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第一次學(xué)作文600字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的第一次學(xué)作文600字5篇，歡迎大家分享。
第一次學(xué)作文600字 篇1
爸爸是一個戲迷�，F(xiàn)在，我們這兒下鄉(xiāng)唱戲的也不多了，只有逢廟會時，才會唱上幾天。那時，爸爸幾乎是場場必到。為了化解自己對戲曲的“思念”，他只好每周日晚觀看河南電視臺的《梨園春》節(jié)目。爸爸不僅聽戲，還學(xué)起了唱戲，時間長了，居然唱得有滋有味。我深受他的影響，也對戲曲漸漸產(chǎn)生了興趣�？粗凇独鎴@春》打擂的那些小戲迷，我羨慕極了，也想像他們那樣，登上《梨園春》的舞臺。
于是，我決定向爸爸拜師學(xué)藝。
“劉大哥講話，理太偏，誰說女子不如男……”我剛進家門，就聽到有人在咿咿呀呀地唱，不用猜，一定是爸爸。我向爸爸說明了自己的想法，他很是高興，二話不說，就開始教我唱。
爸爸說：“就先學(xué)我唱的這段《花木蘭》吧！它既簡單，又好聽。”這一段許多小戲迷在《梨園春》打擂的時候經(jīng)常唱，我聽多了，也能哼哼兩句。這好學(xué)，我想。爸爸先放了一遍錄音，是常香玉大師的原唱。那時而低回婉轉(zhuǎn)、時而高亢激越的旋律讓我深深地陶醉了，仿佛感受到了花木蘭的'颯爽英姿和雄心壯志。原來戲曲也如流行歌曲一樣美妙動人�。�
接著，爸爸開始一句一句地教我唱，他唱一句，我跟著學(xué)一句。一段下來，出乎我的意料，原本悅耳動聽的旋律讓我唱得“面目全非”。爸爸笑了，說：“別著急。俗話說，萬事開頭難，只要有毅力，肯定能學(xué)好�！蔽宜朴兴�，內(nèi)心重新燃起了信心之火。爸爸再次教我，我仔細聽爸爸唱，認真按照爸爸的指點反復(fù)演唱。時間一長，竟然也唱得有板有眼了。
是�。〔恢皇菍W(xué)戲，做任何事都應(yīng)如此。不親自去做，就很難知道事情的難易。同時，做什么都要有毅力，要鍥而不舍，持之以恒，否則就會一事無成。
第一次學(xué)作文600字 篇2
今天是星期天，媽媽帶我去學(xué)舞蹈，這可是我第一次學(xué)舞蹈。我心不甘情不愿地從家里慢悠悠地走，為什么我心不甘情不愿的呢？因為我無意間聽媽媽說，學(xué)舞蹈要能吃苦。我接著就蒙了，這就是原因。
大約二十五分鐘后，我們來到了舞蹈學(xué)校，此時我已經(jīng)有些累了，但是我還是跟著媽媽一起上了二樓，我看到了一個牌子，上面寫著：舞蹈教室。
我想：這就是我要學(xué)舞蹈的地方吧。不出我所料，正是這一間，我飛快地跑了進去，老師看見了，問：“你的'舞蹈鞋呢？”這時我才突然想起來，我的舞蹈鞋還在媽媽那里呢！我又飛快地跑出去拿舞蹈鞋。
媽媽說：“我不是告訴你了嗎，要自己拿舞蹈鞋，這樣就不會忘了�！�
“快點進來吧�！崩蠋熡趾拔遥骸翱禳c進來換舞蹈鞋。”媽媽和我一塊走了進去。老師讓我坐到墊子上換舞蹈鞋，媽媽就給我換上舞蹈鞋，換完了舞蹈鞋我就開始壓腿了。由于我是剛來的，根本壓不下去。
“沒事，多練練就好了。”老師安慰我。
“我走了�！眿寢屨f。
“再見！”我戀戀不舍地對媽媽說。
這時，老師又讓我們壓左腿，我明顯的發(fā)現(xiàn)，我的左腿要比右腿好。下一個環(huán)節(jié)是壓前腿，我還不知道怎么壓，老師做了一個示范動作我才明白是怎樣壓前腿。老師又教了我們一些基本步伐：有丁字步、八字步……時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了下課的時候。老師放了一首《甩蔥歌》，把我們引得哈哈大笑，老師讓我們站好，然后說下課，開心快樂的舞蹈課就這樣結(jié)束了。俗話說：萬事開頭難，原來舞蹈課是這樣的有趣��！
我盼望著下一次再來學(xué)舞蹈！
第一次學(xué)作文600字 篇3
“騎車，”這個字眼里洋溢著歡樂，“騎車”，這個詞里，包含著我快樂的童年�！膀T車，”是我童年生涯里一次美好的記憶，“騎車”，讓我成為自行車的主人。剛開始學(xué)騎車，我躊躇滿志，欣喜若狂地爬上車，只聽“撲通”一聲，我便和大地媽媽來了個熱情的“擁抱”，一旁看熱鬧的大哥哥笑的肚子都疼了，我手一叉腰，生氣地說：“你土地爺放屁——神氣個什么呀！”
說完，我又騎上了那不聽話的“小黃馬”，只見我像只苯拙的小鴨，一搖一擺的，樣子可滑稽了。又一次，我“砰”地一聲，像一個木頭人似的從車上掉了下來，摔得青一塊，紫一塊。我堅強的地爬了起來，又騎上似乎和我有仇的小黃馬，這次還不錯，我騎了兩三米，正當我洋洋得意的時候，“啊”！一聲慘叫，我又啃了一嘴泥。不甘心的我，又從地上爬了起來，騎了上去，一米，兩米，三米，四米……回頭一看，哦，原來是爸爸扶著我。“拜拜！我走了！”爸爸剛一走，我又從車上重重的摔了下來，爸爸看到我這樣走過來笑咪咪地對我說：“騎車有3個訣竅：一、眼睛盯住龍頭前方二米，不要東張西望；二、身子一定要直，不能歪；三、轉(zhuǎn)彎時一定要踩住。”嗨！我才不相信他那鬼話呢！哎，真是“不聽老爸言，吃虧在眼前啊！”我又一次次從車上掉了下來。只好按他教的去辦羅！我盯著前方，身子筆直，轉(zhuǎn)彎時腳一踩，果然，我騎出了好遠、好遠……
才學(xué)會騎車，我特別來勁，越騎越有癮，我眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方兩米左右的位置，身子挺的筆直筆直的，像一根又細又長的`電線桿在那兒，忽然，迎面來了個“絆腳石”——易拉罐，“媽呀！救命啊！”我大叫一聲，飛快地想到了爸爸教我一招——“急速剎車”，我連忙放下右腳，按了下剎車，只聽“嘶”地一聲，車安全地停在了易拉罐的前面，“媽呀！嚇死我了�！�
我大口大口地喘著粗氣，摸著那一分鐘跳了200下的心跳……人的一生就像樹林里的樹葉，里面總有 最圓、最綠、最大的一片，這一片就是我童年生涯里的閃光點——學(xué)騎車。
第一次學(xué)作文600字 篇4
每個人都有第一次：形形色色的第一次，但我印象最深的第一次卻是學(xué)騎車……
每天看到鄰居大姐姐騎著她那輛紫色自行車穿梭在人群中，像自由的鳥兒一樣，路過我身旁的時候，總會有一陣輕盈的`鈴聲傳到我的耳中。大姐姐那瀟灑的身姿，如百靈鳥一樣的車鈴聲，引發(fā)了我對騎車的好奇。
于是，我央求媽媽給我買一輛自行車。某一天，我看到家里多了一輛天藍色的自行車：車筐是粉紅色的，就好像是粉紅色的蝴蝶結(jié)一樣鑲嵌在車前身，很是漂亮。這輛自行車給我?guī)砹梭@喜，我禁不住自己激動的心情，立馬讓爸爸帶我去練習(xí)騎自行車。
我本以為騎車很簡單，到了空地就迫不及待地坐上車座，坐好之后我就急著開始騎�？烧l知，我才不過蹬了一下，就重重的摔在了地上，對自行車的好奇心也飛到了九霄云外，并氣呼呼地說：“我不騎了！”
爸爸見我撅著小嘴，一臉委屈的樣子。忍不住笑了：“你摔在地上是因為你沒有掌握技巧，太心急了。騎車要有耐心，多練習(xí)幾遍，自然就學(xué)會了啊。”爸爸耐心的勸慰讓我陷入了沉默：是啊，為什么我才摔了一下就要放棄呢。我要有毅力，我一定會掌握騎車的技巧的。想到這里，我默默的站了起來。
這一次，爸爸一邊在后面扶著我，一邊對我說技巧：“寫自行車，首先要目視前方，雙手緊握車把，腳放在車蹬上，慢慢地向前蹬……”聽了爸爸的話，我深深地吸了一口氣，開始慢慢地向前蹬。
不知練習(xí)了多少次，不知不覺中我已經(jīng)不需要爸爸再扶著我，我學(xué)會騎車了！我興奮地大叫：“耶，我學(xué)會騎自行車了！”爸爸看我這么開心，也露出了欣慰的笑容。
每個人都會有自己人生中的第一次，只是看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活中的強者！
第一次學(xué)作文600字 篇5
那是一個陽光明媚的下午，我當時還非常的小，我就去學(xué)溜冰了，當時大約四五歲。在我們小區(qū)的廣場上。都會滑溜冰鞋，但是當時我還不會，所以我堅定自己要學(xué)會。
當時的我學(xué)的很快，雖然學(xué)得很快，但是身上很多處都留下了傷疤，比如說腿的膝蓋，眉毛的地方，為什么我會眉毛也會有留疤呢？接下來就讓我給你講述我的難忘第1次學(xué)溜冰的故事吧。
當時的我非常小，在我們的小區(qū)有很多同學(xué)和朋友都會滑溜冰鞋，我很羨慕他們，并且也非常想學(xué)會，就在這時我有一個朋友也剛好要學(xué)溜冰，他就送我一雙溜冰鞋。我們一定要一起學(xué)啊，畢竟他也送給我的鞋子，我們沒有報班就在找廣場上自己的，讓父母拉著我們慢慢的練習(xí)。那時的我不知流下了多少汗水，當然當時也不懂，覺得那種溜冰鞋很好玩，于是變自己，開啟了幾種非常危險的動作。比如說單著腳開始滑冰，蹲著玩，很多的動作。我當時，后來我已經(jīng)很會滑溜冰了，就不需要父母的關(guān)心了，嗯嗯，當然父母也見證過，我多會滑溜冰也就不怎么管我了，反正小區(qū)的廣場上離我家也非常近，就十幾部。剛好那幾位朋友今天要和我比賽，我心想反正我也會了，不如就跟他們比比賽吧，比完賽之后，我就又在操場上獨自練習(xí)，我當時要是不練習(xí)就好了。當時的我還不算是非常熟練，但是我還是以飛快的速度滑行的。這時我一不小心，把腳。往外撇了一點點。誰知道慘禍出現(xiàn)了，我往外一撇沒什么事，但是我一撇我的`身子就歪了，我往下一倒剛好倒在了一個椅子上，頓時我的眉毛就磕傷了。我飛快的跑回家。因為我當時也會穿著溜冰鞋上樓梯，所以速度也非�？�。我一看到媽媽就突然放聲大哭，因為那個實在是很疼。醫(yī)生沒有給我縫針，就讓我好好的養(yǎng)著。
我在這里奉勸大家，你們要是玩溜冰鞋千萬不要以為自己很熟練。一定要等自己真的很熟練的時候才可以去玩哦。
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