小學六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級作文1
前序
清晨六點，我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒。我走到陽臺上，看見一群小鳥在門前的樹枝上叫得正歡。其中一只小鳥竄到欄桿上，歪著腦袋直盯著我，忽然，它對我說——
“你的妹妹是一個災星。只有你可以殺死她，否則她會毀滅整個世界的！不能再等了，趕快行動吧！”
說完，那只鳥消失了，只剩下我在風中凌亂：“什么，我的妹妹？蘇言？”
我叫蘇冰，我的妹妹是蘇言，我們?nèi)叶际浅芰φ��？僧斆妹贸錾�，媽媽出車禍去世了。十年后，爸爸也死了。就在舉行葬禮的那一天，我說出了她最無法忍受的一句話：“你就是一個掃把星！”
誰也不記得雨是怎么下的，只記得當時的我透過雨幕望著她，而流在她臉上的不知是雨，還是淚……
蘇言擠出人群，跑了。
從此，我再也沒有了妹妹的消息。如今六年過去，那只神鳥給我?guī)砹四┤疹A言，我想，是時候去找蘇言了。
蘇言現(xiàn)身
“啊，救命！”我用超能力“零度寒冰”凍著撲過來的樹精。就在一個小時前，我正在趕路，無意間闖入了幽谷樹精的祭祀典禮。接下來，那些樹精以擅闖禁地為由想要取我性命。雖然我可以冰凍他們，但樹精的數(shù)量眾多，讓我應接不暇，難以招架。
“夠了！”一個身影突然出現(xiàn)，“連一個小丫頭片子都對付不了，你們還能干什么！”幽谷女王緩緩走出，獰笑著，朝我一揚手——“啊！”我瞬間就被一根藤條纏繞住，拋向天空——
就這樣結束了么……
忽然，我似乎被人抱住了。我使勁睜開眼睛——那熟悉的黑發(fā)，熟悉的雙眸�？晌乙丫Ａ�，再也支撐不住……
神鳥族的痛
像過去了一個世紀，我睜開了眼睛，有一個女孩向我走來。她嘴角揚起，露出一絲邪惡的笑容，湊到我耳邊輕聲道：“你還記得那只神鳥嗎？”
“可你——蘇言！”我睜大了眼，從那個女孩的身后走出來的人，我絕不會認錯，是她，真的是她……
沒有哪一個人能有和她相同漆黑如墨的發(fā)絲了。
“妹妹……”我喚著她，而那女孩給了我當頭棒喝——“不用認妹妹了，她已經(jīng)被我施了迷魂術，現(xiàn)在對我百依百順。而你，就算死在她面前，她也不會多看你一眼！”
“可你為什么要這么做！”我憤怒道。可女孩的憤怒不亞于我，“而今我們神鳥族如此衰敗，全是拜你們所賜!你們的祖先偷學我們秘籍不說，更有甚者，為了加強法力而射殺我們！”
女孩一口氣說完，小巧的臉蛋漲紅了。她的手上泛著紅光，舉起手：“再見，不，是永別了!”
我的動作一向很快，還沒等女孩發(fā)出攻擊，我就搶先一步；可我又低估了她，她機敏地閃身躲避，寒氣徑直朝蘇言襲去——
“不要！”可來不及了，我似乎看見了女孩得意的笑……
花落花開
“姐姐？”我的懷抱里傳來一個熟悉的聲音，我低下頭，望進了一雙清澈的眼睛。
“姐姐，我——”我不等她說完，就將她擁入懷里。我的頭靠在她的黑發(fā)上，右臉有液體滑落在臉頰——是我的淚改變了現(xiàn)實。
“唔——”那女孩茫然地盯了我們一會兒，問道：“我是誰？你們又是誰？”我和妹妹相視一笑，說：“你叫蘇真，真實的真，你是我們的妹妹�！�
我的淚消除了女孩從前所有的仇恨，就像這世上即使有罪不可恕的惡人，但惡人也有未變壞的過往。那時候的他，才是最真實的自己吧。
別低頭，深淵會凝望你；別哭泣，敵人會嘲笑你；別為掉落的花傷心，畢竟——
花落，花開。
小學六年級作文2
又是一場蒙蒙春雨，世界被雨霧籠罩，如夢似幻；微風中，雨絲飄飄灑灑，潤物無聲，天地似乎也跟著沉靜下來。我凝神望著窗外被滋養(yǎng)得油光閃亮的新葉，腦海中情不自禁又浮現(xiàn)了那一幕。
那是一個周六的下午，我拎著大包小包走在回家的路上，天上飄著毛毛細雨，這樣的雨是無需躲藏的，任風兒將其吹拂到臉上，涼沁愜意。我緩步前行，看著綠葉在雨中泛著金屬般的光澤，各色花瓣上聚著一層絨絨的水珠，心情舒暢無比舒暢。街店屋檐下立著一些悠游的人們，或沉思，或賞景，都表現(xiàn)出一種特有的靜謐的閑人姿態(tài)。
雨突然大起來，我快步奔到一家書店的的檐下，這時，一只小狗進入了我的眼簾。許是被雨沖昏了頭腦，它甩甩身上的水珠，竟抬腳就往店里走。
“狗，哪來的野狗！”書店老板娘馬上發(fā)現(xiàn)了這位“不速之客”，像一陣風一樣從柜臺后面卷出來：“臟死了，快滾，哎呀！……”我雖站在玻璃門外，但尖刻銳的高分貝一陣陣襲擊著我的耳膜。見罵不走狗，老板娘開始動用武力，竟用腳踢踹小狗。小狗哪里明白老板娘的惡用意，身中數(shù)腳后仍“執(zhí)迷不悟”，還嗚嗚叫著一個勁地往里闖。我原本走得熱氣騰騰，不知為什么，竟怔忡著，渾身打起哆嗦來。老板娘猛然看到了愣在門外的我，那張充滿嫌怨的臉立馬綻放成一朵菊花，“喲，附中的的學生呀，快進來避雨，昨天剛進了一批名著，正好順便挑幾本，絕對給你最高優(yōu)惠……”我忍著慍怒，看著她滿臉那張討好的臉，而腳上踢狗的力度卻絲毫未減，。正想張口，旁邊甜品店的門“咯吱”響了，一條碎花裙款款地飄了出來，隨著門開，里面溢出一股叉燒的甜香。
小狗顯然被食物的香味吸引了，遲疑地轉(zhuǎn)頭，準備跟著“碎花裙”往甜品店里去。我絕望地閉上眼睛，不敢想象小狗更為窘迫的境遇�！皝�，小狗狗，快進來！”耳畔似有天籟之音，我一睜眼，正看見姑娘頑皮地做了一個“請”的手勢�！皠e害怕，我不會欺負你的，來，給你吃剛出鍋的叉燒！”姑娘溫柔地招呼著，臉上的小酒窩里盛著滿滿的笑意。也許是因為肉香，又或許是姑娘純凈得毫無雜質(zhì)的笑容，小狗如貴賓般，搖頭擺尾地踱進了甜品店。
透過玻璃，我看見那條碎花裙在時時歡快地飄動著，赤橙黃綠青藍紫，似乎綻放了整個春天的色彩。小狗趴在綠色柜臺旁滋滋有味吃著叉燒，姑娘正為一個客人打包飲料，她不時望望小狗，好像在關注一個關系密切的小友；酒窩深深地嵌在她的臉頰上，里面蓄滿了似水的溫情。
雨漸漸停了，一縷縷金色的陽光斜穿過被洗得一塵不染的綠葉，給大地著披上一層童話般的色彩。我果斷地拒絕了書店老板娘諂媚般的邀請，抬腿向家里走去。流浪小狗、碎花裙子、綠色柜臺，幾個意象在我腦海中交疊著，組成了一幅揮之不去的圖畫。
這個畫面至今仍縈繞在我的腦海中，尤其在細雨如絲的春日，總讓我心里涌動著一股熱熱的暖意。我最愛朱熹的《春日》詩中的前兩句——“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”，我想：春回大地，日盛一日的豈止是自然之景，當仁愛的種子也在每個人的心中發(fā)芽滋生長時，那才是永恒的最美的風景！
小學六年級作文3
中午，是我們3班對4班的激情籃球賽。當我進場看比賽時，比分已經(jīng)是8︰14了，我很失望，可是我又想：這八分一定是籃球隊員們好幾次翻飛疾進，好幾個令人眼花繚亂、出其不意、恰到好處的妙傳，好幾輪鍥而不舍的進攻得來的�；@球隊員們愛拼，就一定會贏。我的心又充滿了期待。
10︰14……12︰14……4班發(fā)球，只見一位球員很快地拿著籃球來跑到籃筐下，對準籃筐用力一投，那重重的籃球飛向籃筐，“上帝保佑，這球不要進！不要進！”我在心里祈求著。哈哈，這球打在籃板上彈了出去，我班化險為夷。
徐犇的手似乎有一股巨大的吸引力，籃球一下子就被他吸引住了。此時，徐犇馬上帶球跑回去�！凹佑停〖佑�！3班加油！”此時，男生粗曠的嗓門和女生清脆的嗓音混在一起，組成了一曲“男女混合口號”，這口號氣壯山河，是世界上最雄壯的口號。隨著口號聲，只見英俊、高大的徐犇猛地一轉(zhuǎn)身，閃過對方的一名隊員，縱身一躍，把球拋向籃筐。此時，口號聲更響了，這似乎給那籃球帶來了一股巨大而又神奇的力量，使那飛旋的球不偏不斜，正好注入籃筐。“好！”我們都高興地一蹦三尺高。陳子軒高興地說：“打加時賽！”
不一會兒，加時賽開始了，裁判員把球高高拋起，雙方搶球的隊員同時向上一躍，開始激烈地爭奪。不一會兒，又一個人搶到球，如風似電地繞過一名防守隊員，我一看，又是徐犇，我大聲叫起來：“徐犇加油！”徐犇仿佛聽到了我的叫聲，打得越來越猛�？�，他把球高高舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進籃筐。我們又一次興奮起來。但好景不長，由于我們防守不嚴，4班乘機進了一球。由于加時賽打平，我們只好再進行一場加時賽。
第二場加時賽開始了，雙方隊員都出師不利，一球也沒打進。但是氣氛陡地緊張起來，4班就要進球了，我的心一下子提到了嗓子眼兒。真是老天助我們也，那球不偏不倚卡在籃筐和籃板中間。我們那加油聲響徹操場，組成一曲充滿激情的美麗樂章。不一會兒，由于我們班投球的一個失誤，4班搶到球，不妙！前面沒人防守！我恨不得跑上去助同學們一臂之力！瞧！阮小雄竭盡全力地跑，攔住他，這才沒讓球進去。這時，有人要把體力不足的徐犇換下去，可是徐犇堅決不讓，硬說自己體力充沛，
比賽快接近尾聲了，但我們啦啦隊的體力似乎越來越充沛。不一會兒徐犇抓住4班的屢次失誤，斷下球，妙傳給曹景。我大聲叫道“3班加油！”只見曹景的臉漲得通紅，牙咬得“咯吱咯吱”地響，眼睛直盯著籃筐，仿佛在說：“我一定要投進！”場外的“男女混合口號”依然驚天動地，氣壯山河。她越跑越快，來了個“三大步”，用勁全力把球拋向籃筐，球在筐上打轉(zhuǎn)，這可急壞了我：“球快滾進去吧，球快滾進去吧�。�！”或許是同學們的拼搏勁兒感動了這球，就在最后一刻，那球滾進籃筐，比賽結束了。
操場上頓時像炸開了鍋，我們一齊撲向球員，各種各樣稱贊他們的話語在他們耳邊響起，有的說“英雄”，有的說“猛男”……我想：我們班并不比別的班差，愛拼就會贏！
小學六年級作文4
那童年的往事，常常如一首輕柔的歌，在他的腦�；匦幯�。
在他的童年，物資比較緊缺，尤其是農(nóng)村，小朋友通常沒什么玩具，即便有大多也是自己動手做的。在男孩子中，最高檔的玩具那就是自制的三輪車。這種三輪車并沒有輪子，而是用軸承代替車輪。他希望自己也有一輛，這樣就不用羨慕別人了，想怎么玩就怎么玩。
于是他開始收集材料。功夫不負有心人，他終于收集了三個軸承、廢棄的木板、木條、螺絲釘、螺絲帽和生了銹的鐵絲。
叮叮當當，經(jīng)過兩天的敲敲打打，一輛全新的三輪車誕生了。因為有做木匠師傅的舅舅做指導，他的三輪車比其他小伙伴的要先進，因為有一個可以掌控方向的木條及握手的手柄。
他帶著無比的欣喜，叫上三五伙伴，來到村口的坡道上瘋狂玩三輪車自動下坡�！鞍�，好快呀！”“該我了，該我了！”“他已經(jīng)玩了兩次了！”……村口的上空回蕩著他和小伙伴們的歡聲笑語。
上小學的時候，每天放學后要趕羊回家，這是讓他很頭疼的事。因為這樣他玩的時間就比其他小伙伴少很多。頭疼也沒辦法，這是爸爸媽媽要求要做的事。有一次因為放學后和小伙伴放風箏，玩得興起，忘記了趕羊的時間。當太陽落在山頭的時候，他才想到。當他風一樣的跑到村邊的溪灘。近處有幾顆楊柳，不遠處還有一些牛羊，但唯獨沒有他家的羊。
他反反復復找了好幾圈，可還是找不到自家的羊，他只好垂著腦袋往家走。翻過堤壩，突然看到自家的三只羊拴在一棵大樟樹下，于是他飛快地跑過去。問了在麥地干活的人，才知道因為自己沒有及時去趕羊，羊隨其他人家的羊一起回家了，但因禁不住路邊鮮嫩麥苗的誘惑，啃了好大一片，羊被當作“小偷”扣住了。
他心里暗暗叫苦，可是誰讓自己貪玩呢。最后只好任由人家押著他和“小偷羊”往家走。最后他爸媽賠了錢才結束了此事。
為這事他難過了好久，連飯都不吃，爸媽喊他，他也不理；朋友喊他出去玩，他也不愿意去。
那時的日子，清貧而快樂。物資匱乏，書籍更是少的可憐，唯一可以借書的地方就是語文老師家。有一次從語文老師家借了一本連環(huán)畫，他看得如癡如醉，尤其是其中的《天降神兵》這則故事。故事中描述的是一隊人馬被困在了一座冰山上，被封鎖了出路，但也沒有退路，困在山上只能等死。最后這隊人馬的最高領導選擇冒險一試，讓大家把外套脫了，把衣領扎好，抓住衣服的下端，往山下跳，結果得救了�！疤旖瞪癖钡膱鼍霸谒X中久久徘徊，揮之不去，總想親自驗證一下。
機會終于來了，這一天爸媽及姐姐均不在家，于是他決定冒險一試。他拿了一把雨傘，爬到自家二樓陽臺，著著樓下的沙堆，雙腿一直在發(fā)抖。他膽怯地瞄了幾眼，退到了墻邊，大口地喘著氣。最后還是撐開雨傘，緊握傘柄，跳了下去。
雨傘全掀了，他摔在沙堆上。他一點也沒摔傷，但是吃了一口沙子。
可這一幕卻被隔壁鄰居看見了，告訴了他的爸媽。晚上吃過晚飯，媽媽把他拉到房間里，拿起掃帚狠狠揍了他一頓。
如今，他早已成家立業(yè)。日子雖然過得幸福美滿，但還是難免當下快節(jié)奏工作的緊張和高成本生活的壓力，那童年的美麗過往會如同春風拂過心房，會如陽光一樣照亮他眼睛深處的波影。
小學六年級作文5
5月10日，學校組織了初二級全體同學參加一年一度的綜合實踐外出參觀學習活動。我們懷著激動和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學中心的旅游巴士，對這次即將開始的探索科學奧秘之旅充滿了期盼和向往。
經(jīng)過將近一小時的車程，我們來到了廣州科學中心。廣州科學中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨特，氣勢恢宏，側面像一支整裝待發(fā)的“艦隊”，正面像一只靈動的科學“發(fā)現(xiàn)之眼”�？茖W中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學們情不自禁停下腳步，按下快門。
走進科學中心，就瞬間被高超的科學技術建筑風格及設計所震撼。館內(nèi)設有兒童天地、實驗與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維8個常設主題展區(qū)；三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門右側；還有數(shù)字家庭體驗館、開放實驗室和多個臨時主題展區(qū)。
我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題，嶺南特色為背景的“綠色家園”展館，將美麗大自然展此刻我們眼前，并告訴我們保護環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個區(qū)域：“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動”�！熬G色搖籃”表現(xiàn)地球系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的結構，我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統(tǒng)及其資源狀況；“綠色危機”展示由于人類對于的索取和破壞，導致地球的環(huán)境破壞，我們在此親身體驗地球母親正面臨著前所未有的傷害；“綠色行動”展示人們?yōu)楸Ｗo我們的綠色家園而開展的行動，號召我們自覺參與綠色行動，從身邊小事做起，建設我們的綠色家園。
離開了綠色家園館，我們來到了飛天之夢展館。我國的航天技術發(fā)展迅速，前不久天宮對接震撼世界，飛天之夢館成為了普及我們空間技術方面知識的良好契機。展館分為三個區(qū)域：“挑戰(zhàn)天空”、“飛向太空”和“星際探秘”，展館介紹了能使人類自由翱翔于藍天的航空科技知識：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設計與構造，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理，還過了一把宇航員的癮。此時，我們了解了中國航天事業(yè)取得的輝煌成就，對航天事業(yè)更加向往。
為了挑戰(zhàn)思維潛力，我們來到了感知與思維館，探索大腦的秘密，體驗感知的神奇。展館以人的認知過程為主線，結合認知科學、腦科學的前沿知識。我們進入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過鏡子的反射后，在平面鏡里構成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著探路道具進入迷宮后，我們就會在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯覺，真假難辨。經(jīng)過反復的嘗試，我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現(xiàn)了一副畫，當我們站在遠處觀看前方墻壁上的圖畫，并左右移動我們的腳步時，我們會發(fā)現(xiàn)圖畫里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動。但是當我們走到近處就會發(fā)現(xiàn)，剛才站在遠處時看到凹進去的地方其實是凸出來的，而凸出來的地方卻是凹進去的。
最后我們來到虛擬航行動感影院觀看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動感體驗廳，動感平臺隨情節(jié)發(fā)展而改變位置及角度，使人感覺身臨其境，動作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感。
這是值得銘記的一天，我們在這個科學的世界中遨游探索，尋找真理，透過科學的窗戶去打探這個日新月異的多彩世界�？萍既找媾畈l(fā)展的這天，我們應當釋放青春，做好自我，為祖國的完美明天貢獻力量。
小學六年級作文6
記得小時候覺得自己寫的很好很好看，但是現(xiàn)在看的時候又有了一些其他的體驗，就是父母的教育。
在文章中，父親讓孩子們談論花生的好處。最后他說，還有一個最有價值的東西：它的果實埋在地下，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅色、綠色的果實高高掛在枝頭，讓人一見鐘情。你看它在地上變矮了。當它成熟的時候，你無法一下子判斷它是否有果實。你必須挖掘出來才能知道。現(xiàn)在看這句話，感覺有問題。想想吧。埋在地下的時候，別人要去挖，才能知道有沒有最值錢的水果。桃子、石榴、蘋果掛在樹枝上便宜嗎？你想隱藏還是輝煌？做事偷偷摸摸還是公開？要知道如果對一個孩子說這話，會對他的一生產(chǎn)生很大的影響，所以作者后來取了“落花生”這個筆名。
其實人以外的東西是沒有價值的，好的壞的，有用的沒用的，但是人的主體性必須根據(jù)對外物對人的有用性來分類。電影《霍元甲》中，田中安野說茶可以分為質(zhì)和質(zhì)，而霍元甲認為茶的品質(zhì)不是由茶本身決定的，而是由人決定的。喝茶是一種心情，茶的品質(zhì)只是一種選擇。這句話真的很有穿透力，很有穿透力。也說明不同的人對事物和事物的看法不同，這也導致了生活的不同。也許這就是為什么張三是張三，李四是李四。
本文中，父親對孩子的希望是“做一個有用的人，不是做一個正派的人，而是對別人不好”。這句話本身是對的，但是在落花生的文章里，順帶是對桃子的打擊，說讓人一見鐘情的桃子、石榴、蘋果，只是體面的東西，對人沒有好處。
我覺得，不管哪個時代，人都應該是有用的，正派的人。
附：《霍元甲》中的對話
田中雅野：霍先生這么說，你真的對茶一無所知嗎？
霍元甲：不是我不懂，是我不想懂。我不想?yún)^(qū)分茶和茶。茶就好了。
田中安雄：但是這種茶有不同的品質(zhì)。
霍元甲：什么叫高？什么是低？
霍元甲：都生長在自然界，沒有高低貴賤之分。
田中安野：看來你真的不懂，不然自然高人一等。
霍元甲：王先生說得對。所以在我看來，茶的好壞不是由茶決定的，而是由人決定的。不同的人有不同的選擇，我不想做這個選擇
田中安藤：哦？為什么？
霍元甲：喝茶是一種心情。心情好的話，茶的品質(zhì)有那么重要嗎？
田中安藤：哦？安業(yè)從來沒有想過，在王先生看來，世界上有這么多武術派別，所以沒有高低之分。
霍元甲：我想是的。
田中安雄：那么，先生，安雄想問一下，既然武術沒有高低之分，為什么要參加比賽？
霍元甲：我認為世界上沒有高低武功之分，只有練武的人才有強弱之分。我們可以通過競爭發(fā)現(xiàn)和認識一個真實的自己，因為我們真正的對手可能是我們自己。
田中恭野：只有通過競爭，你才能了解真實的自己。墨菲先生的意思是最可怕的競爭在你心里嗎？
看了《落花生》，感觸良多。我很佩服文中的爸爸媽媽和孩子。
正文第一自然段“媽媽說”，“野得可惜。你那么愛吃花生，那就敞開心扉種花生吧”。從“媽媽”說的話里，我知道媽媽很努力，很努力。媽媽也可以在外面買一些花生，但是讓孩子盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子，讓孩子創(chuàng)造自己的生活去教育孩子。當前頁面的第12頁
小學六年級作文7
有兩個小孩在海邊嬉戲，玩累了就躺在沙灘上睡著了，其中有一個小孩子做了個夢，夢見對面島上住了一個大富翁，在大富翁的花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，藏著一壇黃金。這個小孩把夢告訴了同伴后遺憾的說：“真可惜，這知識個夢�！倍硪粋�小孩卻在心中買下了逐夢的種子。他對那個做夢的小孩說：“你可以把夢賣給我嗎？”買了夢的那個小還就往那座島進發(fā)了，千辛萬苦到達后，發(fā)現(xiàn)島上果然住著一位富翁，于是他就自告奮勇的做了富翁的園丁。走進富翁的后花園，他發(fā)現(xiàn)那里果真有許多茶樹。茶花一年又一年地開放，他也一年一年地把茶花下的泥土一遍遍地翻挖，終于有一天，他在一株白茶花樹根下挖出了一壇黃金。買夢的人回到家鄉(xiāng)，成了當?shù)刈罡挥械娜恕６莻�賣夢的人雖然不聽地做夢卻從未圓過夢，終究還是個窮光蛋。
人因夢想而充實，屈原有一個夢，莊周有一個夢，李白有一個外夢，金博士有一個夢，居里夫人有一個夢，就連卑微如泥般的祥林嫂，阿q也都有一個夢。沒有夢想的人，生活沒有任何樂趣，沒有任何希望是蕓蕓眾生間的行尸走肉，沒有夢想的日子也是枯燥乏味的人生。然而，有些人只會做夢卻不去把夢變成現(xiàn)實，有些人只能把夢想代金了墳墓。那些只會做夢卻不把夢變成現(xiàn)實的人，就如那個賣夢的孩子一樣，無論多美麗的夢想都會與他們失之交臂。
縱觀歷史，那些叱咤風云的成功者也是為了實現(xiàn)夢想而奮斗終生的餓人，他們所過的每一天都很充實，很快樂。當睿智的思維載著對美好未來的憧憬與企盼從心底放飛，當現(xiàn)實的平淡日趨被不平庸的豪情濺起波瀾，千萬不要因為感到前途渺茫而放棄或停下逐夢的腳步。只有心存一份“夢并不遙遠”的自信，你的生活才會更加美麗更加五彩斑斕，你才會擁有“美夢成真”的一天。
一個人什么都可以沒有，但不能沒有夢想，一個人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢想的激情丟棄，因為夢想就是生命，夢想本身其實就是一個今年去和開拓，而實現(xiàn)夢想并不謠不可及。只要肯努力去拼搏，就會離目標越來越進。
有夢想的日子才真實，才快樂，有夢想的日子了，人才充實，才幸福，有夢想的日子了，生活才五顏六色，才充滿神奇。
昨天晚上，我做了一個夢，夢見我舅舅從深圳回來了，給我?guī)Щ卦S多吃的，還有一件神秘的禮物，但我沒看清是什么夢就醒了。
今天下午，我在家里寫作業(yè)，突然聽見敲門聲，我連忙去開門，真的是舅舅回來了！他從一個大包里掏出許多吃的東西，在包的里面他拿出一個封裝好的盒子遞給我。我說了聲"謝謝！"，就迫不急待地接過來，仔仔細細地把一層層包裝紙打開。呀，一個好漂亮的音樂盒！
音樂盒盒面上有一朵昂首挺立的粉紅色的荷花，還有兩只晶瑩剔透的白天鵝，一只天鵝抬頭望著天空，另一只則低著頭，好像在欣賞映在水里的影子。水面上還浮著十幾朵紅紅綠綠的小花。盒底下面就是開關和發(fā)條。安上電池，打開開關燈，就可以發(fā)出五顏六色的光。上好發(fā)條，音樂盒轉(zhuǎn)動起來，發(fā)出美妙的樂曲。燈光音樂合二為一，又美麗又動聽！
我給音樂盒起了一個名字：水晶鵝花。你知道我為什么起這個名字嗎？因為它是水晶做的，有天鵝，還有花。
哇！我昨晚的夢成真了！
小學六年級作文8
伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟，有痛苦時與你分擔的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽起來很文靜，但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同，步調(diào)一致，就連志向也相近。
她有一個眾人皆知的優(yōu)點：樂于助人。記得那是一個下午的課間，我們正在操場上玩兒，忽然，一只足球像一只無頭蒼蠅一樣“飛”了過來，正好落在我的肚子上。 我“啊”地叫了起來，疼得我眼淚都快下來了。馬成婧一見，不等我說，就一步并作兩步地跑了過來，問：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫(yī)務室？”她這親切的問候 伴著夏日的微風猶如一股暖流涌進了我的心田。雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說：“沒事，來，咱們接著玩兒吧！”
可是，馬成婧心很細，看著我，更加擔心地說：“那我?guī)湍闳嗳喟�！”我原以為她是為了安慰我才故意那么說的，沒想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步 一步朝著教室走去，上樓梯時，還不時地問我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問號感動了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？
回到班里，她立刻把我的狀況匯報給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑著說：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因為她這樂于助人的好品質(zhì)，因為她真誠地對待每一位同學。再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助，我真是既慚愧又內(nèi)疚。
有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質(zhì)！
我的小伙伴 我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。 從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。 她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！ 記得在這三年里，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班干部，要維持紀律，同學們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。 我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！
小學六年級作文9
春天的花開了，老師我想你；夏天的蟬叫了，老師我想你；秋天的果熟了，老師我想你；冬天的雪飄了，老師我想你，想你�！蓖砩吓愫⒆尤タ纯h教育局舉辦的慶祝教師節(jié)聯(lián)歡晚會上，一首深情的《老師我想你》勾起了我對老師的想念。是呀，老師，您的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。您的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際，您是我最美的記憶！ 記得剛上初中一年級的時候，我們的班主任兼數(shù)學老師是一位剛畢業(yè)的男大學生，年齡二十出頭，比我們大不出十歲，瘦瘦的身材，留著八字胡。
剛開始的時候看他長得并不帥，尤其是不喜歡他的八字胡。但后來聽他上課特別有趣，能調(diào)動同學們的積極性，并且容易理解，漸漸地開始對老師有好感了。不過他有個特點，那就是普通話說不太準，別的字還基本可以，唯獨數(shù)字“2”說不好，一出口就是他們的柳林口音“餓（e）”，作為數(shù)學老師使用2的頻率相當高，所以我們就經(jīng)常聽到他說“餓”了。時間久了，我們就私下里也偷學，還邊學邊笑，一次正和別的同學說時他聽到了，但他并沒有發(fā)怒，只是對我們抱以一笑就走開了。以后他對我們依然很好，并且經(jīng)常下課后和我們一起打排球，一起做課外活動，他就象我們的大哥哥一樣，班里的同學都喜歡他。
有一天下午，上完兩節(jié)課后課外活動時間，他點名叫我和另外兩名女同學去他的宿舍。我們?nèi)齻�人以為老師讓幫著搬東西或者是有別的活要干呢，邊說邊笑一塊來到老師宿舍。當我們走進去后看到老師突然板起臉來說：“你們?nèi)齻�，個頭一般高，都很聰明，知道我找你們干什么嗎？”我們?nèi)齻�沒想到老師會這么嚴肅，難道我們犯了什么錯嗎？三個人面面相覷，想不出答案。他看到我們?nèi)齻�的表情，接著說：“你們?nèi)齻�最近都有點得意忘形！仗著自己學習好就看不起同學，還給別人起外號。他一口氣把我們的罪狀都數(shù)落出來，語氣相當嚴厲， 我們幾個女孩子在沒有任何思想準備的情況下挨一頓訓，覺得臉上很是掛不住，忍不住留下了眼淚還帶有一絲委屈。
老師看我們都哭了，又語重心長地說：“你們有缺點，自己沒發(fā)覺，但是作為老師有義務適當?shù)靥嵝涯銈�，對同學要有足夠的尊重，尊重別人就等于尊重自己！”我們幾個平靜下來，想想老師說的話也很有道理，漸漸地止住了哭聲，不過眼睛卻紅紅的，臉上還有哭過的淚痕。這時，老師用水蘸濕毛巾并擰干水，遞給我們擦干凈臉，然后摸摸我們的頭說：“好了！這件事就當過去了，只要注意就可以了！你們還是我的好學生！”然后他還給我們講了個笑話，逗得我們幾個破涕為笑。
最后他和我們一起回到教室上自習，就象什么事都沒發(fā)生一樣。那一次雖然挨了批評，但是我覺得心情特別好，而且心服口服地接受老師的意見，我非常佩服老師的這種方法，他既沒有把我們叫到教研室去當著別的老師的面訓我們，讓我們感覺沒面子，又在我們有犯錯傾向的時候及時給予了提醒，而且在幫助我們的同時不失尊重。從那一刻起，我開始崇拜老師這個職業(yè)，我想以后長大后一定也要當一名象閆老師那樣的好老師。 這件事雖然已經(jīng)過去二十多年了，我也因為所學專業(yè)不對口一直沒能當上老師，但是對老師的感謝和敬佩卻一直在我心里。
閆老師，您不教我們后聽說您去當廠長了，再后來就不知道您的去向了，也許您現(xiàn)在已經(jīng)不在教師崗位了，也許您已經(jīng)不記得有過我這樣一個學生，但是我卻始終記得有過您這樣一位好老師名叫閆建平。在教師節(jié)即將來臨之際，希望您能收到我的祝福：祝您教師節(jié)快樂！您是我心中永遠的好老師！
小學六年級作文10
春節(jié)到了，大家都回家過年了，我們坐時光機和大家一起去看看吧！
為什么過年不叫“過日”或是“過喜”？也許，大家頭上都滿頭問號。
這也是由一個故事引起的，不，應該說是一個傳說。從前，天庭有一只怪物，有鹿角、蝦須、鷹爪、蛇身、魚鰭，這只怪物到處興風作怪，吃人、吃獸，人見人怕，獸見獸躲，天庭把它鎖在囚房，除夕之夜可以放它出來，神仙們叫它“年”。每除夕之夜“年”就出去吃人吃獸，誰見了它就倒。終于有一天，人們發(fā)明了煙花，紅對聯(lián)，紅紙。除夕之夜，人們放著煙花點著火把，把房子添上了紅家具，紅對聯(lián)。這時，“年”來了�？墒�，紅色刺的它睜不開眼睛，火把烤著了它的尾巴，對聯(lián)搞的它滿身都是，人們見它怕紅色，使用紅家具扔它，小孩子用火在它身上點煙花，搞的它頭咬尾巴轉(zhuǎn)圈。年氣憤的回到了天庭，人們就叫這一天過年，有時也叫春節(jié)。
春節(jié)大家都會包餃子，吃年飯，有時，一些較有錢的人家里，還會回老家。
我現(xiàn)在在湖南過春，湖南都是一些唱戲的人來表演的。湖南人都是去賣對聯(lián)，對聯(lián)也是象征幸福美好。春節(jié)大家都去看春節(jié)聯(lián)歡晚會，大家也會去包餃子。
東北，除夕，首先全家一起祭祖，依尊卑長幼，向宗親三代神主叩首辭歲，隨后舉行家宴，長輩們坐上了首，晚輩團團而坐，取“闔第團圓”之意。飯果必要豐富讓人有充實感，預示來年豐衣足食。飯后男女老少都要徹夜不眠，進行不同的娛樂，最后全家吃餃子，百十個餃子中，只有一個餃子有硬幣，吃到的諸事順遂。
河北：年初一，祭拜天地；年初二，家里小狗過生日；初三初四，走親訪友，媳婦回娘家；初五，“破五”祭財神；年初六，百無禁忌，出門活動筋骨；年初七，吃面條；年初八祭玉皇大帝；年初十、十一、十二、十三，大吃大喝；年初十四，準備鬧元宵；年初十五，吃元宵，看燈火；年初十六，回歸清淡；年初十七，春節(jié)落幕。
我們湖南人，先是去先輩墳上祭祖。除夕，一定會吃雞魚肉三樣，而且得是大魚，大肉！雞要整只的清燉，要選公雞，燉到后，雞頭立起來放，魚蒸到后，上面撒滿紅辣椒，而且，三十晚的魚千萬千萬不能吃完，要留到初一吃，象征年年有余，五谷豐登，辣椒當然是紅紅火火了，初一早上吃點東西后，就可以做米酒了，也叫甜酒。
對了，春節(jié)父母親朋友家人都會給小孩子紅包，壓歲錢，傳說是除夕絡繹年的，年就不吃小孩子了。
除夕家宴菜都有自己的特色，舊時北京天津人一般人家家做大米干飯，燉豬肉，牛羊肉，燉雞，再做幾個炒菜，陜西家宴一般為：四大盤，八大碗，四大盤為炒菜和涼菜，八大碗以燴菜，燒菜為主。安徽南部僅肉類就有紅燒肉，虎皮肉，肉圓子，木須肉，粉蒸肉，燉肉，豬肝，豬心，豬肚制品，還有各種炒肉片，炒肉絲等，湖北東部為三蒸，三糕，三丸。
占歲。舊時民間進入新日初幾日的天氣占本年年成。謂歲后八日，一日為雞日，二日為犬，三日為豬，四日為羊，五日為牛，六日為馬，八日為谷，當日晴，則所主之物繁育，當日陽，所主之物不昌。
春節(jié)一般以吃年糕，餃子，糍粑，湯圓，荷包蛋，大肉丸，全魚，美酒，福橘，花生，蘋果，瓜子，糖為主。
春節(jié)，你快樂嗎？總之我很快樂。我們要把春節(jié)傳下來，它是我們的驕傲！
六年級:來咬我呀
小學六年級作文11
在成長道路上，友誼是上天賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花，把我們的童年點綴的五彩斑斕。失去了友誼，我們就像小鳥折去了美麗的翅膀，再也不能在遼闊無比、湛藍的天空中飛翔；失去了友誼，就如同大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長，讓我們享受著溫暖的陽光。西塞圖曾說過：世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。
我們，是一個熱鬧的“食物組合”第一位是崔浚湘，她和我們在一起的時候，我們常常叫她“脆脆鯊”。她的數(shù)學超好，在奧數(shù)班，是名列前茅，在學校，依然是一個好學生。別看她平時不愛說話，但是，在和我們一起玩的時候可以瞬間變成話嘮，而上課時卻不多說話。下課時的一起打打鬧鬧，她的戰(zhàn)斗力可是很強大的，我常常和另一位“食物”——“旺旺牛仔糖”一起戰(zhàn)斗，但是有時也抵不過“脆脆鯊”的“攻擊”。
說起“旺旺牛仔糖”她在學校也是一位好學生，但在我眼中她和“脆脆鯊”可都是是學神級的學生。她不光數(shù)學好，語文也很好，而且，她還會拉二胡，還拉的非常好，作業(yè)寫得也很快，星期六上午我們?nèi)齻�一起學奧數(shù)，下午她學完二胡還和我，大李，小李一起玩，星期天她還叫我們?nèi)ネ妫俏页３２蝗ァ驗槲以诳駥懽鳂I(yè)。我真不知道她是在用神的力量在寫作業(yè)嗎？也對因為她是學神，所以寫得快吧！
我是“食物組合”中的第三位，我有許多的外號，比如“鍋巴”“鐵鍋”“黑鍋”“蟈蟈”，你要問這是為什么，哎——沒辦法——因為我姓郭！
第四位叫李悅，她有一個紅紅的臉蛋，像一個大大的蘋果。她也有許許多多外號。但她的外號在我看來是最好的“月餅”、“梨”、“大李”、“李白”。而“李白”這個外號是有來歷的，那是我們在體育課看鞋的時候，因為她正好穿的白色的鞋，所以就出現(xiàn)了“李白”這個稱號，我外號中的“黑鍋”也是這么來的，本來是“郭黑”但讓“小李”卻叫成了“黑鍋”因此，我就從“郭黑”變成了“黑鍋。”雖然李悅有許多外號，但我卻常常叫她李悅悅。
第五位，也是最后一位——李夢溪，她在我們幾個當中，“海拔”是最高的，在班里女生里也是最高的，但她在“食物組合”中是最后一個，她的外號依然很多“小李”“溪溪”“李粉”“李子”，她可以說是“與世無爭”，在下課時，我、王和崔常常在“打仗”，而“大李”和“小李”卻在一邊觀戰(zhàn)，從而，我從她倆的鎮(zhèn)定中得出了她們?yōu)槭裁催@么鎮(zhèn)定的兩個結論：1、打就打吧，不要連累我就行。2、慢慢打，我在這里觀戰(zhàn)就行了。
雖然“小李”“與世無爭，”但是，她也是會爆發(fā)的，這個爆發(fā)可不是普通的爆發(fā)，“小李”的爆發(fā)猶如火山爆發(fā)，但她爆發(fā)是有一定原則的：只要你別把我惹急了，什么都好說。
你要想問我，李悅和李夢溪為什么有“大李”、“小李”這個稱號，是因為她倆都姓李，李悅是第四，李夢溪是第五，所以有了“大李”、“小李”。
這就是我們熱鬧的“食物組合”。雖然我們五個人將在今年暑假各奔東西，但我們的友誼不會因此消逝，因為我們約定，在暑假的時候，我們還會在一起快樂的玩。
小學六年級作文12
發(fā)現(xiàn)了一篇文章，頗有感悟，現(xiàn)在就大致敘述下這篇文章的主要內(nèi)容：
——五年級開學的時候，父親接到一封伊曼太太的親筆信，伊曼太太是我們這個小鎮(zhèn)上的音樂權威。信中說她相信我有音樂天賦，鼓勵我報名參加即將成立的校樂團。
這封信成了我一生的轉(zhuǎn)折點。在此之前沒人相信我有任何天賦，連我本人也不覺得自己有什么特長。沒想到伊曼太太竟然以為我有音樂天賦，這真是太意外了！不久，我便帶著父親搞到的一把二手的單簧管，興高采烈地加入了校樂團。每天放學，伊曼老師就會留下來指導我們練習，但總有很多隊員請假，但我從未缺席或。畢竟我跟他們不同，我是有天賦的。我常常摸黑起床，把當天的農(nóng)活干完再去上學，這樣就不會錯過晚上的排練。
可惜沒過多久我們就搬了家，好在新學校也有一個樂團。入學第一天，我就跑到團長那里去報了名。以后的故事大家都知道：15歲那年我成了一名職業(yè)薩克斯手，接著組建了自己的爵士樂團，我的單曲和專輯也經(jīng)常登上頂級排行榜。當然，這期間也有過挫折和失敗，有些同伴放棄了，但我從未動搖過。畢竟我和他們不同，我是有天賦的。
不久前，我應邀會母校講演，幾位當年的老同學也被校方接到了現(xiàn)場�；卮鹇牨娞釂枙r，我說起了伊曼老師的信。十多年來，我還是第一次向世人公開這段歷史。沒想到，老同學們散會后對我說的第一句話卻是：“我們也收到了同樣的信！”
難道說這么多年來支撐我的信念竟是一個騙局？而我跟本就沒有音樂天賦！我趕緊去見已經(jīng)退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄氣道：“都是因為相信您的話，相信自己是與眾不同的，可我才發(fā)現(xiàn)班里的每一位同學都收到了同樣的信�！�
“你錯了，”伊曼太太耐心地說，“每次開學，我都愿意相信我接到了是一個百年不遇的天才班，每個學生都是音樂天才。但光靠別人相信你是沒用的，你必須自己相信自己。在這么多同學里，只有你做到的這點。所以你確確實實和他們不一樣。——
讀完了這篇文章，我開始傻笑，我在想，如果我也收到了這樣一封信，說我對什么有天賦，那該有多好，我一定會向他那樣成為萬眾矚目的明星，享受著粉絲們的尖叫，沐浴在幸福的狂潮，一想到這，我就接著傻笑，星光四射的舞臺，將是我瘋狂的領域。
抹了抹嘴角流下的口水，我開始品析這篇文章的奧意，不同于只讓我們心生羨慕的意義。
一次，“我”收到了伊曼太太給我的信，信上說，“我”有音樂天賦，希望“我”參加校樂團。從這以后，這便成了一種信念，成了“我”努力學音樂的動力。在刻苦的學習下，“我”成功了，成為了一位明星。
支撐“我”度過挫折與失敗的是什么？是信念，那一封五年級時伊曼老師給我的信，文中多次提到“畢竟我和他們不同，我是有天賦的'�！边@就是一種信念，“我”相信“我”和他們不同，堅信自己會取得成功。
“我”應邀母校講演，十多年來第一次講到了那封信，但是散會后，老同學們告訴“我”，他們也收到了同樣的信！“我”第一次發(fā)現(xiàn)我的信念就要破碎了，忙找到伊曼太太，問了那封信的事，伊曼太太回應“我”道，因為她覺得每一個人都是天才，但是只有“我”堅持了自己的信念。
當“我”發(fā)現(xiàn)自己并不是天才的時候，“我”的信心開始動搖了，而后開伊曼太太的解釋，詮釋了一個道理“每一個人都是天才，之間只存在的相信與不相信，相信自己，有所行動，就會成功�！�
小學六年級作文13
當東方開始泛出紅光時，公雞便開始打鳴，高高的大山，綠樹繁密，山腳下空曠的村莊，叫聲傳遍每一個角落。人們走出小屋，雞群出來玩耍了。放牛的人牽著牛，靜靜地走在鄉(xiāng)間小道上，屋頂煙筒里徐徐地冒著煙。這里沒有城市的喧鬧，很幽靜。萬物都從睡眠中蘇醒了，鄉(xiāng)村生活新的一天就這么開始了。
那時是放假，我和媽媽住在鄉(xiāng)下外公外婆家。當我們醒來時，外婆在灶房（廚房）里生火、淘米煮粥；外公拿著飼料桶，走進豬棚靠近豬圈，小豬仔們立即一窩蜂地奔向槽子，爭先恐后地搶食物，發(fā)出哄哄、哼哼的聲音。舅舅把貨物搬上摩托車，開到鎮(zhèn)上去趕集。我和表姐起床了，外面還是霧蒙蒙的，空氣格外清新。我和表姐、表弟跟隨媽媽和姨媽去菜地里割菜，去摘新鮮的橙子、柚子和其它水果。走進山澗，看見溪水涓涓地流，鳥兒歡快地叫著，在樹枝間跳來跳去。走在鄉(xiāng)間的小路上，別提心情有多舒暢！迎著溪流，我們上了山，那里有人在松土，撒菜籽、種豆子。我們背著竹筐子，悠閑地走在山坡上。姨媽說，外公種的蔬菜瓜果，是全村甚至全鄉(xiāng)都出名的好，你們看哪顆菜肥壯就用刀砍回去，看哪個果子熟就摘來吃。我們歡呼雀躍著，盡挑又大又好看的摘，邊摘邊吃，吃不下了就放進筐子里。吃夠了，玩快活了，我們便滿載而歸�；氐叫≡鹤樱尨蠹乙黄鸱窒砦覀兊膭趧庸麑�。天氣好的時候，我們還挽起褲腿，去小溪里翻小石頭抓螃蟹和撿小貝殼。
外公家的后院里還養(yǎng)了許多雞，它們一點都不怕人，推門進去，看見一群肥嘟嘟的母雞在覓食，或是看見漂亮的雄雞頂著大紅的雞冠，高傲地走來走去。來到雞窩邊上，還可看見母雞正紅著臉在生蛋，一會兒就聽到母雞咯咯噠咯咯噠報喜的叫聲，幸運時，還能從雞窩里收獲幾只還沾有便便的，熱乎乎的新鮮雞蛋。當我們看見那些母雞斜躺在太陽下懶懶地曬太陽，很不順眼時就喜歡惡作劇地追趕它們，它們驚慌地跑著，還一邊咯咯咯地叫，當被追逼到絕路時，它們居然飛起來了，還飛得很高哩！看來，雞的潛力也是無窮的��！哈哈哈……玩累了，午飯也OK了，我們就坐在長凳上，吃香噴噴的農(nóng)家菜，這些菜可都是我們今天早上去新收獲回來的呢。在農(nóng)村，總能吃到許多我在城里吃不到的野菜和美味，比如節(jié)耳根、豌豆尖、牛蹄筋、豬尾巴、食喉、野山雀肉等等。
下午，我們可以爬山，這里鍛煉，可比城市方便多了，不必用交通工具，不限地方，可以不限時地到處瘋玩，天晚了，一會兒就能回到家。山上有許多花，月季花、野玫瑰、扁竹�；ā⒁熬�、曼珠沙華……還有一些不知名字的野花，它們依著時令，逐個開放，一年四季，把濃綠的山澗裝點得嬌艷迷人。當太陽從西邊落下山，天邊出現(xiàn)了五彩繽紛的晚霞，云朵的輪廓也變成了金色，我們便吹著向晚的微風，拿著一大把野花和著舅媽的歌聲返回了。
吃過晚飯，大家圍坐在一起，吃著瓜子、花生、玉米豆和水果，看著電視，說笑著一些有趣的見聞感受，多么溫馨、和諧啊！天熱的夜晚，我們把躺椅和靠凳都搬到大露臺上，一起躺著看星星，天空是深藍色的，銀色的星星俏皮地眨著眼睛，遠處閃著城里的霓虹燈。夜深了，外面黑乎乎的，萬物都入夢了，我們也打著哈欠回屋睡覺，村子又恢復了寧靜。
鄉(xiāng)村，沒有城市里不分白天黑夜地喧囂和繁華，這里有清新的空氣，明媚的陽光，安靜的夜晚。我喜歡鄉(xiāng)村，這里有我摯愛的親人、誘人的美食和迷人的風景。
小學六年級作文14
我的家鄉(xiāng)在湖北天門，那是個風景秀麗的地方，同樣也是茶圣陸羽的家鄉(xiāng)，作為一個愛喝茶并生在陸羽家鄉(xiāng)的天門人，我十分榮幸。不僅我們這兒盛產(chǎn)茶葉，也是一個小吃出名，風景優(yōu)美的地方！想知道有那些嗎？隨我一起來吧！
想必大家對吃很感興趣，那么我就給大家展示兩種家鄉(xiāng)的特色小吃吧！
第一種是蟮魚粉。這是天門人最喜歡吃的早餐食品，每年我都盼著回老家，為的就是能吃上蟮魚粉。每次回家，天天早上我都吃蟮魚粉，每次都吃三兩，但是由于天門人很多，所以，都排隊去買。做蟮魚干（粉中的佐料，很好吃）很復雜，必須把蟮魚的內(nèi)臟弄出來，洗干凈后再用火煮熟，再曬干，才能食用，粉條是那種非常細的條兒，吃起來十分爽口滑嫩。煮粉條可是件非常重要的事，在鍋里放上能蓋住粉條的水，再把粉條放進去煮，直至水變成翻滾的白色，把水撈起來加入胡椒，味精，放入碗，再把粉放入碗內(nèi)，再在面條上放一點胡椒、蔥，最后根據(jù)顧客的需要放不同份量的鱔魚干，想必有許多人不喜歡吃鱔魚，但如果你來天門，吃一碗鱔魚粉，你肯定會被那干干的、爽口的鱔魚干所吸引，我以前是一個“打死也不吃鱔魚干”的人，但一起回到家鄉(xiāng)，誰也不用請，不用勸，吃幾十個都沒問題，就算天天吃，也吃不厭。怎么樣？想嘗嘗嗎？
要說第二種嘛！大家肯定聽說過，也可能吃過，那就是熱干面！
哈哈，想不到吧！不過，我在深圳也吃過，但不是正宗的，味道也沒有家里的好吃。要知道咱們湖北人是怎么做的嗎？首先，在碗里放入醬油、醋、辣椒油、鹽、蘿卜干，然后，用一個長柄的篩子把面盛著，放入開水鍋里煮，在篩子的柄上有一個鉤子鉤住鍋的邊沿，火候及熟度要靠煮面的人來掌握，這是最難的一件事。待面煮好后，把篩子提出來，瀝干水，把面放入碗里，再在表面放入花生醬、蔥、油等。用力拌勻，拌好后，夾起一撮面放入嘴里，那個香�。≌娼腥藳]法形容。那滿嘴的花生香，叫人吃了還想吃。但熱干面有些干，不過，嘿！配上一杯熱豆?jié){，不飽才怪呢！
湖北——天門——陸羽，對了，天門是陸羽的家鄉(xiāng)。陸羽可不一般，他是我國茶文化的開山鼻祖。他所著的《茶經(jīng)》是中國最早的一部關于關于茶文化的書。在天門有一口井叫“三眼井”，據(jù)說是當年陸羽取水泡茶所掘的井，現(xiàn)在這口井一直保護得很完整。在我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)陸羽茶，茶泡出后，抿一口，苦中有甘，抿二口，口齒留香。天冷了，品一杯暖入人心的茶，感覺好極了！陸羽，在天門人人皆知，為了紀念他，天門政府和人民在北環(huán)路側建造了一座陸羽廣場，場中矗立著一尊陸羽的雕像，周圍盛開著一朵朵美麗的花兒，似眾星捧月！早晨，天剛蒙蒙亮，就有老人在陸羽廣場習扇、練劍、舞拳，音樂裊裊傳來，花香陣陣飄過，不禁感嘆能欣賞這美麗的晨景。
西湖，也是你來天門一個必去的地方。以前，西湖并不是個美麗的地方，垃圾遍地，細菌橫生，可現(xiàn)在不同了！西湖變得可美了！清澈的湖水，悠雅的小亭，翠綠的荷葉，白黃的荷花，湖邊柳樹成蔭，游人們在里面可以坐下喝茶、下棋，小孩子可以去玩蹦蹦床、滑滑梯等等。你是不是也想來看看呢？
這就是我的家鄉(xiāng)湖北天門！
小學六年級作文15
周圍一片寂靜。我感受著迎面吹來一陣陣微微的海風，我到這走在一片沙灘上，看著自己“采書”留下的痕跡：周圍許許多多的貝殼是記錄讀書的心得，不遠處傳來聲聲海鷗的啼叫是讀書的旋律。
伸出手，打開那個離自己最近的貝殼，里邊刻著“信念”二字的珍珠猛然間射出一道道亮光，將我?guī)脒@樣一個世界——
我看見，一個印度女孩被父親送進一所一所倫敦的女子學院。心里滿滿的的，都是不舍與依賴。我看見，那所學院的校長與某些學生是多么的虛偽，金錢利益在她們眼中的分量是如此之重。我看見，在得知父親去世后，那個女孩的靈魂仿佛被硬生生的撞擊了一下，生活瞬間由天堂變成了地獄。我看見，人世間難得的“雪中送炭”的珍貴友誼與女孩兒心中不屈不撓的精神信念。我看見，終于在無數(shù)次饑寒交迫于冷嘲熱諷后，堅強的女孩兒憑著自己堅定的信念挺了過來，終于由灰姑娘變成了小公主。沒錯，這個女孩，就是莎拉·克魯，伯內(nèi)特筆下的莎拉·克魯!
在她人生最低谷的時候，在昔日“要好”伙伴對她冷嘲熱諷的時候，在又黑又窄的小閣樓里聽著老鼠“吱吱”叫的時候……她無時不刻都在默默地接受著心靈的煎熬。與此同時，她更像是一只蠶，默默地吐絲結繭，憑著心中堅定的信念，等待著破繭成蝶的那一天!
多少個刮著颼颼冷風的不眠之夜，在慘白月光的照射下，她口中呼喚著“爸爸”，伴隨著一顆顆晶瑩淚滴的滾落進入夢鄉(xiāng)。多少個灰霧蒙蒙，還帶著些許刺骨冷意的早晨，她穿著單薄的衣服就被逼無奈提上菜籃出去買菜。多少個如墨般漆黑的深夜，在其他人的微微鼾鼻聲中，她獨自一人拿著拖把，在空無一人的走廊里拖地……她有時脆弱，但從不怯懦。就是這樣苦命的遭遇，造就了她非同常人的毅力。然而，產(chǎn)生其最重要的根本原因就在于——信念，她有著堅定的信念!
霎時間，我怔住了。不知是為她苦命的遭遇感到惋惜，還是被她堅定的信念所打動。
愣神間，時光的沙漏飛速流轉(zhuǎn)，將我?guī)肓肆硪粋�世界——
廣漠的戈壁灘被炎炎烈日烘烤著，大地好似一個滾燙的蒸籠。這只騎著駱駝的商隊的食物和水已經(jīng)消耗的差不多了。
如果明天再走不出這片沙漠，他們將會與這漫天黃沙融為一體。經(jīng)過激烈的爭論，這只商隊分為了兩方。一方認為：都走了兩個月還是走不出這沙漠，不如就在這里安靜的度過人生的最后一段路吧。而另一方認為：都走了兩個月，再翻過前面一個沙丘，說不定就走出沙漠了呢。只要有機會就一定要試一試。
終于，這只商隊散了。一方留下所剩無幾的食物呆在原地;另一方則帶著駱駝，準備過沙丘。這個沙丘真的很大、很大，當那分支的商隊在精疲力竭時，終于爬到了頂端。就在那一瞬間，奄奄一息的他們立刻興奮起來。因為，他們看到了——城市!離沙漠地區(qū)最近的城市!
是的，他們憑著自己堅定的信念，走出了荒漠，獲得了重生。而另一只分隊呢?恐怕早就融入了這遍地金黃。
頭頂回旋的海鷗的叫聲將我拉回了現(xiàn)實。
我踩著自己的腳印，倒著走在沙灘上。周圍一片寂靜。感受著迎面吹來的一陣陣微微的海風，我腦中浮現(xiàn)的，是剛剛幻境中的見聞;耳中聽到的，是海鷗與浪花合奏的讀書的旋律;心中想著的，是信念能夠戰(zhàn)勝困境!
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