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精選回憶生活的作文19篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的回憶生活的作文,歡迎大家分享。
回憶生活的作文 1
六年的時(shí)光匆匆而過,眨眼之間,我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學(xué)時(shí)那些歡樂的笑聲,那些肆意的追逐,還有那些調(diào)皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海,刻在我的心上,成為永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的,也是充滿快樂的。
每當(dāng)走進(jìn)教室,迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息!你看,我的那些個(gè)同學(xué),他們有的在為一個(gè)問題爭(zhēng)執(zhí)不休,漲紅了臉,活脫脫就是一個(gè)西紅柿,那模樣常常使我們?nèi)炭〔唤;他們有的在三五成群的聊天,一些有趣的話題常使我們捧腹大笑;他們有的正專心致志地埋頭看書,那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光!是的.,這是一種自由的快樂,它是淺紫色的快樂!
體育課上,熱鬧的拔河比賽更使我們興奮?!隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。啦啦隊(duì)早已嚴(yán)陣以待,只等裁判一聲令下,他們就會(huì)賣力的為自己的隊(duì)員們加油助威!班健钡囊宦暽陧,比賽開始了!兩隊(duì)隊(duì)員緊繃著臉,用盡力氣拉著,拉著。近了,更近了。隨著裁判“噓”地一聲,贏的那方總會(huì)高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上……是的,這是一種勝利的快樂,它是淡藍(lán)色的快樂!
就是在考試前,我們也有快樂!每當(dāng)看到有的同學(xué)在緊張的背單詞、記公式時(shí),一些具有“幽默細(xì)胞”的同學(xué)便會(huì)自告奮勇地走上講臺(tái),來一個(gè)精彩的笑話,使同學(xué)們哈哈大笑,暫時(shí)消解了那份緊張的情緒,取而代之的是一種自信和輕松。是的,這是一種簡(jiǎn)單的快樂,它是淡藍(lán)色的快樂!
一年一度的兒童節(jié)則是全班最激動(dòng)的時(shí)刻。一走進(jìn)教室,就充滿了喜氣洋洋的感覺!教室一改往日的單調(diào)和冷清,變得五彩繽紛,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個(gè)人都變得神采奕奕,精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的,這是一種熱鬧的快樂,它是彩色的快樂!
這是多么快樂的生活!——忘不了,小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光。
回憶生活的作文 2
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在一瞬間,我就完成了從一年級(jí)到六年級(jí)的蛻變,兩千多個(gè)日子匆匆而逝,我也度過了精彩的小學(xué)生活。它給我留下了深深的回憶,直到今天,我仍然常常想起……
還記得剛上一年級(jí)時(shí),我極其不適應(yīng)和幼兒園截然不同的生活,突如其來的壓力和變化讓我十分傷心。一個(gè)課間,我想著想著就哭了,老師被我弄得手足無措,只能使出渾身解數(shù)安慰我。不過說來也怪,在這之后,我就再?zèng)]哭過。回想起來,那時(shí)真是控制不住自己的情緒,現(xiàn)在升入初中了,縱使再想念老同學(xué),再懷念小學(xué)生活,我也肯定不會(huì)流淚的。
三年級(jí)的時(shí)候,陪伴了我們兩年的語(yǔ)文老師——王梅老師突然被調(diào)走了,這是我們第一次換老師,大家都有些不舍,我也很傷心。王梅老師是我們的第一位班主任,非常平易近人,跟我們關(guān)系很不錯(cuò)。王老師走了之后,來了一位新老師——陳老師。這位老師比較年輕,但是很和藹,很快就跟我們建立了很好的關(guān)系。陳老師被調(diào)來的這一學(xué)年初,發(fā)生了一件令我記憶深刻的事,正是這件事讓我在后來的學(xué)習(xí)生活中充滿了自信。
在那一年競(jìng)選學(xué)習(xí)委員時(shí),不知誰(shuí)帶頭喊了一聲我的名字,霎時(shí)間,全班都開始齊聲高呼,陳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我只覺得有點(diǎn)害羞,現(xiàn)在回想起來,才知道那是老師和同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)著對(duì)我的`信任。當(dāng)時(shí)我并沒有主動(dòng)參加競(jìng)選,所以這個(gè)場(chǎng)面令我印象深刻,至今仍記憶猶新。
四年級(jí)時(shí),我們的啟蒙老師全都調(diào)走了,同學(xué)也轉(zhuǎn)走了很多,但是這一年,我們認(rèn)識(shí)了最令我們愛戴的兩個(gè)老師——教語(yǔ)文的呂老師和教英語(yǔ)的胡老師,我們都親切地叫她們“阿呂”和“阿胡”。與其說她們是老師,不如說是我們的益友。記得一次課間時(shí),調(diào)皮的我們把一張密密麻麻地畫滿了小點(diǎn)的紙扔在了有輕度密集恐懼癥的“阿呂”桌上,“阿呂”并沒有責(zé)怪我們,而是努力做出一副十分害怕的樣子,但是臉上的笑容暴露了她的快樂。現(xiàn)在,她們都去教低年級(jí)了,但是如果碰見了,我和同學(xué)仍會(huì)歡樂地向她們問好。
這些小學(xué)時(shí)的美好回憶都仿佛發(fā)生在昨日,但是我已然離它們而去,無法再次重溫昔日的歡樂,正像《匆匆》一文所說:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
回憶生活的作文 3
“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散,接著,一群學(xué)生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。
我不著急回家,我要去與我的“街道”會(huì)面。走到街上,目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下,熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢,老板與我很熟,便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好,會(huì)送我兩個(gè)鹵蛋或三五個(gè)藕片,不過我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙后,我?guī)е勾蟮暮怪椋⑽⒓t腫的嘴唇離開胡同,在商店花3塊錢,買個(gè)熱狗攥在手心里,向蔬菜攤進(jìn)發(fā)。
“放學(xué)啦”?“嗯”。我一邊答應(yīng)著,一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶,這位老人是個(gè)十分爽快的人,接過去便吃,我尋了個(gè)板凳坐下,隨手拿起一個(gè)西紅柿,擦了擦,放在嘴邊啃起來!安潦裁床粒静凰滥恪崩先诵χf,那熱狗已下去大半,我嘿嘿笑兩聲,抬頭看著漆黑的天空,星光閃閃如雪花一般,仿佛落在了我的心底;剡^神來,西紅柿早已吃完,但時(shí)間還早,便又拿起一根黃瓜嚼起來,這時(shí)老人手中的.熱狗也吞咽下肚,該走了,我將要付錢,老人擋住了我的手說:“不必了,我吃了你的熱狗嘛!”我會(huì)意一笑,不去計(jì)算這三毛五毛,轉(zhuǎn)身離開。
一路上與熟人在街上打招呼,到了街的盡頭,稍等片刻,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)一些叔叔,每晚將1塊錢放在他們手里,便可以坐摩托車安全到家,這時(shí)再敲開家門,吃上一些水果,美美地躺在沙發(fā)上,回憶一天中有趣的事……
但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,不再與當(dāng)年的小學(xué)生相像了,當(dāng)我站在遠(yuǎn)處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人,他們也肯定不會(huì)認(rèn)為遠(yuǎn)處那穿著中學(xué)校服的人會(huì)是當(dāng)年的男孩。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng)我用了九塊錢,買下了整條街。
回憶生活的作文 4
無限向往的未來的我們,就如一顆種子,向往著破土而出;無限向往未來的我們,就如一匹駿馬,向往追逐遠(yuǎn)方我們?cè)诔砷L(zhǎng),也對(duì)未來有了思考,這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。
那一年,懷著好奇
剛到初中,并沒覺得有多么困難,就如小樹一般,無時(shí)無刻不歡樂。第一年,同時(shí)也是第一次,我認(rèn)識(shí)到這三年將不再平凡,不再如以往,而是充滿了未知和神秘。一天一天的過去,以往的神秘感漸漸消逝,取而代之的是該如何做好自己,這個(gè)想法每天圍繞著我,伴隨我,激勵(lì)著我,讓我對(duì)自己更加嚴(yán)格。
那一年,懷著目標(biāo)
上了初二,對(duì)初中有了更多認(rèn)識(shí),同時(shí),也對(duì)未來有了一定目標(biāo),導(dǎo)師曾說過:“現(xiàn)在確定一個(gè)目標(biāo),還不晚,現(xiàn)在還有時(shí)間,可以為了這個(gè)目標(biāo)去拼搏。”在導(dǎo)師及同學(xué)的影響下,我變得更加刻苦,也對(duì)自己的目標(biāo)有了看法,我?guī)е@個(gè)看法,目標(biāo),開始了奮力的追趕,也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷,那時(shí),我曾迷茫,不知所措,在父母及導(dǎo)師的開導(dǎo)下,重回道路。
那一年,正在拼搏
有人說,初中的三年很無趣,每天只能在學(xué)習(xí)中度過,我卻不這么想,有一句話說得好,“在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂!彪m然這最后一年很艱苦,可在這艱苦上,我們也體會(huì)到快樂,與同學(xué)一起拼搏,一起考取同一所高中,未嘗不是一件快樂的事。在最后的一年,感悟良多,不僅學(xué)習(xí)是重要的.,更重要的則是友情。
三年很短,仿佛一眨眼就過去了,但也是這三年讓我收獲了友情、知識(shí)、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心,也讓我對(duì)未來有了更多的向往。向往未來的我們,就如一顆種子,正撥地而起,不論何時(shí),向往著未來的我們,就如駿馬,奔向遠(yuǎn)方,不再回頭。
回憶生活的作文 5
初中生活有歡笑,有淚水,有挫折,有成長(zhǎng),充滿了酸甜苦辣。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生,回憶初一一年的學(xué)校生活,感慨萬千。從幼稚貪玩的六年級(jí)升入初一,頓時(shí)感覺到自己成了一名大孩子,不再是一個(gè)頑皮搗蛋的小孩兒了。還記得開學(xué)時(shí)的全校師生的開學(xué)典禮大會(huì),當(dāng)時(shí)看著初二初三的哥哥姐姐,覺得他們很棒,紀(jì)律很好,穿著統(tǒng)一的校服。我心里暗暗的`想,一定要以他們?yōu)榘駱,?yán)格要求自己,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在初一學(xué)年中,我還光榮的加入了少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,這是一件很光榮的事。除了開心,也有挫折。我仍記得,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我本想為班級(jí)爭(zhēng)光,卻在接力賽跑中摔了跤,跟冠軍失之交臂。經(jīng)歷過一件件的事,我覺得自己長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)一有困難就找爸爸媽媽,就哭鼻子的小孩子了。
時(shí)光匆匆,初中生活已經(jīng)過半,我會(huì)好好珍惜剩下的初中時(shí)光,努力使自己變得更優(yōu)秀,使自己更好的成長(zhǎng)!
回憶生活的作文 6
很多人一提起初三就覺得那像人間地獄一般可怕,似乎眾學(xué)子都飽受煎熬折磨。其實(shí),初三也很美。走過初中,經(jīng)歷過中招,靜靜回首,我發(fā)現(xiàn)初三的生活忙碌而充實(shí),緊張而快樂。
初三上課的時(shí)間非常珍貴,所以絕不能溜號(hào)。老師所講的每一道題都可能在以后的考試中遇到相似的,課堂上聽得明明白白,做題的時(shí)候才不會(huì)迷迷糊糊。課堂上專注地聽老師講,將要點(diǎn)就飛快地記下來。等到課下再用不同的筆給重難點(diǎn)做上標(biāo)記,有的地方補(bǔ)充完整。注意力高度集中,時(shí)間就過得飛快。往往下課鈴響了,我們還沉浸在一道難題中或是一個(gè)實(shí)驗(yàn)里。
有的同學(xué)一下課就爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),可我們班的'老師一下課就把我們往外趕,讓我們到樓下跳繩、踢毽球,或是跑跑步。我們像袋鼠一樣跳來跳去的時(shí)候,常樂不可支,疲勞也就一掃而光。當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)溜到老師的辦公室。課堂上有點(diǎn)不太明白的地方或是前一天作業(yè)中有點(diǎn)問題,我們就會(huì)趁著課間跑去找老師。經(jīng)老師一點(diǎn)撥,往往茅塞頓開,心里很是舒暢。
考試是初三的家常便飯,說“兩天一小考三天一大考”也不算夸張。尤其是以嚴(yán)厲聞名的數(shù)學(xué)老師更是對(duì)我們進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”——不僅常突然襲擊,而且不管題量和難度,總是在一節(jié)課里完成考試。對(duì)于不能改變的,就只能適應(yīng)。這種“魔鬼訓(xùn)練”練就了我們的答題速度和準(zhǔn)確度,還有過人的心理素質(zhì)。訓(xùn)練得多了,考試的時(shí)候也就游刃有余了。題目很難的時(shí)候,也不再亂了陣腳。我也有考得很爛的時(shí)候,但勝敗乃兵家常事嘛!漸漸地,也就勝不驕敗不餒了。
初三表面上風(fēng)平浪靜,實(shí)際上卻是硝煙彌漫。很多人偶有落后便痛下決心,磨刀霍霍,準(zhǔn)備下次考試一雪前恥。我當(dāng)然也不是視分?jǐn)?shù)如糞土的人,所以,每次考完試我都會(huì)仔細(xì)琢磨自己丟分的原因,總結(jié)自己的失誤,有時(shí)也會(huì)硬著頭皮拿著卷子請(qǐng)老師幫我分析。對(duì)癥下藥,才能根除問題。所以,我感謝考試。也深深感謝“逼”我的老師們和我的對(duì)手們。
考試就像九年級(jí)這塊蛋糕上的奶油,少了它,初三生活就失去了光彩。而作業(yè)就是奶油上各式各樣的巧克力。作業(yè)雖多,題目雖難,但我仍樂在其中。每天晚上,伏案奮筆疾書。一項(xiàng)一項(xiàng)完成,漸漸地書桌上就摞起了厚厚的作業(yè)本。累的時(shí)候就起來活動(dòng)活動(dòng)筋骨,做做俯臥撐、仰臥起坐等。
終于大功告成,看著那厚厚的一摞作業(yè),尤其是那些“X”和“?”已經(jīng)被我消滅掉,成就感油然而生。完成作業(yè),復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的功課,溫故知新又是一種收獲。睡前再讀幾頁(yè)“閑書”,書一闔上便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初三不是苦行僧一般的日子,我會(huì)在周末和臭味相投的朋友踢踢足球、看看英文電影、飆飆車等。這些調(diào)味品讓我的生活更多滋多味。快樂有很多種,關(guān)鍵在于你怎么看。還好,走過初三,我快樂依舊。相信你也會(huì)這樣!
回憶生活的作文 7
初中的生活是匆匆的,也是美好的的。
回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。
初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時(shí)什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長(zhǎng)和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時(shí)沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。
初二,瘋狂的我們,在面對(duì)老師和家長(zhǎng)沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時(shí)的我們令家長(zhǎng)擔(dān)心,那時(shí)的我們腦袋里裝著童話世界,那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。
初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會(huì)了思前顧后,學(xué)會(huì)了考慮后果,學(xué)會(huì)了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。
回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的.天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。
心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
回憶生活的作文 8
普希金說:錯(cuò)過已經(jīng)逝去的幸福,是愚蠢而無用的。仔細(xì)分析這句話有道理。那是理性分析。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中,人總會(huì)有感情,總會(huì)有孤獨(dú),想要家人活在過去的時(shí)候,人的一生總會(huì)活在回憶里,無論是開心還是難過,無論是微笑還是傷心流淚。人不能離開記憶,不能不懷念失去的記憶。當(dāng)你躺在床上或者走在路上,甚至吃飯的時(shí)候,總喜歡回憶一些往事,回憶一天的事件,看看能不能找到一些好玩的東西讓自己享受。在記憶中,你開始體味人生的意義和滋味,評(píng)價(jià)前世的好與壞。于是,在一點(diǎn)點(diǎn)記憶里,你的人生不知不覺就過去了。其實(shí)人生就是在一點(diǎn)點(diǎn)回憶中度過的。
如果你是罪犯,你就躺在四面都是墻,只有一扇窗戶的監(jiān)獄里。那時(shí)候,對(duì)你來說最富有的就是時(shí)間。你可以一天24小時(shí)在破舊的床上休息,看看你周圍冰冷的墻壁。但是你沒有自由,不能隨便繞地球走,看不到四季流轉(zhuǎn),不能呼吸外面或者新鮮或者污濁的空氣,只能生活在單調(diào)重復(fù)的日子里,只能用漫長(zhǎng)的回憶來度過那些生不如死的日子。你開始回憶起過去,想知道自己的孩子和妻子在外面是否幸福,和你在一起的時(shí)候是否還有那么多笑容。如果不回憶起來,你的人生會(huì)很蒼白,你會(huì)開始對(duì)這個(gè)世界絕望,你會(huì)感到絕望,活著沒有任何價(jià)值。當(dāng)時(shí)的回憶給你提供了最好的精神享受。你的記憶讓你想起了一個(gè)有妻子和孩子等著你回來的家庭。所以你在監(jiān)獄里盡力了。想早點(diǎn)出門,全身就會(huì)有活力。
還有走出村子的.孩子們。雖然外面的生活很美好,有漂亮的高樓,漂亮的汽車,昂貴的衣服和食物,但物質(zhì)生活比過去好很多倍。但你總喜歡回憶住在村里的歲月。你總覺得村里的生活最美好,最友好,最難忘。你開始回憶起村里的草和樹,村里的土腥味,村前的老樟樹,你滿臉皺紋的母親和村里的村民,還有你坐在牛背上唱兒歌的日子。想著想著,你臉上就會(huì)有笑容,甜甜的笑容。那一刻你是最幸福的。雖然笑過之后又難過了,但是看看眼前浮躁、溫暖、不友善的生活,想想每天都在為生活疲憊奔波的日子。你的內(nèi)心不再那么激動(dòng),陷入一種莫名的惆悵。但你會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回憶起那些美好而遙遠(yuǎn)的回憶。因?yàn)橛辛藴嘏幕貞洠愎陋?dú)無聊的生活有了一點(diǎn)色彩,偶爾臉上也會(huì)有笑容。
看著散文作家余繼聰?shù)摹稄埼摹贰段业耐寥涝诖迩f》和《幸福的莊稼》,我能感覺到漂泊的心總在懷念遙遠(yuǎn)、貧窮、溫暖的故鄉(xiāng),懷念那里的泥土氣息。在留戀中,他的內(nèi)心找到了歸宿,不再那么孤獨(dú),就像一只在大海里航行的小船,終于找到了一個(gè)可靠的港灣,才不至于失去人生的方向。
普希金的話也說明了一個(gè)道理,那就是當(dāng)你回憶起一些快樂而成功的事情,你會(huì)很難過,很慚愧,陷入黑暗和孤獨(dú)。你想想你過去有多幸福,有一個(gè)溫暖的家庭,可愛的孩子,事業(yè)有成,笑容溫暖。但是現(xiàn)在,除了一個(gè)孤獨(dú)的自己,一個(gè)充滿悲傷和悲傷的自己,什么都沒有。在這樣惡劣的環(huán)境下,回憶起過去美好動(dòng)人的生活,你的悲傷會(huì)再次加深,變得更加悲傷,就像在傷口上撒了一把鹽。但人就是這樣,明知這樣做沒有好結(jié)果,卻還是不自然的想著回憶。這就是人性!
有些人不愿回憶,怕勾起不愉快的往事,又怕眼淚再爬上臉。但是生活不會(huì)讓你的愿望實(shí)現(xiàn),也不要讓他只是往前看。在某個(gè)時(shí)刻,它會(huì)讓你想起事情,新的人,老的人,會(huì)讓你想起幸福或者分離的痛苦。
當(dāng)一個(gè)人老了,沒有事業(yè)了,他會(huì)更多的回憶生活。他會(huì)拿著凳子坐在溫暖的陽(yáng)光下,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)著過去的時(shí)光。他會(huì)想到和老婆孩子一起生活,想到一個(gè)人在外面的辛苦,想到見到親人的幸福。在這溫暖的記憶中,一個(gè)人的生命逐漸結(jié)束,生命的終點(diǎn)也在這溫暖的記憶中結(jié)束。
回憶在生活中占據(jù)著巨大的位置。它們伴隨一個(gè)人從出生到死亡。
回憶生活的作文 9
我和徐琪在家里看電視。忽然,我們聞到了一種焦了的味道。我當(dāng)時(shí)還以為隔壁老奶奶家的飯做糊了,就沒有理睬。
突然,奶奶不知從哪里拿著個(gè)水盆慌慌張得蹦了出來,嚇了我一大跳。我就問:“奶奶,你拿著水盆干什么啊?”奶奶說:“公園里的`草叢著火了,大家正在滅火,我在幫忙滅火。 薄鞍!什么,公園草叢那邊竟然著火了。”我大驚失色,我和徐琪馬上跑到了公園草叢那邊。
只見煙霧緩緩呼呼地向天邊飄去,熊熊烈火在草叢里急速地燃燒著。各家各戶都拿著裝滿水的水盆,向公園草叢那邊“進(jìn)軍”。
我和徐琪頭一次看見了這樣大的場(chǎng)面,搞的人心惶惶,心驚膽戰(zhàn)。我和徐琪也參加了滅火戰(zhàn)斗,我們拿著小樹枝用力地?fù)錅缰鹧,火?shì)終于慢慢地被大家撲滅了。好險(xiǎn)啊,要不是大家及時(shí)發(fā)現(xiàn),那后果真不堪設(shè)想。有些人就開始罵道:“都是公園對(duì)面的那些小孩子,在這里放火炮,不小心著火了!
我覺得這些小孩真不應(yīng)該亂放鞭炮。唉,下次你們可得注意嘍!
回憶生活的作文 10
生活中,往往有那么一些東西不肯丟棄,并不是稀世之寶,卻總令你細(xì)細(xì)凝望;總有那么一段情放不下,藏在心里難以釋懷;總有一段回憶令你停住前進(jìn)的腳步……
冬日陽(yáng)光
我很熱愛畫畫,一有空便拿起畫筆沉浸其中,連我也說不清當(dāng)中的原因。每次上美術(shù)課,我會(huì)花上半節(jié)課觀摩老師的畫,然后在腦海里也粗略地勾勒一下。多么美麗的圖畫啊!栩栩如生地印在腦海里永不磨滅。我試著調(diào)色,一筆一筆在雪白的水彩紙上繪出草圖,如一匹脫韁飛奔又野桀不馴的駿馬在一望無垠的草原上灑脫奔騰,如優(yōu)美的舞姿流瀉出的飄逸,如皎潔的月光演繹出靜謐又華美的樂章……圖畫生動(dòng)了,表達(dá)出多彩世界的意境了。恰時(shí),一縷陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來,輕盈地落在畫紙上,畫面上頑強(qiáng)不屈又富有生命力的向日葵與陽(yáng)光匯成一體,金色便駐留在紙上。我小心翼翼地?fù)崦嫾,指尖感受到冬日?yáng)光的一絲溫度。這陽(yáng)光為我?guī)淼牟恢故强鞓,還有希望。我學(xué)會(huì)用我的快樂與憂傷去描繪人生的藍(lán)圖……
荒廢
曾經(jīng)的一眼泉變成干涸的沙井,一片綠洲變成荒漠。如今我仍坐在這里,還是握住這支畫筆,可我再也畫不出那樣生動(dòng)的畫了。畫紙仍是冷峻的白色,似乎在嘲笑我,露出艷美的笑容。我狠狠地把畫筆一砸到畫紙上,畫筆便一分為二,在空中優(yōu)美地劃了一道漂亮的弧沉沉落下。室內(nèi)真的很陰暗,仍是這樣一縷陽(yáng)光卻再也沒有那樣的`效果,我頹廢地坐在椅子上,沒有表情地看著這一切。我根本就不是畫畫的料子,我想要表達(dá)的景象在心里浮現(xiàn)卻難以畫出來。我寸步難行,一下筆就已經(jīng)錯(cuò)了。我該說我的腦子僵化了嗎?畫畫不是屬于我的天堂,我沒有那種天資去駕馭它。連最后一縷陽(yáng)光都被掩蓋了,昔日的燦爛已不再。
芃芃森林
聽說“芃芃森林”很獨(dú)特,你可以在那里看到你的理想,可以讓你看到你所遺忘的過去?墒牵覜]有去過那個(gè)地方,那里一定很美!我記得凡高把自己對(duì)生活的不屈全部寄托于畫紙上積極向上、富有情感的向日葵上,在畫紙上可以看出他的精神思想,向日葵流露了他的不滿也表達(dá)了他的向上。我卻不行。如今我的感情在畫中只是一片廢墟,不堪入目。連我的文字也不能表達(dá)我的情感,我愛寫憂傷的文字,希望筆下的文字流瀉出淡淡的哀傷能震撼人的心靈。天不遂人愿,我完全偏離了軌道,心中所想的卻沒法寫出來,我在寫作領(lǐng)域迷失了方向,我沒有能力掌控它們……我不該去“芃芃森林”。
如今,我只能緬懷那段時(shí)光,卻不能重新走進(jìn)去,那瞬間的美雖不是最閃亮的,但我永遠(yuǎn)也不想把它從心底抹去,因?yàn),那也有溫暖。戈泰爾說過:“天空上不留痕跡,鳥兒卻飛過!笔堑,我曾經(jīng)熱衷過的,就不能忘記,即使已不再。我還是會(huì)往前走。那段情我會(huì)記得,會(huì)回憶,雖然它令我迷惘,但也是最溫暖的感動(dòng)。
回憶生活的作文 11
人總是那么善變:站在春天,看慣了百花齊放,便想念著秋天的落英繽紛;站在夏天,面對(duì)炎炎夏日,卻期盼冬天的漫天飛雪。不知是季節(jié)不魅力無窮,還是人的朝三暮四,誰(shuí)又說得清?或許要等到第五個(gè)季節(jié)出現(xiàn)才會(huì)有新的答案產(chǎn)生。
我原來不曉得,自己竟可以如此傷感。從前,那些無憂無慮,或許是懶得思考,F(xiàn)在想起,無奈之中竟有些上感。未來,這些事物不該是我用時(shí)間去思索的,只因是無意之中所袒露的些許悲哀。
我的生活,自我踏入初中校門的那一刻,它就偏離了原本的軌道,逆向而行。童真時(shí)期的'單純,沒有競(jìng)爭(zhēng)地歡笑,多好!進(jìn)入初中,便漸漸失去了那分輕逸。無情的歲月削掉了我對(duì)童年的記憶,只得靠著那些零碎的片段來緬懷那份情意。保持那份珍惜。那些本就存在的美滿,被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一絲地摧殘,至今,已沒有留下什么。其實(shí),我從不曾知道,初中這三年的生活竟是這樣頹廢。
時(shí)間,能否停在那飄散著幸福的童年,滯留在無憂無慮的歲月.我知道,那是種奢望.明知道不可能,卻還在執(zhí)著地期望.正因?yàn)槿绱,才?huì)左右我的思維.在沒有節(jié)奏與旋律中,我一個(gè)人靜靜地走在這條花季的路上。
房間雜亂地?cái)[設(shè),大床上堆滿書,空間在這種藝術(shù)的擺設(shè)縮小了許多.這種不協(xié)調(diào)的感覺,我并不想去理會(huì),因而,當(dāng)想去整理時(shí),卻不知從何入手.漸漸地,我學(xué)會(huì)了習(xí)慣,不去打破這來這不易的凌亂。
躺在草地上望著天空.從很早以前,我就喜歡這片天空,總是一成不變.童年時(shí),她很寬廣,讓我有想要飛翔的沖動(dòng),但此時(shí),這天空,竟然是悠遠(yuǎn)深邃的.望著它,很親切,很和諧.但同時(shí)也有一絲落寞.截然不同的感覺,在不同的時(shí)期,我迎向花季。
花季是來帶走眼淚的,殘缺的記憶,填充著殘缺的淚水.它們想一并離去,留下孤單的海洋.在這其中漫游,隨時(shí)都會(huì)與世界失之交臂,無法生存。
回憶生活的作文 12
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)。還記得當(dāng)年我們懵懂的踏進(jìn)學(xué)校的大門,像只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,懷著害怕又害羞的心態(tài)走進(jìn)教室,原本懷著振興中華的偉大精神,卻不一會(huì)兒與同學(xué)打成一片,大家都吹胡子瞪眼的,覺得這兒稀奇,那兒也是稀奇。誰(shuí)都看著誰(shuí),誰(shuí)也不敢說誰(shuí)。
一年級(jí)那會(huì)兒,班上上課幾乎沒有人敢舉手,靜悄悄的,似乎在看馬戲團(tuán)表演,看得老師心里直發(fā)慌,大家卻又不知如何該面對(duì),就像只沒了法子的小雞,這兒蹦蹦那兒蹦蹦。二年級(jí)大家都找到了各自的知音,下課后,女孩子們拉著同伴們的手,去那時(shí)學(xué)校還建著的小樹林里,聊聊天講講最近幾天開心的事。男孩子們則在成群結(jié)隊(duì)的去操場(chǎng)上,玩游戲……回來后身上干干凈凈的白襯衫早已變成了剛從地里挖的黑不溜秋的土豆。三年級(jí)后,大家都有一絲的成穩(wěn),誰(shuí)也不會(huì)像之前那樣,為了一支鉛筆而吵架,為了誰(shuí)的作業(yè)交不上而哭泣……這些年來,唯一沒變的,就是耳邊敬天動(dòng)地的歡笑聲還有味如嚼蠟的午餐。
當(dāng)時(shí)為了讓這午餐變得更好吃,可花費(fèi)了不少功夫。有人私自帶些“小菜”比如手撕素牛肉、辣條、速食金針菇……可都被老師的`火眼金睛發(fā)現(xiàn),那時(shí)可真是尷尬,于是那些所謂的小菜,就被老師“光榮”沒收了。還有那一下課就奔赴食堂看菜的場(chǎng)景,可真是一個(gè)壯觀,不管高年級(jí)好,還是低年級(jí)好,都聚在一團(tuán),選看還真是黑乎乎的一片。大家似乎都溝通好了似的,這個(gè)我給你,你這個(gè)給我……我們的汗水與笑聲都融入到了這盛飯的小鐵盒里。這小鐵盒無非就是裝了三道菜二素一葷,可當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家齊心協(xié)力,取得了優(yōu)異的好成績(jī),回到食堂,突然發(fā)現(xiàn)這菜比以往的都要好吃,大開胃口,吃的還真如年夜飯。
這一個(gè)個(gè)的鐵盒,這一片片的歡笑,早已融入到了我們小學(xué)六年時(shí)代,分也分不開離也離不開。俗話說“沒有不散的宴席!毕乱粋(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了,可惜再也不是我們了。我只求還差半年畢業(yè)季,把這只有三道菜的鐵盒深藏在我們的心里。
回憶生活的作文 13
時(shí)光擺尾,我好想讓它為我停留一次。但是,我是誰(shuí),憑什么又能改變時(shí)間呢?青春好短暫,總有一種得不償失的感覺。有些時(shí)候好想去珍惜,有時(shí)候又好像放棄,有時(shí)真的好想叛逆一次,有時(shí)候又想瘋狂一次,再不瘋狂我們就老了。
一年前來到這個(gè)陌生的環(huán)境里只想好好適應(yīng),一年后,不止為現(xiàn)在考慮,還要為未來考慮。好苦惱的生活。每次心情好的時(shí)候,總會(huì)得意忘形,不想追求太多,更不會(huì)想以后,現(xiàn)在停下看看以前的自己才發(fā)現(xiàn)之前的我太不ok了。
有時(shí)候覺得自己是個(gè)笑話,除此之外什么也算不上。有些東西明明自己不要,卻還是那么不樂意給別人。心情真是一個(gè)微妙的東西,有些時(shí)候連自己都搞不懂自己,壓根不知道自己心里在想什么。
為什么人都是一樣的,和哪個(gè)人關(guān)系特別好時(shí)就會(huì)引來非議,玩笑可以接受,但是不要過頭。有些時(shí)候真覺得好累,不是因?yàn)槟忝Φ奶,而是覺得有一些有的沒的東西會(huì)充斥著你的思想,令你左右為難,該退該進(jìn),全憑你那一念之間。
“你的故事永遠(yuǎn)改變不了我的'事故!鄙罹褪沁@樣,一連串的事故總是接連不斷有時(shí)候你真的很難把我住。上一秒,你還是笑靨如花,下一秒,也許你已淚流滿面。心情真的很奇怪,別人偶爾的一句話,也許足以讓你多愁善感。有時(shí)候真的很無語(yǔ),一個(gè)不知情的人站在他的角度用他的言語(yǔ)來評(píng)價(jià)你,在你看來,那些話足以讓你的整個(gè)世界毀滅,這就誤解。我不明白自己為什么不能把任何事情都想開點(diǎn),把一些無關(guān)緊要的事看淡點(diǎn)。但是再仔細(xì)想一下,圣人都無法到達(dá)的這種境界,我又如何能達(dá)到。
偶然想到一句話:這個(gè)世界怎樣是最好的?其實(shí)做到問心無愧便是最好!未來,希望可以如此。
回憶生活的作文 14
光陰似箭,日月如梭,在這平凡的日子里,時(shí)間的流逝,顯得格外的不起眼,一眨眼,我離開初中已經(jīng)七八年了。偶爾也會(huì)想起在初中時(shí)候那些快樂的的校園生活。
我的初中階段可能比大多數(shù)人長(zhǎng)一點(diǎn),因?yàn)槲以?jīng)是一個(gè)留級(jí)生。初中的學(xué)習(xí)在我看來也不是很繁重?赡苁窃(jīng)的我不怎么愛學(xué)習(xí)的緣故吧,我留級(jí)的原因就是我成績(jī)的不合格導(dǎo)致的。所以當(dāng)我在留級(jí)的那一年,我周圍的同學(xué)都是用那怪異而又疑惑的眼光看著我,我從他們的眼神中好像感受到的是他們的疑惑:這位同學(xué)不是我們的學(xué)長(zhǎng)嗎?怎么這個(gè)學(xué)期會(huì)和我們一起上課呢?這是我初中比較深刻的事情了。
在我剛剛踏入初中的時(shí)候,我是很開心的,我認(rèn)為我比大多數(shù)人幸運(yùn),我的家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn),所以我上學(xué)的時(shí)候是比較自由的,每天最開心的事情就是拿著爸爸媽媽給我的`零花錢在小吃攤買一些特別好吃的東西。然后中午還可以回家吃媽媽做的飯菜。但是在初中這個(gè)年齡階段我也會(huì)有很多的困擾,也經(jīng)常會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些口角的爭(zhēng)執(zhí),有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的事情而爭(zhēng)的面紅耳赤,F(xiàn)在回想起來那時(shí)候的自己,感覺自己還有一小許兒的可愛。
在初中的日子里,體育課是我的噩夢(mèng),體育老師異常的嚴(yán)格,每次體育課有大量的訓(xùn)練,每次上完體育課都會(huì)全是都會(huì)酸痛,所以在體育課總想著偷懶,能多休息一會(huì)兒就多休息一會(huì)兒。但是每每想偷懶的時(shí)候總是被老師發(fā)現(xiàn),很是苦惱。
初中的老師也是很讓我印象深刻,在我的腦海里,老師給了我很多的幫助,我在學(xué)業(yè)上的任何困難,老師都能及時(shí)的替我解答困惑,上課也喜歡與我進(jìn)行互動(dòng)。也因此讓我漸漸的愛上了學(xué)習(xí)。同時(shí)還和老師建立了厚重的師生感情。
初中是學(xué)業(yè)中比較重要的一個(gè)階段,也是成長(zhǎng)中一個(gè)非常重要的一個(gè)階段,在這里我們步入了青春期,也是在一個(gè)非常叛逆的時(shí)期。在這個(gè)階段我學(xué)到了很多,也明白了許多。
雖然時(shí)間過得很快,但是有些記憶是我忘不掉的。每當(dāng)我在不經(jīng)意間又會(huì)回憶起曾經(jīng)的初中生活,回憶起當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起老師的諄諄教誨,回憶起在教室里同學(xué)間的嬉戲打鬧.....
回憶生活的作文 15
春天的青蔥歲月,秋風(fēng)的落葉,在我眼前悄悄流逝,但轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在蔡彤度過了兩年,離別的日子飛逝而過。“想回到過去,盡量讓故事繼續(xù),至少不讓你離開我……”
——銘文
風(fēng),輕輕地吹著,夾雜著絲絲溫暖;天空依舊蔚藍(lán),俏皮的云朵似乎笑得很舒服。一切總是那么和諧可愛.
兩年前,正是在這個(gè)夏天,熱量包裹著身體!澳愫,你是哪里人?”“我是四個(gè)小家伙,你呢?”“我是小,很高興認(rèn)識(shí)你!”
短暫的交談拉近了我們之間的距離,我們?cè)谶@里開始了另一段美好和諧簡(jiǎn)單幸福的生活,開始了新的幻想之旅。
轉(zhuǎn)眼間,我在蔡彤度過了兩個(gè)春秋,和07級(jí)5班的兄弟姐妹一起經(jīng)歷了700多個(gè)日日夜夜。就好像昨天才認(rèn)識(shí),明天就要面對(duì)離別。地球上有那么多人,我們能相遇是一種緣分,但為什么一定要分開呢?也許那句話是對(duì)的:“一個(gè)人只有經(jīng)歷了所有的喜怒哀樂,才能不浪費(fèi)生命!被仡欉^去兩年我們是如何過來的,我們會(huì)清楚地知道我們將如何度過未來的一年。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)放慢腳步,它會(huì)和過去兩年一樣,甚至比以往更快,我們的差異就在眼前。
深夜,聽了杰倫的《回到過去》,想起了過去,忍不住流淚.除了憂郁,我身邊還有無奈。呵呵,苦笑,世界哪有走到盡頭的?
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎?性格內(nèi)向,不跟任何人說話。還記得第一次班干部選舉嗎?我在班長(zhǎng)選舉中失敗了,成了學(xué)習(xí)委員。還記得第一學(xué)期的期中考試嗎?拿成績(jī)單的時(shí)候哭了,因?yàn)槲沂前嗬锏谝幻,只拿到了第十二名。而且我也明白,別人之外還有人。還記得我第一次參加藝體節(jié)嗎?女生平時(shí)努力排練,就是為了在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)取一個(gè)好位置。男孩們通常努力訓(xùn)練,以便在操場(chǎng)上玩得好,為班級(jí)贏得小組分?jǐn)?shù)。你還想念你轉(zhuǎn)學(xué)的另一半和你轉(zhuǎn)學(xué)的數(shù)學(xué)老師嗎?
你還記得圣誕節(jié)一個(gè)2.4元的'蘋果嗎?
你還記得我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?走在操場(chǎng)上,抬頭看。風(fēng)還在吹,卻不再溫柔;天空依舊蔚藍(lán);云,我希望它們永遠(yuǎn)都是那么白,永遠(yuǎn)都把微笑放在天空。
“沉默的支持躍過陌生人,靜靜地看著清晨和黃昏,你的身影,失去平衡,慢慢下沉,想回到過去……”
回憶生活的作文 16
樹枝上有什么低低的,水里有什么不由自主的游動(dòng),有什么煩人的。困擾人的,讓孩子開心的,讓父母擔(dān)憂的。所有這些話——暑假
暑假不知道怎么處理遠(yuǎn)方的高樓,回憶家鄉(xiāng)的風(fēng)景,只能呆在一個(gè)沒有自然的空間,在被污染的塵埃里哭泣,沒有自由的發(fā)呆,但是我慢慢的,我很小的時(shí)候,就對(duì)我很好很好的生活著。雖然我奶奶很努力,但我還是在她眼里看到了一絲善良和關(guān)心。我奶奶對(duì)我很好。那時(shí)候媽媽要上班,奶奶要帶三個(gè)孩子。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)小聰明,還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋。奶奶生氣了,讓我現(xiàn)在有回憶的感覺。
當(dāng)我看到路上的行人和老人時(shí),我會(huì)在心里回憶起我的祖母。我有點(diǎn)懷念那一刻的笑容,讓我從無聊的瞬間走了出來。我想從難過中得到快樂,但也帶了一絲光彩。我又從高樓上看到了它。一個(gè)孩子在叫奶奶,我的心停下來看了一會(huì)兒。奶奶的.聲音清脆響亮,這一刻我什么聲音也聽不見。我腦子里只記得奶奶這個(gè)詞。我打算去奶奶家看奶奶。這是我聽到電話的時(shí)候。我說:“你好,原來是奶奶。”
奶奶說:“我奶奶什么時(shí)候想你了?我什么時(shí)候來奶奶家的?我說我也想你。我想給奶奶一個(gè)驚喜。我立即趕到奶奶家。與其住在低層的房間里,不如天天看高層。聽不到煩躁和工廠聲。我聽不見樹上的蟬鳴。只是涼風(fēng)和自由快樂的魚。我父母不擔(dān)心。暑假里,平時(shí)看不到的親人,暑假里多去看看,多陪陪他們,記住心中最美的瞬間,念念不忘。雖然是短暫的回憶和暑假,但我們也想要一些有意義的東西。
回憶生活的作文 17
豐富多彩的假期生活結(jié)束了,同學(xué)們的假期一定過得很充實(shí)、很快樂吧!我的假期和大家一樣難忘,下面就聽聽我輕松的假期生活吧!
我的.假期生活是多姿多彩的。作業(yè)減少了,我有更多的時(shí)間到室外做一些戶外運(yùn)動(dòng)。比如:打打羽毛球、踢踢口袋、跳跳繩……可以多看一會(huì)兒電視,有許多電視臺(tái)都為我們放映了四大名著。還可以玩玩電腦、打打游戲,各大網(wǎng)站都開通了打造綠色游戲。
我的假期生活還是很有意義的。我參加了古箏考級(jí),我想這次我會(huì)取得好成績(jī)的。因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持把每個(gè)曲子彈到非常熟練為止,所以我相信自己的實(shí)力,俗話說:“功夫不負(fù)有心人!”我還學(xué)習(xí)了國(guó)畫,每周上三節(jié)課,我也不覺得多,看到自己畫的花草,雖然還很稚嫩,但是也會(huì)自我陶醉。
學(xué)校老師給我們留的作業(yè),我也認(rèn)真、工整的完成,我會(huì)以飽滿的熱情和學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來!
同學(xué)們,我的假期怎么樣?我覺得我的假期是輕松愉快的、是多姿多彩的,還是有滋有味十分有意義的。這個(gè)假期令我難忘。
回憶生活的作文 18
初中生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺得這個(gè)暑假過得特別有意義。
暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的`草坪綠油油的,一棵棵的小樹長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入
游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π。只一?huì)兒,我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開。
這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一起練習(xí)投籃;@圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,可是,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來。我想:再投一個(gè),一定能中。可是第三個(gè)球仍然沒有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。接著連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條短信息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了,我不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?
回憶生活的作文 19
一個(gè)寒假又過去了,在這個(gè)短暫的寒假里,我干了很多保,我很開心。
整個(gè)寒假,我有七天是在外婆家度過的。在外婆家的日子真的是無憂無慮,每天早上也不用早起,一直賴在床上,覺得肚子餓了熬不住了,再爬起來,早飯、中飯,管它三七二十一,都當(dāng)一頓吃了。下午做完作業(yè),拉完小提琴,就使勁地玩,再說童年的時(shí)光多寶貴,寒假的時(shí)光也多寶貴呀!玩也是個(gè)不錯(cuò)的寫作素材哦!晚上,就是我的自由時(shí)間了,不過我一般喜歡拉小提琴,因?yàn)檫@段時(shí)間爸爸不會(huì)要求我拉某一道曲子,我就隨自己的興致拉,這也是很好玩的事情喲!
我的`一天就是這樣的。我想不必要說一下“玩”法。嘿嘿,有些時(shí)候,爸爸帶我一起玩,當(dāng)然,如果他是為了讓我寫作文,才帶我去玩,那我才不去,寫不寫這件事可是我的選擇!如果爸爸沒有空,我可不能賴著他不走,我得自己玩,雖然這里沒有學(xué)校里熱鬧,但是走到田里,走到大自然中,這樣靜靜地玩。在大姨面前耍嘴皮子的我,其實(shí)內(nèi)心也是很復(fù)雜的。
寫到這里,我想起那只還在大大姨家里的可憐的小狗。我想我以前已經(jīng)介紹過它了。它沒有名字,是被人家拋棄,在大大姨造房子的時(shí)候來的流浪狗。我是因?yàn)樗,才第一次可憐過狗,我是因?yàn)樗虐l(fā)現(xiàn)了狗的可愛,我是因?yàn)樗庞忠淮巫呷雱?dòng)物的世界。我就是那個(gè)曾經(jīng)奮不顧身地讓你活下來,偷偷地把整只雞爪給你吃、幫你洗澡的那個(gè)小女孩!我真的真的很想那只曾經(jīng)吼過我,后來又和我成為好朋友的狗!
這就是我的寒假,讓人懷念的寒假!
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