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實(shí)用的學(xué)校有趣作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校有趣作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校有趣作文 篇1
說起新鮮事,我們學(xué)校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園里的新鮮事的話,就來聽聽吧!
新的學(xué)期開始了,不知怎么回事,我們班的同學(xué)小星就像變了一個(gè)人似的。小星天生有一雙巧手,心靈手巧,畫的畫兒很漂亮;她的學(xué)習(xí)好,字寫得也很漂亮;每天都是聚精會(huì)神、專心致志地上課,每次她回答問題都是對(duì)答如流,回回作業(yè)都寫得很有質(zhì)量,每次老師表揚(yáng)的人都是她,深得同學(xué)們的崇拜,但是小星現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子了呢?有一天,我看見小星上課好沒精神,眼淚也好像在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),天天上課都好像有心事似的.,有人一打擾她就發(fā)脾氣,后來我們得知她的家庭出了變故,可能是因?yàn)檫@件事才發(fā)脾氣不近人情的吧!也許是因?yàn)檫@個(gè)問題才不好好學(xué)習(xí)的吧!三心二意的,后來同學(xué)們都知道這件事以后,感到很后悔。后來有的同學(xué)跟李星說:“小星你不要因?yàn)榧彝,而心不在焉不好好學(xué)習(xí),你要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕陌职诌盼著你考上大學(xué),以后有一個(gè)好的工作呢!”有的同學(xué)說:“小星,你有困難就跟我們說吧,我們都會(huì)幫助你呢!边有的同學(xué)說:“小星,你一定要振作起來呀!”從那以后,小星又回到了以前那樣心直口快的日子,又能和我們同學(xué)和睦相處了,我們每個(gè)同學(xué)都感到很開心。
童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學(xué)校還有不少新鮮事呢!以后再聽吧,好嗎?
學(xué)校有趣作文 篇2
新鮮,真新鮮,學(xué)校分來了一個(gè)女老師,聽說她教我們的英語課。
周一下午,剛一打上課鈴,就看見一個(gè)穿著淺黃色上衣,黑色牛仔褲的女老師走進(jìn)了我們班的教室。她的頭發(fā)束在后面,長長的馬尾,很像鄰居家的大姐姐。她首先環(huán)視了我們班級(jí)一周,眼里帶著笑意的打量著每一個(gè)同學(xué),我們也好奇的看著她。然后,她給我們做了自我介紹,并且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個(gè)美麗的老師姓文,今年大學(xué)剛畢業(yè),是英語專業(yè)的。怪不得她的英語說得這么好呢,就像電視里看到的外國人說的一樣,我們恍然大悟。這一節(jié)課,我聽得格外認(rèn)真,因?yàn)楸晃睦蠋焺?dòng)聽的`聲音所感染。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。我們班的女生都圍著文老師,好像不舍得這么快結(jié)束這美好的一節(jié)課。她們說著、笑著,我也好奇的走過去,聽見她們?cè)谟糜⒄Z對(duì)話,也許是我的英語水平不高的緣故吧,這讓我感到很新奇,也讓我很羨慕那些可以和文老師對(duì)話的同學(xué),這讓我聯(lián)想到我的媽媽,她盡管不是大學(xué)畢業(yè),英語發(fā)音也不太準(zhǔn)確,但還是很喜歡英語,我想,她一定希望我將來的英語能說得和文老師一樣好。
新的學(xué)年,新的課本,新的老師,一切都是這么新鮮,我想我能在這些新的條件下,讓我的學(xué)習(xí)成績也煥然一新。
學(xué)校有趣作文 篇3
由于全球氣候變暖,冰雪融化,海平面漸漸上升,十年之后,地球上的人們不得不移居到海里生活。
人們?cè)谖邓{(lán)的大海里建造高大的房屋、工廠和學(xué)校,出行的時(shí)候都要?jiǎng)澲〈蛘叩綕撍д九瞥俗鴿撍,潛水艇的豪華和完善的設(shè)施,不亞于《海底兩萬里》里面的那一艘,有藏書室,有餐廳,還有臥室,人們就像生活在陸地上一樣舒適。
海洋學(xué)校建成后,我又和伙伴們一起回到了學(xué)校。海洋學(xué)校的教學(xué)樓很高,有十八層,一半在海面上,一半在海洋里。哦,對(duì)了,我在海洋學(xué)校四、二班學(xué)習(xí),教室里的桌椅都是用珊瑚礁和貝殼制成的,五顏六色,非常漂亮,吸引來了許許多多的海洋動(dòng)物,它們圍著教學(xué)樓游了一圈又一圈,把頭伸到玻璃窗前窺望,仿佛想和我們一起坐在教室里上課,有趣極了。
由于生存的需要,我們除了學(xué)習(xí)功課以外,還必須每天練習(xí)游泳,我們的游泳教練是一頭漂亮的小藍(lán)鯨,她剛剛八歲,身長十五米,背部青灰色,額頭上有一個(gè)圓圓的藍(lán)色斑點(diǎn),能夠發(fā)出五顏六色的光芒,非常漂亮,所以我們都叫她——藍(lán)色小水鯨,她聰明可愛、心地善良,從來不亂發(fā)脾氣,如果哪位同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,她就會(huì)不厭其煩地?cái)[動(dòng)著身體做示范,如果哪位同學(xué)學(xué)得好,學(xué)得快,她就會(huì)帶著他去暢游海底世界,盡情地欣賞奇特的海底峽谷和山脈,欣賞千姿百態(tài)的小魚兒,尋找古老的沉船留下來的千年寶藏……所以,我們班的同學(xué)都很喜歡她。
課間休息的時(shí)候,我們會(huì)不約而同地站在窗前,向無邊無際的大海上眺望,我們常常會(huì)看到海面上“嘩”地騰起一道高達(dá)十米的水柱,我們知道那就是可愛的小水鯨,因?yàn)橹挥婿L的呼吸才會(huì)像噴泉一樣美麗。有的時(shí)候,我們看到,她就在不遠(yuǎn)處的海面上,張著大嘴,以每小時(shí)五公里的速度緩慢地游動(dòng)著,我們知道那是可愛的小水鯨在捕食她最愛吃的小磷蝦。有的'時(shí)候,她也會(huì)躍出水面,給我們展示一下她優(yōu)美的舞姿,或者輕歌一曲,為我們解悶兒,當(dāng)我們給她送去熱烈的掌聲時(shí),她又會(huì)羞澀地沖我們擺擺頭,一個(gè)猛子鉆進(jìn)深不可測的大海里,不見了。
有一天,我們正在教室里上語文課,小水鯨卻突然搗起亂來,煩躁不安地在海面上竄來竄去,還發(fā)出一陣陣震耳欲聾的噪音,那聲音比噴氣式飛機(jī)起飛時(shí)的聲音還要大。班里的秩序頓時(shí)亂作一團(tuán),根本聽不清老師在講什么。班主任老師緊鎖眉頭,怒目圓睜,“蹬、蹬、蹬”地走到窗邊,氣呼呼地發(fā)起火來:“你這個(gè)可惡的家伙,一邊玩兒去,沒看到我們正在上課呢嗎?”
可是,小水鯨卻沒有一絲兒悔改之意,竟然用她龐大的身軀撞起教學(xué)樓來。“這個(gè)小水鯨,到底想干什么呀,是不是大海里的小磷蝦都躲了起來,把小水晶餓糊涂了,想把我們當(dāng)點(diǎn)心吃掉?”“我們的教學(xué)樓雖然很堅(jiān)固,但也經(jīng)不住“海底大力士”的撞擊呀!”同學(xué)們你一言我一語地議論起來。老師只好帶領(lǐng)我們逃出教學(xué)樓,乘坐上了學(xué)校的潛水艇。
我這個(gè)粗心大王,返回教室取回我的書包之后,潛水艇已經(jīng)開走了。我站在校門口,感到腳下在不停地震動(dòng),教學(xué)樓上的玻璃開始“叮叮咣咣”地往下掉,我站立不穩(wěn),滑倒在地,膝蓋被蹭得流血了,疼得我齜牙咧嘴!霸愀,是海底地震!”我忽然明白了:原來小水鯨能預(yù)測地震!
正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,小水鯨像箭一樣沖到了我面前,我急忙跳上了她的背,隨著“轟”的一聲巨響,高大的教學(xué)樓倒塌了:“好險(xiǎn)啊,再晚一步我就要永遠(yuǎn)地葬身海底了!
我忍不住低下頭,給了她一個(gè)額外的親吻,小水鯨開心地加快了前進(jìn)的速度,飛快地向潛水艇開走的方向追去。
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