實(shí)用的翅膀的作文500字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的翅膀的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

翅膀的作文500字 篇1

　　“日有所思，夜有所夢(mèng)”就像一場(chǎng)不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異。我做過的夢(mèng)，多的就像天上的繁星，但我印象最深的一個(gè)夢(mèng)，就像那天上一輪皎潔的明月，無論何時(shí)，我都忘記不了現(xiàn)在，我給大家講講我的夢(mèng)。

　　清澈的泉水叮咚咚地流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的房子里緩緩地冒出炊煙，不遠(yuǎn)處是石頭壘出的圍墻，還有大片大片的森林，這里是哪里呀?——是一個(gè)小山村。我是這里童年小學(xué)的一名老師。

　　一天早上，我踏著朝陽來到學(xué)校。等孩子們差不多到齊了，“丁鈴鈴”上課了。我推開教室門，孩子們立馬齊刷刷地站起來大聲的說：“老——師——好”。在上課時(shí)每個(gè)孩子都認(rèn)真的專注的盯著我，我看見孩子們這么認(rèn)真，就更加認(rèn)真地講課，孩子們也更加想從我這里得到更多知識(shí)，這時(shí)“叮鈴鈴”的'聲音又響了起來，下課了，孩子們爭(zhēng)先恐后的涌出教室，來到操場(chǎng)上。我也和他們玩了起來。我們先玩老了老鷹捉小雞，我這只“老鷹”不停地和“母雞”周旋，終于出其不意在“母雞”沒有防備的時(shí)候捉到了一只“小雞”。隨后，我們又玩了打雪仗，我被孩子們打的落花流水，我剛站起來就看見一個(gè)大雪球向我飛來，雪球剛要打中我時(shí)我突然被一陣，“叮叮�！钡聂[鐘聲拉出了夢(mèng)境世界。“咦，我不是要背一個(gè)大雪球打中了嗎?哦，原來我是在做夢(mèng)啊!真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去!”我想到�！拔议L(zhǎng)大后一定要做一名老師!”

翅膀的作文500字 篇2

　　有些人說患有唐氏病的家庭承受著這一殘酷的打擊，悲傷而流淚。有人說唐寶寶一生注定是愚蠢的，會(huì)成為社會(huì)的一大負(fù)擔(dān)。是這樣嗎？讀完這本書后，唐氏病會(huì)讓人們想起什么？我想的是：像天使一樣明亮的笑臉。

　　這本書告訴我們，在一個(gè)突然的夜晚，美國生下了一個(gè)奇怪的嬰兒。由于先天性疾病，患有唐氏綜合癥的嬰兒賈寶的發(fā)育比一般人要慢。起初，親戚和朋友都拒絕“有問題的孩子”。甚至母親也想被別人撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而不被鄰居發(fā)現(xiàn)。然而，她逐漸接受了家族的財(cái)富。岳梅必須加倍她的愛來溫暖這個(gè)“不幸中的不幸”。哥哥文怡很愛護(hù)他妹妹的寶貝，即使她和別人有沖突，她的母親告訴他：“我妹妹是一個(gè)斷了翅膀的天使，她哭了，因?yàn)樗�不能再飛了。幸運(yùn)的是，天使想出了一個(gè)辦法把她送到我們家，讓我們好好照顧她。”從那以后，他更加照顧她，讓她成為家里的寶貝。

　　讀完《[姐妹的翅膀》，我的心被感動(dòng)了。這本書展示了唐氏綜合癥患者受到不平等待遇的完整畫面。起初，我的父母不能接受這個(gè)事實(shí)，但已經(jīng)發(fā)生了什么。他們積極尋找唐氏病的相關(guān)信息，并找到了治療她最好的方法。不管別人的奇怪眼神如何，嘉寶都不會(huì)生氣，即使他說了些刺激她的話。他總是過著無憂無慮的.生活。她不能與一般人相比，但有些人總是不理解和批評(píng)她在各方面。然而，只要她愿意學(xué)習(xí)，沒有什么是她做不到的。許多人只看外表或才能。他們不太看重艱苦的工作。沒有努力工作，天才隨時(shí)隨地都會(huì)退化成愚蠢。每個(gè)人都需要努力工作。然而，并不是每個(gè)人都必須有才華和才華。努力工作會(huì)影響才能，使她變得有能力。通過爬一段樓梯，盡管她沒有好的外表或好的才能，但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，能完成別人告訴她的事情。只是需要更多的時(shí)間去理解。

翅膀的作文500字 篇3

　　一天，上帝給人間里所有有翅膀的動(dòng)物發(fā)了請(qǐng)貼，讓所有有翅膀的動(dòng)物開大會(huì)，想了解自己賦予動(dòng)物的翅膀有什么作用。

　　這一天，所有的動(dòng)物都來了。天使剛說開始，動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。老鷹得意洋洋地飛上演講臺(tái)，感激地對(duì)上帝說：“太……太……太感謝你上帝，你賦予我的那雙矮健的.翅膀。我每天自由自在地在天空飛翔時(shí)，千山萬水，我的食物盡收眼底�！鄙系勐牶笫�分高興。

　　這時(shí)，鴕鳥氣憤地走上臺(tái)，抱怨地說：“死上帝，你給我的這雙翅膀，又不可以飛，反而成了我的累贅，你幫我把這雙翅膀拿掉，我都不會(huì)抱怨，反而會(huì)恭敬你�！鄙系勐牶笫�分生氣、氣憤、惱火。

　　企鵝看見上帝十分惱火，上來打圓場(chǎng)，說：“上帝，你賜予我的翅膀雖然不會(huì)飛，但是退化變成鰭，可以在水中游，又可以在陸地上走。”上帝聽后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)，上帝發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，嚴(yán)厲地質(zhì)問道：“你這個(gè)人怎到天庭來了，而且違反天規(guī)殺無赦�！比寺犃舜鸬剑骸吧系�，你雖然沒有賜予給我人類翅膀，但是你給了我們?nèi)祟愔腔郏�給了我們?nèi)祟愋撵`的翅膀……。我們?nèi)祟惐M品嘗美味佳肴，豐衣足食，我們?nèi)祟愡�可以九天攬?jiān)�、五洋捉鱉，還可以穿梭時(shí)間隧道……”人驕傲自豪地對(duì)上帝說。

　　上帝感喟良久，“看啊，雖然人類沒有翅膀，但是有智慧、心靈的翅膀、雙手和腳……”

　　最后上帝感慨道：“是啊，比大海更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是什么?”“是心靈�！眲�(dòng)物們異口同聲地回答道。

翅膀的作文500字 篇4

　　一顆閃耀的流星劃過縹緲的夜，落在遠(yuǎn)方無盡的黑暗中。一個(gè)聲音悠悠地想起：“不知這個(gè)，能否找回自己的翅膀……”

　　----題記

　　冰水篇

　　冰是睡著的水，水是醒著的冰。其實(shí)冰便是水，水即是冰。不過世人一提到冰和水，腦中就凝結(jié)成兩種不同的意象。是啊，水是柔的，是內(nèi)斂的。它從不知道自己有穿石的本領(lǐng)，便遇水而繞。于是，千百年來水成了柔弱的象征。冰則不同，它堅(jiān)信著自己的力量。便將水的柔弱完全抹殺，換成一絲剛強(qiáng)，一絲晶瑩，一死棱角。向造物主顯示著自己的能力。

　　因此，水雖是冰，卻不等同于冰。因?yàn)�，自信塑造了冰王子般的性格�?/p>

　　人神篇

　　人是墮落的神，神是覺醒的人。故事中的將軍是位智者。他讓自己的將士們明白了自己就是神。這樣的部隊(duì)怎么能不戰(zhàn)無不勝，銳不可當(dāng)呢？有句話，一語道破了神與人的`關(guān)系。“什么是神？其實(shí)神也是人，只不過他做了常人做不到的事，所以成為了神。”是的，人就是被流放到世間的天使。上帝收回了他們的翅膀，只有自信的人才能找回這翅膀。于是，在無數(shù)個(gè)日出日落之后，有的人找回了翅膀他們雖沒有重歸天界，然而他們?cè)缫殉蔀槿藗冃哪恐械纳�，他們的光輝已能將整個(gè)人界照亮。但是其他人，卻忘記了自己的前世，于是他們墮落成了人--普通人。

　　因此，你雖是神卻不等同于神。你找到你的翅膀了嗎？

　　拾起你的翅膀，收獲你的夢(mèng)。

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