小學(xué)五年級作文：磨剪刀老頭

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文：磨剪刀老頭，歡迎大家分享。

　　“磨剪刀啦，磨剪刀啦……”我和表妹正在一起做作業(yè)，突然，傳來一陣吆喝聲。奶奶從廚柜里拿出一把舊剪刀，對著我們說：“走，跟我一起去看看”。我和妹妹從來都沒有見過怎樣磨剪刀，便好奇地跟著去了。

　　磨剪刀的是一位小個兒老頭，大約五十歲左右，推著一輛老式的舊自行車，后面綁著一條用來磨剪刀時坐坐的長條板凳。奶奶把剪刀放在小老頭身邊，囑咐他要磨好，不好就不給錢。小老頭不住地點頭，便開始工作了。

　　他共有三塊石頭，都是我叫不出名字的`。第一塊石頭非常毛，他磨起來好像很吃力。第二塊石頭比較細(xì)膩，而且筆直平坦，磨起剪刀來好像一點也不吃力。第三塊“石頭”好像塊厚厚的鐵，小老頭把剪刀放在這塊“石頭”上面，用錘子輕輕敲打，把剪刀的歪處敲正，然后試著剪布條，覺得滿意了，才把它放在一旁。一把又一把生了銹的剪刀經(jīng)過他這么一磨一整，就像新的一樣。他又抹上一點油，剪刀看起來更加具有光澤，使用起來更方便了。

　　這時，走來一位老太太，問道：“現(xiàn)在磨一把剪刀要多少錢？”“一塊五毛�！毙±项^笑著回答�！笆裁础�，老太太吃驚地說，“現(xiàn)在做生意的人呀，心真夠黑的，磨這么一把破剪刀就要一塊五毛，我買一把新的才五元呢，誰還會磨呀……”老頭沒有理她，聲音漸漸遠(yuǎn)去了。

　　過了一會兒，老頭兒問我：“小姑娘，你說我這種活是不是像‘討飯’的呀？”我忙說：“怎么會像討飯一樣呢？老爺爺，我們老師說‘勞動不分貴賤’，而且像你這樣的活只有少數(shù)人才會做了，你應(yīng)該感到光榮，你說對不對？”妹妹也插嘴說：“老爺爺，我可不這樣認(rèn)為，我覺得你有這樣的本領(lǐng)也很了不起，像我爺爺就不會哦！”磨剪刀老頭笑了笑，便不再說話了。

　　在回家的路上，我心里老想著：小老頭兒怎么會如此看待自己的職業(yè)呢？

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