小筆筒作文(合集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小筆筒作文，歡迎閱讀與收藏。

小筆筒作文1

　　在我們家里我最心愛(ài)的物品是一個(gè)漂亮的小筆筒，它已經(jīng)伴隨我走過(guò)了一年的美好時(shí)光。它是我七歲過(guò)生日時(shí)爸爸從深圳帶回來(lái)的送我的生日禮物。

　　筆筒整體像一個(gè)巨大的木樁，渾身刷著烏黑油亮的漆，里面有兩個(gè)筒，一個(gè)筒我用來(lái)插鉛筆，另一個(gè)筒我用來(lái)插水性筆。筆筒旁邊雕刻著母女二人的頭像，他們的脖子上套著金色和淡藍(lán)色的項(xiàng)圈兒，顯得脖子很修長(zhǎng)，耳朵上戴著銀白色的大耳環(huán)。頭上戴著一頂銀灰色的帽子，帽子凸凹不平，上面圍著一圈天藍(lán)色彩帶，彩帶上面繡著金黃色的奇怪符號(hào)。母親輕輕的親吻著女兒的額頭，旁邊有幾只蝴蝶在飛舞，還有幾只小甲蟲(chóng)在爬來(lái)爬去，體現(xiàn)了少數(shù)民族別有的.風(fēng)情。最令人難以置信的是它是用一大塊樹(shù)根做成的，而且母女二人和筆筒只有一點(diǎn)點(diǎn)相連，這可真讓我欽佩藝術(shù)家的杰出智慧才干呀。

　　這個(gè)小筆筒非常實(shí)用，因?yàn)殡m然使用已經(jīng)一年多了，它仍然完好如初。關(guān)于這個(gè)小筆筒還有一個(gè)小故事，那是五月份我像往常一樣去洗筆筒，由于這個(gè)筆筒太重，一個(gè)冷不防，從我手中掉了下來(lái)，直砸向我的腳面，幸好爸爸眼疾手快，一下子接住了筆筒。這才讓我和筆筒毫發(fā)無(wú)損。

　　它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了一年的美好時(shí)光，我真喜歡我的小筆筒。

小筆筒作文2

　　提起工藝品，有人喜歡晶瑩剔透的鉆石，有人喜歡那純潔無(wú)瑕的水晶，更有甚者青睞于價(jià)值不菲的`翡翠。而我則獨(dú)愛(ài)我的龍紋筆筒。

　　我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。

　　你仔細(xì)看就能看出上面寫(xiě)著“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健，體形勻稱(chēng)，它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面，長(zhǎng)著一個(gè)威武的腦袋，它的頭微微向前傾斜往左歪，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方；眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng)，胡須上的兩只角弧形地往后彎，渾身的鱗甲閃閃發(fā)光，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，顯得特別結(jié)構(gòu)精致、古色古香。

　　每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題，就抬起頭看著它們，我十分喜愛(ài)它們，因?yàn)檫@兩條龍象征著“勇往直前”，它們告訴我：只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠(yuǎn)陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，將永遠(yuǎn)陪伴我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。

　　這個(gè)工藝品設(shè)計(jì)精巧，意義非凡。我非常喜歡它。

小筆筒作文3

　　我的學(xué)習(xí)桌上擺著一個(gè)可愛(ài)的“小玉馬”筆筒，是我剛剛上學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的，它是用玉石雕刻成的，真精致呀！

　　小筆筒呈橢圓形，全身乳白色里透著橘黃色，既像一個(gè)沒(méi)頭的大菠蘿，又像一截帶根的老樹(shù)樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”，“小玉馬”的頭近似一個(gè)三角形，它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石，它的嘴小小的微張著，脖子上有許多卷曲的鬃毛；“小玉馬”的兩條前腿蹬地，兩條后腿騰空，尾巴高高地翹起，就像一匹飛奔的`駿馬，威風(fēng)極了。筆筒的后面寫(xiě)有“馬到功成”四個(gè)字，兩側(cè)還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹(shù)。 平時(shí)我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里，現(xiàn)在我上三年級(jí)了，終于明白爸爸買(mǎi)“小玉馬”筆筒是讓我努力學(xué)習(xí)，馬到成功的真正寓意了。

小筆筒作文4

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”瞧，我正在按照制作環(huán)保小筆筒的順序來(lái)做呢！哎呀，不能耽誤時(shí)間了，我得趕快做了，你們也當(dāng)當(dāng)拉拉隊(duì)，為我加油吧！

　　知道我為什么要做環(huán)保小筆筒嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我的筆非常多，而且我媽媽送給我?guī)准�她不要的東西，我肯定要變廢為寶啦！

　　讓我來(lái)告訴你環(huán)保小筆筒怎樣制作吧！首先要備好材料，材料有：廢牛奶盒、包裝紙、彩紙（如沒(méi)有也可以用卡紙等裝飾品）和小刀。準(zhǔn)備好了嗎？我們開(kāi)始吧！首先將廢棄的牛奶盒斜著切掉盒蓋，小朋友們要小心哦，小刀容易刮到手，最好在爸爸媽媽的陪同下做這個(gè)手工。好了，接下來(lái)我們用包裝紙將外殼包上，這樣會(huì)更加好看喲！如果你覺(jué)得還不夠，還可以用紅色彩紙做花邊，再往里面插上筆，筆筒就做好嘍！怎么樣，簡(jiǎn)單吧？不過(guò)用小刀的時(shí)候要注意安全哦，小心刮到手！

　　如果你家很多筆的.話(huà)，你的環(huán)保小筆筒就能大顯身手嘍！一面可以減少?gòu)U品，又可以給自己的筆找個(gè)家，真是一舉兩得呀！

　　好了，環(huán)保時(shí)間到此結(jié)束，謝謝大家！

小筆筒作文5

　　一年一度的科技節(jié)就要到了，老師說(shuō)每人要做一個(gè)科技小制作。

　　我太高興了！一回家我就四處張望，可我沒(méi)看到什么。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛(ài)的筆筒啊！它正是我需要的東西。

　　我用彩筆畫(huà)了一只小兔子，用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜，用玩具汽車(chē)的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒(méi)水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋，材料就準(zhǔn)備齊全了。

　　我小心翼翼地把彩筆插在盒子里，又用膠棒把彩筆粘上，再用牙簽支撐著滑輪，然后把牙簽粘在彩筆上，我做了兩個(gè)滑輪，一個(gè)在上，一個(gè)在下。好累呀！我失敗了好多次。可我想起媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母！”我又認(rèn)真的.做了。我把小兔子粘在皮筋上，再掛在兩個(gè)滑輪上，最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端�？蓯�(ài)的小筆筒就做好了，在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。

　　“終于做好了！”我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一次次失敗，我成功了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“我喜歡你不放棄的精神�！蔽倚睦锩雷套痰�。

小筆筒作文6

　　今天，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒，做這個(gè)筆筒是用來(lái)放筆的，如果想知道過(guò)程，就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧！

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)罐頭瓶，還拿了軟陶泥。開(kāi)始了，我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的，然后做了各式各樣的花型，然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面，用黃色的軟陶泥做了圈圈，等我做好了，我叫媽媽?zhuān)骸皨寢尶靵?lái)看一看我的筆筒快做好了呀，你快過(guò)來(lái)看一看呀！”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō)：“非常好，很不錯(cuò)，加油呀！”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花，我一看這個(gè)筆筒還需要加工，得烤干，媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了，媽媽把筆筒從微波爐里取出來(lái)，好燙，這時(shí)候千萬(wàn)不有用手摸它，會(huì)燙著的`。我自言自語(yǔ)的說(shuō)到：“哈哈，不錯(cuò)，還真挺漂亮呢！”

　　怎么樣，心動(dòng)不如行動(dòng)吧，喜歡也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里，我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧！你們一定會(huì)比我做的還好呢！

小筆筒作文7

　　今天的小記者活動(dòng)是變廢為寶——自制小筆筒，我的作品名叫小熊的大樹(shù)之家，主要人物是小熊、大樹(shù)、一些裝飾品。

　　這是我第一次制作筆筒，我利用廢棄的薯片桶，將它一分為二，采用黃色的雪花泥將整個(gè)桶身抹上打底，又用紫色的彩泥將桶的開(kāi)口處裝飾了下，用咖啡色作了桶底座。我制作了一只萌萌的小熊將它貼在了桶身上，在它的邊上為它制作了一棵大樹(shù)，這是小熊的家。大樹(shù)很粗壯，樹(shù)葉碧綠碧綠的，我想我的`作品完成了，媽媽說(shuō)：小熊的家太單調(diào)了，需要我在思考下為它的家裝扮下�？墒俏蚁氩怀鰜�(lái)呢，我特意走了一圈觀(guān)察了別的小朋友的作品，一下腦洞大開(kāi)，我用各種顏色的彩泥制作了一些小愛(ài)心、小海螺、小圓點(diǎn)，一下子小熊的家就變的美美了。

　　這個(gè)小筆筒現(xiàn)在就在我的書(shū)桌上，我將利用它存放我心愛(ài)的彩筆，媽媽說(shuō)以后還可以帶去新家展覽下，真是一次開(kāi)心的活動(dòng)。

小筆筒作文8

　　星期天早上我在家自己做了一個(gè)小筆筒。這個(gè)筆筒是我用來(lái)放筆的，如果想知道全過(guò)程的話(huà)，希望大家能看到。

　　我提前準(zhǔn)備了二十根稻草，一根兩米長(zhǎng)的線(xiàn)，一個(gè)糖盒的底端。開(kāi)始了，我最先取出了二米的線(xiàn)和兩根吸管，把吸管的正中間位置放到網(wǎng)上系上一個(gè)結(jié)，隨后再系一個(gè)死扣，不必讓它松掉。下一個(gè)吸管也和第一個(gè)吸管一樣。一直到二十個(gè)吸管所有系完才行。隨后把糖盒的.底端拿出來(lái)用吸管把糖盒的底端圍上，首尾相連在一起。我叫媽媽?zhuān)簨寢尶炜磥?lái)一看著我的筆筒快搞好了呀，你快過(guò)來(lái)看一看呀！媽媽沖過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō)：很好，很非常好，加油呀！我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽夸獎(jiǎng)我，我內(nèi)心樂(lè)開(kāi)過(guò)一朵花，我一看這個(gè)筆筒很簡(jiǎn)單，因此我又拿出來(lái)紙卡剪了一些樣子貼在上面，我自說(shuō)自話(huà)的說(shuō)到：嘿嘿，非常好，還真挺好看呢！

　　如何，動(dòng)心比不上行動(dòng)吧，喜愛(ài)也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒站在我的課桌上。每次我用完我的筆，我就把它放進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的小筆筒里。每當(dāng)我看到這個(gè)小筆筒，我就會(huì)想起制作筆筒時(shí)的情形。我很幸運(yùn)也沒(méi)有舍棄做筆筒的想法。大伙兒也自己做一個(gè)吧！大家一定會(huì)比我做的還行呢！

小筆筒作文9

　　今天，我們學(xué)了《充氣雨衣》，小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣，我不禁為小林翹起了大拇指，同時(shí)我的手也癢癢了，也想自己動(dòng)手做一樣小制作。

　　放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)字桌上少了一個(gè)筆筒，又看見(jiàn)一個(gè)剛喝完了的飲料瓶，��！想起來(lái)了，我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫(huà)，就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。

　　我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉，再往下剪五厘米，但不要剪完，要留一個(gè)方形，好剪小熊的頭。

　　接著我在彩紙上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的小熊頭，剪下來(lái)用雙面膠，貼在剪好飲料瓶的小熊頭上，再貼上小熊的鼻子、耳朵，畫(huà)上嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒做好了。

　　我看著做好的筆筒，好像少了什么。嗯！再用黃色彩紙圍一圈，這樣就看不出是飲料瓶做的`了。貼好后，我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹(shù)和幾個(gè)紅果貼上，在彩紙上畫(huà)了幾朵小花和幾只小鳥(niǎo)。

　　��！終于做好了——一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫(xiě)字桌上，小熊像給我打招呼，小鳥(niǎo)在朝我叫呢！

小筆筒作文10

　　我有一個(gè)做工精致的筆筒，那是我萬(wàn)般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我，我真是高興地快飛上了天。

　　他是用竹子做成的，里面還有一股淡淡的清香，讓人有一種自身于竹林之中。

　　它的顏色是棕黃色的，給人一種古老的感覺(jué)。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的畫(huà)。我可以想象當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗，敵人在紅軍的`槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍，軍民團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)抗著我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著紅旗，仿佛在大喊：“沖啊——”，大家勇往直前為新中國(guó)的誕生做出了無(wú)畏的犧牲。我深深的感受到我們現(xiàn)在的幸福生活食多么的來(lái)之不易�。�

　　我這個(gè)小筆筒不光外表好看，同時(shí)給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺(jué)的就不見(jiàn)了。自從有了這個(gè)筆筒，我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面，當(dāng)我想用筆時(shí)，它們就會(huì)立馬跳出來(lái)供我使用。

　　我這個(gè)美麗的小筆筒，謝謝你給我的生活帶來(lái)了的無(wú)限便利。

小筆筒作文11

　　我的童年有許多小制作，但我最滿(mǎn)意的只有兩件。

　　第一個(gè)是一個(gè)“筆筒”，我發(fā)明它的原因是這樣的：有一天，爺爺上街買(mǎi)了許多筆，筆筒滿(mǎn)了，放在桌子上，不行，桌子上已經(jīng)很亂了，再放上去，不是亂上加亂了嗎？我想，我可不可以發(fā)明一個(gè)筆筒，用來(lái)裝筆呢！我看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷镉幸粋�(gè)藥盒，我拿起剪刀，把蓋剪了下來(lái)，我將盒上用膠帶又纏了幾圈，好了，爺爺把筆都放進(jìn)去了，還有空地呢！爺爺連夸我聰明。

　　第二個(gè)是一把扇子，我發(fā)明它的.原因是這樣的：在一個(gè)酷熱難熬的季節(jié)，我和爺爺奶奶熱得滿(mǎn)頭大汗，奶奶不停地用書(shū)扇風(fēng)，可不大，我想：可不可以發(fā)明一把扇子，來(lái)用它扇風(fēng)呢？說(shuō)干就干，我把上午從快餐店拿回來(lái)的訂餐卡拿出來(lái)擺成一個(gè)花的形狀，又到外面拿幾根小木棍和膠帶，把“花”一分為二，分別粘在小木棍上，幾個(gè)扇子就做成了。爺爺奶奶拿著我發(fā)明的小扇子扇風(fēng)，嘴里還不停地說(shuō)：“拿著我孫子做的扇子，涼快，涼快，真涼快！”聽(tīng)說(shuō)后，我的心里美滋滋的。

　　我的小發(fā)明不錯(cuò)吧！

小筆筒作文12

　　我的筆筒是朋友送給我的，我很喜歡。

　　筆筒的開(kāi)關(guān)非常簡(jiǎn)單，就像個(gè)圓柱子。它大約有十厘米粗，十幾個(gè)厘米高。里面可以放各式各樣的筆，橡皮、尺子、和美工刀等等。

　　這個(gè)筆筒是用陶瓷燒制的。你不小心掉在地上，它是會(huì)摔碎的。千萬(wàn)要小心！這個(gè)筆筒的底色是白色的，上面畫(huà)有兩條藍(lán)色的飛騰的大龍。這就是中國(guó)出名的青花瓷陶器。

　　筆筒的上面有兩條細(xì)細(xì)的橫條花紋�；�紋下面有攻彩祥云。筆筒的中間有大龍吐出來(lái)的火焰。火焰翻滾著，成了大火球。筆筒的'下面有波濤洶涌的波浪。這圖案看上去十分舒服。

　　我最喜歡筆筒的兩條大龍了。它們張開(kāi)嘴吐著舌頭。好像在說(shuō)話(huà)。它們的爪子可鋒利了。它們一會(huì)兒在天空上玩耍，一會(huì)兒在天空中盤(pán)旋，一會(huì)兒翻騰著，一會(huì)兒挺拔著，一會(huì)兒在水里游泳。它們真是一對(duì)親密的好朋友呀！

　　我非常喜歡這個(gè)筆筒。它是我的好朋友。

小筆筒作文13

　　在我的書(shū)桌上有一只漂亮又別致，而且具有很大使用價(jià)值的小筆筒，這個(gè)小筆筒我十分的喜歡，但是它不是我從商店里買(mǎi)來(lái)的，而是我在媽媽的幫助下，親自用手做成的，所以它在我的眼里非常的特殊。

　　我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)做小筆筒的情形。我當(dāng)時(shí)先找來(lái)了三個(gè)衛(wèi)生紙的`卷筒作為主要的材料，然后把三個(gè)卷筒剪開(kāi)，再用訂書(shū)釘把三個(gè)卷筒定在一起，使它成為一個(gè)花瓣的形狀，然后再將訂在一起的三個(gè)卷筒粘到一塊厚紙板上，把厚紙板也剪成三瓣花的形狀。

　　最后一步就是給筆筒涂上顏色，這一步是最復(fù)雜也是最關(guān)鍵的，我先把筆筒全部涂成深藍(lán)色，然后再用紅白黃三種顏色隨意地畫(huà)上一些小花紋，這樣一個(gè)非常精致美觀(guān)的小筆筒就制作完成了。

　　制作好了以后，我把我文具袋里的筆全部都拿出來(lái)，裝到自己親手做的小筆筒里，每次需要用到哪些筆的時(shí)候，就伸手去拿，方便極了，小筆筒成了我學(xué)習(xí)生活的好伙伴，我非常喜歡它。

小筆筒作文14

　　“哎呀，筆怎么也放不下了！”我又在抱怨，但光抱怨也不是辦法，于是我打算自制一個(gè)小筆筒。

　　我找來(lái)一個(gè)塑料瓶，做一個(gè)什么樣子的筆筒呢？對(duì)了，就作一個(gè)小女孩吧。

　　我先把瓶子剪成兩半，再修理一下，就開(kāi)始作頭發(fā)了。我把上面一部分剪成一條條的，頭發(fā)應(yīng)該是垂下來(lái)的，我又把每一條卷起來(lái)，前面還留了一排整齊的劉海兒。我把彩色紙剪成很多一條一條的，貼在頭發(fā)上呢。

　　我作完頭發(fā)，就該作她的小臉蛋了。我剪了兩條紫色的像月牙似的小眼睛，又剪了一個(gè)小巧的三角形的紅嘴巴，貼在她的臉上。

　　下面就應(yīng)該作手和腳了。我找來(lái)剪刀，剪出兩個(gè)長(zhǎng)方形，把它翹起來(lái)，就成兩只手了。腳呢，我本想剪成坐著伸直的，但我沒(méi)有，而是剪了兩只紅鞋底，貼在下面。這樣，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、笑容滿(mǎn)面、玲瓏可愛(ài)的小女孩筆筒就大功告成了。我再把我心愛(ài)的筆裝進(jìn)去，這樣，我的.小筆筆再也不用承受在大家庭里受擁擠的“虐待”了。

　　等爸爸媽媽回到家，我向他們炫耀了一番，他們?nèi)滩蛔⌒α�，我說(shuō)：“不準(zhǔn)笑，這可是我偉大的成就哦�！�

　　廢物利用，不但不浪費(fèi)東西，還能作出很多新奇好玩的物品呢。同學(xué)們，等著我下一個(gè)驚人的發(fā)明、偉大的創(chuàng)作吧！

小筆筒作文15

　　“咔擦，咔擦”，今天我們要做小筆筒。我最喜歡做手工了，我一聽(tīng)見(jiàn)要做手工就立馬開(kāi)心起來(lái)了！

　　首先，要準(zhǔn)備的材料有：彩筆、白紙、黃色的彩帶、紙杯和固體膠等。

　　開(kāi)始制作了，我先拿出一個(gè)紙杯，用橙色彩筆把紙杯涂上顏色，就像給它穿上一身橙色的衣服，小筆筒一定很開(kāi)心。再用剪刀把紙杯的兩邊剪開(kāi)，用鉛筆尖在兩邊各打兩個(gè)小洞，把黃色彩帶從小洞里穿過(guò)去，如果不行可以用鉛筆幫助穿過(guò)去，多余的彩帶就把它從里面拿出來(lái)當(dāng)小筆筒的頭發(fā)。

　　之后，我再用白紙?jiān)谏厦婕舫鰞蓚�(gè)小圓，在上面畫(huà)上彎彎的線(xiàn)，把它貼兩邊，一邊一個(gè)，大概在頭發(fā)的前面一些。另外我還用彩筆在正中間畫(huà)上橢圓形的鼻子和扁扁的嘴巴。最后用白紙剪成長(zhǎng)方形，在它的'正面和反面涂上粉紅色，再對(duì)折，中間一捏，做成蝴蝶結(jié)，貼在頭發(fā)上，這樣就像戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘。

　　看著桌子上放著我做的小筆筒，真是開(kāi)心極了，小筆筒一定會(huì)想：謝謝主人，把我做得這么可愛(ài)，大家應(yīng)該都很喜歡我。

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