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五百字作文

伴我同行作文500字

時間:2022-07-26 17:17:25 五百字作文 我要投稿

【精選】伴我同行作文500字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的伴我同行作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】伴我同行作文500字三篇

伴我同行作文500字 篇1

  說起書,我有很多很多的話要講:在我們看來,書就像一盞明燈,照亮著我走向知識的道路。

  聽說,錢鐘書先生在一歲抓周時,爬過了很多東西,最后抓住了一本書,便取名為鐘書。其實,我也是一個很愛看書的人。我第一次讀的書,是一本又一本的圖畫書。雖然這些書里也有字,但我更喜歡書中一張張精美的圖畫。兒時的我覺得,那些圖片多么神奇,多么美好。

  其實,我自己獨立看完的第一本書是《小王子》,這本書我不是那么順利讀完的,而是磕磕絆絆。這本書中的人物我記得不是很清楚,讓我記憶最深刻的是這本書的主人公:小王子。小王子將自己寶貴的藍眼睛給了別人,從此以后,小王子還是快快樂樂,無憂無慮?赐赀@本書后,就被小王子的純真、善良的心靈所震撼。我決定,也要做一個像小王子一樣善良的人。

  在三、四年級時,我的識字量大增,我也看了很多書,越來越愛看書了。每次我看書,都會準(zhǔn)備一支黑筆,一本字典,兩只不同顏色的熒光筆。每次都會寫批注,找好詞好句。

  我在看楊紅櫻的《小白的選擇》時,是吃飯時看、上廁所看,甚至是晚上拿著手電筒躲在衣柜里看。看了這本書以后,我感受到了,只有我們尊重別人,對別人好,別人才會對我們好。

  在我讀過的這么多書里,讓我最難以忘記的是這兩本書:《藍色的兔耳朵草》和《俗世奇人》。《藍色的兔耳朵草》讓我感受到了愛的力量是偉大的,而且愛是相互的!端资榔嫒恕纷屛议_闊了視野,讓我了解到我們中國的奇人。

  現(xiàn)在,我看書的時間越來越少了,但我和書之間的故事,卻很多很多……

伴我同行作文500字 篇2

  喜歡《梁祝》,喜歡它的如泣如訴;喜歡《高山流水》,喜歡它的余音繞梁;喜歡《夜曲》,喜歡它的淡淡哀傷……音樂引起了我的無限遐想,音樂伴我同行。

  小時候開始學(xué)習(xí)音樂,翻開樂譜,音樂是五條線上的“蝌蚪”,沒有一絲生氣。但這些“蝌蚪”,卻能轉(zhuǎn)化成鍵盤上動聽的旋律,深深地吸引住我。

  長大后,我更是沉醉在絢麗的音樂世界里。

  一曲《幻想即興曲》,讓我沉浸在肖邦營造的幻想世界中:精靈輕盈地在草尖飛舞,發(fā)出燦爛的金色光芒。草地旁的小河水波蕩漾,河里有一只小船,隨波漂蕩……一幅和諧的畫面呈現(xiàn)在大師的名作里。

  一段《春江花月夜》,我品味到了江上的暮色晚景:鐘樓遠遠的傳來了鐘聲,太陽西行,江面映成了紅色。天色暗了下來,月亮上了東山,風(fēng)吹著樹林,一陣的“沙沙”聲,枝上群芳隨風(fēng)搖動。漁船緩緩向岸邊駛來,“吱呀”聲劃破了寧靜……

  一首《東風(fēng)破》,唱出了分別的哀傷!罢l在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破/楓葉將故事染色結(jié)局我看透/籬笆外的古道我牽著你走過……而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過……”哀傷得讓人黯然淚下。

  在樂器家族里,鋼琴的寬廣響亮,小提琴的婉轉(zhuǎn)動聽,薩克斯的深情款款……等等西洋樂器讓我知曉了西方音樂;箜篌的石破天驚,古琴的圓潤悠長,二胡的優(yōu)美凄涼……眾多民族樂器讓我體會到了中國音樂淵遠流長。

  “朋友一生一起走……”就像這首歌里唱的,音樂伴我走過了歡欣與得意,走過失意與落寞,走過驕陽明媚,走過驟雨陰霾。

  閉上眼,在心里默念:我很快樂,因為音樂一直伴我同行。

伴我同行作文500字 篇3

  在我的成長經(jīng)歷中,許多東西都會隨著時間的推移而消逝,對我來說,惟獨它——書,是我不變的.朋友,伴隨了我數(shù)年光陰。書是人類進步的階梯。小時侯,我的書架上放著滿滿的一排書。那時,媽媽給我買了《西游記》這本書,讓我愛不釋手:那云霧繚繞的天庭,那陰森恐怖的妖洞,山清水秀的花果山,美倫美奐的瑤臺……每一處都令人入迷,神往。

  我從前不怎么喜歡讀書。可是有一次媽媽給我買了《女生日記》以后,我就癡癡地迷上了看書。一有空就捧起來看,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,我就能得心應(yīng)手地應(yīng)用,不會感到欲言無物,語匯貧乏了。讀好書常常給我?guī)硪欢涡蓍e娛樂,放松身心的美好時光。捧上一本書,看上一個星期。你會發(fā)現(xiàn)原來時間過的很快?礂罴t櫻的《神秘的女老師》,鄭淵潔的《大灰狼羅克全傳》會使你笑個不停,無盡的煩惱事兒就這樣一掃而光!

  讀好書,會讓我們深入思考。當(dāng)你讀著《牛頓的發(fā)明》,會不時的在心里打個問號:牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)地吸引力的呢?等你再次的讀一遍,甚至讀幾遍的同時,你已經(jīng)不經(jīng)意的知道了這位美國發(fā)明家牛頓的杰作讓人哭笑不得。

  讀好書可以給人帶來無窮無盡的遐想。在家里,面對著一堵花紋駁雜的石墻,我會構(gòu)想各種神話傳說;路上遇到一只缺腿的小狗,我會黯然神傷,編織它的悲慘身世……

  書,是燦爛的知識寶庫,是人類智慧的結(jié)晶。好書能帶我們?nèi)ュ塾喂妍、多姿的知識海洋,了解燦爛的中華明文。讓好書伴我們不斷地成長,不斷地進步,不斷地超越自我!

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