)室，在寂靜的樓道里，爸爸沉緩的的腳步聲顯得特別響。聽(tīng)著這滿含父愛(ài)的腳步聲，我感到特別幸福。
不管是老師急促的腳步聲， 還是同學(xué)們雜亂的腳步聲，或是爸爸沉緩的腳步聲，我知道，這其中都已經(jīng)包含了對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù) ，都體現(xiàn)了他們內(nèi)心真實(shí)的`情感。
這時(shí)，耳邊傳來(lái)監(jiān)考老師在講臺(tái)上來(lái)回走動(dòng)的腳步聲，我抬起頭，看到老師眼里滿是期望和鼓勵(lì)，看到這，我心里明白，老師腳步聲里的焦急，是對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)。
聽(tīng)著這似曾相識(shí)的急促的腳步聲，我內(nèi)心一下子平靜下來(lái)，先前的緊張也已經(jīng)不復(fù)存在。我知道，這全都是腳步聲的魅力給我的鼓勵(lì)。
滿分作文600字 篇7
有人說(shuō)：“幸�！h(yuǎn)在天邊，近在眼前’。”不錯(cuò)的，幸福，看起來(lái)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在你我之間。 有一次，上地理課需要帶地球儀，我那天忘卻了，只好向別班同學(xué)借。
我在課間尋找著，余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí)他正在玩耍，與新同學(xué)眉開(kāi)眼笑，喜不自勝。我向前問(wèn)道：“你有沒(méi)有帶地球儀？”“沒(méi)有，要不我?guī)湍闳ソ璋�！�?/p>
只見(jiàn)他跟同伴打了聲招呼，就立馬跑回班級(jí)，站在講臺(tái)上大喊：“誰(shuí)有帶地球儀”底下沒(méi)人說(shuō)話，他就繼續(xù)大哄了一遍，這時(shí)才有人呼應(yīng)。他兩手空空，垂頭喪氣地走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲抱歉。“沒(méi)事�！蔽遗牧伺乃绨�，獨(dú)自走回了班級(jí)。
我在地理課受到了批評(píng)，心中雖然有一些愧疚，但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎？
還有一次中午打籃球，天陰沉沉的。再搶籃板的'時(shí)候，大家的身體撞在了一起，我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬(wàn)分，手指瞬間就腫了起來(lái)，不得不到場(chǎng)下。
我緩緩地走向了場(chǎng)外，在我準(zhǔn)備坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影隨著我而來(lái)——我的小學(xué)同學(xué)。我們倆在場(chǎng)下看著場(chǎng)上的比賽。他探過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我：“手指怎么樣？”“還行，不痛�！币粋�(gè)中午過(guò)去，他無(wú)數(shù)次地問(wèn)了我同樣的問(wèn)題。我下場(chǎng)后未在上場(chǎng)，他也默默地在我身邊，從未離開(kāi)。
陽(yáng)光穿過(guò)了云層，打在我的身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎？
雖然已經(jīng)分別，但友情依舊長(zhǎng)存。這么多，這么多的情義圍繞著我，圍繞著我的心，這就是幸福。 如果說(shuō)幸福是一陣清風(fēng)，那么我已經(jīng)感受；如果說(shuō)幸福是一杯暖茶，那么我已經(jīng)品味；如果說(shuō)幸福是一份寶物，那么我已經(jīng)撿拾。
滿分作文600字 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，外公帶著我迎著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到南峰山游玩。我的心情甭提有多高興了。
來(lái)到南峰山腳下，抬頭望去，只見(jiàn)整座山峰被參天的樹(shù)木覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那四季長(zhǎng)青的松柏，像忠實(shí)的衛(wèi)士，精神抖擻地挺立著；那紅葉似火的楓樹(shù)，不住地?fù)u動(dòng)著滿身的“旗子”；楓樹(shù)的葉子黃了，一片片地飄落下來(lái)，仿佛一只只彩蝶在追逐嬉戲。
我們沿著石階拾級(jí)而上，來(lái)到半山腰的‘仙居花圃”�；ㄆ岳镉懈鞣N花草樹(shù)木。菊花正爭(zhēng)奇斗艷，它們紅的`似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞，讓人看得眼花繚亂。
離開(kāi)花圃，我們沿著山道來(lái)到山頂。高大的南峰塔像個(gè)巨人屹立在眼前。六邊行的古塔共有七層，外公告訴我它已經(jīng)有一千五百多年的歷史了。塔邊有一棵800歲高齡的樟樹(shù)，粗大的樹(shù)干要幾個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)，樹(shù)干中間是空心的，可那老樹(shù)還是頑強(qiáng)地活著。
站在山頂，舉目眺望，整個(gè)仙居城盡收眼底。
往東看，我們仙居最大的公園——永安公園,像一副巨大的彩畫(huà)展現(xiàn)在眼前。公園里有蒼翠的樹(shù)木、綠毯似的草地，草地上還點(diǎn)綴著古色古香的亭臺(tái)樓閣。更美的是那噴泉，五顏六色、多姿多彩，有的像花朵，有的像圓圈，有的像星星，在陽(yáng)光下顯得格外醒目。
向南望，我們仙居人民的母親河——永安溪，像一條綠色的帶子繞過(guò)山腳靜靜地伸向遠(yuǎn)方。溪兩岸是銀色的石子灘。不遠(yuǎn)處，是連綿起伏的群山，他們手拉著手，肩挨著肩。
朝西望，一排排嶄新的樓房，鱗次櫛比，色彩淡雅。一座座整齊的廠房拔地而起，錯(cuò)落有致。一條條寬闊的街道車(chē)來(lái)人往，熱鬧非凡。
向北望，一幢橘紅色的高樓巍然屹立在城中央，顯得格外引人注目，它就是仙居最高級(jí)的酒店——東方大酒店。大酒店不遠(yuǎn)處是設(shè)計(jì)新穎、布局合理的建筑群——金鼎世紀(jì)廣場(chǎng)。
“ 啊，好美啊！我的家鄉(xiāng)——仙居！”我情不自禁地發(fā)出贊嘆。
滿分作文600字 篇9
"越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開(kāi)保護(hù)你的降落傘，也突然間明白未來(lái)的路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然……"她總是唱著那小調(diào)兒，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。
她高高的個(gè)兒，一束馬尾辮扎得老高老高（可是現(xiàn)在變成了小巧的短發(fā)），長(zhǎng)長(zhǎng)的`臉上一直掛著蜜糖般的笑容，一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)滿了好奇，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一看就知道有許多有趣的故事。
她是個(gè)"游戲迷"，尤其是對(duì)《QQ炫舞》情有獨(dú)鐘，百玩不厭。每次打開(kāi)電腦，就回聚精會(huì)神地投入之中。媽媽叫她，她裝作不聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩游戲，直到媽媽耍一點(diǎn)"小花招"，她才肯依依不舍地關(guān)掉電視，慢吞吞地走下樓。
她的愛(ài)好是唱歌。有一次，在小學(xué)元旦節(jié)文藝匯演的表演上，她踏上了她對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的第一條旅程，這使大家都對(duì)她刮目相看，也是她信心大增。從那后，不論是在洗臉、刷牙、洗澡……她都要哼著歌。只要誰(shuí)一談?wù)撈鹉膫�(gè)明星，她就會(huì)發(fā)瘋似的談。在上初中后，一次詩(shī)歌朗誦比賽的娛樂(lè)期間，她被同學(xué)的推薦，上了她曾熟悉的舞臺(tái)，又唱起那曾熟悉的小調(diào)兒。看著那臺(tái)下的笑容，聽(tīng)著那熱烈的掌聲。她產(chǎn)生了一種很大的成就感。她還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是她一旦坐在書(shū)桌旁，就能靜下心來(lái)，什么電腦，什么……都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)地拋至后腦，一心一意投入到學(xué)習(xí)中，和語(yǔ)文中的人物交流，和數(shù)學(xué)中的數(shù)字打交道，努力向前；練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，感受語(yǔ)言的豐富多彩。
她的幽默程度你們誰(shuí)都比不過(guò)，一句簡(jiǎn)單的話總能讓她說(shuō)成冷笑話……哎，相信大家都知道她是誰(shuí)了吧，哈哈，就是我***（如果你也喜歡唱歌、是個(gè)游戲迷……那就和我交朋友。）
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