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小筆筒作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小筆筒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小筆筒作文1
一年一度的科技節(jié)就要到了,老師說(shuō)每人要做一個(gè)科技小制作。
我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒(méi)看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛(ài)的筆筒啊!它正是我需要的東西。
我用彩筆畫了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒(méi)水的`彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準(zhǔn)備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f(shuō):“失敗是成功之母!”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端。可愛(ài)的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。
“終于做好了!”我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一次次失敗,我成功了!媽媽對(duì)我說(shuō):“我喜歡你不放棄的精神!蔽倚睦锩雷套痰。
小筆筒作文2
一、準(zhǔn)備材料:準(zhǔn)備一個(gè)百歲山的空礦泉水瓶,幾張瓦楞紙,分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫彩虹色,一包橡皮泥,一白一紫兩張彩紙,一支彩色筆,一把尺,雙面膠,剪刀。
二、裁剪材料:把礦泉水瓶當(dāng)中剪開(kāi),取下面部分,剪成高為十厘米的直筒,將邊緣進(jìn)行修剪,再分別在瓦楞紙上剪長(zhǎng)為10厘米,寬度不一的長(zhǎng)方形紙,放在一邊備用。然后剪下一張長(zhǎng)4厘米,寬3厘米的`紫色彩紙,一張長(zhǎng)2.5厘米,寬1.5厘米的白紙。
三:粘貼成形:把不同顏色的瓦楞紙按彩虹色順序用雙面膠粘在之前剪得直筒上,這時(shí)筆筒已經(jīng)基本成形,在把剪好的白紙居中粘在紫色彩紙上,放在一邊備用。
四、取名落款:給環(huán)保小筆筒取個(gè)名字,由于它色彩斑斕,就叫“colour”,下面再題上我的英文名—Grace,寫在白紙上,用雙面膠貼在筆筒的正中央。
五、美化裝飾:把櫻花貼紙?jiān)诠P筒四周貼上一圈,然后根據(jù)顏色作畫,綠色的紙上畫上樹(shù)葉,紅色的畫上楓葉和愛(ài)心,黃的的紙上畫上銀杏葉......豐富多樣的顏色和圖案,使得筆筒更加的美觀。然后用橡皮泥填充底部,做個(gè)筆托。
這樣,美麗實(shí)用的環(huán)保筆筒就做好了。
小筆筒作文3
我的學(xué)習(xí)桌上擺著一個(gè)可愛(ài)的“小玉馬”筆筒,是我剛剛上學(xué)時(shí)爸爸給我買的,它是用玉石雕刻成的,真精致呀!小筆筒呈橢圓形,全身乳白色里透著橘黃色,既像一個(gè)沒(méi)頭的大菠蘿,又像一截帶根的老樹(shù)樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”,“小玉馬”的頭近似一個(gè)三角形,它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石,它的嘴小小的微張著,脖子上有許多卷曲的'鬃毛;“小玉馬”的兩條前腿蹬地,兩條后腿騰空,尾巴高高地翹起,就像一匹飛奔的駿馬,威風(fēng)極了。筆筒的后面寫有“馬到功成”四個(gè)字,兩側(cè)還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹(shù)。平時(shí)我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學(xué)習(xí),馬到成功的真正寓意了。
小筆筒作文4
今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時(shí)我的手也癢癢了,也想自己動(dòng)手做一樣小制作。
放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我就在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上少了一個(gè)筆筒,又看見(jiàn)一個(gè)剛喝完了的`飲料瓶,!想起來(lái)了,我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。
說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫,就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。
我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個(gè)方形,好剪小熊的頭。
接著我在彩紙上畫一個(gè)可愛(ài)的小熊頭,剪下來(lái)用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫上嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒做好了。
我看著做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹(shù)和幾個(gè)紅果貼上,在彩紙上畫了幾朵小花和幾只小鳥(niǎo)。
。〗K于做好了——一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥(niǎo)在朝我叫呢!
小筆筒作文5
在我的書(shū)桌上有一只漂亮又別致,而且具有很大使用價(jià)值的小筆筒,這個(gè)小筆筒我十分的喜歡,但是它不是我從商店里買來(lái)的,而是我在媽媽的幫助下,親自用手做成的,所以它在我的眼里非常的特殊。
我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)做小筆筒的情形。我當(dāng)時(shí)先找來(lái)了三個(gè)衛(wèi)生紙的卷筒作為主要的材料,然后把三個(gè)卷筒剪開(kāi),再用訂書(shū)釘把三個(gè)卷筒定在一起,使它成為一個(gè)花瓣的形狀,然后再將訂在一起的.三個(gè)卷筒粘到一塊厚紙板上,把厚紙板也剪成三瓣花的形狀。
最后一步就是給筆筒涂上顏色,這一步是最復(fù)雜也是最關(guān)鍵的,我先把筆筒全部涂成深藍(lán)色,然后再用紅白黃三種顏色隨意地畫上一些小花紋,這樣一個(gè)非常精致美觀的小筆筒就制作完成了。
制作好了以后,我把我文具袋里的筆全部都拿出來(lái),裝到自己親手做的小筆筒里,每次需要用到哪些筆的時(shí)候,就伸手去拿,方便極了,小筆筒成了我學(xué)習(xí)生活的好伙伴,我非常喜歡它。
小筆筒作文6
我的童年有許多小制作,但我最滿意的只有兩件。
第一個(gè)是一個(gè)“筆筒”,我發(fā)明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買了許多筆,筆筒滿了,放在桌子上,不行,桌子上已經(jīng)很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發(fā)明一個(gè)筆筒,用來(lái)裝筆呢!我看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷镉幸粋(gè)藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來(lái),我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進(jìn)去了,還有空地呢!爺爺連夸我聰明。
第二個(gè)是一把扇子,我發(fā)明它的原因是這樣的`:在一個(gè)酷熱難熬的季節(jié),我和爺爺奶奶熱得滿頭大汗,奶奶不停地用書(shū)扇風(fēng),可不大,我想:可不可以發(fā)明一把扇子,來(lái)用它扇風(fēng)呢?說(shuō)干就干,我把上午從快餐店拿回來(lái)的訂餐卡拿出來(lái)擺成一個(gè)花的形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分為二,分別粘在小木棍上,幾個(gè)扇子就做成了。爺爺奶奶拿著我發(fā)明的小扇子扇風(fēng),嘴里還不停地說(shuō):“拿著我孫子做的扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽(tīng)說(shuō)后,我的心里美滋滋的。
我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!
小筆筒作文7
生日的時(shí)候,媽媽送我了一個(gè)小筆筒。它小巧玲瓏我可喜歡了。
筆筒可漂亮了,穿著一身粉紅色的衣服,賞心悅目。形狀特別精美。上面一個(gè)長(zhǎng)方體,下面是一個(gè)心形底座,特別有趣。
筆筒四四方方的,邊上勾勒出許多精美的圖案,仔細(xì)一看,原來(lái)是小豬的頭呀!圖案的下方有兩只可愛(ài)的小豬;一只穿粉紅色的衣服;另外一只則穿著藍(lán)色的衣服,它們瞇著眼睛,趴在地上呼呼睡大覺(jué)呢!,那憨態(tài)可鞠的樣子逗的人不由的笑出聲來(lái)!托著筆筒的底座設(shè)計(jì)得更巧妙,心形的.造型,漂亮的花邊,上面還寫著“I LOVE YOU”呢!只要把它轉(zhuǎn)起來(lái),就會(huì)從筆筒中飄出一陣優(yōu)美的旋律。每天我做完作業(yè),就會(huì)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)筆筒,靜靜地欣賞那美妙的音樂(lè)。每當(dāng)這時(shí)候我的心情總是非常愉悅,我真喜愛(ài)我的小筆筒。
小筆筒作文8
星期天早上我在家自己做了一個(gè)小筆筒。這個(gè)筆筒是我用來(lái)放筆的,如果想知道全過(guò)程的話,希望大家能看到。
我提前準(zhǔn)備了二十根稻草,一根兩米長(zhǎng)的線,一個(gè)糖盒的底端。開(kāi)始了,我最先取出了二米的線和兩根吸管,把吸管的正中間位置放到網(wǎng)上系上一個(gè)結(jié),隨后再系一個(gè)死扣,不必讓它松掉。下一個(gè)吸管也和第一個(gè)吸管一樣。一直到二十個(gè)吸管所有系完才行。隨后把糖盒的'底端拿出來(lái)用吸管把糖盒的底端圍上,首尾相連在一起。我叫媽媽:媽媽快看來(lái)一看著我的筆筒快搞好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!媽媽沖過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):很好,很非常好,加油呀!我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽夸獎(jiǎng)我,我內(nèi)心樂(lè)開(kāi)過(guò)一朵花,我一看這個(gè)筆筒很簡(jiǎn)單,因此我又拿出來(lái)紙卡剪了一些樣子貼在上面,我自說(shuō)自話的說(shuō)到:嘿嘿,非常好,還真挺好看呢!
如何,動(dòng)心比不上行動(dòng)吧,喜愛(ài)也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒站在我的課桌上。每次我用完我的筆,我就把它放進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的小筆筒里。每當(dāng)我看到這個(gè)小筆筒,我就會(huì)想起制作筆筒時(shí)的情形。我很幸運(yùn)也沒(méi)有舍棄做筆筒的想法。大伙兒也自己做一個(gè)吧!大家一定會(huì)比我做的還行呢!
小筆筒作文9
我有一個(gè)精制的小筆筒,那是媽媽從北京出差時(shí)帶回來(lái)的,它像一位忠實(shí)的小戰(zhàn)士。
這位“小戰(zhàn)士”身高大約有10厘米,它那勻稱的身子,腰圍大約有20厘米長(zhǎng)。全身穿著由許許多多形形色色的小貝殼組成的“盔甲”,有扇形、螺絲形、蝸牛形、兩頭尖的貝殼組成了兩幅精美的圖案。一幅近看像一朵美麗的葵花,遠(yuǎn)看像一個(gè)圓圓的太陽(yáng)光芒四射,不過(guò)它不是紅色的。另一幅近看像一個(gè)小巧玲瓏的`鬧鐘,但是沒(méi)有針,遠(yuǎn)看像一朵怒放的花朵,十分美麗。這些貝殼有的是藍(lán)色的;有的是白色的;還有的是褐色的。這些小貝殼不但像“小戰(zhàn)士”的盔甲,還像“小戰(zhàn)士”的許多貼身的小兵將!靶(zhàn)士”里面穿著木制的“刀槍不入”戰(zhàn)衣。
這位“小戰(zhàn)士”日日夜夜、不辭辛勞地為我守護(hù)著筆,在“小戰(zhàn)士”眼里,我的筆就像是它的兵器,“小戰(zhàn)士”一定會(huì)對(duì)我說(shuō):“做為一名戰(zhàn)士,守護(hù)‘兵器’是我的職責(zé),我決不會(huì)叫苦叫累的!蔽蚁耄骸靶(zhàn)士”你不舍晝夜地為我看守著筆,我應(yīng)該好好感謝你。
。∥业男」P筒,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那不辭辛勞的精神,做好自己該做的事情,從今以后,你就是我的榜樣,我一定要向你好好學(xué)習(xí)。
小筆筒作文10
這個(gè)周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。
我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺(jué)得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個(gè)礦泉水瓶,它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就在這個(gè)部分把它剪開(kāi)。剪開(kāi)后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了,只是還沒(méi)有裝飾,很難看,剪過(guò)的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開(kāi)始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會(huì)劃到手了,接著我又找來(lái)一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個(gè)精美的筆筒就完成了。
還有剩下的半個(gè)水瓶,媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來(lái)撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的.,只是用的是大號(hào)的水瓶。于是,我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來(lái),然后慢慢修成一個(gè)橢圓型,這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米,還真好使啊。
從這次小制作中,我學(xué)會(huì)了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會(huì)在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。
小筆筒作文11
“哎呀,筆怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是辦法,于是我打算自制一個(gè)小筆筒。
我找來(lái)一個(gè)塑料瓶,做一個(gè)什么樣子的筆筒呢?對(duì)了,就作一個(gè)小女孩吧。
我先把瓶子剪成兩半,再修理一下,就開(kāi)始作頭發(fā)了。我把上面一部分剪成一條條的,頭發(fā)應(yīng)該是垂下來(lái)的,我又把每一條卷起來(lái),前面還留了一排整齊的劉海兒。我把彩色紙剪成很多一條一條的,貼在頭發(fā)上呢。
我作完頭發(fā),就該作她的小臉蛋了。我剪了兩條紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一個(gè)小巧的'三角形的紅嘴巴,貼在她的臉上。
下面就應(yīng)該作手和腳了。我找來(lái)剪刀,剪出兩個(gè)長(zhǎng)方形,把它翹起來(lái),就成兩只手了。腳呢,我本想剪成坐著伸直的,但我沒(méi)有,而是剪了兩只紅鞋底,貼在下面。這樣,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、笑容滿面、玲瓏可愛(ài)的小女孩筆筒就大功告成了。我再把我心愛(ài)的筆裝進(jìn)去,這樣,我的小筆筆再也不用承受在大家庭里受擁擠的“虐待”了。
等爸爸媽媽回到家,我向他們炫耀了一番,他們?nèi)滩蛔⌒α耍艺f(shuō):“不準(zhǔn)笑,這可是我偉大的成就哦。”
廢物利用,不但不浪費(fèi)東西,還能作出很多新奇好玩的物品呢。同學(xué)們,等著我下一個(gè)驚人的發(fā)明、偉大的創(chuàng)作吧!
小筆筒作文12
“預(yù)備,開(kāi)始!”瞧,我正在按照制作環(huán)保小筆筒的順序來(lái)做呢!哎呀,不能耽誤時(shí)間了,我得趕快做了,你們也當(dāng)當(dāng)拉拉隊(duì),為我加油吧!
知道我為什么要做環(huán)保小筆筒嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我的筆非常多,而且我媽媽送給我?guī)准灰臇|西,我肯定要變廢為寶啦!
讓我來(lái)告訴你環(huán)保小筆筒怎樣制作吧!首先要備好材料,材料有:廢牛奶盒、包裝紙、彩紙(如沒(méi)有也可以用卡紙等裝飾品)和小刀。準(zhǔn)備好了嗎?我們開(kāi)始吧!首先將廢棄的.牛奶盒斜著切掉盒蓋,小朋友們要小心哦,小刀容易刮到手,最好在爸爸媽媽的陪同下做這個(gè)手工。好了,接下來(lái)我們用包裝紙將外殼包上,這樣會(huì)更加好看喲!如果你覺(jué)得還不夠,還可以用紅色彩紙做花邊,再往里面插上筆,筆筒就做好嘍!怎么樣,簡(jiǎn)單吧?不過(guò)用小刀的時(shí)候要注意安全哦,小心刮到手!
如果你家很多筆的話,你的環(huán)保小筆筒就能大顯身手嘍!一面可以減少?gòu)U品,又可以給自己的筆找個(gè)家,真是一舉兩得呀!
好了,環(huán)保時(shí)間到此結(jié)束,謝謝大家!
小筆筒作文13
我有一個(gè)做工精致的筆筒,那是我萬(wàn)般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。
他是用竹子做成的,里面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身于竹林之中。
它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺(jué)。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的畫。我可以想象當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的'糧食送給紅軍,軍民團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)抗著我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著紅旗,仿佛在大喊:“沖啊——”,大家勇往直前為新中國(guó)的誕生做出了無(wú)畏的犧牲。我深深的感受到我們現(xiàn)在的幸福生活食多么的來(lái)之不易!
我這個(gè)小筆筒不光外表好看,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺(jué)的就不見(jiàn)了。自從有了這個(gè)筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面,當(dāng)我想用筆時(shí),它們就會(huì)立馬跳出來(lái)供我使用。
我這個(gè)美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來(lái)了的無(wú)限便利。
小筆筒作文14
今天,我寫作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒,做這個(gè)筆筒是用來(lái)放筆的,如果想知道過(guò)程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧!
我準(zhǔn)備了一個(gè)罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開(kāi)始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面,用黃色的`軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來(lái)看一看我的筆筒快做好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花,我一看這個(gè)筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來(lái),好燙,這時(shí)候千萬(wàn)不有用手摸它,會(huì)燙著的。我自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”
怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!
小筆筒作文15
今天的小記者活動(dòng)是變廢為寶——自制小筆筒,我的作品名叫小熊的大樹(shù)之家,主要人物是小熊、大樹(shù)、一些裝飾品。
這是我第一次制作筆筒,我利用廢棄的薯片桶,將它一分為二,采用黃色的雪花泥將整個(gè)桶身抹上打底,又用紫色的彩泥將桶的開(kāi)口處裝飾了下,用咖啡色作了桶底座。我制作了一只萌萌的小熊將它貼在了桶身上,在它的邊上為它制作了一棵大樹(shù),這是小熊的家。大樹(shù)很粗壯,樹(shù)葉碧綠碧綠的,我想我的作品完成了,媽媽說(shuō):小熊的家太單調(diào)了,需要我在思考下為它的.家裝扮下?墒俏蚁氩怀鰜(lái)呢,我特意走了一圈觀察了別的小朋友的作品,一下腦洞大開(kāi),我用各種顏色的彩泥制作了一些小愛(ài)心、小海螺、小圓點(diǎn),一下子小熊的家就變的美美了。
這個(gè)小筆筒現(xiàn)在就在我的書(shū)桌上,我將利用它存放我心愛(ài)的彩筆,媽媽說(shuō)以后還可以帶去新家展覽下,真是一次開(kāi)心的活動(dòng)。
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