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節(jié)作文

閱讀節(jié)的作文

時(shí)間:2022-07-18 09:45:21 節(jié)作文 我要投稿

【精華】閱讀節(jié)的作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的閱讀節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】閱讀節(jié)的作文三篇

閱讀節(jié)的作文 篇1

  今天,我們上了九年級(jí)第一次真正意義上的閱讀課。在閱覽室里,匡老師的一席話讓我沉思良久。

  那時(shí)上午的第4節(jié)課,老師通知我們?nèi)ラ営[室讀書(shū),同學(xué)們一聽(tīng)歡呼雀躍。久違了!那充滿油墨清香的閱覽室。一路上,大家嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,臉上寫(xiě)滿了輕松和愜意。

  一到閱覽室,大家似乎都狂暴了起來(lái),哪顧得上什么紳士、淑女的形象。個(gè)個(gè)如餓虎撲食一般,沖到書(shū)柜前搶書(shū),那個(gè)攬三本,這個(gè)搶四本,我也不甘示弱,拿了兩本書(shū)找上地方坐定,開(kāi)始閱讀起來(lái)。

  這本書(shū)真有意思!我一邊看一邊情不自禁笑了出來(lái)。柔和陽(yáng)光照在身上,靜靜地讀著手中的書(shū),耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻書(shū)聲,我們整個(gè)身心完全放松了下來(lái)。正當(dāng)我沉浸這在愉快的享受之中時(shí),耳邊忽然傳來(lái)匡老師的聲音:“同學(xué)們,時(shí)間快到了,你們都看了多少了?看書(shū)是要用心去體會(huì)的,不在乎多,但一定要有收獲。那些拿了三五本的同學(xué),你們完成任務(wù)沒(méi)有?”

  我聽(tīng)完后,看看手中的兩本書(shū),不禁啞然失笑:自己連其中一本的四分之一都沒(méi)有讀完,當(dāng)初為什么要拿兩本書(shū)呢?隨即又暗慶幸:好在自己用心地去品了一番那些文章,不然這一趟豈不是白來(lái)了么?貪多嚼不爛呀!一陣噪音打斷了我的思緒,同學(xué)們都已起身整隊(duì),我忙站了起來(lái)。

  在回去的路上,我一直都在回想著匡老師的話!柏澏嘟啦粻”雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,但又有多少人真正能夠理解它的含義呢?想想自己有時(shí)一做完作業(yè)未進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固就忙著去做課外題,這樣雖然在一定程度上拓寬了知識(shí)面,可自己份內(nèi)的、那些應(yīng)該掌握的基本知識(shí)、基礎(chǔ)原理有時(shí)還真沒(méi)有嚼爛,所以導(dǎo)致幾次考試都不理想。

  想到這里,我不禁暗下決心:以后晚自習(xí)寫(xiě)完作業(yè)后,一定要養(yǎng)成先復(fù)習(xí),再拓展的習(xí)慣,不能隨大流,看見(jiàn)別人拓展也急呼呼地跟著拓展。俗話說(shuō)得好:“磨刀不誤砍柴功。”只有把基礎(chǔ)打牢,才能提高效率。畢竟,“嚼爛了再貪”,是不會(huì)“消化不良”的。

閱讀節(jié)的作文 篇2

  “賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,人們就知道元宵節(jié)到了。圓宵節(jié)是傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日,所以全國(guó)各地都過(guò)。元宵節(jié)吃元宵,是我國(guó)的習(xí)俗,吃湯圓有美滿之意,讓人團(tuán)團(tuán)圓圓。

  晚上,我們一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷著說(shuō):“我吃六個(gè),六六大順,”媽媽說(shuō): “我吃八個(gè),八面玲瓏,”爸爸說(shuō):“ 我吃十個(gè),十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中,我們?cè)缭绯粤孙埦鸵タ囱婊稹?/p>

  我們到了東大橋,只見(jiàn)人山人海,整條馬路上都變成了“人行道”一眼望不到頭,我們穿過(guò)了熙熙攘攘的人群來(lái)到了草坪邊上,等待著放焰火,我看見(jiàn)東面有許許多多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二十分鐘有些不耐煩了,就仰頭看著天空,我看見(jiàn)有許許多多的孔明燈在天上飛,

  一個(gè)接一個(gè),由低到高然后消失在夜幕中,我想人們一定對(duì)著孔明燈許下了自己的愿望,如果自己的愿望完成不了就讓天上的神仙幫他們完成。我看見(jiàn)了天上最可愛(ài)的星星,它們一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,就怕錯(cuò)過(guò)一會(huì)兒那美麗的焰火。不一會(huì)焰火騰空而起,

  幾顆小而明亮的火星一個(gè)接一個(gè)地竄了上來(lái),沖向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開(kāi)了,變成了一朵朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現(xiàn)給大家,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……那么耀眼,有的`禮花是雙層的,有的炸開(kāi)后像一顆顆流星雨,

  刷刷地往下落,不知從哪里來(lái)的一只只光彩奪目的小魚(yú),想在水面上亂蹦亂跳。天空出現(xiàn)了蝴蝶結(jié)似的禮花,也出現(xiàn)了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)、美麗動(dòng)人、心曠神怡…… 禮花打完了,人們依依不舍、不情愿的離開(kāi)了。

  元宵節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,這是個(gè)令我難忘的夜晚。

閱讀節(jié)的作文 篇3

  今天下午第一節(jié)課,老師走進(jìn)教室,面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們?nèi)ラ営[室上課……”。我們聽(tīng)后一蹦三尺高。我們排著整齊的隊(duì)伍邁著輕快的腳步向閱覽室走去。

  到了圖書(shū)閱覽室,首先展現(xiàn)在我們眼前的是幾個(gè)黑色的醒目大字——輕輕地讀,靜靜地想,慢慢地長(zhǎng)。閱覽室里寬敞明亮,高大的書(shū)架里面,陣列著幾萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),供同學(xué)們閱讀參考。

  我們按順序依次坐到座位上,組長(zhǎng)給同學(xué)們發(fā)書(shū)。拿到書(shū)后,我們迫不及待地看了起來(lái)。瞧,同學(xué)們讀得多認(rèn)真!有的還帶著筆記本,做著筆記,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,興奮不已。我看的書(shū)是《趣味實(shí)驗(yàn)》,令我印象最深的篇目是《可樂(lè)的危害》,通過(guò)讀這篇文章,讓我學(xué)到了可樂(lè)里含有咖啡,喝多了會(huì)上癮,可樂(lè)喝多了還會(huì)得糖尿病、長(zhǎng)期喝可樂(lè)會(huì)傷害牙齒等知識(shí)。我心里想:“下課后,我要馬上告訴同學(xué)們少喝可樂(lè),否則會(huì)生病的!

  快我的時(shí)光總是短暫的,下課鈴響了,我們懷著依依不舍的心情走出閱覽室。

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