【實用】第一次學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的第一次學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次學(xué)作文 篇1
今天,我擁有了現(xiàn)在所能達(dá)到的最高級別——紅黑帶。但是,這榮耀的取得,都少不了那第一次的堅持。
小時候,我身子骨體質(zhì)較弱,媽媽總想辦法讓我增強體質(zhì)。有一次,路過一家跆拳道館,我很感興趣,便報了名。
第二天,我早早的'來了,這邊看看,那邊瞧瞧,熟悉環(huán)境,不知不覺中訓(xùn)練開始了。第一項是跑步,我跑步來說還有點基礎(chǔ),就故意超到別人前面。十圈、二十圈、三十圈,沿著道館整整跑了四十圈才緩緩?fù)O隆N乙幌屡吭诘厣,便不想起來?/p>
但,休息不到一分鐘,教練就雷吼起來:“快起來,橫豎叉壓好,一分鐘后檢查!蔽也灰詾槿,在一聲慘叫后我趕快認(rèn)真的壓起來。當(dāng)離我只有三個人時我安慰自己說:“沒事,我是新生,不會壓我的!比齻、兩個、一個,最終噩夢還是來了。教練站在我身后,我不禁倒吸了一口冷氣。在我自己幾番折騰下不去時,教練無情的將我壓了下去,一秒、兩秒……每秒都好像有一年那么長,終于走了,我也動彈不得了。接下來,蛙跳、高抬腿等更讓我倍感難受,但心中的毅力使我堅持了下去。
這個第一次我挺過來了,榮耀我獲得了,我相信,只要是正確的第一次,挺下去了,勝利就會屬于你。
第一次學(xué)作文 篇2
生活中發(fā)生的很多事情,我都已經(jīng)漸漸談忘,但不少的第一次,卻還清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)然,最難忘的`要數(shù)第一次學(xué)吹笛子的情景。
升上三年級,媽媽看我學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀,突發(fā)奇想,說:“應(yīng)該培養(yǎng)一項特長,才能在未來激烈的競爭中,占據(jù)優(yōu)勢和主動!崩蠇屨媸抢讌栵L(fēng)行,也不管我愿意不愿意,感不感興趣,二話不說為我報名笛子班。
沒辦法,母命難違,我只好心不甘情不愿地上起第一節(jié)笛子課。教師看到我,親切地摸摸我的腦袋,說:“嗯,小男孩肺活量大,一定可以吹出婉轉(zhuǎn)的笛聲!眲傄徽f完,老師就取出一根笛子,橫放在我嘴邊,我鼓起腮幫,用力一吹,咦,怎么沒有聲音呀?老師看我丈二和尚摸不著頭腦的樣子,笑著說:“剛才你犯了兩個錯誤。首先是嘴不能鼓起來,其次是氣息要集中向下吹!蔽一腥淮笪,馬上調(diào)整嘴唇位置,對準(zhǔn)吹口,猛地一吹。哈哈,聲音出來啦,可似乎有點刺耳。老師真是我肚子里面的孫悟空,大聲地說:“哪有第一次就能吹得動聽,只要勤奮練習(xí),一個月之后就能吹奏些簡單的曲子!
老師開始教單音了,他告訴我:“六個孔全部按住是G調(diào)的‘5’;放掉第一孔是‘6’;只按第六孔是‘3’。要是今天吹好這三個音,就已經(jīng)很不錯了!痹瓉淼谝还(jié)課的內(nèi)容這么簡單呀,這不是“三指捏田螺——穩(wěn)拿”嗎?
我自信滿滿地試吹一下,唉,不是手按不圓,就是氣流不均勻。老師在一旁搖搖頭,說:“沒有一個音是吹準(zhǔn)確的!辈粫,我還自我感覺良好呢。我不服氣地提起十二分精神吹奏,可老師還是不滿意,說:“演奏講究的是技巧,不是力氣!
不知不覺中,一節(jié)課結(jié)束了,老師還布置不少作業(yè)。奇怪,上完課我怎么覺得腦袋發(fā)暈呀,難道是生病了?老師連忙說:“忘了告訴你,第一次吹笛子由于用力技巧不準(zhǔn)確,很容易造成腦部缺氧,頭會有點暈,休息一下就沒事了。
現(xiàn)在,我學(xué)吹笛子已經(jīng)兩年了?傻谝淮未底嗟那榫,卻還歷歷在目,至今想起來,我都忍不住捧腹大笑:自己當(dāng)時怎么那么傻呢?
第一次學(xué)作文 篇3
我們的生活中,有許許多多的“第一次”:第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動物,第一次野營,第一次登臺表演,第一次外地旅游……一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。
記得那是一個晴朗,萬里無云的一天。再這一天中我的第一次就誕生了。這天,爸爸和我一起辦一件事。于是,爸爸騎著自行車帶上我去那兒。起初我還不知道“那玩意兒”,后來才知道,自行車是一個交通工具。知道后我下定決心,要騎好自行車。日復(fù)一日,三天過去了,我騎好自行車的“小樹”,一個“果子”也沒有結(jié)出來,我相信我一定會練好的。
我開始學(xué)習(xí)爸爸那樣,先讓車子走起來,再用腳來踏,腳踏子,失敗、失敗,又失敗了……不要灰心,失敗是成功之母。我重復(fù)的做著,在最后一次時成功了,我大叫起來。功夫不負(fù)有心人,我勝似有千言萬語言不盡……
在我成長的`道路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最后終于見到了最燦爛的彩虹,我騎好自行車的“小樹”也結(jié)出了“果子”。
第一次有悲傷,也有喜悅,有高興,也有傷心。第一次就是從不確定中找到頭緒,就是第一次,是它教會了我成功的秘籍。
第一次學(xué)作文 篇4
最近,我發(fā)現(xiàn)姐姐每天都騎著自行車去上學(xué)?粗T自行車揚揚得意的樣子,我心里癢癢的,就想:我一定也要學(xué)會騎自行車。
說的容易,做的難。這不,我剛上自行車。呀,不好!自行車搖來晃去像是喝醉酒的醉漢。我連忙踩了一下腳踏板,嘿,自行車就一下子"清醒"過來,馬上恢復(fù)了平衡。我暗喜:平時姐姐騎自行車都會有一點小失誤,我還以為騎自行車有多難那,沒想到是怎么的簡單。正得意時,哎呀,不好!自行車又像喝醉酒的醉漢搖來晃去,還比上一次"醉"得更厲害了。我趕緊又踩了一下腳踏板,可是沒用,還搖晃得更厲害了,好像發(fā)生了七級大地震一樣。慌忙中我又用腳狠狠地踩了一下腳踏板,希望他能清醒過來。沒想到,我的'雙手不知道在什么時候已離開了自行車的車把,“啊”得一聲慘叫,我的身子像一個跳水運動員一樣飛向了大地的懷抱,痛得我真想坐在地上痛哭。我艱難得爬了起來,暗暗給自己打氣,失敗乃兵家常事。我又抖了抖身上的灰塵,又開始了第二回的較量。這一次,我改變了作戰(zhàn)方案:一直踩著自行車的腳踏板,嘿,這個方案還真行,不一會兒,我就學(xué)會騎自行車了。
在學(xué)騎自行車的當(dāng)中,我知道了:失敗乃成功之母。
第一次學(xué)作文 篇5
人生路漫漫,每一步走出去,都會留下一個腳印。當(dāng)你學(xué)會了一個東西或一個技能時,他會讓你受益終生。
暑假里的一天,爸爸媽媽要晚回來,我心想:平時看爸爸媽媽燒菜辛苦,這次我也要體驗一下這個感覺。順便給他們一個驚喜。說干就干,找來了番茄,青菜,土豆和雞蛋。準(zhǔn)備燒青菜,土豆絲和番茄雞蛋湯。
我先燒比較難的土豆絲。首先把土豆洗了,皮去掉。開始準(zhǔn)備切土豆絲,切的土豆絲不是大小不一就是長短不同,還,幸虧我躲得快。開始燒菜了,先到油,等到鍋里冒煙,就把土豆絲放了進(jìn)去,再把土豆絲倒進(jìn)去的時候,一不小心把一滴滾燙滾燙的`油濺到了我的手臂上好燙。_涼后,跑到鍋旁,發(fā)現(xiàn)一直開的大火,土豆都快燒焦了,趕緊開小火,東跑西跑的,累死我了。土豆絲炒好了。開始放鹽了,可一不小心,鹽放多了,那怎么辦呢?只能拿水往上面澆一澆了。我又開始燒炒青菜和番茄雞蛋湯,不一會兒就大功告成了。此時此刻,爸爸媽媽回來了,他們一嘗我做的菜,對我豎起了大拇指,我笑了。
這次燒飯我體會到了父母的辛苦,也得到了親情。
第一次學(xué)作文 篇6
今天,媽媽做了一碟炒荷包蛋。那碟荷包蛋炒得香噴噴的,美滋滋的,讓人垂涎欲滴。我不禁想起以前我炒的那碟荷包蛋。
那天是星期天,家里沒人,我又肚子餓。靈機一動,就想出炒荷包蛋這東西?赡芤驗槲医(jīng)?磱寢尦春砂斑@活兒看多了,自己有點小聰明,以為自己一定能炒得像媽媽那樣好吃的荷包蛋,所以干起這活來。
我先是把鍋燒紅,接著放了一個碗那樣多的花生油。頓時,花生油就像不計其數(shù)的跳蚤爬到我的手上,我像個野猴子似的跳了起來,一個不留神,把鍋鏟和鍋蓋弄倒在地。我立即把它們拿了起來,洗個干凈,然后把一個雞蛋碰碰鍋邊,把蛋黃和蛋清倒入鍋里。一瞬間,蛋黃和蛋清變成了一塊薄薄的油膩的荷包蛋,我把它兩邊翻數(shù)次后,把一小勺子醬油灑在荷包蛋上,看見顏色不是太均勻,又把一小勺子的醬油灑在荷包蛋上,看了看鍋里的荷包蛋,始終覺得荷包蛋的顏色不太均勻,又一次把一小勺醬油灑再荷包蛋上……經(jīng)過十幾次的灑醬油,荷包蛋不再像美麗的`向日葵,變成了一張鐵面無私的包公臉啦!我頓時大吃一驚,我炒的荷包蛋和媽媽炒的荷包蛋竟是天鑲之別呀!難道我記錯了媽媽炒荷包蛋的步驟?不,以我的聰明肯定沒記錯的。我思忖一下,弄了弄手指。便把白醋倒了一些下去,誰知,沙沙的聲音從我的耳際中一擁而出。我自言自語的說:“沒道理呀,白醋怎么不能讓荷包蛋變回白中帶黃的顏色呢?不是有句話說:一物治一物,鹵水點豆腐嗎?這話怎么不靈呀?我不管三七二十一了,就把荷包蛋放好在碟子里,拿了雙筷子,端進(jìn)飯廳里。我聞了聞,味道怪怪的,試了試,糟糕極了。真是自作聰明呀!
回想起來,不得不笑塌房頂。那一次我炒荷包蛋簡直就是聰明反被聰明誤。幸好家人沒有知道呢,不然我在這個家里不就經(jīng)常被家人拿這事取笑我嘛。
第一次學(xué)作文 篇7
書法能陶冶人們的情操,媽媽認(rèn)準(zhǔn)了這一點,我剛五歲,她就牽著我的小手走進(jìn)了江東 “有趣軒”書法培訓(xùn)班.
走進(jìn)大廳,只見一長溜的桌子旁,站著很多的大哥哥和大姐姐,他們正低著頭聚精會神地在練毛筆字.我好奇地在他們中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時,一個高挑個兒的老師來到我面前,微笑著說:“小朋友,想不想學(xué)寫毛筆字?”“ 想。”我不由自主地回答。跟在身旁的媽媽連忙問:“老師,你看我這孩子行嗎?”老師打量了我一下說:“這孩子有一股靈氣,能行!本瓦@樣,我與書法結(jié)下了不解之緣。
接著,媽媽立即為我準(zhǔn)備好了文房四寶。在啟蒙老師的指導(dǎo)下,我手握毛筆,雙腿叉開,開始在紙上練習(xí)書法的'基本功:點,橫,撇,捺。初次練,手中的筆老是不聽使喚,它一忽兒東,一忽兒西!包c橫撇捺”也在我的筆下翩翩起舞,“點”成了一個大大的圓餅,橫也變成了一條蠕動著的蚯蚓,更可笑的是“撇捺”成了守門的大將軍,老師過來一看可樂了,還連夸我下筆有力。我聽了面紅耳赤,剛抬起頭看看老師時,他竟然哈哈大笑起來,因為此時的我也成了“黑臉包公”,雙手也變成了“五爪金龍”了。
在笑聲中,老師問我還練不練,我毫不猶豫又拿起筆在紙上“涂鴉”起來。練著,練著,我聽到老師對旁邊的一個孩子說:“我的‘牙’(爸爸)呀!你是怎么寫字的?”天真的我趕忙抬起頭問:“老師,你的爸爸怎么這么小呀!”話音剛落,大家立即哄堂大笑起來。我也笑了。這時,老師看了看我,又看了看大家,和顏悅色地說道:“不要緊,這是我的口頭禪,請大家不要見笑,我以后會慢慢改掉的!碑(dāng)時,我盡管沒弄懂老師說話的含義,但我看到老師對我的呵護(hù)和關(guān)愛,由此,我對老師產(chǎn)生了一種由衷的愛戴和敬佩。以后的幾年中,我都堅持不懈地去他那兒學(xué)書法。
第一次學(xué)書法的情景歷歷在目。有了第一次,我才有了后來成功的喜悅。書法是中華民族的傳統(tǒng)文化,我有信心擔(dān)負(fù)起將其傳承的重要使命。
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