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實用的滿分作文600字集錦六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的滿分作文600字6篇，歡迎大家分享。
滿分作文600字 篇1
蔚藍色的天空，燦爛的陽光，飄逸的白云，一切都顯得多么的美好呀！可我的心里卻在暗暗地喊著不平：為何連老天爺也和我作對？周圍美好的事物，完全沒給我?guī)硪唤z絲的安慰。因為一次考試的失誤，讓我受到了老師的批評，同學們異樣的目光，還有媽媽不斷的嘮叨。此時的美景在我的眼中是那樣的灰沉……
上午，我們六年級舉行了一次月考，語文還算是簡單，可是數(shù)學就沒那么容易了，拿著試卷才做了幾道題，我的手心便開始冒冷汗了。考完后，我以沉重的步伐邁出了考場，心中有著不祥的預(yù)感。
下午，老師便以劉翔的速度改完了試卷，當老師快報到我的成績時，我的.心猶如揣著幾百只小兔子一樣，“怦怦”直跳。聽到成績，看到試卷，我感覺天都快要塌下來了。望著同學們異樣的目光，我真恨不得找個地縫鉆進去。
“丁零零……”盼望已久的鈴聲終于響了，我抓起書包，以百米沖刺的速度向回家的方向奔去。然而，肩上原本很輕的書包竟變得重了起來，那張“8”字開頭的試卷，靜靜地躺在我的書包里，可我的心卻七上八下的�；丶以撛趺聪驄寢尳淮繈寢寱粫u我……一大堆的問題如洪水般涌來。
回到家，我吞吞吐吐地向媽媽說出了考試成績，媽媽聽了狠狠地批評了我，甚至說出了“笨”這個字眼。一瞬間，我眼眶里的淚水竟如斷線的珠子般奪眶而出。我把自己關(guān)在房間里，靜靜地流著淚。
不知過了多久，爸爸入門而進，走過來溫和地對我說：“人生不是一帆風順的，總會遇到些挫折，但我們要學會去面對，陽光總在風雨后，在哪里跌倒就在哪里爬起，只有這樣才會成功，只有經(jīng)過了風雨磨煉的人才會有一番大作為�！�
抬頭望著窗外的景物，一切仍是那樣的美好，那樣的亮麗。爸爸的話猶如冬日里的陽光，照亮了我前進的道路。
滿分作文600字 篇2
暗淡的天空，寒風凜冽。漫長的水泥路上人群了了無幾，顯得格外冷清。
早晨，我去上學，媽媽說：“今天氣溫要下降，把大衣穿在外面吧！”從暖和的樓道里走下來，剛出樓門，一股寒風撲面而來，我立刻感到一股寒意，好象一下子來到了北極。
“啊——糗”我打了一個噴嚏。就在這時，我看見一輛拖拉機的主人站在馬路旁，他的鼻子凍的通紅，臉色灰暗；他的手插在衣服兩邊的口袋里，身體不停地晃動著。
過了一會，來了一個五十多歲農(nóng)民模樣的人，他骨瘦如柴，身上穿著一件藍色的大衣，下身穿著一條淡色的長褲。他那頂黑帽子同那油光發(fā)亮的臉簡直叫人分辨不出來，一雙目光柔和的眼睛顯得很突出，在嘴角上帶著微笑時，露出微微發(fā)黃的牙齒。手背粗糙得像松樹皮，裂開了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老繭。他拽了拽棉被上的四個角，回過頭來大聲的吆喝起來：“賣菜嘍！新鮮的蔬菜嘍！有芹菜、青菜、包菜、西紅柿……”
哦！原來他們是從農(nóng)村到我們小區(qū)賣菜的。厚厚的棉被掀開了一角，我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜，棉被下有著各種各樣、五顏六色的蔬菜。翡翠一樣晶瑩的大白菜，女孩子臉蛋一樣嬌紅的`西紅柿，鵝黃色的韭黃，翠綠色的蒜苗，他們都是那么鮮嫩欲滴。我快步跑上前問道：“伯伯，這些蔬菜都是從哪兒運來的？”“杏林啊�！薄巴�，好遠啊，他們肯定很早就要起來……”我自言自語的嘀咕了起來。那個伯伯似乎看出了我的心思，笑著說：“我們四點半到五點就要起床�！薄澳敲丛�，要是我的話……”我又犯起了嘀咕。
因為上學時間緊迫，我又頂著寒風走著，當我再次回頭的時候，我發(fā)現(xiàn)他倆還在熱情百倍的吆喝著，還在不斷的扯著棉被捂著他們心愛的蔬菜。
因為有了他們的付出，他們的辛勤勞動，更加方便了我們的生活。阿！感謝你們平凡而又不平凡的人！
滿分作文600字 篇3
朋友，如果我說貧窮也是一種財富，你會相信嗎?請你不要驚訝，因為對我來說，貧窮確實是一筆無法估量的精神財富。
我出生在一個貧窮的小山村里，那里除了碧水青山，就是云霧繚繞。沒有平坦寬闊的公路，也沒有來來往往、絡(luò)繹不絕的車輛，沒有城市里馬路邊一閃一閃的霓虹燈，更沒有聳入云霄的高樓大廈窮，可以說是家鄉(xiāng)最顯著的特征，但正是這塊貧窮的土地，鑄造了我堅強的性格，幫我養(yǎng)成了許多富家子弟沒有的習慣。
我不會遇到一點困難就哭泣，也不會因為別人不了解我而煩惱，更不會因為別人無端的嘲笑而傷心。也許你會說我沒有自尊，但我要告訴你，我確實非�？鞓�。因為我有一顆上進的心，他人的輕視與責備不僅不會磨滅我的理想，反而讓我找到了前進的動力。這一切的一切，都是貧窮賜給我的。是它告訴了我人生的坎坷，是它提醒著我生活需要奮斗�，F(xiàn)在，我真想大聲說，貧窮真是一種財富!
我不會因為學習繁重而發(fā)脾氣，也不會因為生活辛苦而抱怨，更不會因為穿得破舊而自卑。也許你會說我假堅強，但我不介意。因為吃苦的習慣早已扎進了我心里的那方土地。只要根埋在土地下，我就不用在乎別人怎么說我。因此，我不會因承受不了學習的重壓而中途逃學，也不會因生活的艱苦而在父母面前訴苦。學習本來就是苦的'，唯有能吃苦耐勞，才會有梅香撲鼻，才會有寶刀出鞘，才會有鋼鐵的煉成。這一切的一切，都是貧窮賦予我的財富。是它讓我懂得了“千金難買幼時艱”的道理，也是它啟示我一定要 牢記“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”這樣一個樸素的結(jié)論�，F(xiàn)在，我真想高聲大喊，貧窮絕對是一種財富!
泡一泡苦水，方知萬物的來之不易。經(jīng)歷了貧困，我才長得如此健壯。感謝你，貧困的生活!
滿分作文600字 篇4
有一個職業(yè)，神圣而光榮；有一個職業(yè)勤勞而讓人敬佩。那，就是——教師。
我最敬佩的人是孫老師，她的眼睛很亮，但亮得寧靜，像微沉的海水；她的雙手總是沾滿筆灰，如果與同齡人比起來要粗糙的多。每次，老師講完題，滿手筆灰，只是輕輕一拍，從來不用紙擦，也不抹任何保養(yǎng)品。
有一次，我們下課經(jīng)過老師辦公室門口，只看見了老師的背影。出于一種好奇，我走進了一點，透過門縫，我看見老師在批改作業(yè)，那種眼神，那種喜悅，好像自己的孩子考了一百分一樣，老師用手指著，一道一道批著。不時用手托著下巴，好像在思考什么似的……
因為同學們的家大多來自于鄉(xiāng)村，都是住宿的，父母不在身邊，營養(yǎng)也跟不上。一天早上，出乎意料的事發(fā)生了，老師竟然拿了一箱奶，給住宿的人發(fā)下去，同學們高興極了，仔細的看著這袋奶，分外的珍惜著，像什么貴重的禮物似的。老師看著同學們，欣慰的笑了，還不時叮囑他們注意身體�？吹竭@，我不禁想到那天……
星期五放學后我突然想起前一天沒干值日，我就悄悄留了下來。老師回來了，老師居然摟著我的腰問我：“不是星期四值日嗎？”這令我驚訝，沒想到老師還記得我值日的'時間，老師的手放在我的腰上，一股暖流在我身邊來回流動，第一次有老師這么親近的摟我，我覺得我是世界上最幸運的人，碰上了這樣一個好老師，老師用慈愛的眼神望著我像望著自己的孩子一樣。老師的愛平等的分給了我們每個人，我敬佩我的老師！
老師，我不會忘記您好那沾滿筆灰的手；老師，我不會忘記您那批改作業(yè)的身影；老師，我不會忘記您好那關(guān)心同學的舉動；老師，我更不會忘記您抱住我的瞬間。
老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師，您不是歌唱家，卻讓知識的源泉叮咚作響，流淌在我們心間；老師，您不是雕塑家，卻塑造我們的靈魂。
老師，您是我最崇拜的人！
教師，您是我最敬佩的職業(yè)！
滿分作文600字 篇5
人生就是在無數(shù)場開幕與閉幕中緩緩行進的，隨著時間的流逝，很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒有雜質(zhì)的過去！
“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二，四，六，七，八�！边@是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們在老屋可以結(jié)伴玩耍，比賽走學步車，看誰折的紙飛機飛得遠，比賽跳繩？老屋的場地比較大，我們的活動范圍也就大了，但是因為城市的規(guī)劃，老屋被征用了。就這樣，我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了，再也沒有了……
老屋的門前有一片不大的竹林，那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候，我經(jīng)常會和姐姐一起去抽竹芯，據(jù)村里的
老人說，如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效，至于是不是真的有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當我不聽話時，媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了，再也沒有了……
老屋的后面有一處池塘，據(jù)爸爸的介紹，那是我們家曾經(jīng)的謀生工具，靠別人釣魚來賺錢養(yǎng)家。后來生意越來越不好了，就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的.寵物了。也是這個原因，我了解了蝌蚪進化成青蛙的全過程。可是，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒有能舀蝌蚪的地方了，再也沒有了……
再也沒有了，我的童年隨著老屋的離開也就結(jié)束了，我的童年沒有了，老屋也沒有了，再也沒有了�，F(xiàn)在的小區(qū)越來越高級，或許在現(xiàn)在看來我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨一無二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒有的老屋……
靜寂的園子它們頸項上的小鈴子吸引了我的注意，但是我在鳥聲里聽出了一種安閑的快樂，近半月來晴天……
滿分作文600字 篇6
一袋袋小麥堆在我家院子里。父母看著他們，嘴角微微上揚，此時的他們是快樂的。我小跑過去，告訴他們：“今年的晾曬工作歸我吧�！蔽蚁嘈牛簞趧佑锌鞓废喟�。
炎炎烈日下，麥粒泛出的金光異常燦爛。打開收音機，悠揚的歌聲傳入我的雙耳，那聲音里彌漫著的小麥的香氣沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快樂中。
我赤腳踏上“麥灘”，麥粒釋放出微微的熱，刺激我挪動雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動著。它們從我的腳旁游過，又在我的腳后匯聚。就像一葉小舟從小河上劃過，留下一行印記一樣。的雙腳感受著小麥的熱，這股暖流流入我的心海，涌起的.浪化作汗珠滴在麥粒上，被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐，因為媽媽彎著腰，用一把木鏟翻動著小麥，小麥被攤開了很多。我不會比媽媽干得少。太陽今天也這樣高興，它的笑容如此燦爛，我身上的每一個毛孔都被它打開，讓他們也呼吸著院子里的香氣。不時滲出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美麗的小花，又漸漸蒸發(fā)，使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂里。一只麻雀在麥袋子上高興地跳動著，像是在祝賀我們的豐收。同時它也在勞動，叼起一顆麥粒，飛走了。我想它也會認為勞動是快樂的。
抬頭看看藍藍的天空，直起腰，看著金黃的小麥，我笑了。一個汗珠滴入我的心海，激起圈圈漣漪，我感到心底如此平靜，我感到陽光如此耀眼，我感到勞動有快樂相伴。
名師點評：最大的特點是用生動、優(yōu)美的語言寫出了曬麥子時內(nèi)心的快樂的感受。為了表達出這種快樂的感受，作者運用了多種方法：首先是比喻和擬人，例如“小小的麥粒在我的腳背上游動著。它們從我的腳旁游過，又在我的腳后匯聚。”比喻擬人方法使用，使讀者也感受到來自金黃“麥灘”的舒適和勞動給考生帶來的快樂。此外，燦爛的陽光、跳動的小麻雀，甚至是滴落的汗水都從側(cè)面襯托出作者內(nèi)心的快樂。
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