初中優(yōu)秀作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)仿佛是一本故事書,書中,高大的榕樹為你撐開清涼的大傘,為你遮擋夏日的烈陽;嫩綠的小草向你吐出的芬芳,訴說著春天的生機(jī)勃勃;潔凈的小道使我們眼睛愉悅,也讓來來往往的人們心情舒暢;明亮的教室傳遞朗朗的書聲,給我一種積極向上的感覺;微笑的語言讓大家莞爾一笑,享受著溫馨的祝福,還有那一處處美麗壯觀的游覽勝地,更是為這篇故事增添了一份“好詞好句”。
——這本美麗的故事書,名字就叫“廈門”。
我是一名名副其實(shí)的廈門小公民,對(duì)廈門幾乎了如指掌。廈門是一本美麗的故事書,為什么那?那是因?yàn)閺B門有五花八門的名勝景區(qū)。這些景區(qū)個(gè)個(gè)都美不勝收,常常使人流連忘返。
鼓浪嶼中的日光巖就是其中之一。海拔92。68米的日光巖,從上往下看,都會(huì)感到微微毛骨悚然。一邊慢慢踱步登山一級(jí)級(jí)臺(tái)階,望著那從階梯石逢中鉆出來的嫩綠小草,給你一種大自然那堅(jiān)強(qiáng)的精神。欣賞著五顏六色的野花,勤勞的蜜蜂和蝴蝶在花骨朵中飛來飛去,忙的不亦悅乎的情景,給你一種大自然自由快樂的感覺。不止這樣,還可以親眼目睹到山中峰腰怪石嶙峋,在疏疏落落的樹林中,“蓮花庵”、“古避暑洞”、“龍頭山遺址”、“水操臺(tái)”、“鄭成功紀(jì)念館”、“寂莊花園”等建筑,石洞、古城和歷代摩崖石刻隱約可見,身臨其間,思古撫今,想象一下,總會(huì)令人思緒萬千、感慨不已。扶著周圍的欄桿,一步步慢慢前行,終于到了最高峰——百米高臺(tái)。站立臺(tái)頂天風(fēng)颯颯,憑欄遠(yuǎn)眺海濤滾滾,群山倒影,巨輪鳴笛穿梭;舉目四顧,一覽無余,盡抱懷中,足以讓你大飽眼福。此情此景,誰不心潮澎湃,豪情激越甚至流連忘返,想久久居住其中呢!
除了這遠(yuǎn)近文明的日光巖,我們被稱為“廈門后花園”的天竺山也是數(shù)一數(shù)二的名勝景區(qū)。像園中的“百竹園”,“百竹園”擁有兩百多種竹子。在親近自然之余,亦可感受到綠色的竹文化。園內(nèi)竹子形狀各異,大小不一,有方圓之分,弧狀、球形之別;竹桿有龜背、佛肚、觀音、彎直之奇;顏色有紫、綠、黃、黃中鑲綠、綠中鑲黃之美,感受大自然那奇特的風(fēng)情。如苦力竹、青竹;高大筆直的烏哺雞桿竹;金黃秀麗的黃皮鋼竹;憨態(tài)可掬的佛肚竹;形如龜甲的龜甲竹及名貴的黃金間碧玉竹……不管怎樣,都讓你不得不承認(rèn)大自然是一位名不虛傳的“魔法師”。還有那水草茵茵,碧波蕩漾的皓月湖;環(huán)境清幽,空氣清新的拴馬石;雄偉壯闊的浴龍橋……大大小小的一處處風(fēng)景是游客們嘖嘖贊嘆,照相機(jī)的快門也孜孜不倦地按著……
我的家鄉(xiāng),不僅僅只有這區(qū)區(qū)兩個(gè)美麗的風(fēng)景,還有著名的植物天地園博苑、萬石植物園;景色宜人的白鷺洲;擁有文化特征的鰲園……不管怎么樣,每個(gè)風(fēng)景區(qū)都蘊(yùn)含著古今中外廈門的文化特征,也是這本名為“廈門”故事書中一個(gè)個(gè)絢麗多彩的詞語!
!我的家鄉(xiāng)——廈門,我愛你的美麗;愛你的宏偉,更愛你那奪目迷人的魅力!!
初中優(yōu)秀作文 篇2
俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一日之講在于晨。春天,就好比是一個(gè)美麗的小姑娘一樣,只要她走過的地方,就會(huì)萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處都是鳥語花香,一派勃勃生機(jī)。在這風(fēng)和日麗、草長(zhǎng)鶯飛的陽春三月,成老師帶領(lǐng)我們來到了欣欣向榮的濠東綠地去尋春。
春天,是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。鳥語花香,樹木新綠。你看,一路伴隨我們的便是那一棵棵迎風(fēng)招展的柳樹正在向我們揮撒著柳枝,疏疏朗朗的松林在春風(fēng)中唱著“沙沙沙……”“沙沙沙……”的歌聲,仿佛正在交談,又好似正在歡迎我們的到來。繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處林深葉茂,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。我們正看得入迷時(shí),飄來一陣陣花兒的濃香,尋香探去,只見遠(yuǎn)處有著粉紅的幾點(diǎn),原來是一大片的桃花。桃花真是美麗嬌艷!美得令人陶醉。桃花有的還未開放;有的卻早已含苞欲放;有的桃花上出現(xiàn)了花骨朵兒,那飽滿的花骨朵兒,看起來要裂開似的;還有的已經(jīng)長(zhǎng)大了,粉紅色的花瓣可愛極了。桃花不僅有粉色的,還在白的和大紅色的呢!白色的桃花潔白得如同白玉一般純潔,沒有一點(diǎn)瑕疵。
粉紅色的桃花則猶如綻放的杜鵑。而大紅色的卻像流淌著的鮮血那樣紅。身在其中,有如漫步在仙境一樣。接著我們趟到了小溪邊,綠瑩瑩的溪水清澈見底,它像一條變幻不定的綠絲綢,綠得那么美,那么純,在陽光的映照之下,躍起粼粼波光,如飛花,似碎金,每一片小光斑都有一個(gè)小小的精靈在閃爍,在伸縮,在顫抖;微風(fēng)吹送之際,泛起道道的水紋,緩緩地從一邊向另一邊推進(jìn)。各式各樣的小野花,也在春姑娘溫柔的撫摸之下蘇醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的若霞……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些小野花雖然不算是名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色,點(diǎn)綴著這些青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地母親。成群結(jié)隊(duì)的小蝴蝶,呼扇著五彩的翅膀,呼呼地忙碌著!耙荒曛(jì)在于春。”春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。“一份耕耘,一份收獲!痹谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美麗的“春天”。
初中優(yōu)秀作文 篇3
夜色如藍(lán),一曲心音讓我像夜的精靈一樣。如果可以,我不愿一個(gè)人醒來。慢慢長(zhǎng)堤,一路踏雪而行。經(jīng)年未央,我愿在原地等你!}記
不知道多少次了,就這樣一個(gè)人在陌生的地方,坐著、想著、念著......我怕這樣的孤獨(dú)和無助,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的心靜獨(dú)處。就像耳畔時(shí)常飄進(jìn)的這首老歌,藍(lán)色的眼淚,唱盡魂?duì)繅?mèng)繞的哀婉,卻道不盡心如止水的癡戀。
我多想像一朵自由飄浮的云,隨風(fēng)來去,淡淡地飄逸到你居住的城頭上。如果我在,我想你的城,今夜一定會(huì)紫光絢麗,繁星奪目,旖旎流韻。優(yōu)美的情感斷章,猶如馬路上碼齊的道磚,一直鋪向遠(yuǎn)方,鋪向心海泛起的激浪,層林盡染,踏雪而上,踩出律韻的純凈心情。
藍(lán)色的眼淚中,我看見最后一道霞光,落在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天際,漫卷云舒,浮想聯(lián)翩。若是迎著你的遠(yuǎn)方繼續(xù)前行,是不是可以見到我的影?漸飄漸近的影。期許經(jīng)年,我還會(huì)踱在相思渡口,擺渡一池荷蓮,醉在今年最冷最美的風(fēng)塵里。伸出手指,劃盡你雪花一樣的名字,掬一捧滴滿掌心的晶瑩,滋潤(rùn)我的冬天。
其實(shí),我一直想象著那座城的模樣,想象著你的模樣。在我每一滴藍(lán)色的眼淚里,繾綣著夜的寒冷。多想讓你走進(jìn)來,住進(jìn)我的心角,為你鎖上心門;仨|蕓背影,我相信,冬的美麗不會(huì)再蕭條,不會(huì)再落寞,不會(huì)再慢慢變老。因?yàn)槲乙巡恢挂淮蔚膿碛心愕姆枷,淡如漫天飄舞的雪花。雪落無聲,思念悠遠(yuǎn),雪落掌心的溫純,可以溫?zé)嵴麄(gè)冬天。
不知怎的,就這樣一個(gè)人,迎著漫天的雪飄,期待瞬間落白這座城,我顧盼了良久的小城。流水人家,棲息而居。我多想,像踏入你的城市一樣,挽著我的影,漫步雪中。然而,藍(lán)藍(lán)的夜,冷冷的城,涼涼的風(fēng),孤孤的影,卻讓我感到,如此的孤寂,如此的思念。不知不覺,藍(lán)色眼淚滴碎了漫天雪花,凝固了一串風(fēng)瘦的念想。
異地看雪,或許不是第一次了?晌蚁嗨嫉牡胤,今年下雪了嗎?也許世上最美的東西是留有遺憾,因有了遺憾思念才會(huì)愈發(fā)濃重,遺憾是不是就越來越美了?這樣的遺憾就是眷戀。你看,雪馨沁夢(mèng)!嬌小的影會(huì)不會(huì)融在雪中,融在我懷中,陪我一起雪中托著那份冷艷。
雪落依梅,依附你的清純,難舍的美,化進(jìn)我的底色,我的藍(lán)。我想就這樣擁著你,擁著雪落戚戚的寧靜。雪越落越大,一個(gè)人在你的天地中游走,任一片片雪冷鉆進(jìn)脖頸,夾雜著徹骨的寒意,冷了心底的濃烈。在那個(gè)冷清的路口,你說你要回家。是的,你需要回家,我也要回到我最初來時(shí)的那個(gè)深夜如藍(lán)的隅落。
頃刻,雪花勁飄,抬頭擎住滿臉的神殤,淋透了串串藍(lán)色的眼淚。很久很久,我呆在那,凝眸這漸漸遠(yuǎn)去的影,漸漸熄滅的燈影。熄滅了我生活的火花一樣,全部的希望被你帶走了,你走了!留下的只是我一個(gè)人在雪地里匍匐前行,慢慢前行著這份離愁。也許,這只是現(xiàn)實(shí)生活,參雜著各種無奈的生活,藍(lán)色眼淚沁透夜的生活。
在那條夜路的盡頭,不會(huì)遺忘那點(diǎn)與你獨(dú)處的時(shí)光。曼妙的樂曲,溫馨的燭光,淚光閃閃的傾述。在端起的酒杯里,我品到了內(nèi)心的軟弱。在攪動(dòng)的咖啡里,我也嘗盡了不放糖的苦澀。我不敢想象你曾紅腫的眼睛里,在我藍(lán)色的眼淚上,蘊(yùn)藏著怎樣的感覺。多想用力把你攬?jiān)趹牙,溫暖你不再渾身發(fā)抖的無奈。
你是我眼里的一滴淚,是沁涼的藍(lán)色熒光中,永無干涸的心泉,是我牽念的影。若干年后,誰會(huì)化作那只白狐的故事,撒盡藍(lán)色夜光中心碎的雪花。生活本色就是這樣,不在意我們獲取了什么,而是注重我們學(xué)會(huì)嘗到了什么?稍谀愕墓适轮,有我永遠(yuǎn)拾不起的牽掛和憂傷。
清澈眼底,映出那份凄美,留住我的影,與你牽手,慢慢變老,直至藍(lán)色眼淚滴碎漫天的雪花。
初中優(yōu)秀作文 篇4
窗外的雪花還在零零散散地飄著,坐在自習(xí)室開始寫我認(rèn)為所謂的日志。日志,日之記也,主頁的.前三篇嚴(yán)格意義上應(yīng)該算不上的,無非都是些多日積累的感想拿出來發(fā)泄一下。剛做完了一篇托福聽力,結(jié)果還是不理想,有聽不出的單詞無可厚非,關(guān)鍵是聽一篇五分鐘的學(xué)術(shù)性文章下來,總感覺自己的腦容量極其不夠用,即使有按老師說的照葫蘆畫瓢做了聽力筆記,但做題時(shí)還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多內(nèi)容沒聽到。其實(shí),有時(shí)候?qū)Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)很多時(shí),就會(huì)有種對(duì)不起自己的感覺。晚上本沒課的,校園積雪很厚,寒風(fēng)刺骨,偌大的校園看不到幾個(gè)人影,偶爾碰見也大多是情侶。但為了完成自己的計(jì)劃,我還是從溫暖的宿舍帶著電腦到自習(xí)室了。路上很滑,有幾次差點(diǎn)沒摔倒,迎面的風(fēng)會(huì)把帽子給吹下來,獨(dú)自走在安靜的校園里,心里不禁有些小委屈,孤獨(dú)或是不堪吃苦付出,我不確定,也許二者兼存吧。
今天是開學(xué)第一天,昨晚認(rèn)真地列了個(gè)計(jì)劃。由于四月底要參加托?荚,所以每天一定要抽出時(shí)間去準(zhǔn)備TOFEL。因又擔(dān)負(fù)著爸媽要求本學(xué)期再長(zhǎng)高2cm的任務(wù),于是規(guī)定11點(diǎn)半睡,7點(diǎn)起。7點(diǎn)其實(shí)根本不算早,但今早的確又掙扎了好一會(huì)兒。因?yàn)樯衔绲谝还?jié)沒課,所以鬧鐘響時(shí)室友都在肆無忌憚地睡,當(dāng)時(shí)懶惰放縱自己的沖動(dòng)頓時(shí)又來了,勉強(qiáng)看了一下手機(jī),習(xí)慣性地登上qq,發(fā)現(xiàn)路路已經(jīng)在線了,她昨晚6點(diǎn)半要起的計(jì)劃果真按時(shí)進(jìn)行了,而且夏娜也已經(jīng)起來補(bǔ)作業(yè)了,作為VOC當(dāng)家主持的一員,再不起,我情何以堪啊。徒兒亮著的頭像瞬間刺激了我的大腦神經(jīng),猛然坐起,按計(jì)劃行動(dòng)。早飯后去找自習(xí)教室,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一節(jié)都要上課,于是就去了東區(qū)的小湖邊。今天晨讀的人格外得少,放眼望去,就只看到了一個(gè)人。畢竟是開學(xué)第一天,而且天氣格外得冷,能一大早起來迎風(fēng)晨讀的人肯定是需要一定的意志的(呃,無視我的自詡)。說實(shí)話,有的時(shí)候喜歡獨(dú)來獨(dú)往,這不是什么所謂的自命清高,而是一種生活態(tài)度,正如朱自清先生在荷塘月色里所說,獨(dú)處有獨(dú)處的妙處。下午的中國(guó)外交史課上,老師說他感覺最最幸福的事情,就是哪也不去,自己在家曬著太陽讀一整天的書。其實(shí),當(dāng)我們厭倦了浮躁與喧囂的生活后,獨(dú)處的寧靜也許就是一種幸福。
9點(diǎn)50了,和夏娜,路路說好10點(diǎn)到宿舍的。于是就寫到這吧,最后還是希望把自己的計(jì)劃能夠堅(jiān)持下去,記住爸爸的話,成功的人是耐得住孤獨(dú)與寂寞的。
初中優(yōu)秀作文 篇5
四季,總給予我們以情愫。那鶯歌燕舞的春,熱烈激昂的夏,或是月朗氣清的秋,白雪皚皚的冬……可是,你是否注意主要到過那四季交替的瞬間?那季節(jié)瞬間,有時(shí),更能讓我們?yōu)橹袘选?/p>
——題記
今年冬天,一場(chǎng)百年不遇的雪災(zāi)肆襲了南方,這場(chǎng)雪來得那么突然,一夜之間,凜冽的寒風(fēng)便吹觴了江南水鄉(xiāng)。到了2月中旬,初春終于在人們的殷切希翼中緩緩來臨,漸漸地,氣溫開始回升,冰雪化到了土地里,河流又尋回了久違的溫暖。我從未如此細(xì)致地去觀察冬春交替的瞬間——或許是由于凍災(zāi)的緣故,今年的春天真的太令人期盼了吧——河流開始雖還算不上溫暖,但也不至于寒冷,每一度的回溫都那么明顯,溫暖著家鄉(xiāng)的小城;小草吸吮了融雪,紛紛開始了自己的生命歷程,那無數(shù)的小草在地下奮力挺拔,突破、突破——將大地也震撼了,它們的吶喊聲你聽到了嗎?千百萬顆小草的吶喊,穿越黑暗,傳出大地,將花兒蟲兒都叫醒了,聽到了嗎?那是春天的呼喚。2月將過,高考的日子又準(zhǔn)備來臨。高考過后,我便將搬上5樓的教室,做一名準(zhǔn)高三學(xué)生。春天總意味著新生,我的高三是否也意味著什么?譬如這春天?
我總認(rèn)為夏天是十七八歲的年齡。夏天在我眼里不過是經(jīng)過成長(zhǎng)之后的春天,比春天更熱烈,更激情,更富生命力。夏至春天離,總免不了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,暴雨過后,樹葉更顯得蔥綠,小草也更加郁青了。我想,這場(chǎng)雨,該是季節(jié)的洗禮、青春的洗禮吧?當(dāng)我們步入青春的門檻的時(shí)候,總會(huì)發(fā)生一些令我們或感動(dòng)、或憂傷的事,或愛過我們、甚至傷害過我們的人,毫無準(zhǔn)備地,就像當(dāng)夏天來臨的那一場(chǎng)大雨。雨后,經(jīng)過犀利,我們便在不知不覺中步入了青春的門檻。從此,春天便像我們無憂無慮的童年一樣成為回憶。青春,在夏天里開始,既有烏云密布,大雨滂沱,也會(huì)有雨后的彩虹絢麗,而更多的則是夏日里的陽光,肆無忌憚,熱得疼人,多像我們的青春。
日薄西山,小雨霏霏。沁涼的雨水打在手臂上,竟有了一絲絲的寒意。又是一個(gè)秋季。南方的秋來得總是這般閑適詩意,不似北方的秋,一夜之間塑風(fēng)寒峭,北風(fēng)凜凜,綠葉枯黃了一大片!白怨欧昵锉帕!鼻锾齑蟾攀且粋(gè)多愁善感的女子,總離不開那一江惆悵。秋至,我中學(xué)的最后一個(gè)夏季已然逝去,而最后一個(gè)秋季也漸行漸遠(yuǎn),明年六月,我便要蹋上那無聲的黑色戰(zhàn)場(chǎng)。距離現(xiàn)在還有九個(gè)月,我已沒有太多的時(shí)間去纏綿于這個(gè)秋季,腦袋里只充斥著亂七八糟的英語單詞和一大堆政治歷史,什么暢想、未來、希望統(tǒng)統(tǒng)被我拋于腦后——沒有行動(dòng),什么都是空談。我很遲才明白這個(gè)道理,這時(shí)距離高考還剩下九個(gè)月。雖說不長(zhǎng),但也不短。九個(gè)月,我要把失去的都追回來,或許會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)晚,我也毅然要拼上一拼。詩人浪漫不過高考,逢秋作賦,是他們的事,與我無關(guān)。夏去秋至,于我,僅僅是一場(chǎng)偶遇。
秋天與冬天,我總覺得應(yīng)該是一個(gè)季節(jié),冬天只不過比秋更冷一些,僅此而已。大概冬天只屬于北方會(huì)下雪的地方,冰天雪地,白雪皚皚才是冬。而對(duì)我們這個(gè)南方小城來說,冬與秋又有什么太大的差別呢?只不過多穿兩件衣服罷了。然而不管怎么說,冬還是冬,它畢竟還是來了,盡管我連它什么時(shí)候與秋天舉行了交接儀式都不知道,不像北方,一夜之間便成了銀裝素裹的白色世界。有些東西,便如冬一般來得無聲無息,譬如母愛,再譬如高考。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?今年的冬季何時(shí)來臨對(duì)我來說已沒有多大的意義,明年的春天與仲夏六月才是現(xiàn)實(shí)。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天來了,高考也不遠(yuǎn)了。
四季,總給予我們以感動(dòng)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
哲松一把將昏迷中的周心隨手往懸崖邊上一扔,周心昏迷著癱在地上,動(dòng)也不動(dòng)。
“周心,就算你死,我也不會(huì)讓你死得舒服!哼哼,我說你是妖怪,你就是妖怪,而且我還要把你變成真正的妖怪!我要讓你來世也做不了人!”
哲松露出了詭譎的猙獰笑容……念起了咒語。
懸崖下面陡峭險(xiǎn)峻,云霧彌漫,深不見底,陣陣陰風(fēng)呼嘯而上。
天空漸漸多起了烏云,天色灰暗下來。
好一會(huì)兒,只見哲松滿意的站了起來,低頭看著地下,露出得意詭異的笑容:“太完美了,大怪物,你真是我的杰作啊,哈哈哈哈……”
他揚(yáng)手一揮,一股大風(fēng)卷起周心連同那怪獸的尸體一起拋向了深不見底的懸崖,轉(zhuǎn)眼之間,就消失在云霧中。
一陣劇痛傳來,周心慢慢地睜開了眼睛,感到全身像散架了一樣,心想自己也許骨折了,要不然也不會(huì)有那么鉆心的痛。
周圍一片幽暗,森林茂密,周心正躺在厚厚的枯葉堆上,旁邊還散落著許多斷了的藤條和樹杈。
他突然想到什么,驚想跳起來,卻因?yàn)閯⊥炊U(xiǎn)些又暈過去。
不知道靈兒怎么樣了,難道真的要被政泊當(dāng)作藥引嗎?想到這里,周心又急又怒。
他靜躺了一會(huì)兒,卻感到臉上有點(diǎn)癢,周心舉手擦了擦,感到有點(diǎn)不對(duì),怎么會(huì)毛茸茸的?再伸手摸摸,頓時(shí)心里發(fā)毛了!
自己臉上竟有茂密的毛發(fā)!
不!不可能!
“怎么會(huì)這樣?”周心低頭看著兩手,不僅臉上,就連手上都長(zhǎng)滿了毛,跟野獸的毛發(fā)一模一樣,他艱難的支起身子,查看全身,突然發(fā)出了驚恐的嘶吼。
“不……!”
周心艱難的在林中穿行。周圍不時(shí)傳來妖怪野獸的吼聲。
“我不能死……我要救靈兒……我要救師父……”周心一直默念著,堅(jiān)持向前。
“穿穿、蠻蠻!你們都跑哪去了?”他痛苦的喊著,但這時(shí),也許穿穿蠻蠻也在著急的找他和靈兒才對(duì)吧。希望它們不會(huì)也被長(zhǎng)生派的人抓住,又當(dāng)成妖物殺死。
突然近處一聲怪吼,驚的林鳥紛紛展翅四飛,樹技搖動(dòng)起來。
周心驚踉蹌向前逃去,不知奔了多遠(yuǎn),前面忽然出現(xiàn)了光亮,漸漸的,眼前開闊起來,傳來轟隆隆的聲響,一條洶涌的大河奔涌地向前流去,在前面一處斷崖落下,形成一個(gè)氣勢(shì)磅礴的瀑布!
突然腳下被什么東西絆了一下,周心收勢(shì)不住,猛地向前撲去,一頭扎入洶涌湍急的大河里面,瞬間被河水卷入,向瀑布沖去。
周心不斷翻騰在洶涌河水中,已經(jīng)被轉(zhuǎn)的分不清方向了,迷糊中耳邊傳來陣陣巨大的轟隆聲,他嚇得魂飛魄散,猛嗆了幾口水,極力掙扎起來。
水勢(shì)洶涌湍急,周心剛掙扎了幾下,就被沖下了那極高的瀑布。
“啊……”
仿佛從天上墜下,失重的感覺讓周心覺得心都快要迸出嗓子了,感覺下墜了很久都還沒有到盡頭,以為永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭的時(shí)候,突然傳來巨大的轟隆聲。
瀑布下是一個(gè)巨大的水潭,蒸騰的水霧彌漫著整個(gè)潭面,一陣巨大的水花沖天而起,周心落入潭中。
“咳,咳咳……”
周心被沖到潭邊,掙扎著爬上岸。仰面躺下,無力的喘氣。
半天,他掙扎著坐起來,看著水中的倒影,竟然是一個(gè)全身灰色長(zhǎng)毛的丑陋怪物,已經(jīng)看不清周心原來的樣子了,完全就是一副野人的模樣。
“混蛋,居然把我變成這個(gè)樣子。這樣以后就可以名正言順說我是妖精,可以想殺就殺了?”周心咬牙道,“以后,我定要把你們?nèi)兂蔀觚!?/p>
他抬起頭,四下張望尋找出路的時(shí)候,去傻眼了。
四周都是高不見頂?shù)膽已虑捅,只有一條瀑布直沖下來。
“這里……難道就是幽谷寒潭?我竟然被沖到這里來了。”
突然一顆果子從后面的樹林中飛出,打在周心的頭上。
“哎喲!敝苄谋еX袋轉(zhuǎn)身看去,只見穿穿正抱著一顆紅色的果子在樹枝上猛啃,那神情就像是偷吃的老鼠一樣,并朝周心咧了咧嘴,顯然剛才那果子是它扔的。
“穿穿!”周心仿佛溺水中抓住了一根救命稻草,驚喜若狂的呼叫。
穿穿蹦蹦跳跳地跳到周心的肩膀上,伸出小爪在周心頭上一陣抓撓,那尾巴搖晃的快要斷了。
周心卻有點(diǎn)奇怪,自己變成野人模樣了,穿穿竟然還認(rèn)得自己?看來它還懂分辯氣味啊。
就在這時(shí),頭頂忽然一暗,巨大的蜘蛛垂線而下!澳闶钦l?”
那是蛛兒。
“蛛兒,靈兒被捉走了!”周心大喊。
蛛兒揚(yáng)起了利爪,一副警戒的模樣:“你是誰?”
“我……”周心這才想起了自己身上的變化,心中一陣難過:“蛛兒,我是周心啊!
蛛兒向前嗅了嗅:“你竟然真是周心,你怎么變成這樣了?你剛才說靈兒怎么了?”
“靈兒被長(zhǎng)生派的人捉走了!他們說要拿她煉丹!
“什么?你說什么!他們要?dú)㈧`兒?”蛛兒驚叫。
整個(gè)萬年黑潭躁動(dòng)起來,巨大的蛇身從泥里拱出,黑色的石人從湖邊站起。各種猙獰奇怪的面孔圍了上來,焦急憤怒。
“諸位!隨我一起去把靈兒搶回來!”蛛兒大喊。
群妖怒吼,腥風(fēng)陣陣,整個(gè)萬年黑潭都抖動(dòng)起來,一陣腥風(fēng)血雨就要發(fā)生了。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
精選初中優(yōu)秀作文06-13
初中優(yōu)秀作文06-08
優(yōu)秀初中作文10-28
初中優(yōu)秀作文07-20
初中優(yōu)秀隨筆作文12-16
大雨初中優(yōu)秀作文07-27
初中優(yōu)秀作文圓夢(mèng)08-17
伊泰蓮娜初中優(yōu)秀作文08-16
品味初中優(yōu)秀作文08-17